心理咨询师职业道德标准及
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种科学和技术，在第二目的下，发展了不同的哲学和宗教
而现代心理学则是受了科学理念的影响，从哲学中 分化出来的有关人类研究本身问题的新科学知识
在科技发达的今天，人类物质生活富裕反倒精神生 活不安的社会中，人们的求知趋向心理学，希望在介于 科学与哲学之间的心理学境界中，能找到个人安身立命 之处
心理学已成为众所需求的新科学知识，通过心理咨 询的过程，向求助者提供正确的心理学知识，以助他们 正确地认识自己，解决困惑、疑难，维护心理健康，开 发潜力，这是心理咨询工作者义不容辞的责任
知识是最表层的， 技能是中间层的， 素质是最内层的。
要提高素质，建议力争做到一、二、三、四、五
即善于“统一”， 学会“二知”， 坚持“三观”， 历练“四力”， 具备“五心”。
（一）善于统一：
（1）个人从业目标和社会价值目标统一 （2）该职业责、权、利统一 （3）个人知识、技能、职业道德统一
（二）学会二知：学会知人 学会知已 知人：对人要有以下的基本信念 （1）相信人有很大潜能 （2）相信人是愿意上进的 愿意被人接纳的 （3）相信人是可改变的，可教育的 （4）相信人是可以自我控制，自我调整的
7）社会学
8）伦理学
9）教育学
（3）外层知识（最好具有）
相关的医学知识和社会人文知识。
（二）技能方面：
1、交谈技能 2、建立有效咨询关系的能力 3、发现并判断心理问题的技能 4、运用相关知识解决心理问题的技能
（三）素质方面：
鲁迅先生说过：“从喷泉里喷出来的是水，从血 管里流出来的是血”。
素质很关键，但非常容易被忽视，
对态度对象的反应倾向
对某个对象的认识理解
一种内心体验
行为的准备状态
评价（中心环节）
行为之前的思想倾向
确定价值
需要
从以上分析中，不难看出，用“热爱本职工作” 六个字作为我们对心理咨询工作态度的要求，用心 良苦，因为这个要求，涵盖了我们对心理咨询工作 专业内容、专业目的、专业价值的了解和评价；涵 盖了我们因不同的社会实践经历、社会实践经验的 积累，而形成的世界观、信念、需要、兴趣等个性 倾向对该职业的认同，接纳，需求的内心体验，并 由此决定了我们将从事该职业的行为准备
（2）作为职业本身的目标： 职业 1）是一种专业化了的社会活动
2）是为满足社会人群某种需要的一 种社会分工
3）因该活动的专业特色，而承担特 定的社会职责
关键词：社会需要—特定职责 即职业存在的社会价值：
满足社会的某种需要，承担特定的社会职责
（二）可统一性
1、个人求职的目标和职业本身的目标，尽管 有表面和内在，局部和全局，暂时和长远的区分， 但这二者是可统一的
G奥尔波特指出：态度是根据经验而系统化了的 一种心理和神经的准备状态，它对个人的反应具有 指导性的或动力性的影响
所以在职业守则中，要把热爱本职工作的态度 放在第一位
七条要求之二
二、从事本职工作的目标要求
坚定为社会作奉献的信念 个人求职目的和职业目标的差异性和 可统一性 (一)差异性 （1）个人求职者的目标：往往容易注 意职业表面的特征：如收入、社会地位、 工作环境、条件，而忽略了职业本身存在 的社会价值
第七章
心理咨询师职业道德标准及 与心理咨询有关的法律知识
第一单元 职业守则
职业：（1）个人在社会中所从事的作为主要
生活来源的工作 （2）专业的
守则：共同遵守的规则 职业守则:从事该专业必须共同遵守的规则
心理咨询师职业守则( 包含五个方面，七条要求)
1、对本职工作的态度要求—职业态度 热爱本职工作
知已：要有自知之明
（1）现实的人，不是神，并非十全十美 （2）因承受种种压力，也会有心理问题 （3）上岗前，自我分析，弄清心结 （4）不得将不良情绪投射给求助者 （5）咨询过程中，自觉力不从心，应积
从个人看，职业可成为个人生活的主要经济来 源，但从本质上看，从业人员必须首先满足社会生 活的某种需要，才能得到社会的认同，才能实现该 职业的社会价值——社会给予报酬——以成为个人 生活的主要经济来源
若一味为了追求满足个人的利益和欲望，一切 以赚钱为目的，最终会败坏这个职业的声誉，使群 众失去对该职业的信任，而毁掉该职业在社会上存 在的价值
2、心理咨询作为一种职业，更有其特殊的社会价 值和目标
人类之所以称为万之灵，主要是因为人类比其他动物会求知 综观人类有史以来的求知活动，大致不外两个目的：
其一：由了解并适应外在的自然环境，并通过物质生产认
识，改造和控制其外在的物质世界
其二：要了解自身与人已的关系，进而企图化解困惑与冲
突，改变其内在的精神世界，从而获得生活的意义和价值 数干年来，人类求知活动的结果，在第一目的下发展了各
2、对从事本职工作目标的要求—职业理想 坚定为社会作奉献的信念
3、对从事本职工作三要素的要求—职 业技能、职业良心、职业荣誉
三要素的要求：
知识——刻苦钻研专业知识 技能——增强技能 素质——提高自身素质
心理咨询师职业守则
4、对本职工作与外部关系的规定—职业责 任 遵守国家法律法规
5、对本职业内部关系的规定—职业作风 与求助者建立平等友好的咨询关系
刻苦钻研
技能——增强技能
三个要求 增 强
素质——提高自身素质
提高
（一） 知识方面
（1）核心层知识：（必须具有） 1）心理卫生（含精神医学）知识 2）心理咨询流派理论与方法知识 3）心理咨询会谈知识
教学大纲要求
（2）次级层知识（应该具有的）
1）心理测验 2）普通心理学 3）社会心理学
4）教育心理学 5）发展心理学 6）人格心理
七条要求之一
一、本职工作的态度要求—— 热爱本职工作
关键词：态度
态度是个体对某一特定的客体作出反应时，所持有的稳定性的
心理倾向。它具有评价性，态度由认知、情感、意向（行为倾向）
三种成份构成。
态度是外界刺激与个体反应之间的中介因素
刺激
态度
反应
中介因素
认知
情感
意向（行ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ倾向）
明确态度的对象
对态度对象 持有好恶的情感
从以上叙述中，我们可以看到从业的目的，尽管有 个人的目的和社会目的的区别，但二者是可以统一的， 而我们一旦跨入这个行列，就要自觉地把本职业的社会 目的作为根本目的，这是必须遵守的职责
七条要求之三、四、五
三、对从事本职工作三要素的要求—
良好的职业技能具有深刻的职业道德的意义
三要素：知识 技能
素质
知识——刻苦钻研专业知识
而现代心理学则是受了科学理念的影响，从哲学中 分化出来的有关人类研究本身问题的新科学知识
在科技发达的今天，人类物质生活富裕反倒精神生 活不安的社会中，人们的求知趋向心理学，希望在介于 科学与哲学之间的心理学境界中，能找到个人安身立命 之处
心理学已成为众所需求的新科学知识，通过心理咨 询的过程，向求助者提供正确的心理学知识，以助他们 正确地认识自己，解决困惑、疑难，维护心理健康，开 发潜力，这是心理咨询工作者义不容辞的责任
知识是最表层的， 技能是中间层的， 素质是最内层的。
要提高素质，建议力争做到一、二、三、四、五
即善于“统一”， 学会“二知”， 坚持“三观”， 历练“四力”， 具备“五心”。
（一）善于统一：
（1）个人从业目标和社会价值目标统一 （2）该职业责、权、利统一 （3）个人知识、技能、职业道德统一
（二）学会二知：学会知人 学会知已 知人：对人要有以下的基本信念 （1）相信人有很大潜能 （2）相信人是愿意上进的 愿意被人接纳的 （3）相信人是可改变的，可教育的 （4）相信人是可以自我控制，自我调整的
7）社会学
8）伦理学
9）教育学
（3）外层知识（最好具有）
相关的医学知识和社会人文知识。
（二）技能方面：
1、交谈技能 2、建立有效咨询关系的能力 3、发现并判断心理问题的技能 4、运用相关知识解决心理问题的技能
（三）素质方面：
鲁迅先生说过：“从喷泉里喷出来的是水，从血 管里流出来的是血”。
素质很关键，但非常容易被忽视，
对态度对象的反应倾向
对某个对象的认识理解
一种内心体验
行为的准备状态
评价（中心环节）
行为之前的思想倾向
确定价值
需要
从以上分析中，不难看出，用“热爱本职工作” 六个字作为我们对心理咨询工作态度的要求，用心 良苦，因为这个要求，涵盖了我们对心理咨询工作 专业内容、专业目的、专业价值的了解和评价；涵 盖了我们因不同的社会实践经历、社会实践经验的 积累，而形成的世界观、信念、需要、兴趣等个性 倾向对该职业的认同，接纳，需求的内心体验，并 由此决定了我们将从事该职业的行为准备
（2）作为职业本身的目标： 职业 1）是一种专业化了的社会活动
2）是为满足社会人群某种需要的一 种社会分工
3）因该活动的专业特色，而承担特 定的社会职责
关键词：社会需要—特定职责 即职业存在的社会价值：
满足社会的某种需要，承担特定的社会职责
（二）可统一性
1、个人求职的目标和职业本身的目标，尽管 有表面和内在，局部和全局，暂时和长远的区分， 但这二者是可统一的
G奥尔波特指出：态度是根据经验而系统化了的 一种心理和神经的准备状态，它对个人的反应具有 指导性的或动力性的影响
所以在职业守则中，要把热爱本职工作的态度 放在第一位
七条要求之二
二、从事本职工作的目标要求
坚定为社会作奉献的信念 个人求职目的和职业目标的差异性和 可统一性 (一)差异性 （1）个人求职者的目标：往往容易注 意职业表面的特征：如收入、社会地位、 工作环境、条件，而忽略了职业本身存在 的社会价值
第七章
心理咨询师职业道德标准及 与心理咨询有关的法律知识
第一单元 职业守则
职业：（1）个人在社会中所从事的作为主要
生活来源的工作 （2）专业的
守则：共同遵守的规则 职业守则:从事该专业必须共同遵守的规则
心理咨询师职业守则( 包含五个方面，七条要求)
1、对本职工作的态度要求—职业态度 热爱本职工作
知已：要有自知之明
（1）现实的人，不是神，并非十全十美 （2）因承受种种压力，也会有心理问题 （3）上岗前，自我分析，弄清心结 （4）不得将不良情绪投射给求助者 （5）咨询过程中，自觉力不从心，应积
从个人看，职业可成为个人生活的主要经济来 源，但从本质上看，从业人员必须首先满足社会生 活的某种需要，才能得到社会的认同，才能实现该 职业的社会价值——社会给予报酬——以成为个人 生活的主要经济来源
若一味为了追求满足个人的利益和欲望，一切 以赚钱为目的，最终会败坏这个职业的声誉，使群 众失去对该职业的信任，而毁掉该职业在社会上存 在的价值
2、心理咨询作为一种职业，更有其特殊的社会价 值和目标
人类之所以称为万之灵，主要是因为人类比其他动物会求知 综观人类有史以来的求知活动，大致不外两个目的：
其一：由了解并适应外在的自然环境，并通过物质生产认
识，改造和控制其外在的物质世界
其二：要了解自身与人已的关系，进而企图化解困惑与冲
突，改变其内在的精神世界，从而获得生活的意义和价值 数干年来，人类求知活动的结果，在第一目的下发展了各
2、对从事本职工作目标的要求—职业理想 坚定为社会作奉献的信念
3、对从事本职工作三要素的要求—职 业技能、职业良心、职业荣誉
三要素的要求：
知识——刻苦钻研专业知识 技能——增强技能 素质——提高自身素质
心理咨询师职业守则
4、对本职工作与外部关系的规定—职业责 任 遵守国家法律法规
5、对本职业内部关系的规定—职业作风 与求助者建立平等友好的咨询关系
刻苦钻研
技能——增强技能
三个要求 增 强
素质——提高自身素质
提高
（一） 知识方面
（1）核心层知识：（必须具有） 1）心理卫生（含精神医学）知识 2）心理咨询流派理论与方法知识 3）心理咨询会谈知识
教学大纲要求
（2）次级层知识（应该具有的）
1）心理测验 2）普通心理学 3）社会心理学
4）教育心理学 5）发展心理学 6）人格心理
七条要求之一
一、本职工作的态度要求—— 热爱本职工作
关键词：态度
态度是个体对某一特定的客体作出反应时，所持有的稳定性的
心理倾向。它具有评价性，态度由认知、情感、意向（行为倾向）
三种成份构成。
态度是外界刺激与个体反应之间的中介因素
刺激
态度
反应
中介因素
认知
情感
意向（行ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ倾向）
明确态度的对象
对态度对象 持有好恶的情感
从以上叙述中，我们可以看到从业的目的，尽管有 个人的目的和社会目的的区别，但二者是可以统一的， 而我们一旦跨入这个行列，就要自觉地把本职业的社会 目的作为根本目的，这是必须遵守的职责
七条要求之三、四、五
三、对从事本职工作三要素的要求—
良好的职业技能具有深刻的职业道德的意义
三要素：知识 技能
素质
知识——刻苦钻研专业知识