小学英语知识点讲解

live---lived love---loved like---liked shine---shined dance—danced

（3）以“辅音字母”加y结尾的,
变y
为i再加” ed”. 如: study—studied carry---carried worry---worried try----tried
walk—walked want—wanted fish—fished cook—cooked call—called help——helped pick—picked wave—waved miss—missed play—played laugh—laughed


(2）以不发音的“e”结尾的加”d”。 如:


(2)以“s x sh ch o” 结尾的加”es”。 如:
do—does go—goes wash—washes watch—watches


(3)以“辅音字母”加y结尾的, 变y为i再加” es”.
如: try—tries study—studies fly—flies 另外 我们还要记好2个特殊的词： have单数为has be (am/are) 单数为is。




关于“ ed”的读音： 请对清读作 /t/, 浊对浊读作 /d/, t. d之后发 /id/， 元音之后也发 /d/。
不规则动词的过去式 （要牢记）
—put am/is---was do/does---did have/has---had
put

stand——stood
read---read are----were can—could go---went make---made



第三种：动原变为现在分词的规则变化 (3条) （1）一般情况下在词尾加”ing”。 如:
play—playing go—going do---doing wash—washing read--reading watch—watching listen-- listening fly---flying
(4) 以“f或fe” 结尾的, 变“f或fe” 为v再加” es”. 如: knife—knives wife---wives wolf---wolves (5) 以“o” 结尾的变化规则: 加es 的词：potato tomato mango, 加s的词： zoo---zoos piano—pianos radio—radios photo—photos
look---looking
（2）以不发音的“e”结尾的，去”e”
加” ing”。 如: come—coming have---having make—making live—living take—taking lose—losing ride—riding
（3）以重读闭音节结尾（一元一辅结尾且 各发各的音），末尾只有一个辅音字母的， 先双写这个辅音字母再加” ing”. 如: run---running swim---swimming stop—stopping begin—beginning drop----dropping skip —skipping plan---planning



四、用-ing动词的地方： 1. 现在进行时态：am/is/are ＋ing的动词 2. like＋ing的动词 3. Thank you for ＋ing的动词 4. keep on ＋ing的动词
如： Lingling is flying a kite now. I like collecting stamps. Thank you for helping me .
1.
六、关于方位、地点介词的用法： in表在、、、的里面用。 on表在、、、的表面上。 under表在、、、的下面。 表达在树上情况: 如果是树上本身长出的东西用on；否则用in。 另外：关于about, of a book about space travel the name of a plane



After having dinner (介词后面接ing的动词)
Байду номын сангаас
五、关于时间介词in、at、on的区别。
in＋年份、月份、季节、方位名词 2. at ＋几点钟 3. on ＋节日、星期几、具体日期. 如： in 1987 (May/spring/the east) at eight o’clock (half past eight) on Children’s Day (Sunday/May 1st)
英语考试知识要点

小学阶段除了掌握必要的单词、 短语和重要的句型外，我们还要掌握 一些英语知识点。
一.英语字母 英语有26个字母. 对于字母我们要求掌握 26各字母的排列顺序,同时我们还要掌握 好每个字母的大写和小写。 字母又分为元音字母和辅音字母. 元音字 母有五个(Aa Ee Ii Oo Uu), 其余21个为 辅音字母. a后面接开头发音是辅音的单词， an后面接开头发音是元音的单词。 掌握元音字母在开音节和闭音节中的发音。 还要掌握一些字母组合的发音。
think---thought
say----said steal--stole
understand---understood
wear----wore
begin——began
write---wrote
drive---
-drove ride—rode drink------drank find---found give—gave
ring--rang
swim---swam
sit---
-sat
win----won
lose---
--lost send—---sent
spend---spent
throw ---threw fall---fell run---ran
know--- -knew draw-----drew wake——woke
become---became come——came
get---got
forget—forgot
o
三种动词的变化规则


三、用动词原形的地方：
1.情态动词（can must could may) ＋动原。 2. would shall should ＋动原。 3. 一般将来时态中：am/is/are going to（will） ＋动原。 4. 否定句中：don’t / doesn’t /didn’t /can’t/won’t＋ 动原。 5.一般疑问句中：Do/Does/Did/Will/Can＋主语＋ 动原。 6.一般现在时中：主语为I、We、You或They及复 数的名词时，谓动又是行为动词时，用动词原形。
注意字母的书写笔画顺序和占格
注意字母的书写 笔画顺序和占格
二、掌握四种变化规则。
第一种：可数名词的单数变复数规则 第二种：动原变单数的规则变化 第三种：动原变为现在分词的规则变化 第四种：动原变为过去式的规则变化



名词分为可数名词和不可数名词。可数名词 有单、复之分，不可数名词没有单、复之分。 第一种: 名词的单数变复数规则变化 (5条) （1）一般情况下在词尾加”s”. 如:
book—books
apple —apples postcard—postcards banana—bananas toy—toys boy—boys girl—girls
(2)以“s
x sh ch” 结尾的加”es”.
如: box—boxes watch—watches fish—fishes bus--buses (3) 以“辅音字母”加y结尾的, 变y为i 再加” es”. 如: baby---babies family—families
fly--flew
learn—learned / learnt take---took leave—-left see—saw eat---ate bring---brought buy—bought hear---heard mean---meant
meet---
--met sell--- sold tell--- ---told


第四种变化规则：


动原变为过去式的规则变化 (4条)
（1）一般情况下在词尾加”ed”。 如:
look—looked
rain—rained watch—watched learn—learned listen— listened turn— turned walk—walked wash—washed talk—talked
foot---feet man---men




小学英语中常用的不可数名词 water 水 milk 牛奶 tea 茶 juice果汁 coffee 咖啡 soup 汤 fish 鱼肉 food 食物 bread 面包 rice 米饭 meat 肉 chocolate巧克力 homework 家庭作业 housework 家务 information 消息／信息 work工作 shopping 购物 weather 气候 rain雨 snow 雪 wind 风 grass草 hair 头发 time 时间 stone 石头 music 音乐 money 钱 film胶卷 news 消息 glass 玻璃 paper纸
write—writes walk---walks listen---listens play---plays drink---drinks eat---eats swim---swims read---reads come—comes


say---says look---looks make---makes run---runs take---takes draw---draws


video—videos
单复数一样的词。
— sheep fish---fish (fishes) Chinese--- Chinese
sheep

2.除此之外我们必须还要记好如下不规则变化词. （特殊词的变化）如：
child----children
tooth—teeth woman—women Englishman—Englishmen Frenchman—Frenchmen policeman—policemen fireman---firemen
动词有五种形式： 1. 动词原形（动原） 2. 一般现在时第三人称单数（三单动词） 3. 现在分词 4 .过去式 5. 过去分词 小学阶段我们要掌握前四种动词形式。




第二种变化规则： 动原变为一般现在时第三人称单数规则变化(3条) (1)一般情况下在词尾加”s”。 如:


7.特殊句型中： want to ＋动原 （想去做某事） want sb. to ＋动原 （想某人去做某事） help sb. ＋动原＋sth. （帮助某人做某事） learn to ＋动原 （学习去做某事） decide to ＋动原 （决定去做某事） start to ＋动原 （开始去做某事） begin to ＋动原 （开始去做某事） plan to ＋动原 （计划去做某事） ask sb. to ＋动原＋sth. （要求某人去做某事） teach sb. to ＋动原＋sth. （教某人去做某事） It’s easy to ＋动原 （做某事是容易的） lived to be （享年…岁）

(4) 以重读闭音节结尾（一元一辅结尾且各 发各的音），末尾只有一个辅音字母的，先 双写这个辅音字母再加“ ed”. 如: stop—stopped

plan—planned travel—travelled

drop----dropped skip—skipped
除此之外我们还要掌握不规则动词的过去式。