二年级书法课教案

二年级书法课教案

教学目标：

1．初步掌握草字头和身二年级书法课教案

2二年级书法课教案

3．写好“荣芽躲”,写得正确、端正、比例恰当。

教学重点、难点：

初步掌握这两个偏旁的书写要领。

教学时间：一课时

教学过程：

一、复习写字姿势和握笔方法。

1、复习坐姿：身正、肩平、臂开、足安

2、复习执姿：一尺、一拳、一寸（三个一）。。

二、老师边讲解边示范

1、俗话说“字如其人”。写字就像做人一样,有谦让有配合,在教学生写好字的同时,略渗透一些做人的道理。观察是认识事物的基础,写字教学首先要指导学生观察字形,弄清汉字在田字格中的位置。

圈画出“草”字,重点指导“草”字的写法。教师讲解要领“草”字头较小,下面的“早”字较大要让位置给它哦！做个有礼貌的孩子。“草”的第一笔“横”起笔在左上半格上占左边线有一半长,在右上半格上占右边线也有一半长处收笔,此横可以盖住下面“日”字。左竖稍短,右竖稍长,两竖把“横”恰好平均分成三段,两笔呈上开下合的姿势,朝中间的竖虚倾斜。“日”坐落在竖虚线和横虚线的相交处的横虚线之上,“十”字的“横”起笔在左下半格紧靠着横虚线,收笔在右下半格,要比“草”字头的横稍长,竖笔落笔在下边线上。

练习“荣菜芽草”的书写

圈画身字旁的字首撇要短 ,字形窄长 ,最后一横有提的走势,撇的起笔不要出头

学生练习老师指导躲躺

练习我学会的字词

读一读第二第三页“懂惯养典离”的书写要领练习书写

2、指名说写这些字要注意哪些笔画。

3、师范写,指出重点笔画。

4、学生练习书写,师巡视,强调写字姿势。要求：注意坐的姿势和写的姿势,书写时,要一气呵成,不能看一笔写一笔,写完了在书签上写下自己的名字。

三、小组评一评谁写的字最漂亮。

四、作业展示,写的好的同学老师奖励小金笔

五、课堂总结：

孩子们,人们常说“字如其人”,这告诉我们,写字对于我们每个人来说都非常重要,它反映了你对学习的态度,能写一手漂亮的好字会赢得许多赞许、羡慕的眼光,只要你坚持不懈,你们每个人都将能写一手好字,加油吧！

教学反思

第二课双人旁和两点水

教学目标:

1．初步掌握双人旁和两点水这两个偏旁的书写要领。

2．了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。

3．写好“行很徐凉冻冷”,写得正确、端正、比例恰当。教学重点、难点：

初步掌握这两个偏旁的书写要领。

教学时间：

一课时

教学过程:

一、复习写字要求

二、老师边讲解边示范

1两点水的“点、提”要靠近些,不能离的太远。

2中间一横右边要出头。

3竖钩要写正,写直。

学生描红练写。

教师巡回指导。

双人旁：首撇平短次撇长,两撇起笔略对齐

学生描红练写。

教师巡回指导。

四、例字指导

1、指名说写这些字要注意哪些笔画。

2、师范写,指出重点笔画。

3、学生练习书写,师巡视,强调写字姿势。

五、小组评一评谁写的字最漂亮。

练习我学会的字词

读一读第五第六页“扇责赛翻”的书写要领练习书写

2、指名说写这些字要注意哪些笔画。

3、师范写,指出重点笔画。

评比展示

书法文化常识

读甘肃古代大书法家梁学习书法家的刻苦练字精神。

第三课雨字头和走之底

教学目标:

1．初步掌握雨字头和走之底这两个偏旁的书写要领。

2．了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。

3．写好“雷需雪迈迹迷”,写得正确、端正、比例恰当。

教学重点、难点：

初步掌握这两个偏旁的书写要领。

教学时间：一课时

教学过程:

我们写字时,要有正确的双姿,写字要认真读帖,要一气呵成。我们时时刻刻可以写字,处处可以练习,但不要乱涂乱画。俗话说“字如其人”,我们的汉字横平竖直,就像做人要堂堂正正。相信只要我们努力,加上老师的指导,不久的将来,你们一定能写一手好字。

一、复习写字要求

二、老师边讲解边示范

雨字头形体扁宽,竖画要写在竖中线上,左竖变为点,横折钩变为横钩,四个点要分布均匀,相互呼应。

“走之底”这一偏旁的笔顺也各有不同。样本中有的先写点,后卧捺,有的恰好相反。先点后卧捺的,点的末端稍有左钩,捺笔较长,书写自然、

潇洒；先卧捺后点的,点较长,头大尾小,写法潇洒自然,而卧捺较大众样本的卧捺短。另一区别是先点后卧捺笔顺所写的卧捺收笔处较为平滑,而先卧捺后点的笔顺所写的卧捺收笔处有明显的往上回钩。这是为将要写点而书写的轨迹。不难看出,就卧捺的收笔来说,先点,收笔远。先卧捺,收笔近。

三、学生练习写雨字头和走之底

四、例字指导

1、出示“雷需雪迈迹迷”

2、指名说写这些字要注意哪些笔画。

3、师范写,指出重点笔画。

4、学生练习书写,师巡视,强调写字姿势

读第九页第十页书写字的书写要领,进行练习书写

五、小组评一评谁写的字最漂亮。

六、展示评比

课后反思

第四课利刀旁和金字旁

教学目标：

1．初步掌握利刀旁和金字旁这两个偏旁的书写要领。

2．了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。

3．写好“型到利锋铃钱”,写得正确、端正、比例恰当。教学重点、难点：

初步掌握这两个偏旁的书写偏旁,写好字。

教学时间：一课时

教学过程：

一、复习写字姿势和握笔方法

二、老师边讲解边示范

利刀旁的写法,第一笔要比第二笔短。

“钉”字的书写方法。老师范写（“金字旁”第一笔稍提笔往下一按向左撇出先重后轻,速度稍快,渐渐提笔。第二笔为横笔,落笔在长撇上端向右划出,收笔时要圆满顶住竖中线。第三、四笔都为横笔,在人字的跨下两横稍向上斜,第四笔的横收笔在横中线上。第五笔为竖提,竖笔要挺直,中锋运笔到末端时稍顿向左提笔一按,转为侧锋向右上方提出,速度要快。“丁”字第一横笔,起笔在“金字旁”的第二笔右末端横跨竖