应用文写作教程

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五、应用文的材料 1、概念 定义:为某种写作目的,“依凭”或“写入” 文章中的事实和理论。 1)依凭:多属指令性、法规性公文 2)写入:多指总结、调查报告等论说性公文
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2、应用文材料的主要特征 1)社会性:渗透到各行各业以及人类社会生活 的各方面(政治、经济、文化以及心理等) 2)价值性:依据运用决定价值,材料自身无优 劣之分(皴手之药、甲骨等) 3)时效性:依据目的决定时效,指价值时效, 不以时间决定
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2)鉴别材料:性质、价值、真实与合法 3)选择材料:围绕主题、点面结合、材 料新颖、选择典型材料 4)使用材料: A、依据文件的不同性质决定对材料的处 理方式(即依凭与写入的问题) B、依据行文目的和文件内容的需要决定 材料的详略程度 C、物尽其用,找出材料隐藏的含义
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3)语体的继承与交叉 语体继承:现代各语体语言仍然保留 着古代语言的特点(后附鲁迅书信) 语体交叉:受交际范围与任务所决定
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余杞先生: 函并大稿均收到。《奔流》稿费因第五本由我寄 发,所以重复了。希于便中并附笺一并交与“景山 东街未名社李霁野”收为感。 《奔流》因北新办事缓慢,所以第六本是否续出 或何时能出,尚不可知。倘仍续印,赐稿当为揭载 也。 迅 启上十一月二十六日
一、市场调查报告
4、市场竞争情况的调查报告 (1)通过对竞争对手及其产品的调查,反 映竞争对手的数量及其人力、财力、物力和 经营管理水平;(2)竞争对手产品的质量、 品种、花色、式样及其特色;(3)竞争对 手所采用的市场价格策略、销售渠道策略、 广告宣传策略;(4)竞争对手产品的市场 占有率和市场覆盖率;(5)竞争对手的企 业发展战略及目标等。
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5、主题的确立 2)立意的方法: (1)依据“十六字法”探求本质 (2)全局与时代精神 注意: (1)认识真理的能力与过程(时间、地点、 条件的转换) (2)审视问题的角度(以对人的认识为例: 自然性、人性、阶级性等) (3)作者的主观倾向问题 (4)如何看待“争议”
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三、应用文的语言 5、应用文语言提高的途径 1)业务精通 2)广泛阅读 3)勤于写作
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四、应用文的结构
(一)结构的概念 1、定义 2、涵义 1)篇章结构的各种样式及其自身内容(静态) 2)如何完善文章的结构(动态) 动态的表述:恒患意不称物,文不逮意。(《文赋》) 是以意授于思,言授于意。(《文心雕龙》)
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三、应用文的语言
4、应用文中的专用术语 1)通用术语:称谓(本局、贵公司、该处、我部)、经 办(经、业经、兹经)、引叙(前接、近接、悉)、期请 (请、拟请、希)、征询期复(当否、可否、请指示)、 综述过渡(为此、对此)、结语(为要、为盼、为荷、特 此通知) 2)专业词汇: 郊祀必洞于礼,戎事必练于兵,田谷先晓于农,断讼务精 于律。然后,标以显义,约以正辞。(《文心雕龙》)
应用文写作教程 二、应用文的主题
1、定义 1)与有关概念的界说:问题、课题、标题 2)客体意识:应用文主题的产生与确立,与 文学作品有明显的区别。 2、作用: 1)文章的灵魂:文章皆有主题(诗) 2)文章的统帅:A、决定材料取舍、使用; B、制约语言的运用(选词与文章的风格)
应用文写作教程 二、应用文的主题
一、市场调查报告
3、销售情况的调查报告 (1)调查销售情况以反映商品在市场上的供求 比例、销售能力和影响销售的因素;(2)销售 渠道是否畅通、 合理, 如何广开渠道,减少中 间环节;(3)中间商的销售情况,如销售额、 潜在销售量、 利润、 经营能力、本地区市场占 有率;(4)消费者对代销商和零售商的印象; (5)商品储存和运输情况; (6)采用人员推 销与否的不同效果;(7)不同广告媒体的宣传 效果;(8)销售服务方式如何等。
一、市场调查报告 (二)作用
1、有利于企业生产适销对路的产品 2、有利于企业提高决策的科学性 3、有利于企业制订有效的广告策略 4、有利于企业提高竞争力
一、市场调查报告 (三)种类
1、商品情况的调查报告 (1)反映消费者对某一种商品或某一类商品 的质量、 价格、 使用状况与技术服务等方面 的评价、 建议和要求; (2)消费者对商品 包装、商标、售后服务的评价;(3)商品在 市场上的情况, 如市场占有率、 市场覆盖率 及其走向等。
5、主题和材料的关系 1)主题源于材料(“论从史出”) 2)材料服从主题
附:应用文写作者的修养 1)思维素质 2)知识结构 3)表达能力
一、市场调查报告 (一)概念
1、主体:企业(企业代理人)、专门调查 机构、研究人员 2、方法: 3、内容:市场商品供应与需求信息、市场 营销活动信息、消费者信息 4、结果:结论与建议
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2、逻辑结构 1)演绎式逻辑结构 2)归纳式逻辑结构 3)演绎与归纳综合使用的逻辑结构 3、结构安排的原则: 1)正确反映客观事物的发展规律和内在联系 2)围绕主题安排结构 3)充分适用文种的特点和要求 4)结构应当完整、严谨
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附文章的5种表达方式: 1、抒情 2、描写 3、议论 4、说明 5、叙述
一、市场调查报告
2、消费者情况的调查报告 (1) 反映购买某一种商品或某一类商品的消费者的 数量及地区分布状况; (2)消费者的性别、 年龄、职业、民族、文化程度情况; (3)消费 者的个人收人和家庭平均收入水平、 购买力的 大小、购买商品的数量情况; (4)消费者中 哪些人是主要购买者, 哪些人是忠实购买者, 什么人是使用者, 什么人是购买决策者;(5) 消费者的欲望和购买动机,影响消费者购买决 策的因素;(6)消费者的购买习惯等。
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其它:语言的民族风格、语言的时代风格、语 言的个人风格 作家语言的八种风格:豪放与柔婉、平淡与绚 丽、明快与含蓄、简洁与繁富 思想感情、个人性格及阅读习惯影响文章风格 注意:文章切忌千人一面:如傅雷译文、王朔 文风
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三、应用文的语言
3、应用文对语言文字的基本要求 1)准确、通顺 2)简洁、明了 例1:大树叹息着,庄重地倒下了。(屠格涅夫) 例2:鹰在天上移来移去。(汪曾祺) 例3:车窗蜜黄色的灯光连续地映在车边的树墙子上, 一方块,一方块,川流不息地追赶着。(汪曾祺)
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谈话语体 口头语体 语体 政论语体 书面语体 科技语体 文艺语体 演说语体 事务语体
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反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家 听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的 东西,不知他们是怎么想法,他们的心理 是什么状态,他们的心是怎样长的!(捶 击桌子)其实很简单,他们这样疯狂的来 制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕 啊! 演说语体:闻一多《最后一次的讲演》
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4)可传递、存贮与加工性 5)依附性:以史为例(依附于体制、时 代、史官、传播途径及手段等) 6)相对独立性:真相乃客观实在,认识 逐步加深
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3、应用文材料的分类 1)事实材料与理论材料 2)历史材料与实时材料 3)文字材料与实物材料 4)正面材料与反面材料 5)舆论材料与个人经历 6)原始材料与加工材料 7)民间材料与官方材料
专用 文书
司法文书:起诉书等 外事文书:照会等 礼仪文书:祝酒辞、邀请信等
应用文
条据类:请假条、借条等
私务 文体
书信类:申请书、私人信件等 笔记类:日记、读书笔记等 其它
新闻文体:消息、通讯等(附学术论文)
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(三)应用文的特点及作用 1、特点 (1)实用性 (2)规范性 (3)真实性 (4)简明性 (5)时效性 2、作用 (1)指导作用 (2)宣传作用 (3)通告作用
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三、应用文的语言 2、语言风格 1)概念:指言语格调与气氛。在不同的交际场合,为 了达到不同的交际目的,必然要选用不同的交际手段, 也就必然会形成不同的言语格调和气氛。 2)语言风格的构成要素 语言风格的要素:存在于语音、词汇、语法之中 非语言的风格要素:存在于语体、篇章结构、修辞手法
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一、应用文概论 (一)应用文的文体、格式与文风 1、文体 (1)古代文体可参考《文心雕龙》 (2)当前文体以1993年《国家行政机关公文处 理办法》为准。 2、格式:上行、平行、下行文书格式有区别, 具有等级性(外在格式、书写格式、用语)。
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3、文风 要求:简洁、平实 但是:不同的目的要求或时代环境导 致文风有极大的差异和不稳定性 例:《出师表》、汉高祖约法三章
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(二)结构的内容 1、篇章结构:开头与结尾、段落与层次、交代 与照应 开头: 概述式(多用于报告、调查报告等)、结论式 (总结、报告等)、引叙式(报告、批复、条 例、通知等)、说明式(指示、报告)、目的 式(通知、条例等)、提问式(调查报告等)
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结尾: 总结式、强调式、请求式、说明式、 分析式、呼应式层次:总分式(总结、 调查报告)、递进式、时间顺序式、 空间顺序式 段落:篇段合一Hale Waihona Puke Baidu、段旨撮要式 过渡: 照应:首尾照应、开头与标题照应
3、要求:正确、明确、集中、深刻、新颖 正确: 1)符合党和国家的方针、政策、法规。 2)符合本地区、本单位、本部门领导的意图。 3)切实可行。这是由应用文的实用性决定的。 集中(例):
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在整顿中,我们进一步认清了《中国物资》出版发行 的重要性。《中国物资》作为新闻出版署正式批准公 开发行的刊物,也是国家出版事业的组成部分。它虽 属专业性刊物,读者面窄,发行量有限,但由于所处 社会环境的复杂性,也无不受到来自各个方面思潮的 影响,成为各方势力争夺的领地。如果不用社会主义 精神文明去占领,各种有害毒素就会乘虚而入。尤其 是近些年来,一些宣扬低级趣味、传播资产阶级和封 建主义腐朽思想的宣传品屡禁不止,不法书商更是不 择手段,骗取书号刊号,活动猖撅。对此,我们必须 要有足够的警惕,不然就可能上当受骗。我们今后一 定要牢记这一沉重的教训。
6、主题的表现方法 1)显现法:题中见意、开宗明义、文 中点意、篇末结意 2)对比法:抑扬法
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三、应用文的语言
1、语言的概念:从语言到文字、从依附到独立 (如:口语和书面语) 1)语言文字:一字一义、一字多义、多字一义 (如:彷徨、魑魅魍魉,等) 举例:朱光潜《咬文嚼字》 2)语言材料的功能分化与不同语体的形成:口头 语体与书面语体
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4、材料工作的几个环节 1)占有材料:调查研究、积学储宝 应用文应注重六个方面的材料: A、党和国家的方针、政策、法规 B、上级下达的指示、任务等 C、本单位、本部门的各种文件(如计划、总结、 统计报表等) D、本单位、本部门群众的反映 E、有关行业和单位的情况 F、新闻媒介传播的信息 材料收集的五个原则: 目的性、时效性、准确性、全面性、经济性
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(二)形式和内容的界定(与文学作品比较) 1、形式:外在形式(格式)与内部结构 2、内容:实用与审美 3、种类(历史形成的) 1)文学作品:小说、散文、诗歌、剧本及 其它 2)应用文(见下页)
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行政公文:命令、通告等(12类13种)
公务 文体
事务文书:总结、计划、调查报告等
应用文写作教程 二、应用文的主题
4、特征:直露性、完整性 直露性:与文学作品中的含蓄、讽 示手法相比较 完整性:提出问题,分析问题,解 决问题 (与艺术留白不同)
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5、主题的确立 1)立意的依据: (1)工作需要和写作目的 (2)符合实际,切实可行 (3)材料的客观意义 注:关于主题先行的问题(应用文 并不都以主题先行为主,如学术论 文、调查报告等)
一、市场调查报告 (四)市场调查报告写作材料的收集
1、确定调查课题 (1)从市场与企业市场营销的范围内分析 (2)注意一定时期内党和国家的方针政策
一、市场调查报告
2、拟定调查方案 (1)调查的目的 (2)调查的对象和单位 (3)调查的内容 (4)调查的时间与期限 (5)调查的方法
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