高中生物必修二第7章进化论

淘汰人类不需要的变异类型；保留并遗 传人类需要的变异类型
1．一只雌蛙能产卵4000～5000个，卵受精后只有5％～ 10％能发育为成体。达尔文对这一事实的解释是 √ B．生存斗争 A．过度繁殖 C．遗传和变异 D．自然选择 2．达尔文进化学说的中心内容是 A．适者生存 B．过度繁殖 C．生存斗争 √ D．自然选择 3．生物进化的内因是 A．过度繁殖 B．生存斗争 D．适者生存 √ C．遗传和变异 4．最先提出生物进化学说的科学家是 A．达尔文 B．孟德尔 √ C．拉马克 D．摩尔根
对自然选择学说的评价
意 义： ①能够科学的解释生物进化的原因，以及生物的 多样性和适应性； ②揭示了生命现象具有统一性是由于所有生物都 有共同的祖先,给神创论和物种不变论一沉重的打击, 为辩证唯物主义世界观提供了有力的证据。
局限性(不足之处)： ①对于遗传和变异的本质，不能做出科学的解释。 ②对生物进化的解释局限于个体水平 ③强调渐变，不能解释物种大爆发等现象 P125 ④接受了拉马克用进废退和获得性遗传的观点
面进行了广泛的观察，并采集了大量的
生物标本和矿物标本，经过深入研究，
形成了生物进化的观点。
(一)自然选择学说—模型—演绎
事实1： 生物都有过度 繁殖的现象 事实2： 物种内的个体 总能保持稳定
推论1： 个体间存在 生存斗争
事实4： 个体间存在差异 事实5： 许多变异是 可以遗传的
事实3： 资源是有限的
推论2： 具有有利 变异的个 体，生存 并留下后 代的机会 多。
推论3： 有利变异
逐代积累, 生物不断 进化出新 类型。
(二)自然选择学说主要论点的内在联系 ①过度繁殖
进化的内因 加剧生存斗争/进化材料 ①生物间 种内斗争 的斗争 种间斗争 ②与无机环境的斗争 生存条 出现 件有限
③遗传和变异 自然选择： 达尔文把在 生存斗争中,适 者生存,不适者 被淘汰的过程 叫做自然选择.
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5.对达尔文自然选择学说的正确理解是 ① 环境改变使生物产生适应性的变异 ② 可遗传的变异是生物进化的基础 ③ 变异是不定向的 ④ 变异是定向的 ⑤ 变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生 出生物的新类型 A．②④⑤ √ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤ 6.农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性 增强，杀虫效果下降，原因是 A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 √ B.杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的 数量增加 C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达 D.抗药性强的害虫所产生的后代都具有抗药性
对拉马克的进化论评价： 意义： 反对神创论和物种不变论 不足之处： 获得的性状不一定能遗传 解释进化带有臆测性
二.达尔文的自然选择学说 查理·达尔文（1809－1882）是英 国的博物学家，是最终建立进化论的人。
达尔文曾随英国海军勘探船“贝格
尔”号，做了历时五年（1831－1836）
的环球航行考察，在动植物和地质等方
7.按照达尔文的自然选择学说进行评价，因果关系正确 的叙述是 A.因长期不用眼睛，生活在地穴中的盲螈失去了视觉 B.因长期舔食树缝中的蚂蚁，食蚁兽的舌很长 √ C.因长期的相互选择，狼与鹿的奔跑速度都很快 D.因生物对环境具有适应力，春小麦连年冬种就可变 成冬小麦 8.根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是 A.人工培育的新物种只能生活在人工环境中 B.生物进化的方向与可遗传的变异的方向一致 C.冬季来临时植物叶片中自由水含量多是为了防止冻害 √ D.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会去将 基因传递给后代
问题探讨： 1.枯叶蝶像一片枯叶，有什么适应意义？ 提示:拟态 不易被天敌捕食,生存几率增加 2.从进化角度，解释这种适应性的形成。 提示：枯叶蝶的祖先种群中→这种可 遗传的有利变异个体繁殖后代的机会↑→ 选择、积累→形成翅似枯叶的适应性特征
3.这只色彩鲜艳的蝴蝶，其适应性的形成 与上述解释是否矛盾？请解释。 提示：拟态 与对枯叶蝶适应性的解释 看似矛盾。其实，蝴蝶翅色鲜艳是类似猛 禽眼睛的眼斑的特征，可能具有防御其某 些天敌的作用。
3.有利变 异逐代积 累,逐渐 进化成新 物种
达尔文与拉马克的最大区别： 达尔文强调：适者生存，不适者别淘汰
有关自然选择学说的几个结论 ⑴过度繁殖为自然选择提供了更多的材料，并且加剧了 生存斗争。过度繁殖本身也是自然选择的结果。 ⑵生存斗争是生物进化的动力，生存斗争是自然选择的 手段。 ⑶遗传和变异是生物进化的内因。生物的遗传使有利的 变异在后代里得到积累和加强。 ⑷生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的。自然 选择决定着生物进化的方向。 ⑸适者生存是自然选择的结果。 用达尔文的自然选择学说要点填空： 过度繁殖 自然选择的基础是_________________ ；生物进化的 遗传和变异 内因是________________ ；自然选择的方式、手段 生存斗争 ；自然选择的结果是____________ 适者生存 是__________ ； (个体的性状)表现型 自然选择的对象是__________________
★★自然选择与人工选择的比较
选择因素 时间 结果 人 工 选 择 自 然 选 择 利弊 二者联系 共同基础
人
一般是对 自然选择 可遗传 人有利、 短期 品种 对生物也 为基础， 的变异 利用生物 提供了 无害 的遗传和 丰富的 长期 物种 对生物 有利 变异,具 选择材 有创造性 料
环境
人工选择 的实质：
第 7章
现代生物进化理论
第1节 现代进化理论的由来 第2节 现代进化理论的主要内容 教学重点： 1.达尔文自然选择学说的主要内容 2.分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性 3.种群、物种、基因频率、隔离等概念 4.突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化 过程中的作用 教学难点： 1.基因频率的概念 2.自然选择对基因频率的影响 3.隔离在物种形成中的作用
拉马克的用“进废退学说” 食蚁兽的舌头之所 以细长，是长期舔 食蚂蚁的结果。
鼹鼠的眼睛因为长 期不用而退化。
用拉马克进化学说解释长颈鹿 的长颈是怎样进化来的？ 拉马克认为长颈鹿的进化原因是： 地面缺乏青草→要吃高处的树 叶→使劲地、经常地将颈、前肢 伸长…→获得了长颈的性状→遗传 给下一代,久而久之，终于形成了 现在的长颈鹿。不存在“不适者 被淘汰”的问题。
三.达尔文以后进化理论的发展
进化论 自然选择学说 个体(为单位) 研究对象 研究水平 个体（性状）水平 自然选择 直接选择表现型， 对象 淘汰不利的性状， （作用） 积累有利的性状 联系 现代生物进化理论 种群(为单位) 分子水平和群体水平 直接选择表现型，淘 汰不利的基因，保留 有利的基因
现代生物进化理论也是以自然选择学 说为基础的，中心论点都是自然选择
②生存斗争 ④适者生存
进化的动力/自然选择手段 自然选择 决定进化的方向 自然选择的结果
微小的有利变异通过繁殖得以积累， 经过漫长的地质年代
新物种
达尔文进化论的中 心论点—自然选择
☆☆自然选择学说对长颈鹿进化过程的 简易模型 1.祖先个 体差异 2.特定 环境选 择作用
①长颈鹿的祖先存在的个体差异， 有的鹿的颈和前肢长一些，有 的鹿的颈和前肢短一些…。 ②在缺乏青草的环境中，颈和前 肢长的鹿由于能够吃到高处的 树叶而得以生存，而颈和前肢 较短的个体则遭淘汰。 ③颈和前肢较长的变异，通过自 然环境的定向选择而得到逐代 积累和加强，逐渐进化成现在 的长颈鹿。
一.拉马克进化学说
历史上第一个提出比较完整的进化 学说的是法国博物学家拉马克。他通过 对植物和动物的大量观察，提出了生物 进化学说——“用进废退学说”
（一）拉马克进化学说的主要内容 1.地球上所有生物不是神造的，而 是由古老生物进化来的； 2.生物是由低等到高等逐渐进化的； 3.生物各种适应性特征的形成都是 用进废退和获得性遗传结果。 生物进化的原因—学说的核心： “用进废退”、“获得性遗传” 的结果