甲烷烷烃导学案
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高二化学备课组2014 年3 月11 日
课题第一节甲烷烷烃(第一课时)主备人
学习目标:
1、认识甲烷的组成、结构和物理性质,掌握甲烷的化学性质;
2、初步掌握取代反应的原理;
学习重点:
甲烷结构决定化学性质
学习难点:
甲烷的取代反应
学习方法:合作学习、学案导学、实验探究
【新课链接】
一.甲烷
1、存在
甲烷是、、和的主要成分。
【自主学习】
2、物理性质
甲烷是一种色、味的,密度比空气,溶于水。思考:实验室在制取甲烷时应该选择什么方法收集?
3、甲烷的分子结构
名称分子式电子式结构式空间构型
甲烷
4、甲烷的化学性质
在通常情况下,甲烷(填“稳定”或“不稳定”),与高锰酸钾等强氧化剂不反应,与强酸、强碱、盐也不反应。但在特定的条件下,甲烷也会发生某些反应。
(1)燃烧(氧化反应):
甲烷燃烧时,火焰呈,反应的化学方程式为.
【问题探究1】怎样检验甲烷燃烧的生成产物?如何区别H2、CO、CH4气体?【问题探究2】有机方程式与无机方程式写法的区别:
⑵取代反应(视频演示)
【问题探究3】哪些实验现象?说明了什么?
①;②;③;
④_____________________ 。
【问题探究四】甲烷和氯气反应的产物有哪几种?属于有机物的是?从这些分子的组成上分析该反应有何特点?
取代反应的定义:_________________________ __________
【合作探究】
写出甲烷与溴蒸气反应的化学方程式?
【问题拓展】
1、历史上,科学家们在测定了甲烷分子组成为CH4
后,对甲烷的分子结构曾提出了两种猜想:正四面
体型与平面正方形,请依据二氯甲烷只有一种结构
分析甲烷的结构是哪种?
2、取代反应和置换反应有何区别?
(3)甲烷的受热分解
5、甲烷的用途
【达标训练巩固提升】
1、下列气体的主要成分不是甲烷的是:()
A 沼气
B 天然气
C 水煤气
D 坑道所产生的气体
2、下列气体在氧气中充分燃烧后,其产物既可使无水硫酸铜变蓝色,又可使澄清石灰水变浑浊的是()
A、HCl
B、CH4
C、H2
D、CO
3.在下列反应中,光照对反应几乎没有影响的是()
A. 氯气与氢气反应
B. 氯气与甲烷反应
C. 次氯酸分解
D. 甲烷与氧气反应
4.下列物质能与甲烷发生取代反应的是() A.氯化氢 B 水 C 氢氟酸 D 溴蒸气
5.下列反应属于取代反应的是()
A.CH
4+2O
2
⑩CO
2
+2H
2
O B.CH
4
⑩C+2H
2
C. CH
4+Cl
2
⑩CH
3
Cl+HCl D.HCl+AgNO
3
=AgCl +HNO
3
【自主评价】
高二化学备课组2014 年3 月日
课题第一节甲烷烷烃(第二课时)主备人周秀丽
学习目标:
1、认识烷烃的结构特点,了解烷烃的简单命名法,初步认识同系物的概念;
2、认识同分异构现象,初步掌握同分异构体的概念。
学习重点:
烷烃的性质,同分异构体的写法,烷烃的命名
学习难点:
同分异构体的写法,烷烃的命名
学习方法:
合作学习、学案导学、实验探究
【自主学习】
二、烷烃
1、什么叫烃?烷烃?
请根据乙烷、丙烷、丁烷分子模型写出以下烷烃的分子式、结构式及结构简式:
乙烷丙烷丁烷
分子式
结构式
结构简式
2、烷烃的通式:
例1:若某烷烃的分子式为C12H m,则m= ;若某烷烃的分子式为C n H32,则n= ;某烷烃的相对分子质量为142,则它的分子式为;
3、根据课本P63页表3-1,总结烷烃的物理性质:
规律:(1)状态:为气态;为液态;为固态;
(2)相对密度:随着碳原子数的增加,密度,但烃的密度都比水。
(3)溶解性:烃都溶于水。
4、化学性质:
例2:在常温常压下,取下列4种气态烃个1mol,分别在足量的氧气中燃烧,其中消耗氧气最多的是:A CH4 B C2H6 C C3H8 D C4H10
例3:将标准状况下的11.2L甲烷和22.4L氧气混合后点燃,恢复到原状况时,气体的体积为:A 11.2L B 22.4L C 33.6L D 44.8L
例4:下列有关烷烃的叙述中,不正确的是:
A在烷烃分子中,所有的化学键都为单键
B所有的烷烃在光照条件下都能与Cl2发生反应
C烷烃分子通式为C n H2n+2 ,符合该通式的烃不一定是烷烃
D通常情况下,烷烃不与强酸、强碱和强氧化剂反应
5、同系物
(1)定义:_____________________________________________
(2)特点:___________________________________________
6、烃基
(1)烃基:烃分子里去掉一个或几个氢原子,剩余的部分。