名片设计课件
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设计要素的组合
方法5：合理的构图
小结：名片设计五要素
1、外形 2、图形 3、字体设计 4、色彩搭配 5、构图组合（主要是图形和文字的组合）
创作实践、大显身手
作业设计：运用图案装饰、色彩搭配、
艺术字体的装饰设计制作 一张名片。
要
求：1、先用铅笔画出草稿，再进行
绘制（尺寸统一为32开大小）。 2、构图合理，色彩美观，制作精细。 3、作品具有创意与个性。
方法2：添加图形装饰
卡 通 一、图案装饰 花 纹
抽 象 几 何 形
方法3：设计突出的字体
名字的设计要突出
方法4：洽当的色彩搭配
互补搭配 三、色彩搭配 邻近搭百度文库 同类搭配
注意：色彩搭配秘籍
1、先搭配出一号主色和二号色（在面积上体现） 2、搭配次要色或补充颜色 3、添加黑白色增加颜色的层次。
方法5：合理的构图
◆故事重现
时间：新生报到第一天 地点：教室 人物：学生甲 学生已 故事起因：互不相识的两位同学想结伴而行，首先要向对方自我介绍。 故事经过：@#￥￥%6~&*@&~~~~~~~~！ 结 果：？？？
◆怎样让对方更直接快速的了解自己？
↓
名 片
我国名片的来历
名片最早出现在汉代， 用木片做成，名称为 “谒”。
王 城 海
县 令
李 元 天
知 府
名片的内容
这样一张名片能 充分的彰显个性、展 示自我吗？
联系信息
姓名、职务
工作单位
思 考
一张能彰显个性、展示自我的名片 应该具备哪些条件？
◆除了传递基本信息，还添加了展示 个性化的内容，并整合这些个性化的 内容对名片进行设计装饰。
方法1：个性的外形
具像：动物、植物、日常用品等 抽象：几何形状、
设计要素的组合
◆评价表
是否美观 是否具有 构图是否 制作是否 创 意 合 理 精 细
最佳作品奖
◆ 以“彰显个性、展示自我”为主题组织一次班级 个性展示活动活动将评选出“优秀班级”、“优秀设计 师”。 ◆ 创意无处不在，创意改变生活”，发挥你的创意 让你的生活更有乐趣。
方法5：合理的构图
小结：名片设计五要素
1、外形 2、图形 3、字体设计 4、色彩搭配 5、构图组合（主要是图形和文字的组合）
创作实践、大显身手
作业设计：运用图案装饰、色彩搭配、
艺术字体的装饰设计制作 一张名片。
要
求：1、先用铅笔画出草稿，再进行
绘制（尺寸统一为32开大小）。 2、构图合理，色彩美观，制作精细。 3、作品具有创意与个性。
方法2：添加图形装饰
卡 通 一、图案装饰 花 纹
抽 象 几 何 形
方法3：设计突出的字体
名字的设计要突出
方法4：洽当的色彩搭配
互补搭配 三、色彩搭配 邻近搭百度文库 同类搭配
注意：色彩搭配秘籍
1、先搭配出一号主色和二号色（在面积上体现） 2、搭配次要色或补充颜色 3、添加黑白色增加颜色的层次。
方法5：合理的构图
◆故事重现
时间：新生报到第一天 地点：教室 人物：学生甲 学生已 故事起因：互不相识的两位同学想结伴而行，首先要向对方自我介绍。 故事经过：@#￥￥%6~&*@&~~~~~~~~！ 结 果：？？？
◆怎样让对方更直接快速的了解自己？
↓
名 片
我国名片的来历
名片最早出现在汉代， 用木片做成，名称为 “谒”。
王 城 海
县 令
李 元 天
知 府
名片的内容
这样一张名片能 充分的彰显个性、展 示自我吗？
联系信息
姓名、职务
工作单位
思 考
一张能彰显个性、展示自我的名片 应该具备哪些条件？
◆除了传递基本信息，还添加了展示 个性化的内容，并整合这些个性化的 内容对名片进行设计装饰。
方法1：个性的外形
具像：动物、植物、日常用品等 抽象：几何形状、
设计要素的组合
◆评价表
是否美观 是否具有 构图是否 制作是否 创 意 合 理 精 细
最佳作品奖
◆ 以“彰显个性、展示自我”为主题组织一次班级 个性展示活动活动将评选出“优秀班级”、“优秀设计 师”。 ◆ 创意无处不在，创意改变生活”，发挥你的创意 让你的生活更有乐趣。