减轻患者心理压力的技巧
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减轻患者心理压力的技巧
受各方面因素影响人们的健康水平逐渐下降,心理因素致病已成为威胁健康的重要问题,在现代社会“生物—心理—社会”医学模式下,心理健康越来越受到人们的关注。过度紧张和精神刺激会造成机体处于应激状态,引起交感神经兴奋,儿茶酚胺分泌增加等一系列影响,直接或间接导致疾病产生或原有疾病的加重。作为医护人员,我们在救治疾病的同时,更应该注重患者的心理健康,排除各种不良因素减轻患者的心理压力。
先进的医疗技术、医疗体制的改革,使人们的疾病在医院能够得到及时救治,患者住院期间的心理压力主要来源于医院环境、医护人员的言谈举止、各项检测设备的使用、诊冶操作的刺激、疾病的发展、家庭状况等,我们应选择合适的方法,从控制压力源来减轻患者心理压力,使患者积极配合治疗,达到预期的治疗目标。具体方法如下:
1、制造良好的医疗环境
患者因环境的改变,对陌生环境产生心理防卫,表现出对周围人或事物的恐惧、不信任,没有安全感,我们必须并详细介绍病室环境的特点,给患者提供安静、整洁、舒适、安全的医疗环境,调节适宜的温、湿度,光线柔和,用物摆放整齐有序,减少噪音来源,医护人员做到“四轻”,增加患者的舒适感。当给同室病友进行治疗操作时,应屏风遮挡,注意保护患者隐私,抢救同室病友或做尸体料理时,可将患者转至其他病房,避免紧张、忙
碌的抢救场面,增加患者对疾病、死亡的恐惧感。
此外,医护人员应保持工作环境的整洁,患者往往会从我们的工作环境侧面评估我们的工作态度是否端正、工作流程是否合理有序,杂乱的工作环境,混乱的工作流程会使患者对我们医疗团队的服务水平产生质疑,对他们选择的就医医院有所顾忌,害怕疾病不能得到有效救治。
2、医护人员恰当的言行举止
患者在医院接触最多的是医护人员,他们通过医护人员的信息传递获取相关疾病知识,了解病情发展,医护人员在与患者进行沟通时,注意使用艺术性语言,尊重患者,礼貌地称呼患者,使其感受到医护人员对他的尊敬与亲切感;在与患者沟通讲解相关医疗知识时,应用通俗易懂的语言,少用医学术语,增强患者对讲述内容的理解,减少困惑;同时注意适当的语调、语速、语气柔和,同一句话采用不同的语调、语气,就可能出现不同的含义,避免语气过重,语调过高,而使患者误解,产生不良情绪;在沟通内容上尽量选择患者感兴趣的话题,从中获取患者的基本状况,了解他的心理需求,然后从实际出发帮助患者,解除患者心理障碍。
在语言沟通的同时,注意非语言性沟通的应用。适当的沟通距离,良好的交谈姿势,恰当的肢体动作,良好的面部表情,对消除患者的紧张情绪,减轻思想负担非常重要。一个点头、一个微笑、一次抚摸都会给患者产生一种强大的支持,拉近医护人员与患者的心灵距离。此外,医护人员应注意保护患者隐私,不能
在公共场合讨论患者的病情或隐私。并不能在床旁讨论患者的病情,他们因为对疾病知识的缺乏,常对讨论内容进行误解,夸大疾病的严重程度,怀疑难以治愈,产生焦虑、恐惧。
3、合理安排医学检查
为明确诊断,防止漏诊、误诊,全面了解病情,医护人员可以按需给患者安排相应检查,大多数患者对各项检查产生排斥心理,害怕检查带来的伤害,担心检查出更多的疾病。在患者检查前,我们必须做好充分的解释工作,向其说明检查的必要性及检查的基本过程,使患者初步了解有个心理准备,避免在检查过程中产生恐慌,而拒绝继续配合。在检查前合理安排检查时间、顺序,做好检查前的各项工作。对特殊要求,如空腹,应正确指导患者禁食、禁饮,避免准备不充分而延误检查。如需做过敏试验,保证过敏试验的正确实施与观察,以免检查时引起不良反应,增加患者的恐惧。
4、娴熟的操作技能
在治疗疾病时,需给患者进行各项治疗及监测设备的使用,他们对各项刺激性操作带来的痛苦产生紧张情绪,首先向患者作充分解释工作,取得他们的配合。在操作时,医护人员动作应轻柔,以娴熟的技术去完成操作。对吸痰、反复穿刺等恶性刺激,患者表现出烦躁不安,不予配合。我们应多理解病人的痛苦,多做耐心说服工作,鼓励其战胜疾病的信心。各监测设备的连线、氧气及呼吸机管道、各引流管道的使用,患者常因过度紧张而坐立不安,我们应妥善固定各连线管道,保持引流通畅,将患者安
置舒适体位,并向其说明各管道的作用及留置时间、活动时注意事项,减轻患者的紧张心理。
5、合理、公开的医疗费用
医疗费用的多少是患者比较关心的问题,也是医患关系紧张的重要源头,高额的费用常常给患者带来很大的心理负担,担心支付不起医疗费用而影响疾病的治疗,甚至有些患者的节俭心理,导致他放弃治疗,产生轻生的念头。医护人员面对经济给患者带来的压力时,更应该认真对待,确保收费的公开、公正、合理,不滥用药物,不滥开检查项目,减少患者不必要的经济支出。不多记、错记、仔细检查收费项目,在确保健康的前提下以最低的消费减除患者病痛,并对收费项目做出解释,消除患者疑惑,安心配合治疗。
6、注意患者的亲情关怀
患者由于角色的转换,疾病的侵害,他们对亲人的依恋感明显增加,患者产生孤独感,情绪低落,易激动,我们应鼓励患者家属陪护。但由于工作、家庭的影响,亲人有时不能及时陪伴左右,我们要以同情的态度,耐心与患者沟通,视患者如亲人,重视他们的合理需求,并给予帮助,让他们感到被关怀、被重视,同时鼓励患者与病友的交流沟通,减少孤独感。
7、适当降低患者对治疗效果的期望值
患者入院后,对疾病的治愈的期望值很高,病情轻的患者都能如愿以偿,而对于病情复杂、基础疾病多的患者,虽然积极救治,但病情随时有可能加重,诱发其他疾病,救治效果不能达到
患者要求时,他们会出现消极、悲观、沮丧的情绪,认为疾病难已治愈,甚至产生绝望。我们应适当降低患者的期望值,向其耐心讲解疾病相关知识,使他们了解疾病的治疗过程、愈后,能正确对待治疗期间可能发生的情况,减少精神负担。
在患者面对存在的心理压力时,我们应使他们获得正确的心理支持,其中应注意以下几方面:
1、医护人员严格按时规章制度,着装整齐,符合仪表要求,规范言行举止,不得在办公室、护士工作站大声喧哗,工作中做到“四轻”。对待患者态度热情,避免生、冷、硬伤害性语言,不能缩小或夸大对疾病的描述,避免患者对语言意思的误解。
2、加强医学知识的学习,努力提高业务水平,为患者提供先进的医疗技术,准确的专业知识解答患者各种疑问,以娴熟的技术减少诊疗操作中给患者带来的痛苦,降低患者产生恐惧感,以先进医疗技术恢复患者的健康。
3、杜绝给患者使用不必要的药物,安排不必要的医学检查,减少患者不必要的经济损失,按时按量正确使用药物,不得少用、错用。
4、医护人员还应具备良好的心理素质,善于掌握自己的情感,不能将生活中的不良情绪带入工作中,给患者造成间接刺激,也不能因为患者的不良行为或语言而使用不恰当的行为或语言。
患者求医就是为了满足健康需求,我们不仅要帮助患者解决身体疾病问题,也必须懂得患者心理需求,从实际出发帮助患者做好心理护理,减轻心理压力,促进身心健康,提高生活质量。