4种调试方法有效缓解中考生心理压力
中考心理调节的六种解压方法

1、搓脸加速代谢搓脸时手掌和脸部皮肤互相摩核,能够促使面部血液循环加决,新陈代谢旺盛。
搓脸具体的方法是:先把两个手相互摩擦搓热,然后用两手掌的掌心贴住面部,再上下的揉搓,直到把脸挫红为止,每日三次。
但是,如果脸部患有皮肤病或者皮肤比较干燥的不适宜搓脸。
2、给肌肉放松一下用手来按摩肌肉,比如揉捏、捶打,都可以使得肌肉得到放松,肌肉中废物乳酸的排除,从而达到消除疲劳的作用。
3、洗一个舒适的温水浴运动后进行温水浴可以加速全身的血液循环,促进新陈代谢,加速疲劳的消除和体力的恢复。
温水浴的水温以40℃为宜,最长不超过20分钟。
4、及时补充身体所需营养尽量多吃些新鲜蔬菜、水果等碱性食物,帮助肠胃消化。
合理营养是消除疲劳或预防疲劳的重要手段。
5、保持充足睡眠恢复能量损耗毕业班孩子的作业是相对较多的,很多孩子睡眠时间严重不足,有些孩子无法改变这种条件时,助手建议一定要午休,午休时间不需要太长,在15-40分钟这间,不宜太长,这是有科学根据的!6、适当的娱乐可以放松心情适当的娱乐可以放松心情,同样也可以达到缓解疲劳和压力。
这不又到周末了,可以出现逛街、唱歌等放松心情。
记住:学习不等于一切,学习只是生活中的一部分,只是这个阶段比较重要的一部分!【拓展阅读】中考备考指导:做好考前心理准备(1)初三新开设化学科目,既要打基础,又要抓难度。
化学是在紧张的初三时开设的新学科,要以很快的速度学完,没有提前量,没有缓冲。
化学需要记忆的基础知识点很多,还需要有一定的综合性、灵活性,与现实生活中的很多化学现象密切联系。
虽然中考化学所占的分值低,但如果不能从开始就打下扎实的基础、掌握学习方法,想在半年多的学习时间里准确掌握、理解运用、获得高分,还是有难度的。
(2)中考压轴题涉及内容80%以上来自初三课程。
初三学习任务重、难度大,还体现在各科压轴题考查的内容有80%来自初三的课程,例如:数学的二次函数,代数、几何综合题,物理的力学、电学综合题等。
中考心理健康调节方法
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中考心理健康调节方法对于面对中考的学生来说,心理健康是至关重要的。
适当的调节心理状态,有助于学生更好地应对考试压力,提高学习效果。
下面是一些中考心理健康调节方法。
1. 建立良好的学习计划中考前,学生们要制定合理的学习计划。
合理安排时间,科学分配各科学习时间,可以避免学习任务过重而导致的焦虑和压力。
学生可以根据自己的实际情况,制定每天的学习目标,并按时完成。
2. 锻炼身体中考是一场长期的考试,为了在考试期间保持良好的精神状态,学生需要有一个健康的身体。
定期参加体育锻炼,例如慢跑、太极、瑜伽等,不仅可以放松身心,还可以提高大脑的活跃度和学习效果。
3. 培养良好的生活习惯良好的生活习惯有助于保持人的心理健康。
例如,均衡饮食、保持充足的睡眠时间、避免熬夜等。
合理的饮食可以提供足够的能量,保持大脑的活力;充足的睡眠可以提高记忆力和专注力;避免熬夜可以保持身心状态的平衡。
4. 找到适合自己的放松方式在学习之余,学生需要找到适合自己的放松方式。
可以通过听音乐、阅读书籍、看电影等方式,来放松紧张的心情。
这些活动可以让学生暂时从学习的紧张氛围中解脱出来,让大脑得到放松,为下一阶段的学习做好准备。
5. 与他人交流面对中考压力,学生们可以选择与他人交流,分享彼此的压力和烦恼。
交流可以舒缓紧张的心情,减轻压力。
同时,与家人、朋友的交流也可以得到关心和支持,增强自信,提高学习的积极性。
6. 积极应对考试结果无论考试结果如何,学生们都应该积极应对。
如果结果好,要保持谦虚和进取心态,继续努力学习;如果结果不尽人意,要及时调整心态,不过分自责,从中吸取经验教训,为更好的发展做好准备。
在中考备考期间,学生们需要时刻关注自己的心理健康状况,并采取相应的调节方法。
通过建立良好的学习计划,锻炼身体,培养良好的生活习惯,找到适合自己的放松方式,与他人交流,积极应对考试结果,学生们可以更好地应对考试压力,保持心理健康。
相信在这种积极的心态下,学生们必将取得优异的中考成绩。
中考紧张情绪调节方法
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中考紧张情绪调节方法紧张是每个中考生都会面临的情绪问题,而如何调节紧张情绪则成为了关键的考验。
本文将介绍一些有效的中考紧张情绪调节方法,帮助同学们顺利度过中考。
一、深呼吸法深呼吸是最简单也最常见的情绪调节方法之一。
当你感到紧张时,可以坐下来,闭上眼睛,深吸一口气,然后慢慢地呼气,重复几次。
这样可以缓解紧张情绪,使得身心得到放松。
二、积极自我暗示法在中考前,我们会感到很多不安和负面情绪,这时候需要进行积极的自我暗示。
可以在心中默念一些正面的口号,比如“我能行”、“我有信心”等,这样可以激励自己,增强信心,减少紧张情绪的困扰。
三、运动放松法适当的运动可以帮助释放紧张情绪。
可以选择一些轻松的运动,比如慢跑、散步或者打太极等,这样可以缓解紧张情绪,让大脑得到放松。
同时,运动还可以提高注意力和专注力,有助于调整情绪状态。
四、良好的睡眠充足的睡眠是调节紧张情绪的基础。
在中考前夕,同学们要保持规律的作息时间,保证每晚睡眠时间不少于8小时。
有足够的睡眠可以使大脑更加清醒,增加注意力和专注力,有助于缓解紧张情绪。
五、合理安排学习计划制定合理的学习计划可以减少紧张情绪的产生。
同学们可以将复习内容划分为小块,每天制定一个可行的学习计划,并按计划有序地逐步完成。
这样不仅可以提高学习效率,也能减少考试压力,缓解紧张情绪。
六、积极参加活动中考紧张情绪调节不仅仅需要学习,还需要适当地参加一些放松活动。
可以和同学一起聚会、参加爱好班或者看电影等活动,通过与他人互动,分散注意力,舒缓压力和紧张情绪。
七、家长的支持中考是非常重要的一次考试,家长的支持是非常重要的。
家长可以给予适当的鼓励和支持,理解孩子的紧张情绪,并与孩子进行交流。
家长的关怀和鼓励可以让孩子感受到安全感,减少紧张情绪的困扰。
八、保持良好的饮食习惯饮食对情绪调节有着重要的影响。
中考前,同学们要保证良好的饮食习惯,摄入均衡的营养。
避免暴饮暴食和垃圾食品,多吃新鲜水果、蔬菜和粗粮,这样可以提供充足的能量,有助于缓解紧张情绪。
中学生考场心态调节方法
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中学生考场心态调节方法中学生考场心态调整方法第一种方法是放松。
一旦出现突然慌乱的最初病症,你最好暂停作答,闭合双眼,轻轻地对自己说放松,重复6次,并留意体验全身松驰的感觉;你也可以先全身绷紧十秒钟,然后突然放松,这样就可以比拟有效地消退慌乱感觉。
其次种方法是深呼吸,放慢呼吸率。
许多考生发觉:当他们在考试过程中遇到难题时,呼吸率就会加快而且呼吸率变得特殊短浅。
结果,他们更简单忧虑并感到慌乱。
你一旦发觉了忧虑和慌乱的最初征兆,就要特殊留意调整呼吸。
在吸气时做到绵长、缓慢、深厚,在呼气时也应到达同样的要求。
只要你坚持有规律的呼吸,你必须会很快复原到心理平衡状态,正常作答。
第三种方法是思路中断。
一旦产生简单引起慌乱的想法,你可以坚决地对自己说停,考试技巧;,同时握紧一下拳头,再重复吩咐自己一次,这样你就可以中断原来的思路,有个停顿过程后,你要把留意力集中在对你来说没有任何威逼的比拟简单的试题,并重新确立自信念。
当你自觉状况好转后,应快速转入正常答题。
【相关阅读】十大心理示意助你笑傲中考考场一、强化自信不管你此时此刻是成果拔尖,还是跟别人有必须差距,千万别忘了每天都带着信念起床。
不管个人状况怎样,每人都有自己的优势和缺乏。
有的同学根底扎实根底深,不管中考如何变,都能游刃有余;有的同学思维敏捷迅捷,有必须的创新思维,理解实力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素养好,抗挫实力强,擅长超水平发挥。
不管怎样,在中考前夕,对于自己的缺点和缺乏不要过多自我责怪,要多看、多想、多忆自己的特长和潜力,激发自信念。
每一个有出色成就的人,在其生活和事业的旅途中,无不以坚毅的自信为先导。
希尔顿是世界酒店大王,此时此刻他的酒店分支机构遍布世界各地,但他起家时仅有200美金。
是什么使他获得胜利呢?希尔顿答复说:只有两个字,那就是自信。
可见,信念孕育着胜利,信念能使你缔造奇迹。
拿破仑说:在我的学典里没有不行能这一字眼。
中考心理调节黄金方法减压要多鼓励
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中考心理调节黄金方法“静心功”很简单,照着下面的方法做就可以。
步骤一:把左手的大拇指放在无名指根部,然后把右手拇指插入左手大拇指和食指根部之间,双手交叠相握。
步骤二:舌头轻抵上颚。
步骤三:轻轻闭眼,但要似闭非闭。
步骤四:想象自己正看向自己的眉心,气沉丹田。
尝试摒除杂念,心里默念:我现在全身放松,完完全全放松。
心,很静很静。
步骤五:可以把手放在桌子,抵在自己前额上,人伏在桌面上休息。
也可以坐下后,把手放在腹部,也可以躺在床上。
每次练习5到10分钟。
多尝试“静心功”,有很多好处,给自己彻底的休息,有助于克服失眠,消除不良情绪,提高注意力。
中考心理减压要多鼓励父母要多鼓励学习成绩的波动,内心的焦躁都可能让孩子对学习,对考试失去信心。
此时家长就是孩子的心灵导师,要多鼓励孩子,帮助孩子。
首先,让孩子认识到自身的优势,树立信心,告诉他正常发挥自己的水平一定没问题。
其次可以陪孩子适当做些运动,在这个过程中建立自信,放松心情。
最后,多对孩子说些鼓励的话。
家长应有积极的心态要让孩子知道家长是支持他的,不要用急迫的态度和他“谈心”,不一定要逼迫孩子讲话,只需要默默陪着他,同时,多给孩子信任和自由的空间,想要孩子有积极的心态,家长要以身作则,才能感染孩子。
一对情绪好,性格开朗乐观的父母,对孩子的一生有着至关重要的影响,这是孩子一生的财富,这个观点也说明了乐观积极心态的作用。
1.不要过度关注。
有些家长临到中考,家里电视也关了,走路也蹑手蹑脚起来……这样的小心翼翼让孩子备感紧张。
应该为孩子营造宽松、自然、愉快的家庭氛围。
如果过度关注,往往适得其反。
2.不要鼓励孩子早睡。
一些孩子习惯深夜11点睡觉的,非要他晚上9点就睡觉,违反生物钟,反而造成孩子失眠。
3.不搞特殊化。
一旦家有考生,整个家庭气氛都不一样了,家长常给孩子说:“你只需要好好学习,专心复习,其他的我来。
”过分的小心翼翼,与往日生活产生巨大反差,会加重孩子的心理压力。
中考心理调节:几种克服紧张方法
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中考心理调节:几种克服紧张方法中考将近,孩子们的学习压力很大,在考场中遇到些问题可能有点慌乱,这里为您提供一些考场的应对措施。
中考考试紧张直接影响到知识水平的发挥,直接影响到考生考试成绩。
现介绍克服考试紧张的几种方法,不妨一试。
①深呼吸法:考前找一个比较安静的地方,站立,眼微闭,全身放松,深呼吸,同时默念"1―2―3",心想:放松、放松。
这样可以使血液循环减慢、心神安定下来,全身有一种轻松感。
②扮怪脸法:找一稍偏僻的地方扮怪脸,歪嘴扭唇、抬鼻斜眼,放松面部肌肉。
如能面对小镜子看到自己的古怪神态,一定会忍俊不禁地发出笑声,一切牵肠挂肚的念头都消失了。
③精神胜利法:心里想,我一定能成功,一定能发挥超常,考出好成绩。
我考不好,别人也不怎么样。
反而会降低压力,保持平常心。
④临场活动法:由于正常的紧张情绪也会使体内产生大量的热能,所以可以在考试前稍稍活动活动,使热量散发。
可走动、小跑、摇摆、踢腿;可以双手握紧再放开,让全身肌肉缩紧再放松;可在考试过程中用力拧一下身体的某一部位。
这样紧张情绪会渐渐消失。
⑤闭目养神法:闭目,舌抵上腭,经鼻吸气,安定神情。
可以设想一个人走在幽静的森林里,恬然自得。
⑥凝视法:确定一个距离较远的明朗的物体,凝神并细心地去分析、琢磨其颜色与远近。
⑦漫画消遣法:可翻翻夸张、逗趣的一些漫画作品,促使心情开朗、情绪高涨,重新占据优越感,恢复自信心。
⑧自我暗示法:"我已做好充分准备,不会考坏的"、"紧张是胆小鬼的行为"。
⑨类比法:"我考试紧张,任何人考试都紧张。
"对此自己不妨泰然处之。
⑩联想法:紧张时,想自己曾经做过成功的事,回想成功时的心理体验,这样会感到非常满足,从而消除紧张。
怎样克服考试前的紧张情绪?考试前的适度紧张是不是一种正常的心理现象,因为紧张可以使精力集中,提高反应速度,在有限的考试时间内充分发挥自己的水平。
中考生必读考前放松的有效方法
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中考生必读考前放松的有效方法考前放松是中考生备考过程中至关重要且不可忽视的环节。
恰当的放松可以帮助中考生缓解压力、稳定情绪、提升注意力和学习效果。
本文将介绍一些适合中考生的有效的考前放松方法。
一、呼吸练习呼吸练习是一种简单且有效的放松方法。
中考生可以选择一个安静舒适的地方坐下,闭上眼睛,深吸一口气再慢慢呼出,专注于呼吸的过程。
重复这个过程几次,可以有效地缓解焦虑和紧张情绪,使心情放松。
二、伸展运动长时间坐在课桌前学习容易导致身体疲劳和不适感。
中考生可以进行适度的伸展运动来舒缓肌肉紧张和疲劳感。
可以尝试转动脖子、转动肩膀、扭动腰部等动作,也可以做一些简单的瑜伽或拉伸运动,有助于放松身体和提升血液循环。
三、户外活动与大自然接触可以让中考生的心情得到放松和愉悦。
在考前的空闲时间,可以选择去公园散步、慢跑或骑自行车,享受阳光和新鲜空气。
户外活动不仅可以放松身心,也可以提高中考生的注意力和专注力。
四、音乐欣赏音乐是一种独特的放松方式,可以帮助中考生调整情绪、减轻焦虑和压力。
在考前放松的时候,可以选择一些轻柔舒缓的音乐,例如古典音乐或大自然的声音,仔细聆听音乐,将自己完全沉浸其中,缓解心理紧张状态,达到放松的效果。
五、冥想冥想是一种通过集中注意力和调整呼吸来达到内心平静和放松的方法。
中考生可以找一个安静的地方坐下,闭上眼睛,专注于自己的呼吸或默念一些平静的词语。
逐渐屏蔽外界的干扰,让自己沉浸在内心的宁静和平和之中。
六、放松技巧练习中考前可以通过练习一些专门的放松技巧来帮助自己放松。
例如,渐进性肌肉松弛法,先让自己的身体逐渐放松,从脚部开始,一步一步地向上放松,直到头部和面部;或者想象自己在一个美丽和平的场景中,感受到周围的细节和安宁。
七、良好的睡眠考前保持足够的睡眠对中考生的身心健康和放松非常重要。
每天保持规律的作息时间,晚上提前进入睡眠状态,创造一个安静的睡眠环境,有助于中考生获得充分的休息和恢复,以及更好地应对考试压力。
中考前如何调整心态有哪些缓解焦虑的方法
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中考前如何调整心态有哪些缓解焦虑的方法中考是非常重要的一场考试,许多考生都会因此而产生焦虑的情绪,那么有哪些解压的方法呢?下面是由编辑为大家整理的“中考前如何调整心态有哪些缓解焦虑的方法”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
中考如何调整心态1、注意工作和休息的结合学习是一种精神的消耗,如果你不停地学习,头脑会很累很累,人也会很累,到了考场上,也许还会发挥不好,随意一定要把工作和休息结合起来,合理安排时间。
花大部分时间学习,但要留出一小部分时间出去玩,或休息一下,让你的大脑放松。
2、不要好高骛远每个人都想要进入好学校,但他是,如果考生的成绩不是很好,不要去一些比较受欢迎的学校,根据自己的成绩去选择一所合适的学校。
当然,这个具体还是要跟家长商量一下,让家长知道你的具体实力,根据具体情况尽量选择适合自己的学校。
3、不要分散自己的注意力父母应该告诉他们的孩子,一旦他们进入考试阶段,就要全身心投入进去,什么事情都不要去想,也不要在意,专心致志地学习,最好达到入迷的状态,不要让自己分心,不要被其他乱七八糟的念头分心。
4、试着放松不要太注重考试,毕竟考生还在15岁左右的年纪,心理发育还不是很成熟。
如果压力太大,就会影响考试,尽量让自己放松。
如果有认真的学习,问题不大。
考试前正常学习,正常复习,发挥自己的最佳水平。
5、保证足够的睡眠只有精神好,我们才能更好迎战中考。
考试前,考生最重要的是要好好休息,不要花太多的时间和精力去不停地做题。
假如复习得好,但是考试时的精神状态不好,也考试也会发挥不好。
所以考试前一定要保证足够的睡眠,培养好精神,这才是最重要的。
6、考试前不要抠题考试不能死记硬背,平时学习应该全面,这样考试的时候把握就会很大。
考试前的复习尽量不要挑选一些很难的题目。
拓展阅读:中考前如何复习加强时间观念,统筹各科安排。
有些同学总认为中考还有一段距离,处于懒散的状态。
其实初三的时间非常紧张,新课程学习、体育、理化生实验考试、中考等等一系列考试占据着同学们的时间。
初三学生心理压力疏导方法
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初三学生心理压力疏导方法一、引言初三阶段是学生学习生涯中的关键时期,面临着中考的压力和未来的不确定性。
这些压力可能导致学生出现焦虑、抑郁等心理问题,影响学习和生活。
为了帮助学生更好地应对心理压力,本文将介绍初三学生心理压力疏导方法。
二、认知调整1. 引导学生正确认识初三阶段的重要性,理解中考只是人生中的一个阶段,而不是决定未来的唯一因素。
2. 帮助学生建立正确的自我认知,认识到自己的优点和不足,从而更好地应对学习压力。
3. 引导学生学会从失败中汲取经验教训,调整自己的学习方法和策略,提高学习效率。
三、情绪管理1. 教会学生识别和表达自己的情绪,如焦虑、紧张、失落等。
2. 引导学生学会调节自己的情绪,如通过深呼吸、冥想等方式放松身心。
3. 鼓励学生寻求社会支持,如与朋友、家人或老师交流,分享自己的感受和困惑。
四、行为干预1. 帮助学生制定合理的学习计划和时间表,避免过度疲劳和压力过大。
2. 鼓励学生参加体育锻炼、文艺活动等,以缓解学习压力,提高身体素质和心理素质。
3. 引导学生学会放松自己,如通过听音乐、阅读等方式放松身心。
五、家庭支持1. 家长要关心孩子的心理状况,了解孩子的压力来源和困惑,提供情感支持和鼓励。
2. 家长要合理安排孩子的学习和休息时间,保证孩子的身心健康。
3. 家长要尊重孩子的意愿和选择,不过度干涉其学习和生活。
六、学校教育1. 学校要重视学生的心理健康教育工作,加强心理健康教育课程和讲座的开展。
2. 学校要提供心理辅导服务,为学生提供心理支持和帮助。
3. 学校要关注学生的学习状况和情绪变化,及时发现并解决学生的心理问题。
七、总结初三学生心理压力疏导方法包括认知调整、情绪管理、行为干预、家庭支持和学校教育等方面。
通过这些方法的实施,学生们可以更好地应对初三的心理压力,保持身心健康,提高学习效率和生活质量。
同时,家长和社会也应该关注和支持初三学生的心理健康,为他们创造一个良好的学习和生活环境。
初三学生中考前心理辅导
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初三学生中考前心理辅导中考是初三学生所面临的一项重要考试,对于他们来说,不仅需要付出辛勤努力,还需要经历心理上的压力和挑战。
因此,在中考前进行心理辅导是非常必要的。
本文将从放松心态、建立自信、制定合理计划以及培养良好学习习惯等方面,为初三学生提供中考前的心理辅导方法。
一、放松心态中考前期,很多初三学生会感到紧张焦虑。
因此,首先要做好的就是放松自己的心态。
可以通过适当锻炼身体、参加团队活动或者听音乐等方式来缓解紧张情绪,引导自己进入一个稳定放松的状态。
1. 尝试舒缓身体平时经常可以尝试一些简单有效的舒缓技巧,例如深呼吸、伸展运动以及肌肉放松等方法。
这些方法有助于释放压力,并提高注意力集中能力。
2. 参与有益活动参与体育活动或社交活动可以使大脑分散注意力,转移思维焦点,减轻对中考成绩过度关注所产生的紧张情绪。
二、建立自信自信是战胜中考心理压力的关键。
学生要意识到自己的潜力和优势,相信自己能够达到目标,并通过实际行动来证明。
1. 总结过去成就回顾过去的学习、考试经历,总结出其中的成功和进步之处,增强自己对个人能力的认知,从而提高对中考结果的信心。
2. 建立积极态度学会用积极的心态看待困难和挑战,在遇到困难时不轻易放弃,相信付出总有回报。
培养乐观、坚韧的品质对于应对中考压力非常重要。
三、制定合理计划在准备考试期间,制定一份合理可行的复习计划十分必要。
一个好的计划可以帮助学生目标明确、节奏合理地进行复习,并有效调配时间和精力资源。
1. 制定目标根据个人水平和情况,确定中考成绩目标,并将其具体化、量化,例如设定数学考试达到90分以上等。
这样可以帮助学生更好地掌握自己的复习进度。
2. 安排时间将整个备考期划分为可以量化和可操作的小段时间,制定每天、每周甚至每月的具体复习计划。
合理安排时间,均衡各科目的学习,避免过于集中或冗余。
3. 留出休息时间合理安排休息是确保长时间高效学习的关键。
中考前,留出适当的休息时间来放松身心,有助于提高注意力持久性和学习效果。
初三中考生减压辅导 自我调节20招
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初三中考生减压辅导自我调节20招1、一吐为快。
假如你正为某事所困扰,千万不要闷在心里,把苦恼讲给你可信的、头脑冷静的人听,以取得解脱、支持和指正。
2、开怀大笑。
健康的开怀大笑是消除压力的最好方法,也是一种愉快的发泄方法。
笑一笑,十年少,忧愁和压力自然就和你无缘了。
3、听听音乐。
轻松的音乐有助于缓解压力。
如果你懂得弹钢琴、吉它或其他乐器,不妨以此来对付心绪不宁。
4、阅读书报。
读书可以说是最简单、消费最低的轻松消遣方式,不仅有助于缓解压力,还可使人增加知识与乐趣。
5、重新评价。
如果真做错了事,要想到谁都有可能犯错误,若事与愿违,就应进行重新自我评价,才能不钻牛角尖,继续正常地工作。
6、大喊大叫。
在僻静处大声喊叫或放声大哭,哭并不可耻,流泪可使悲哀的感情发泄,也是减轻体内压力的一种方法。
7、与人为善。
遇事千万别怀恨在心(包括自己是对的)。
怀恨于心付出的代价是使自己的情绪紧张,用别人的错误惩罚自己。
8、不要挑剔。
不要对他人期望过高,应看到别人的优点,不应过于挑剔他人行为。
世上没有完美,可能缺少公正,因而要告诉自己:我努力了,能好最好,好不了也不是自己的错。
9、留有余地。
不要企图处处争先,强求自己时刻都以一个完美形象出现,生活不需如此,你给别人留有余地,自己也往往更加从容。
学会说不。
10、学会躲避。
从一些不必要的、纷繁复杂的活动中,从一些人为制造的杂乱和疲劳中摆脱出来。
在没有必要说话时最好保持沉默,听别人说话同样可以减轻心理压力。
11、免当超人。
不要总认为什么事都应做得很出色,应明白哪些事你可稳操胜券,然后集中精力干这些事。
淡泊为怀,知足常乐,不但可减轻心理压力,还可避免英年早逝的悲剧发生。
12、放慢节奏。
当局面一团糟无法控制时,不妨放慢节奏,不要把无所事事的事安排在日程表中,进行一次冷处理。
13、做些让步。
即使你完全正确,做些让步也不会降低你的身份。
俗话说:退一步海阔天空。
何况一些事也许冷处理更好,退一步会有更多余地。
中考生必备的心理调适方法
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中考生必备的心理调适方法在中考备考过程中,学生面临着压力和挑战,常常需要进行心理调适以保持良好的心态和状态。
以下是一些中考生必备的心理调适方法,帮助他们在备考阶段更好地应对压力,提高学习效果。
一、建立积极的心态1. 乐观积极的思维:积极的思维能够激励信心,并增加对自己能力的肯定。
学生可以经常告诉自己,只要付出努力,就一定能取得好成绩。
2. 对挑战保持正面看待:中考是一个重要的人生关卡,学生面临的挑战也是正常的。
学生应该看到挑战中的机遇,通过不断学习和努力,克服困难,取得成功。
3. 接受自己的不完美:每个人都有自己的优点和缺点,学生应该接受自己的不完美,并且关注和发展自己的优点。
不要过于苛求自己,要善于用积极的心态看待自己的改进空间。
二、合理分配时间1. 制定合理的学习计划:合理的学习计划可以帮助学生合理分配时间,并确保每个科目都得到充分的学习。
学生可以利用时间管理工具,如番茄钟或时间表,帮助自己更好地管理时间。
2. 保持适当的休息和娱乐:过度的学习会让学生感到疲惫和失去动力,因此适当的休息和娱乐是必不可少的。
学生可以选择一些喜欢的活动,如运动、看电影或与朋友聚会,放松自己的身心,以提高学习效果。
三、良好的自我管理1. 好的睡眠习惯:充足的睡眠对于学生的身心健康和学习效果至关重要。
学生应该注意保持规律的睡眠时间和作息习惯,确保每天都能有足够的睡眠。
2. 合理的饮食和运动:良好的饮食和适当的运动可以增强学生的体力和注意力。
学生应该吃营养均衡的饮食,多摄入水果和蔬菜,同时进行适量的运动,如慢跑、游泳或瑜伽,以提高身体素质。
3. 规划学习和休息的时间:学生需要合理规划学习和休息的时间,避免过度劳累。
在每天的学习计划中,安排固定的休息时间,增加效率和学习动力。
四、积极应对考试压力1. 寻求支持和鼓励:学生可以向家人、老师或朋友寻求支持和鼓励,在他们的帮助下,减轻考试压力,并得到实质性的帮助和建议。
2. 学会放松和调节:学生可以尝试一些放松和调节情绪的方法,例如深呼吸、冥想或听音乐,帮助自己缓解紧张和焦虑。
五种调节考试心理的方法
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五种调节考试心理的方法不少初三考生因为第一次经历这样的大考,而感到紧张担忧,有些考生还出现了严重的考试焦虑现象。
小编下面介绍几种调节考试心理的方法,以帮助考生缓解紧张心理,应对即将来临的中考。
一、客观估计正确定位同学们对于自己的应试能力要有正确客观的估计,从实际出发,确定适当的考试目标和期望值,给自己一个正确的定位,切勿好高骛远和与人攀比。
因为如果目标定得过高,会因难以达到目标而增加考试焦虑,影响水平发挥;但如果目标定得太低,就不能激发人的潜能,也会影响能力的发挥。
同学们可以和老师、父母进行沟通,确定一个切合实际的目标,是冲刺重点高中,还是上普高,或是只能上职高,都要给自己一个明确的定位。
同时在志愿里分出层次,要有高、中、低的梯度,朝最高的目标努力,万一发挥得不够理想,你仍有一个保底的目标,保证你有书可读。
这样的话,你觉得心中有底,心烦、焦虑的程度就会大为减轻。
二、计划制定具体可行广大考生在制定复习计划时,一定要系统全面,合理安排学习时间,特别是要具体可行,也就是说,你给自己的任务必须是具体的,凭自己的努力就能达成的。
比如说,你给自己规定的任务是:今天必须学习4个小时,这个计划就不够具体,因为在这4个小时里,你究竟要完成哪些作业,复习哪些知识你没有明确目标,你可将计划改成:今天做10道数学题,背20个英语单词,做一张语文试卷等具体的任务。
每天复习之后,我们还可以回想自己这一天的收获,比如“今天我又发现了哪个漏洞,又掌握了哪些知识,”对自己的一点一滴的收获都加以肯定,让你觉得今天没有白过,有一种充实的感觉,心中踏实,焦虑感就会减轻。
三、劳逸结合,有张有弛考试即将到来,有些考生只顾拼命复习功课,放弃了正常的睡眠和必要的文体活动时间,长期打疲劳战,结果整天头昏脑胀,学习效果反而更差。
有这样一个公式:8-1>8,意思是从8小时中拿出1小时运动,娱乐或休息,尽管只学了7个小时,效率却胜过学满8小时。
中考前心理疏导方法
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中考前心理疏导方法
中考前心理疏导方法可以帮助学生减轻考试压力、缓解焦虑情绪,提高学习效果。
以下是几种常用的心理疏导方法:
1. 学习计划:制定合理的学习计划,合理安排每天的学习时间,科学安排各科目的复习内容,避免过度焦虑和压力。
2. 分解目标:将庞大的考试目标分解成可行的小目标,每天为自己设定一些小目标,实现一点积累一点进步,提升自信。
3. 放松调整:适当进行放松和调整,进行一些自己喜欢的活动,如听音乐、运动、看电影等,以减轻紧张和焦虑情绪。
4. 正向思考:培养积极乐观的心态,时刻告诉自己相信自己、相信自己能够成功,用积极的心态面对考试。
5. 合理休息:保证充足的睡眠时间,适当规划休息时间,避免熬夜,保持身心的良好状态。
6. 饮食保健:合理饮食,摄入适量的维生素和蛋白质,保持营养的均衡,有助于提高学习效果和保持良好的心情。
7. 合理评估:对自己的学习情况进行客观评估和合理调整,及时调整学习方法和策略,找到适合自己的学习方式。
8. 寻求帮助:及时与家长、老师和朋友交流,分享自己的困惑和压力,寻求他们的支持和帮助。
中考考前心理辅导之考前减压方法
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中考考前心理辅导之考前减压方法从历年的情况看,总有许多水平很好的考生因心理压力过大、心理不稳定、考前学习状态不佳而导致中考失败或成绩不理想。
所以说考生在中考前以及考试中,积极调试、减轻心理压力是非常必要的。
一、饮食减压法饮食疗法包括两个方面。
一方面是指科学合理的饮食可以保证考生生理健康,为考生超强度的脑力劳动提供足够的物质与营养基础。
另一方面,研究表明有的食物有直接减轻人的心理压力的作用,有的食物还可提高接受能力和工作效率,使思维更加敏捷,精力集中。
二、运动减压法科学地安排生活,体力劳动与脑力劳动有机结合,劳逸结合有助于减轻压力,及时消除疲劳,同时还会有效转移考生的注意力。
三、转移减压法有意识的转移注意力是减轻心理压力的有效途径。
针对精神长期高度紧张的状况,家长应帮助考生学会自我调试,及时放松自己,如参加各种体育活动,放学后泡泡热水澡,与家人、朋友聊天,双休日抽出一些时间出游,还可以利用各种健康的方式宣泄自己压抑的情绪。
四、环境减压法对考生来说,学校的学习氛围很压抑和紧张,所以在家庭环境方面,家长应营造一个良好而宽松的生活与学习氛围。
五、睡眠减压法充足的睡眠是保证考生精力充沛、心理宽舒与平衡的前提。
六、过渡减压法考生在考前一个月前就应该慢慢减小学习强度和减少学习时间,采取过渡调节方式。
七、家长辅助减压首先,是为孩子营造宽松的生活和学习氛围。
要帮助减压,就要学会帮他们卸掉肩膀上沉重的包袱,甩掉一切无用的顾虑。
尽可能地跟孩子讨论或说一些考试之外的话题,天南地北什么都谈。
不用担心孩子们会在没有被提醒的状况下忘记学习,忘记考试,相反,他们整天都在被身边的环境提醒着,这时候放松一下,既不会影响其状态,反而有可能帮助孩子及时调整在高压下的疲劳感。
这就如同球队中场休息,不是懈怠,是为下一轮出击做心理和体能上的准备。
而在家里为孩子营造宽松的生活环境也很重要。
比如说,我们可以利用茶余饭后孩子休息的时间,跟孩子一起选择孩子喜欢的项目休闲娱乐,或是选择孩子感兴趣话题进行讨论,这不仅能活跃孩子的思维,发展孩子考虑问题的角度,从某种程度上说,这样的言传身教的方式更能让孩子感受和树立乐观的,不怕困难,勇于面对现实的生活和学习态度。
中考考场紧张情绪的处理与调整
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中考考场紧张情绪的处理与调整中考是对初中生学业水平的综合评价,是他们升入高中的重要关口。
在考试即将到来的日子里,许多学生面临着紧张的情绪。
然而,考场紧张情绪会对考生的表现产生一定的负面影响。
为了帮助考生处理和调整考场紧张情绪,提高考试表现,本文将从放松心态、自信心提升和应对策略等方面进行探讨。
一、放松心态放松心态是缓解考场紧张情绪的重要方法之一。
考生可以通过以下方法来放松自己的心态:1. 做好准备:提前进行充分的复习,熟悉考试内容和考试形式,增加自信心的同时减少紧张感。
2. 呼吸训练:在考试前或考试中,通过深呼吸来缓解紧张情绪。
深呼吸可以增加氧气供应,舒缓心理紧张。
3. 心理暗示:对自己进行积极的心理暗示,告诉自己“我一定能行”、“我已经做好了准备”,增强自信心。
4. 分散注意力:在考试前可以通过休息和放松来分散注意力,避免过度紧张。
二、自信心提升自信心是克服考场紧张情绪的重要因素。
考生可以通过以下方法提升自信心:1. 总结经验:回顾自己以往的考试经验,总结成功的经验和不足之处,找到自己的优势和需要提升的地方。
2. 动态反馈:及时了解自己的学习进展,通过评估测试或让老师给予反馈,及时调整学习策略,提高自信心。
3. 激励自己:设定合理的目标,并通过奖励和激励来增强自己的自信心。
例如,可以给自己定一个合适的奖励,鼓励自己在考试中取得好成绩。
4. 积极心态:保持积极的心态,相信自己的能力和努力,克服对考试的焦虑和恐惧,提高自信心。
三、应对策略在考场紧张情绪出现时,考生可以采取一些应对策略来帮助自己缓解紧张情绪:1. 深呼吸:在考试前或考试中,当感到紧张时,可以通过深呼吸来放松自己。
深呼吸可以帮助缓解紧张感,提高集中力。
2. 积极转移注意力:当紧张情绪出现时,可以尝试转移注意力,通过想象愉快的场景或进行简单的放松活动来分散注意力。
3. 自我放松训练:提前练习一些自我放松的技巧,如渐进性肌肉松弛法、冥想等,可以帮助考生在考试中放松身心。
中考心态调节秘诀
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中考心态调节秘诀中考心态调节秘诀四招缓解考生考前焦虑症:心理学专家认为,参加中考这样重要的考试,考生产生一定的紧张心理反应是很正常的,一定程度的紧张情绪反而有助于注意力的高度集中,但过分紧张导致焦虑,则应该引起注意。
这个时候,考生要注意以下几个方面:第一,充分复习。
过分焦虑主要因为复习准备不充分,所以考前一定要全面、充分地进行功课复习。
要认清自己的学习风格,不要盲目与他人比较,找出适合自己的复习计划。
第二,心理暗示。
考试前夕要不断地对自己进行肯定性的心理暗示:相信自己,一定能考好。
第三,适当休息。
适当休息可使心理压力大大降低,压力较大时,不要闷在心里,找你信任的人倾诉苦恼。
第四,保证睡眠。
每天要保证7—8小时的睡眠时间,晚上不要超过10点钟才睡觉。
如果一时无法入睡,可躺在床上先不要闭眼,什么都不要去想,等情绪放松后,才自然地闭上眼睛。
中考心态调节16字诀:"强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥"强化信心1.考目标要适当,不要超过自己的实力,达不到的目标,心理就会受到挫折。
2.不要攀比,个人情况不一样,只要考出平时的水平就是成功。
3.不要迷信。
4.要积极暗示,心态不好的时候写一个纸条放在桌子上告诉自己:我能行、镇静、沉着,这些积极的词语会帮助你提高信心。
5.考前几天走路挺胸抬头,步伐强劲有力。
优化情绪1.中考是什么?中考就是平常的考试。
有的考生把中考看成决定命运的一战,弄的非常紧张。
2.学会深呼吸。
3.建议用自己右手大拇指按摩自己的内关穴,大体是戴表带后面扣眼的地方,顺时针按摩36次很有效果。
4.语言诱导精神放松法,自己默念头脑松体会两秒钟,按照从上到下的顺序,从头到脚,这样不断默念,不断的体会放松有助于缓解情绪。
5.积极向上法。
考生心情不好的时候想想自己18年的生活当中的愉快事情、开心的事情,把积极情绪调动起来。
进入状态1.不要自我加压,现在有不少考生除了做自己老师的卷子之外还做很多其他的试卷。
中考心理调节方法缓解压力的技巧
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中考心理调节方法缓解压力的技巧随着时间的推移,中考对学生来说是一个具有挑战性且紧张的阶段。
在备考期间,许多学生都会经历不同程度的压力。
为了帮助学生更好地应对中考期间的压力,本文将介绍一些心理调节方法和缓解压力的技巧。
1. 建立良好的学习计划制定合理的学习计划对于减少压力非常重要。
学生可以根据自己的学习情况和时间分配,合理安排每天的学习任务。
将学习计划分为小目标,完成后给予自己适当的奖励,以激励自己。
合理安排时间,避免过度学习或拖延,有助于提高学习效率。
2. 均衡的饮食和充足的睡眠饮食和睡眠对于保持良好的身心状态至关重要。
学生应该保持均衡的饮食,摄入充足的营养,避免过度依赖垃圾食品或过多的咖啡因。
此外,每天保证充足的睡眠时间,有助于恢复体力和提高专注力,缓解压力。
3. 运动和放松运动是缓解压力的有效方式。
学生可以选择适合自己的运动方式,如慢跑、游泳、瑜伽等,以帮助身体放松和释放紧张情绪。
此外,通过深呼吸、冥想等放松技巧,有助于调整情绪和降低心理压力。
4. 合理安排时间和休息不要一味地追求高效率的学习,合理安排时间和休息同样重要。
间歇性休息可以帮助大脑得到休息,保持注意力的集中,防止疲劳和压力的积累。
例如,学习一段时间后,可以起身活动,伸展筋骨,或者听一些轻松的音乐,放松自己。
5. 与他人交流在面对压力时,与他人进行积极的交流是非常重要的。
和家人、朋友、老师等进行沟通,倾诉自己的烦恼和困惑,可以减轻心理负担,获得支持和理解。
有时候,他人的鼓励和建议能够让我们看到问题的不同角度,帮助我们更好地应对压力。
6. 积极应对挑战和放松心态中考是一个重要的里程碑,每个学生都希望能够取得好成绩。
然而,我们要明白,努力和准备是一方面,结果是另一方面。
无论最终的结果如何,我们都应该对自己的付出感到自豪,并保持乐观积极的态度。
及时调整心态,放松心情,积极应对挑战,有助于缓解压力。
综上所述,中考期间的压力是正常的,但我们可以通过一些心理调节方法和缓解压力的技巧来应对。
中考心理疏导方法
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中考是一项重要的考试,对学生来说可能带来一定的压力和焦虑。
以下是一些心理疏导方法,帮助学生应对中考的压力:
1. 合理规划学习时间:制定合理的学习计划,合理分配时间,包括复习和休息时间。
遵循计划可以减少时间上的压力,并提高效率。
2. 健康生活方式:保持良好的睡眠、饮食和运动习惯。
充足的睡眠和健康的身体状态对学习和应对考试压力至关重要。
3. 积极的思维态度:培养积极的心态,相信自己的能力和努力。
遇到困难时,学会转变观念,将其看作是挑战和机会,而不是障碍。
4. 与他人交流:与家人、朋友或老师交流感受和困惑,寻求支持和理解。
分享自己的压力和情绪可以减轻负担,并得到他人的支持和建议。
5. 放松技巧:学习一些放松和缓解压力的技巧,如深呼吸、冥想、瑜伽或进行喜爱的运动活动。
这些方法有助于舒缓身心紧张,提升专注力和冷静思考的能力。
6. 分解目标:将大的学习目标分解为小的可管理的任务,一步步地完成。
每次完成一个小目标,都会给予自己一些积极的反馈和动力。
7. 考前准备:提前准备好所需的考试材料和装备,避免临时抱佛脚。
熟悉考试要求和考试规则,增强自信。
最重要的是,学生需要找到适合自己的心理疏导方法,因为每个人的情况和需求都不同。
如果学生感到压力过大或情绪无法控制,应寻求专业的心理咨询或辅导。
种调试方法有效缓解中考生心理压力
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4种调试方法有效缓解中考生心理压力中考的“脚步”越来越近了,越来越多的考生感到记忆力下降、注意力难以集中、成绩停滞不前,甚至对自己感到怀疑,这主要是由考生焦虑、紧张及疲劳的心理造成的;良好的心态是中高考制胜的关键,考生该如何缓解心理压力番禺中学专职心理老师陈慧瑜为考生提供以下一些非常实用的心理自我调试方法;学会接受焦虑有一个非常简单的实验:闭上眼睛,要求自己在30秒钟之内不要想猴子;做过这个实验的人,没有一个是成功的,也就是说明了当你越发强迫自己不去想一件事情时,却发现这件事在你脑中却更加挥之不去;同理,面临中考,其实没有考生是不焦虑的;因此,考生在中考前应该做的是如何接受考试焦虑,而不是如何预防、防止考试焦虑;人们对待考试焦虑存在误区,往往把它当成一个消极的事物,其实焦虑还有积极的意义,那就是兴奋,人们处于适度紧张、兴奋的状态下,往往能激发起潜在能量,“急中生智”就是一个例子;同时焦虑也提醒考生,是不是还有什么东西没准备好,应该做点什么来弥补;考生可把自己最担心的事情写在纸上,大声读两遍之后,会发现这些东西都很好笑;适当调整认知调整认知就是变弊导思维为利导思维,所谓弊导思维就是看问题只看到对自己不利的因素,而利导思维就是只看对自己有利的因素;陈慧瑜老师说,这两种思维方式在考场中将会给学生带来完全相反的结果,举例说,有甲乙两个同学在考试的第一阶段中都只回答了第1、3、5、8四道题;如果是弊导思维方式的人会计算自己没有答的题是多少分,计算自己已经丢了多少分,而利导思维的人,则会计算自己已经答了多少分,这样,随着考试的不断深入,弊导思维的人会觉得自己丢的分数越来越多,会变得越来越焦虑;最终可能影响考试成绩,而利导思维的人会觉得自己得的分越来越多,会越来越乐观,最终可能会超水平发挥;考生要对自己的应试能力有正确、客观的估计,从实际出发,确定适当的考试目标和期望值,给自己一个正确的定位,专注于自己能做的事;或者找一个成绩略好于自己的参照物,比较一下谁的进步比较大,以此激起自己的竞争欲望;学会自我放松陈老师给出了一些学会放松,缓解紧张的好方法;第一种方法是深呼吸,要领是:吸的时候要满要深,要把腹部膨胀起来,停1~2秒钟再呼,呼的时候要慢要匀,呼时最好嘴微张,也就是“吸进一大片,呼出一条线”,这样你立刻就会感觉肌肉放松,胸部放松,从而心理放松;第二种方法是放松肌肉,先把全身肌肉绷紧,然后再放松,心里默念“放松”;第三种方法是想象法,可以想象美好的事物,想象你过去经历过的最快乐,最开心的事情,也可以想象美好的景色;除此之外,出外散散步,听听音乐,打打球,找人聊聊天,或者做点家务活,这些都是一种放松;积极自我暗示考生从根本上缓解紧张、焦虑要靠增强自信心,增强自信的方法:一是多看、多想、多说自己的优点;二是多说积极的话,多说鼓舞士气、增强信心的话;积极的自我暗示对稳定情绪、消除杂念、恢复自信非常有效;常暗示自己:“我能行”“虽然我有些紧张,别人也同样紧张,没什么的”“我不可能都会做,但一定要把会做的做对”在紧张情绪到来时,提醒自己:“我一定行,没有必要紧张;”遇到不会的问题,告诉自己:“相信我一定能做出,如果我不会别人也不会;”也可以在情绪过于紧张时默念“放松、放松、放松”;心情烦躁时默念“平静、平静、平静”……通过暗示,减轻心理压力,达到鼓舞斗志的目的;。
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4种调试方法有效缓解中考生心理压力
中考的“脚步”越来越近了,越来越多的考生感到记忆力下降、注意力难以集中、成绩停滞不前,甚至对自己感到怀疑,这主要是由考生焦虑、紧张及疲劳的心理造成的。
良好的心态是中高考制胜的关键,考生该如何缓解心理压力?番禺中学专职心理老师陈慧瑜为考生提供以下一些非常实用的心理自我调试方法。
学会接受焦虑
有一个非常简单的实验:闭上眼睛,要求自己在30秒钟之内不要想猴子。
做过这个实验的人,没有一个是成功的,也就是说明了当你越发强迫自己不去想一件事情时,却发现这件事在你脑中却更加挥之不去。
同理,面临中考,其实没有考生是不焦虑的。
因此,考生在中考前应该做的是如何接受考试焦虑,而不是如何预防、防止考试焦虑。
人们对待考试焦虑存在误区,往往把它当成一个消极的事物,其实焦虑还有积极的意义,那就是兴奋,人们处于适度紧张、兴奋的状态下,往往能激发起潜在能量,“急中生智”就是一个例子。
同时焦虑也提醒考生,是不是还有什么东西没准备好,应该做点什么来弥补。
考生可把自己最担心的事情写在纸上,大声读两遍之后,会发现这些东西都很好笑。
适当调整认知
调整认知就是变弊导思维为利导思维,所谓弊导思维就是看问题只看到对自己不利的因素,而利导思维就是只看对自己有利的因素。
陈慧瑜老师说,这两种思维方式在考场中将会给学生带来完全相反的结果,举例说,有甲乙两个同学在考试的第一阶段中都只回答了第1、3、5、8四道题。
如果是弊导思维方式的人会计算自己没有答的题是多少分,计算自己已经丢了多少分,而利导思维的人,则会计算自己已经答了多少分,这样,随着考试的不断深入,弊导思维的人会觉得自己丢的分数越来越多,会变得越来越焦虑。
最终可能影响考试成绩,而利导思维的人会觉得自己得的分越来越多,会越来越乐观,最终可能会超水平发挥。
考生要对自己的应试能力有正确、客观的估计,从实际出发,确定适当的考试目标和期望值,给自己一个正确的定位,专注于自己能做的事。
或者找一个成
绩略好于自己的参照物,比较一下谁的进步比较大,以此激起自己的竞争欲望。
学会自我放松
陈老师给出了一些学会放松,缓解紧张的好方法。
第一种方法是深呼吸,要领是:吸的时候要满要深,要把腹部膨胀起来,停1~2秒钟再呼,呼的时候要慢要匀,呼时最好嘴微张,也就是“吸进一大片,呼出一条线”,这样你立刻就会感觉肌肉放松,胸部放松,从而心理放松。
第二种方法是放松肌肉,先把全身肌肉绷紧,然后再放松,心里默念“放松”。
第三种方法是想象法,可以想象美好的事物,想象你过去经历过的最快乐,最开心的事情,也可以想象美好的景色。
除此之外,出外散散步,听听音乐,打打球,找人聊聊天,或者做点家务活,这些都是一种放松。
积极自我暗示
考生从根本上缓解紧张、焦虑要靠增强自信心,增强自信的方法:一是多看、多想、多说自己的优点;二是多说积极的话,多说鼓舞士气、增强信心的话。
积极的自我暗示对稳定情绪、消除杂念、恢复自信非常有效。
常暗示自己:“我能行!”
“虽然我有些紧张,别人也同样紧张,没什么的!”“我不可能都会做,但一定要把会做的做对!”在紧张情绪到来时,提醒自己:“我一定行,没有必要紧张。
”遇到不会的问题,告诉自己:“相信我一定能做出,如果我不会别人也不会。
”
也可以在情绪过于紧张时默念“放松、放松、放松”;心情烦躁时默念“平静、平静、平静”……通过暗示,减轻心理压力,达到鼓舞斗志的目的。