教学设备管理系统

教学设备管理系统论文
[摘要]教学设备管理系统是一个典型的信息管理系统(MIS)，本系统是一个为适应对学校教学设备管理的迫切需求而设计开发的软件系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端。

纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进,真到形成用户满意的可行系统。

[关键词]原型法，面向对象，教学设备，信息管理系统
摘要
关键词
第一章总论
一、系统开发的背景
二、系统开发的意义和目的
三、开发环境：
1、硬件配置及外设设备与配置
2、开发语言、应用软件平台及语言
3、系统的主要功能
第二章结构设计
一、系统开发的思想与原则
1、管理系统概述
2、管理信息系统开发方法介绍
3、系统调研与可行性分析
4、可靠性分析概述
5、技术可行性分析
二、系统软件的结构设计
1、结构设计
2、系统功能图
3、数据结构
第三章、详细设计
1、程序设计思想与原则
2、程序软件结构设计
3、数据库设计
第四章系统评价
1、系统测试
2、系统的优点及技术特征
3、系统的不足及改进方案
第五章结束语参考文献
第一章：总论（或引言或概述）
一、系统开发的背景
目前国内学校教学设备自动化管理水平不是很高。

大多数学校设备管理办法是设备采购进来以后，将设备的基本情况和相关信息登记存档，然后将档案存档。

以后档案基本就没人维护，如设备位置变迁、检修情况、设备当前运行状态等信息根本不会体现在设备台帐上，即设备跟踪信息不能及时体现在设备档案上。

某些使用设备管理系统学校，对设备的跟踪信息即使能体现在设备档案上，但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能。

下面分别论述本系统的各个功能模块的作用：
（１）系统登陆：点击可执行文件教学设备管理系统.exe之后，就进入本登陆界面，用户需要如上所述的正确的用户名和密码之后才能使用本系统。

（２）设备入库：。

3．系统数据库结构（E-R表示）
本系统的实体----联系（E-R）图
为了使E-R图表示得更加清晰，现将E-R图分成实体及其属性图和实体及其联系图。

分别如下图所示：
第三章：详细设计
1．程序设计思想及原则
根据我校的实际情况，以及教学设备的拥有量等实际情况出发，为了加强学校的教学设备的信息化管理，促进学校的正规化工作，因此我们采用Visual FoxPro6.0作为开发工具，在WINDOWS XP 环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略按照结构化的程序设计思想设计了这个教学设备管理统计系统，在设计的过程中着重于设备数据的编辑处理、设备数据的维护、系统维护等三个方面的工作。

2．程序软件结构设计
A 界面设计 登陆界面
主界面：
设备还库
设备号 现有库存
总库存
最大库存
供应商
设备采购
价格 计划采购时
设。

论文书写情况：。