全面质量管理培训-(完整版)
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全面质量管理——培训教材-精选文档200页
全面质量管理
45
什么是质量？
• 质量：反映实体满足明确和隐含需要的 能力的特性总和
– 内部质量——符合技术指标、规格
– 外部质量——顾客满意程度
任何人在本公司的工作保障都来源于质量，生产率和满 意的顾客。
——李.艾科卡
全面质量管理
46
缺陷
• 任何导致顾客不满意的因素 • 任何对标准或规格的不符合
自己也清楚这一点。因此，要让他看到这样做是值得的。 11. 给顾客以意外的惊喜。要想留住一位不满的顾客，必须
投入额外的价值去弥补最初许诺却未能兑现的价值。 12. 将每一位顾客都视作长久的合作伙伴，而不是暂时的顾
客来对待。
全面质量管理
38
顾客完全满意要点（续2）
13. 为不满意的顾客提供一个下次再来的理由。 14. 每个组织都有自己的顾客群，只有那些能持久地给
11
倒霉顾客的伤心经历
• 场景一：汽车保养店 • 场景二：银行 • 场景三：超市 • 场景四：维修室 • 场景五：飞机场 • 场景六：旅馆 • 场景七：飞机场行李处 • 场景八：加油站
全面质量管理
12
顾客的期望与实际感受的比较
本范围内 “瞬间感受”
肯定
本范围内 “瞬间感受”
否定
客户满意程度
（客户主观感觉晴雨表）
单位缺陷数（DPU）1,000,000 = ———————————————
一个单位中的出错机会
全面质量管理
53
出错机会数举例
全面质量管理
54
为什么要计算百万机会缺陷数（DPMO）？
• 因为DPMO是对具有不 同复杂程度的产出进行 公平度量的通用尺度。
全面质量管理
TQM全面质量管理培训课程(PPT-84页)
❖ 过程成本法： 过程成本主要分析任一过程的符合性和 非符合性成本,并在此基础上节约或减少.
❖ 质量损失法： 质量损失法分析由于质量低劣而产生的 内外部损失,并且识别有形和无形的损失类型.
TQM讲义标准教材
51
质量成本
一般认为质量成本应由：
预防成本、 鉴定成本、 内部故障成本、 外部故障成本四个部分组成。
其目的在于长期获得顾客满意、组织成员和社会的利益。
TQM讲义标准教材
34
全面质量管理的含义
• 强烈地关注顾客 • 坚持不断地改进 • 改进组织中每项工作的质量 • 精确地度量 • 向员工授权
TQM讲义标准教材
35
为什么要进行全面质量管理？
• 缩短总运转周期 • 降低质量所需的成本 • 缩短库存周转时间 • 提高生产率 • 追求企业利益和成功 • 使顾客完全满意 • 最大限度获取利润
TQM讲义标准教材
8
质量
质量意味着在没有人监（管）督的情况下仍 能把事情做好。
若想真正地了解顾客并赢得顾客，一个企业 必须置身周围的环境，切实观察一下使用本企业 产品的顾客。
TQM讲义标准教材
9
质量
衡量质量的最佳工具，也和衡量其他东西 的工具一样，是金钱。用“不符合要求的代 价”衡量质量，而不是用指数。
Байду номын сангаас4．防错
4. 1 什么是防错
4. 2 日常生活中的防错
4. 3 常见的防差错装置
TQM讲义标准教材
4
5. 数据分析常用工具
5. 1 DMAIC过程活动重点及其工具 5. 2 过程控制模型 5. 3 解决问题的方法
TQM讲义标准教材
5
质量
质量就是一种能使顾客对你的产品或服务 产生恋人般感觉的东西。
全面质量管理培训课件(PPT 200页)
由于顾客不满意(mǎnyì)，公司 会如此迅速 地失去市场占有率
一个人投诉
（4%）
24个顾客不满意 但不作任何(rènhé)投
诉（96%）
不投诉(tóu sù)的顾客中 有六个有严重问题 （25%）
第十七页，共199页。
全面质量管理
由于顾客不满意，公司会如此(rúcǐ) 迅速地失去市场占有率（续前页）
6. 有所要求的顾客才是企业(qǐyè)尽力争取的对象。若 总能取得苛刻挑剔的顾客的满意和信任，你的事业 必能得到发展并长久立于不败之地。
7. 若决心致力于成功处理与不满的顾客间的关系，工 作重心应在顾客身上，而不是销售上。
8. 首要目标只有一个，或者是顾客满意，或者是其他 可能，没有折衷方案。
第三十七页，共199页。
顾客眼中(yǎn zhōnɡ) 的价值
• 顾客从产品或劳务中得到的收益减去商业(shāngyè) 成本所得的利益
• 收益：所获效用；实用性：购物享受…… • 成本：金钱支出；为获得满足所花时间、精力、获
取信息和实物时所经历的种种不便 • 产品功能——效用、利益——隐含的个性化需求
第二十五页，共199页。
• 了解顾客及其业务，了解他们使用产品的目的、 时间、方式、周期等，从而做出我们的决策 （Motorola寻呼机）。
• 使自己以顾客的角度进行思考——用顾客的眼 睛看世界（儿科诊所）。
第三十三页，共199页。
全面(quánmiàn)质量管理
顾客角度看世界(shìjiè)——>价值期 待
第三十四页，共199页。
第六页，共199页。
全面(quánmiàn)质量管理
TQM的好处 (hǎo chu)
• 缩短总运转周期 • 降低所需成本 • 缩短库存周转时间 • 提高生产率 • 追求企业利益和成功 • 使顾客完全满意(mǎnyì) • 最大限度获取利润
全面质量管理知识培训
菲根堡姆于1961年提出全面质量管理的概念。发达国家组 织运用全面质量管理使产品或服务质量获得迅速提高，引 起了世界各国的广泛关注。全面质量管理的观点逐渐在全 球范围内获得广泛传播，各国都结合自己的实践有所创新 发展
第一章 质量管理的基本概念
全面质量管理的四个基本观点 （1）广义质量的观点：研制、生产、销售、售后服务；产
“料”的管理
加强验收检查，改进保管方法，避免材料的碰伤、变形和 变质等，对保管中的材料进行定期检查，对将出库的材料 严格检查把关。
“法”的管理
将作业方法标准化
“环”的管理
加强现场管理，推行5S活动
第二章：全面质量管理的目标和任务
PDCA循环
遗留问题 转入下期
分析现状 找出问题 分析主要原因
总结经验
建立Hale Waihona Puke 量目标 分解质量目标 实施质量目标
持续改进
第三章 全面质量管理的基础工作
目标管理的基本原则
PLAN 目标设定
ACTION 持续改进
沟通与激励
DO 行动展开
CHECK 绩效考核
第三章 全面质量管理的基础工作
•质量目标制定
—企业年度质量管理的总目标； —目标应符合企业质量管理工作实际； —目标要明确、具体，尽可能量化； —目标合理分解，落实到每个岗位、员工； —制定目标实现的具体措施和考核要求。
第一章 质量管理的基本概念
质量管理发展至今大体经过了三个阶段
质量检验阶段：仅起到把关作用，缺乏预防和控制职能， 为事后检验阶段。
统计质量管理阶段：运用数理统计方法，找出影响产品 质量优劣的各种因素，以防止不合格品的出现。
全面质量管理阶段：从系统理论出发，把企业作为产品 生产的整体，以最优生产、最低消耗和最佳服务，使用户 得到满意的高质量产品为目的，用一定的组织体系和科学 管理方法，动员、组织企业各个部门及全体职工，在产品 质量形成的所有环节上，对影响产品质量的各种因素进行 综合控制。
第一章 质量管理的基本概念
全面质量管理的四个基本观点 （1）广义质量的观点：研制、生产、销售、售后服务；产
“料”的管理
加强验收检查，改进保管方法，避免材料的碰伤、变形和 变质等，对保管中的材料进行定期检查，对将出库的材料 严格检查把关。
“法”的管理
将作业方法标准化
“环”的管理
加强现场管理，推行5S活动
第二章：全面质量管理的目标和任务
PDCA循环
遗留问题 转入下期
分析现状 找出问题 分析主要原因
总结经验
建立Hale Waihona Puke 量目标 分解质量目标 实施质量目标
持续改进
第三章 全面质量管理的基础工作
目标管理的基本原则
PLAN 目标设定
ACTION 持续改进
沟通与激励
DO 行动展开
CHECK 绩效考核
第三章 全面质量管理的基础工作
•质量目标制定
—企业年度质量管理的总目标； —目标应符合企业质量管理工作实际； —目标要明确、具体，尽可能量化； —目标合理分解，落实到每个岗位、员工； —制定目标实现的具体措施和考核要求。
第一章 质量管理的基本概念
质量管理发展至今大体经过了三个阶段
质量检验阶段：仅起到把关作用，缺乏预防和控制职能， 为事后检验阶段。
统计质量管理阶段：运用数理统计方法，找出影响产品 质量优劣的各种因素，以防止不合格品的出现。
全面质量管理阶段：从系统理论出发，把企业作为产品 生产的整体，以最优生产、最低消耗和最佳服务，使用户 得到满意的高质量产品为目的，用一定的组织体系和科学 管理方法，动员、组织企业各个部门及全体职工，在产品 质量形成的所有环节上，对影响产品质量的各种因素进行 综合控制。
全面质量管理培训教材(PPT 65页)
第一节 全面质量管理的基本概念
三、全面质量管理的特点
01
02
全面质量管理的特点主要体现在：
1）全员参加的质量管理
2）全过程的质量管理
3）管理对象的全面性
4）管理方法的全面性
5）经济效益的全面性
பைடு நூலகம்03
三、全面质量管理的特 点
第一节 全面质量管理的基本概念
四、全面质量管理核心观点
1.用户至上：全面质量管理的核心是满足用户的需求。 2.一切凭数据说话 3.以预防为主 4.以质量求效益：随着销售额的增加虽然利润增加，但 必然也会导致经营成本的上升；而通过质量改进能够以 较低的成本为企业获得可观的的经济效益。础、让顾客 满意和组织员工收益、全员的教育和培训、最高管理者 强有力的和持续的领导、谋求长期的经济效益和社会效 益。
四、辅助过程质量管理
辅助过程是指为使制造过程正常进行而提供 各种资源保障的过程，包括物资供应、工具供应、 设备供应等环节。进行辅助过程的质量管理，主 要是强调这些部门的工作质量，提供方法和工具， 为保证和提高产品质量提供优质的服务和良好的 资源保障。 （1）物资供应的质量管理：包括原材料、外购 件、内构件、配套件等在内的物资供应，是影响 产品质量的重要环节之一。 （2）工具供应的质量管理。 （3）设备的质量管理：要进行设备的日常维护 保养和定期维修，以保证设备良好的技术状态。
第一节 全面质量管理的基本概念
二、全面质量管理的内涵
全面质量管理并不等同于一般的质量管理，它是质 量管理更深层次、更高境界的管理，它将组织的所有管 理职能纳入质量管理的范畴。全面质量管理强调一个组 织以质量为中心、以全员参与为基础、让顾客满意和组 织员工收益、全员的教育和培训、最高管理者强有力的 和持续的领导、谋求长期的经济效益和社会效益。
全面质量管理培训-(完整版)
某餐饮企业通过推出会员制度、定期举办会员活动和提供个性化的菜品推荐，吸引 了大量忠实会员，有效提升了顾客忠诚度和品牌口碑。
某汽车制造企业通过持续改进产品质量、加强技术研发和推出创新性的营销策略， 赢得了广大消费者的信任和喜爱，树立了良好的品牌形象。
06 员工参与与团队建设在全 面质量管理中的作用
员工参与全面质量管理的意义
质量评估的流程
明确评估目标、制定评估 计划、收集评估数据、分 析评估结果、提出改进建 议等。
质量检验与评估的实践应用
1 2 3
在企业中的应用
企业可以通过质量检验和评估，对产品或服务的 质量进行有效控制，提高产品质量水平和客户满 意度。
在行业中的应用
行业组织可以通过质量检验和评估，对行业内企 业的产品质量进行监督和评价，促进行业健康发 展。
在政府监管中的应用
政府监管部门可以通过质量检验和评估，对市场 上的产品或服务质量进行监管和评价，保障消费 者权益和社会公共利益。
05 顾客满意与忠诚度管理
顾客满意度的概念及测量方法
顾客满意度定义
顾客对产品或服务所感知的效果与其期望值相比较后形成的感觉状 态。
测量方法
通过问卷调查、顾客反馈、社交媒体评论等方式收集数据，运用统 计分析工具对数据进行处理和分析，得出顾客满意度指数。
加强人才队伍建设
培养和引进具备全面质量管理理念和 技能的专业人才，提升企业整体质量 管理水平。
推动技术创新
积极采用新技术、新工艺和新设备， 提高产品质量和生产效率。
强化风险管理
建立健全风险识别、评估和应对机制， 降低质量风险对企业的影响。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
检验与测试
某汽车制造企业通过持续改进产品质量、加强技术研发和推出创新性的营销策略， 赢得了广大消费者的信任和喜爱，树立了良好的品牌形象。
06 员工参与与团队建设在全 面质量管理中的作用
员工参与全面质量管理的意义
质量评估的流程
明确评估目标、制定评估 计划、收集评估数据、分 析评估结果、提出改进建 议等。
质量检验与评估的实践应用
1 2 3
在企业中的应用
企业可以通过质量检验和评估，对产品或服务的 质量进行有效控制，提高产品质量水平和客户满 意度。
在行业中的应用
行业组织可以通过质量检验和评估，对行业内企 业的产品质量进行监督和评价，促进行业健康发 展。
在政府监管中的应用
政府监管部门可以通过质量检验和评估，对市场 上的产品或服务质量进行监管和评价，保障消费 者权益和社会公共利益。
05 顾客满意与忠诚度管理
顾客满意度的概念及测量方法
顾客满意度定义
顾客对产品或服务所感知的效果与其期望值相比较后形成的感觉状 态。
测量方法
通过问卷调查、顾客反馈、社交媒体评论等方式收集数据，运用统 计分析工具对数据进行处理和分析，得出顾客满意度指数。
加强人才队伍建设
培养和引进具备全面质量管理理念和 技能的专业人才，提升企业整体质量 管理水平。
推动技术创新
积极采用新技术、新工艺和新设备， 提高产品质量和生产效率。
强化风险管理
建立健全风险识别、评估和应对机制， 降低质量风险对企业的影响。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
检验与测试
全面质量管理——培训教材共200页
全面质量管理
34
传统组织机构
以顾客为中心的组织机构
高层管理 中层管理 （职能部门）
顾客 与顾客接触的一线人员
辅助支持部门
基层管理
基层部门人员
• 一线员工在组织机构中缺乏重要 性/影响力
• 顾客的重要性不足以在组织机构 图上画出
• 顾客驱动，服务导向的组织中， 首先是顾客，然后是一线员工以 及支付部门，最后是管理人员
测量DPU的好处
• A. 分析目前的表现 • B. 预测产品和或服务的质量 • C. 对产品、服务、流程定出水准 • D. 计划并设计出工作流程
全面质量管理
52
百万机会缺陷数（DPMO）
• 百万机会缺陷数：DPMO – Defect Per Million Opportunity
• 百万机会缺陷数（DPMO）
• 其次，它是以质量为中心，建立在全员参与基 础上的一种管理方法，其目的在于长期获得顾 客满意以及组织成员和社会的利益。
• 从TQC到TQM，质量管理目标已从追求企业 最大化利益向体现企业的社会责任转移。
全面质量管理
5
TQM的含义
• 强烈的关注顾客。 • 坚持不断地改进。 • 改进组织中每项工作的质量。 • 精确的度量。 • 向员工授权。
但不作任何投诉 （96%）
不投诉的顾客中有六个 有严重问题（25%）
全面质量管理
17
由于顾客不满意，公司会如此迅速
地失去市场占有率（续前页）
解决我的问题 我可能会再光顾
别妄想 我们不会再来！
快点解决我的问题 我很可能会再光顾
解决我的问题 我会告诉5个人， 你还不错
全面质量管理
18
退酸奶的故事
全面质量管理知识培训共107页文档
全面质量管理知识培训
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
全面质量管理培训 完整版
2.最高管理者对质量管理了解甚少、参与程度不够 。 （领导作用缺失）
3. 内部职责、权限规定不充分，可执行性差。
（职责权限模糊、重叠） 4.岗位任职条件设计不充分，难以对岗位职能发挥
形成有效支持。 （符合岗位任职要求却不胜任工作） 5. 质量目标形式化严重、缺乏科学的标杆。
（许质继量智能目供标用缺电系乏统科公学司依据） 11
的体系。
许继智能供用电系统公司
15
全面质量管理基础知识培训
质量管理体系绩效
? 四、什么是质量管理体系 ? 质量管理体系是在质量方面指挥和控制组织的管理体
系。 ? 五、什么是绩效（有效性） ? 完成策划的活动（每一级有效实施上级的规定:即执
行力） ? 达到策划结果的程度（目标和要求的完成度：圆满的
结果） ? 六、什么是质量管理体系绩效提升 ? 更有效地实施质量体系策划出的文件规定，在更高程
全面质量管理架构和内容
? 全面质量管理的最高标准：波多里奇奖（全世界有10多万企业 用此来衡量）
经营结果 450
许继智能供用电系统公司
7
全面质量管理基础知识培训
TQM的定义
? 首先，它是一种由顾客的需要和期望驱动的管 理哲学。
? 其次，它是以质量为中心，建立在全员参与基 础上的一种管理方法，其目的在于长期获得顾 客满意以及组织成员和社会的利益。
? 缩短总运转周期 ? 降低所需成本 ? 缩短库存周转时间 ? 提高生产率 ? 追求企业利益和成功 ? 使顾客完全满意 ? 最大限度获取利润 ? 质量管理的终极目标：提高人们的生活质量
许继智能供用电系统公司
10
全面质量管理基础知识培训
导致全面质量管理失败的十个问题
1. 对质量管理的目的不明确，缺乏中长期质量战略 规划。（质量管理体系的目的、作用不明确）
3. 内部职责、权限规定不充分，可执行性差。
（职责权限模糊、重叠） 4.岗位任职条件设计不充分，难以对岗位职能发挥
形成有效支持。 （符合岗位任职要求却不胜任工作） 5. 质量目标形式化严重、缺乏科学的标杆。
（许质继量智能目供标用缺电系乏统科公学司依据） 11
的体系。
许继智能供用电系统公司
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全面质量管理基础知识培训
质量管理体系绩效
? 四、什么是质量管理体系 ? 质量管理体系是在质量方面指挥和控制组织的管理体
系。 ? 五、什么是绩效（有效性） ? 完成策划的活动（每一级有效实施上级的规定:即执
行力） ? 达到策划结果的程度（目标和要求的完成度：圆满的
结果） ? 六、什么是质量管理体系绩效提升 ? 更有效地实施质量体系策划出的文件规定，在更高程
全面质量管理架构和内容
? 全面质量管理的最高标准：波多里奇奖（全世界有10多万企业 用此来衡量）
经营结果 450
许继智能供用电系统公司
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全面质量管理基础知识培训
TQM的定义
? 首先，它是一种由顾客的需要和期望驱动的管 理哲学。
? 其次，它是以质量为中心，建立在全员参与基 础上的一种管理方法，其目的在于长期获得顾 客满意以及组织成员和社会的利益。
? 缩短总运转周期 ? 降低所需成本 ? 缩短库存周转时间 ? 提高生产率 ? 追求企业利益和成功 ? 使顾客完全满意 ? 最大限度获取利润 ? 质量管理的终极目标：提高人们的生活质量
许继智能供用电系统公司
10
全面质量管理基础知识培训
导致全面质量管理失败的十个问题
1. 对质量管理的目的不明确，缺乏中长期质量战略 规划。（质量管理体系的目的、作用不明确）
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34
全面质量管理基础知识培训
八项管理原则理解点
原则六、互利的供方关系 组织与其供方是相互依存的， 互利的关系可增强双方创造价值 的能力。 近年来供应商的质量 管理已列入全面质量管理范畴。
35
全面质量管理基础知识培训
原则七、基于事实的决策方法 有效的决策是建立在对数据
和信息进行合乎逻辑和直观的分 析的基础上的，因此，作为迄今 为止最为科学的质量管理，全面 质量管理也必须以事实为依据， 背离了事实基础那就没有任何意 义。
质量：反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总和
□外部于质量，生产率和满意的顾客。 ——李.艾科卡
外观的不合格是最大的不合格 ——戴明
职业道德、安全、人事、质量----入职的课程由总经理来上课 。
14
全面质量管理基础知识培训
质量管理体系绩效
二、什么是管理？ 指挥和控制组织的协调活动。 衡量管理的两个指标：效率、效果。
显著型：具有消费能力对某商品有购买需求，了解商品信息和购买渠 道，能立即为企业带来收入。
隐蔽型（潜在）：预算不足或没有购买该商品的需求，缺乏信息和购 买渠道，可能随环境、条件、需要变化，成为显著顾客。
25
全面质量管理基础知识培训
顾客满意的内涵？
客户满意包括产品满意、服务满意和社会满意三个层次。 1.产品满意，是指企业产品带给顾客的满足状态，主要是产品
质量管理体系绩效提升的核心因素
质量策划 的目的
制定质量目标并规定必要的运行过程(程序)和相关 资源(人力资源、基础设施、工作环境)以达到目标
形成、更新供全员执行的体系文件
系统方法的作用
用合理的投入（适宜的资源）以最快的效率（优 化的过程）达到质量目标
全面质量管理基础知识培训
八项管理原则理解点
原则六、互利的供方关系 组织与其供方是相互依存的， 互利的关系可增强双方创造价值 的能力。 近年来供应商的质量 管理已列入全面质量管理范畴。
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全面质量管理基础知识培训
原则七、基于事实的决策方法 有效的决策是建立在对数据
和信息进行合乎逻辑和直观的分 析的基础上的，因此，作为迄今 为止最为科学的质量管理，全面 质量管理也必须以事实为依据， 背离了事实基础那就没有任何意 义。
质量：反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总和
□外部于质量，生产率和满意的顾客。 ——李.艾科卡
外观的不合格是最大的不合格 ——戴明
职业道德、安全、人事、质量----入职的课程由总经理来上课 。
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全面质量管理基础知识培训
质量管理体系绩效
二、什么是管理？ 指挥和控制组织的协调活动。 衡量管理的两个指标：效率、效果。
显著型：具有消费能力对某商品有购买需求，了解商品信息和购买渠 道，能立即为企业带来收入。
隐蔽型（潜在）：预算不足或没有购买该商品的需求，缺乏信息和购 买渠道，可能随环境、条件、需要变化，成为显著顾客。
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全面质量管理基础知识培训
顾客满意的内涵？
客户满意包括产品满意、服务满意和社会满意三个层次。 1.产品满意，是指企业产品带给顾客的满足状态，主要是产品
质量管理体系绩效提升的核心因素
质量策划 的目的
制定质量目标并规定必要的运行过程(程序)和相关 资源(人力资源、基础设施、工作环境)以达到目标
形成、更新供全员执行的体系文件
系统方法的作用
用合理的投入（适宜的资源）以最快的效率（优 化的过程）达到质量目标
全面质量管理培训XXXX课件
因为降----
因为转向失灵了！
4、还有什么比发现月饼中有一个苍蝇更恶心的吗？----
有，而且是半只!
5、如果我告诉你，游乐园的过山车不能保证不脱轨----
你还敢去坐吗？
引言：与质量有关的脑筋急转弯
1、战场人遭遇敌人，你首先举起枪，而倒下的却是你——
6、还有什么比夫妇俩卖掉女儿换新款手机更让人无语的事吗----
综合质量管理
不仅对产品质量进行管理，而且将企业作为对象进行管理；不仅考虑消费者的需求，同时考虑社会的需求；重视人才质量以及人才培养；重视企业发展战略；注重市场学与新产品开发的结合。
质量管理的境界：检验→控制、预防和保证→改进和创新→卓越
卓越评审：申奖/获奖50%以上Benchmarking，超越竞争对手，综合满足五大相关方要求，取得长期成功
目录
一、质量定义与TQM的发展二、全面质量管理（TQM）需掌握的概念和方法三、从质量模型到正确的质量意识
一、质量定义与TQM的发展
不是你没准，而是碰到一颗臭弹！
2、你终于尝试了一次跳伞，但是再也没有机会尝试其它任何东西---
思考：
TQM = T-QM TQ-M
？
不同阶段的管理范围不同
市场调查
产品策划
设计
工艺准备
制造
检验
销售及售后服务
社会 组织所有者 顾客 综合的质量管理 员工 合作伙伴
By Quality Control Department
2.3 质量管理的八项原则
以顾客为中心 组织依存于顾客。因此，组织应当理解顾客当前和未来的需求，满足顾客要求并争取超越顾客期望。领导作用 领导者确立组织同意的宗旨及方向。他们应当创造并保持员工能充分参与实现组织目标的内部环境。全员参与 各级人员都市组织之本，只有他们充分参与，才能使他们的才干为组织带来收益。 过程方法 将活动和相关的资源作为过程进行管理，可以更高效地得到期望的结果
因为转向失灵了！
4、还有什么比发现月饼中有一个苍蝇更恶心的吗？----
有，而且是半只!
5、如果我告诉你，游乐园的过山车不能保证不脱轨----
你还敢去坐吗？
引言：与质量有关的脑筋急转弯
1、战场人遭遇敌人，你首先举起枪，而倒下的却是你——
6、还有什么比夫妇俩卖掉女儿换新款手机更让人无语的事吗----
综合质量管理
不仅对产品质量进行管理，而且将企业作为对象进行管理；不仅考虑消费者的需求，同时考虑社会的需求；重视人才质量以及人才培养；重视企业发展战略；注重市场学与新产品开发的结合。
质量管理的境界：检验→控制、预防和保证→改进和创新→卓越
卓越评审：申奖/获奖50%以上Benchmarking，超越竞争对手，综合满足五大相关方要求，取得长期成功
目录
一、质量定义与TQM的发展二、全面质量管理（TQM）需掌握的概念和方法三、从质量模型到正确的质量意识
一、质量定义与TQM的发展
不是你没准，而是碰到一颗臭弹！
2、你终于尝试了一次跳伞，但是再也没有机会尝试其它任何东西---
思考：
TQM = T-QM TQ-M
？
不同阶段的管理范围不同
市场调查
产品策划
设计
工艺准备
制造
检验
销售及售后服务
社会 组织所有者 顾客 综合的质量管理 员工 合作伙伴
By Quality Control Department
2.3 质量管理的八项原则
以顾客为中心 组织依存于顾客。因此，组织应当理解顾客当前和未来的需求，满足顾客要求并争取超越顾客期望。领导作用 领导者确立组织同意的宗旨及方向。他们应当创造并保持员工能充分参与实现组织目标的内部环境。全员参与 各级人员都市组织之本，只有他们充分参与，才能使他们的才干为组织带来收益。 过程方法 将活动和相关的资源作为过程进行管理，可以更高效地得到期望的结果
全面质量管理培训课件
是产品质量形成的基础，是企业质量管理的基本 环节。 • 基本任务是保证产品的制造质量，建立一个能够 稳定生产合格品和优质品的生产系统。 • 主要工作内容包括组织原材料质量检验工作；组 织和促进文明生产；组织质量分析，掌握质量动 态；组织工序的质量控制，建立质量监控点等。
鑫华焦化
• 制造过程的质量管理，应当抓好以下几方 面的工作：
之一。它是为获得质量信息以便进行质量改进而 进行的质量活动； （2） 质量审核是独立进行的，即质量审核人员是 由与审核对象无直接责任并经企业领导授权的人 员组成的（由经理或厂长授权按合同进行）； （3） 质量审核是有计划按规定日程进行的，不是 突击检查，因此审核人员与被审核对象的质量责 任人员的相互合作的； （4） 质量审核中发现的质量缺陷或问题，是在与 被审核对象有关部门统一认识后才提出审核报告 的，因此不是单方面评价，而是共同商量如何进 行质量改进。
七、全面质量管理的PDCA循环 鑫华焦化
企业进行全面质量管理的基本方法是PDCA循环 ，PDCA是计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check) 、处理(Action)的简称，是全面质量管理反复经过 的四个阶段。 1、PDCA循环的工作原理
PDCA循环的过程，就是企业在认识问题和解决 问题中使质量和质量管理水平不断呈阶梯状上升的 过程。
鑫华焦化
步骤四：做好质量信息工作。企业根据自身 的需要，应当建立相应的信息系统，并建 立相应的数据库。
步骤五：建立质量责任制，设立专门质量管 理机构。全面质量管理的推行要求企业员 工自上而下地严格执行。从一把手开始， 逐步向下实施；TQM的推行必须要获得企 业一把手的支持与领导，否则难以长期推 行。
鑫华焦化
2、PDCA循环的步骤 每一个PDCA循环可概括为四个阶段、八个步 骤：
鑫华焦化
• 制造过程的质量管理，应当抓好以下几方 面的工作：
之一。它是为获得质量信息以便进行质量改进而 进行的质量活动； （2） 质量审核是独立进行的，即质量审核人员是 由与审核对象无直接责任并经企业领导授权的人 员组成的（由经理或厂长授权按合同进行）； （3） 质量审核是有计划按规定日程进行的，不是 突击检查，因此审核人员与被审核对象的质量责 任人员的相互合作的； （4） 质量审核中发现的质量缺陷或问题，是在与 被审核对象有关部门统一认识后才提出审核报告 的，因此不是单方面评价，而是共同商量如何进 行质量改进。
七、全面质量管理的PDCA循环 鑫华焦化
企业进行全面质量管理的基本方法是PDCA循环 ，PDCA是计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check) 、处理(Action)的简称，是全面质量管理反复经过 的四个阶段。 1、PDCA循环的工作原理
PDCA循环的过程，就是企业在认识问题和解决 问题中使质量和质量管理水平不断呈阶梯状上升的 过程。
鑫华焦化
步骤四：做好质量信息工作。企业根据自身 的需要，应当建立相应的信息系统，并建 立相应的数据库。
步骤五：建立质量责任制，设立专门质量管 理机构。全面质量管理的推行要求企业员 工自上而下地严格执行。从一把手开始， 逐步向下实施；TQM的推行必须要获得企 业一把手的支持与领导，否则难以长期推 行。
鑫华焦化
2、PDCA循环的步骤 每一个PDCA循环可概括为四个阶段、八个步 骤：
全面质量管理基础知识培训
（2）心理方面的质量特性（如乘务员服装的款式、餐车提供食 品的口感、车厢布置的温馨舒适，很难用技术指标衡量）
（3）时间方面的质量特性（如机车的寿命、服务提供的及时性、 车辆维修时间）
（4）安全方面的质量特性（如漏电、辐射等，产品必须有保证 条款和各项安全措施）
（5）社会方面的质量特性（如法律法规要求的满足、公害、噪 音、排放、社会伦理等）
赋予特性是指不是某事物本来就有的，而是完成产品后因不同的要求而对 产品所增加的特性，如产品的价格、产品的保修时间等特性。
要求是指来自相关方的要求。 相关方是指：与组织有利益关系的个人和团体。如：顾客、股东、雇员、供 应商、银行、工会、社会、合作伙伴等。
★满足程度越高质量越好。
精品课件
对质量定义存在的误区
精品课件
1.2.2 硬件产品的质量特性 性能----满足使用目的，产品硬所件具产备品的通技常术指特加性工（、产装品配内类在的特生性产）过；程结果 寿命----产品在规定的使用条件下，完成规定功能的总时间（自然寿命、
技术寿命、经济寿命）； 可信性----用于表述可用性及其影响因素（可靠性、维修性和保障性）
全面质量管理基础知识培训 TQM
精品课件
课程提纲
第一部分 质量的概念、特性及意义 第二部分 质量管理的概念、工作程序及发展阶段 第三部分 质量文化 第四部分 质量管理系统 第五部分 全面质量管理的基础工作 第六部分 QC小组活动 第七部分 QC案例演示
精品课件
第一部分 质 量
精品课件
1.1 质量的含义
质量，是质量管理中最基本的概念，它不同于物理学中的质量概念，也 并非哲学意义上的“质”与“量”，那么质量的准确含义什么呢？
1.1.1 质量的定义
（3）时间方面的质量特性（如机车的寿命、服务提供的及时性、 车辆维修时间）
（4）安全方面的质量特性（如漏电、辐射等，产品必须有保证 条款和各项安全措施）
（5）社会方面的质量特性（如法律法规要求的满足、公害、噪 音、排放、社会伦理等）
赋予特性是指不是某事物本来就有的，而是完成产品后因不同的要求而对 产品所增加的特性，如产品的价格、产品的保修时间等特性。
要求是指来自相关方的要求。 相关方是指：与组织有利益关系的个人和团体。如：顾客、股东、雇员、供 应商、银行、工会、社会、合作伙伴等。
★满足程度越高质量越好。
精品课件
对质量定义存在的误区
精品课件
1.2.2 硬件产品的质量特性 性能----满足使用目的，产品硬所件具产备品的通技常术指特加性工（、产装品配内类在的特生性产）过；程结果 寿命----产品在规定的使用条件下，完成规定功能的总时间（自然寿命、
技术寿命、经济寿命）； 可信性----用于表述可用性及其影响因素（可靠性、维修性和保障性）
全面质量管理基础知识培训 TQM
精品课件
课程提纲
第一部分 质量的概念、特性及意义 第二部分 质量管理的概念、工作程序及发展阶段 第三部分 质量文化 第四部分 质量管理系统 第五部分 全面质量管理的基础工作 第六部分 QC小组活动 第七部分 QC案例演示
精品课件
第一部分 质 量
精品课件
1.1 质量的含义
质量，是质量管理中最基本的概念，它不同于物理学中的质量概念，也 并非哲学意义上的“质”与“量”，那么质量的准确含义什么呢？
1.1.1 质量的定义
全面质量管理培训课程
全面质量管理的定义和发展历程
01
发展历程
02
03
04
• 起源：20世纪初的质量检 验阶段，主要通过检验来 控制和保证产出质量。
• 发展：20世纪中后期的统 计质量控制阶段，运用统 计方法进行质量控制。
• 成熟：20世纪末至21世纪 初的全面质量管理阶段， 强调全员参与、全过程管 理、持续改进。
全面质量管理的基本理念和原则
04
全面质量管理在组 织中的应用
高层领导在全面质量管理中的角色
领导者角色
高层领导需要积极倡导和推动全面质量管理的实施，将其作为组织 战略的重要组成部分，明确质量目标，并为之提供充分的资源支持 。
质量文化塑造者
高层领导应该以身作则，通过自身行为和言辞塑造质量第一的企业 文化，使员工充分认识到质量对组织生存和发展的重要性。
激励机制建设
建立与全面质量管理绩效相关的奖 惩制度，激发员工参与质量改进的 积极性。
全面质量管理在供应链和客户关系管理中的应用
供应商质量管理
将全面质量管理的理念和方法延伸到供应链上游，与供应商建立 质量合作关系，确保原材料和零部件的质量稳定可靠。
客户需求导向
充分了解客户需求，将其转化为具体的质量要求，通过全面质量管 理提升产品和服务的质量水平，提高客户满意度。
田口方法（Taguchi Methods）
定义
田口方法是由日本工程师田口玄一提出的一种质量管理方法。它强调通过优化产品设计参 数和生产过程，来提高产品的质量和稳健性。
应用
田口方法注重在产品设计和生产过程中考虑各种潜在因素，通过试验设计和分析来确定最 佳的产品参数和生产条件。这样可以降低产品对生产环境和操作条件的敏感性，提高产品 的稳健性和可靠性。
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TQM的含义
强烈的关注顾客。 坚持不断地改进。 改进组织中每项工作的质量。 精确的度量。 向员工授权。
9
全面质量管理基础知识培训
TQM的好处
缩短总运转周期 降低所需成本 缩短库存周转时间 提高生产率 追求企业利益和成功 使顾客完全满意 最大限度获取利润 质量管理的终极目标：提高人们的生活质量
30
全面质量管理基础知识培训
八项管理原则理解点
原则四、过程方法
将全面质量管理所涉及的相关资源和活动都作为一个过程 来进行管理。以获得高效的期望效果。
过程的交互作用
1.在每个过程组中，各个过程通过其输入和输出相关联，一个过程 的输出往往成为另一个过程的输入
2.输入：作为行动依据的文件或可记载成文的事项 3.工具与技术：作用于输入以产生输出的机制 4.输出：作为过程结果的文件或可记载成文的事项
5.收尾：正式验收产品、服务或成果，并井井有条地结束项目或项目 阶段，与启动相对应。
计划
输入
控制
输出
输入与输出差别不大
偏
输入于输出差别大
更计划
纠 变
32
全面质量管理基础知识培训
八项管理原则理解点
项目管理控制
33
全面质量管理基础知识培训
八项管理原则理解点
原则五、系统管理
当我们进行一项质量改进活动的时候， 首先需要制定、识别和确定目标，理解并 统一管理一个有相互关联的过程所组成的 体系。由于产品生产并不仅仅是生产部门 的事情，因而需要我们组织所有部门都参 与到这项活动中来，以确保组织实现其目 标的效率和有效性。从而最大限度地满足 顾客的需求。
工业革命 以前
1875
1925
1960
4
1980
1986
二十世纪 90年代
全面质量管理基础知识培训
第一部分：全面质量管理架构和内容
“全面质量”，不仅指产品服务质量，还 包括了工作质量，是用工作质量来保证产 品或服务质量。整个质量管理包括了采购、 设计、生产制造直至储存、销售、售后服 务的全过程。
三、什么是管理体系？ 管理体系是建立方针和目标并实现这些目标
的体系。
15
全面质量管理基础知识培训
质量管理体系绩效
四、什么是质量管理体系 质量管理体系是在质量方面指挥和控制组织的管理体
系。 五、什么是绩效（有效性） 完成策划的活动（每一级有效实施上级的规定:即执
行力） 达到策划结果的程度（目标和要求的完成度：圆满的
（部门工作各自为战，还时不时出问题）
9. 意识到了不好的管理习惯却因种种原因 不得不姑息迁就、无能为力。
（让ISO9000适合中国国情）
10. 持续改进基本上是一句口号，没看到
什么具体举措。
（持续改进乏力）
12
全面质量管理基础知识培训
第二部分 质量管理体系与绩效
一、什么是质量？
顾客明示要求
质量是一组固有特性满足要求的程度 顾客隐含要求
□外部质量——顾客满意程度
任何人在本公司的工作保障都来源于质量，生产率和满意的顾客。 ——李.艾科卡
外观的不合格是最大的不合格 ——戴明
职业道德、安全、人事、质量----入职的课程由总经理来上课 。
14
全面质量管理基础知识培训
质量管理体系绩效
二、什么是管理？ 指挥和控制组织的协调活动。 衡量管理的两个指标：效率、效果。
② 每次回家和妈妈认真交谈至少两个小时，告诉 她我在学校的学习，生活和工作。减少她对我 的挂念，增加我们的沟通。3． 每次过年过 节都给妈妈买点小礼物，让她能感觉更多的幸 福与浪漫。如果有事不能回家，就给妈妈打电 话或发E-mail表示问候或告诉我在校的情况
22
全面质量管理基础知识培训
“PDCA”案例：用PDCA循环来做一个让母亲满意的女儿
经营结果 450
7
全面质量管理基础知识培训
TQM的定义
首先，它是一种由顾客的需要和期望驱动的管 理哲学。
其次，它是以质量为中心，建立在全员参与基 础上的一种管理方法，其目的在于长期获得顾 客满意以及组织成员和社会的利益。
目前,质量管理目标已从追求企业最大化利益 向体现企业的社会责任转移。
8
全面质量管理基础知识培训
原则一、以顾客为关注焦点
组织依存于顾客，因此组织应 理解顾客当前和未来的需求和 期望，并争取超越顾客期望， 获得顾客满意。
24
全面质量管理基础知识培训
谁是顾客？
具有消费能力或消费潜力的人 任何接受我们的产品或服务的人
内部顾客——企业内部从业人员：基层员工、主管、经理乃至股东 外部顾客：
显著型：具有消费能力对某商品有购买需求，了解商品信息和购买渠 道，能立即为企业带来收入。
质量策划 的目的
制定质量目标并规定必要的运行过程(程序)和 相关资源(人力资源、基础设施、工作环境)以达到目标
形成、更新供全员执行的体系文件
系统方法的作用
用合理的投入（适宜的资源）以最快的效率 （优化的过程）达到质量目标
18
全面质量管理基础知识培训
第三部分：体系提升八项原则与四大循环
八项管理原则是体系有效运行的保证
输入
工具与技术
输出
31
全面质量管理基础知识培训
八项管理原则理解点
项目管理五大过程组
1.启动：定义和授权项目或阶段
2.计划：定义与细化目标，并为实现项目的目标和范围而计划必要的 行动路线
3.执行：集合人力与其它资源，实施项目管理计划
4.控制：定期测量与监视进程，识别有否偏离计划之处，必要时采取 纠正措施，以确保实现项目目标。控制是对执行的纠偏和对计划 的变更过程。
26
全面质量管理基础知识培训
客户投诉的冰山模型
5%--正式投诉
35%--在不同场合表示不满意
60%--客户不表达，放在心上
客户不满
机会
改进
客户满意
27
全面质量管理基础知识培训
客户丢失的原因
1% 3% 5% 9% 14%
由于买方人员亡故 由于营业地点变更 由于顾及其他朋友关系 由于竞争者争取客户 由于客户对服务不满意
法律法规要求
组织附加要求
质量的八大特性：功能、性能、寿命、可靠性、符合性、美 学特性、可服务性、体验的质量 。
服务： 有形化服务 ： 可评价
有形化
感受： 响应性 过程让客户知道
可靠性
保障性 对客户的承诺要兑现
怡情
13
全面质量管理基础知识培训
质量管理体系绩效
□内部质量——符合技术指标、规格
质量：反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总和
29
全面质量管理基础知识培训
八项管理原则理解点
原则三、全员参与
各级人员都是组织之本，只有他们的充分参与， 才能使他们的才干为组织带来收益。
参与方式：在70年代，日本的ＱＣ小组达到了 70万个，而到目前为止我国已注册的ＱＣ小组 已经超过了1500万个，这些ＱＣ小组的活动每 年给我国带来的收益超过2500亿人民币。因此， 全员参与是全面质量管理思想的核心。
形成有效支持。 （符合岗位任职要求却不胜任工作） 5. 质量目标形式化严重、缺乏科学的标杆。
（质量目标缺乏科学依据） 11
全面质量管理基础知识培训
导致全面质量管理失败的十个问题
6. 几乎从未做过质量成本分析。
（质量管理与成本脱节）
7. 管理干部几乎从不用统计技术。
（数据统计流于形式）
8. 质量管理系统性差。
1.以顾客为 关注焦点
2.领导作用
3.全员参与 4.过程方法
5.系统方法
6.与供方互利 的关系
7.基于事实 的决策
8.持续改进
19
全面质量管理基础知识培训
PDCA循环是质量管理有效运行的模式
Plan（策划）
Do（实施）
Action（总结）
Check（检查）
20
“PDCA”全模面式质在量管体理系基中础知的识运培训用
质量手册（程序文件）方针、目标等
体系运行
管理评审
内部审核 体系绩效的提升，实质就是21 提高系统的有效性
全面质量管理基础知识培训
“PDCA”案例：用PDCA循环来做一个让母亲满意的女儿
P：计划做一个让母亲满意的女儿 D：因为住校所以每个星期只能回家一次。
① 每次回家帮妈妈打扫家里的卫生，让妈妈好好 休息。
34
全面质量管理基础知识培训
八项管理原则理解点
原则六、互利的供方关系 组织与其供方是相互依存的， 互利的关系可增强双方创造价值 的能力。 近年来供应商的质量 管理已列入全面质量管理范畴。
35
全面质量管理基础知识培训
原则七、基于事实的决策方法 有效的决策是建立在对数据
和信息进行合乎逻辑和直观的分 析的基础上的，因此，作为迄今 为止最为科学的质量管理，全面 质量管理也必须以事实为依据， 背离了事实基础那就没有任何意 义。
10
全面质量管理基础知识培训
导致全面质量管理失败的十个问题
1. 对质量管理的目的不明确，缺乏中长期质量战略 规划。（质量管理体系的目的、作用不明确）
2.最高管理者对质量管理了解甚少、参与程度不够。 （领导作用缺失）
3. 内部职责、权限规定不充分，可执行性差。
（职责权限模糊、重叠） 4.岗位任职条件设计不充分，难以对岗位职能发挥
2.服务满意，要求企业在产的服务措施，并以服务质量为中 心，实施全方位、全流程的服务。
3.社会满意，指的是客户在企业产品和服务的消费过程中，所 体验到的社会利益的维护。它要求企业的经营活动要追求 先进文化，遵循诚信原则促进社会和谐。
而“顾客完全满意”就是倡导的一种“以顾客为中心”的 文化。企业把顾客放在经营的中心位置，让顾客需求引导 企业的决策。企业需要以顾客的角度进行思考，即“用顾 客的眼睛看世界”。
强烈的关注顾客。 坚持不断地改进。 改进组织中每项工作的质量。 精确的度量。 向员工授权。
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TQM的好处
缩短总运转周期 降低所需成本 缩短库存周转时间 提高生产率 追求企业利益和成功 使顾客完全满意 最大限度获取利润 质量管理的终极目标：提高人们的生活质量
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全面质量管理基础知识培训
八项管理原则理解点
原则四、过程方法
将全面质量管理所涉及的相关资源和活动都作为一个过程 来进行管理。以获得高效的期望效果。
过程的交互作用
1.在每个过程组中，各个过程通过其输入和输出相关联，一个过程 的输出往往成为另一个过程的输入
2.输入：作为行动依据的文件或可记载成文的事项 3.工具与技术：作用于输入以产生输出的机制 4.输出：作为过程结果的文件或可记载成文的事项
5.收尾：正式验收产品、服务或成果，并井井有条地结束项目或项目 阶段，与启动相对应。
计划
输入
控制
输出
输入与输出差别不大
偏
输入于输出差别大
更计划
纠 变
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全面质量管理基础知识培训
八项管理原则理解点
项目管理控制
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全面质量管理基础知识培训
八项管理原则理解点
原则五、系统管理
当我们进行一项质量改进活动的时候， 首先需要制定、识别和确定目标，理解并 统一管理一个有相互关联的过程所组成的 体系。由于产品生产并不仅仅是生产部门 的事情，因而需要我们组织所有部门都参 与到这项活动中来，以确保组织实现其目 标的效率和有效性。从而最大限度地满足 顾客的需求。
工业革命 以前
1875
1925
1960
4
1980
1986
二十世纪 90年代
全面质量管理基础知识培训
第一部分：全面质量管理架构和内容
“全面质量”，不仅指产品服务质量，还 包括了工作质量，是用工作质量来保证产 品或服务质量。整个质量管理包括了采购、 设计、生产制造直至储存、销售、售后服 务的全过程。
三、什么是管理体系？ 管理体系是建立方针和目标并实现这些目标
的体系。
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全面质量管理基础知识培训
质量管理体系绩效
四、什么是质量管理体系 质量管理体系是在质量方面指挥和控制组织的管理体
系。 五、什么是绩效（有效性） 完成策划的活动（每一级有效实施上级的规定:即执
行力） 达到策划结果的程度（目标和要求的完成度：圆满的
（部门工作各自为战，还时不时出问题）
9. 意识到了不好的管理习惯却因种种原因 不得不姑息迁就、无能为力。
（让ISO9000适合中国国情）
10. 持续改进基本上是一句口号，没看到
什么具体举措。
（持续改进乏力）
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全面质量管理基础知识培训
第二部分 质量管理体系与绩效
一、什么是质量？
顾客明示要求
质量是一组固有特性满足要求的程度 顾客隐含要求
□外部质量——顾客满意程度
任何人在本公司的工作保障都来源于质量，生产率和满意的顾客。 ——李.艾科卡
外观的不合格是最大的不合格 ——戴明
职业道德、安全、人事、质量----入职的课程由总经理来上课 。
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全面质量管理基础知识培训
质量管理体系绩效
二、什么是管理？ 指挥和控制组织的协调活动。 衡量管理的两个指标：效率、效果。
② 每次回家和妈妈认真交谈至少两个小时，告诉 她我在学校的学习，生活和工作。减少她对我 的挂念，增加我们的沟通。3． 每次过年过 节都给妈妈买点小礼物，让她能感觉更多的幸 福与浪漫。如果有事不能回家，就给妈妈打电 话或发E-mail表示问候或告诉我在校的情况
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全面质量管理基础知识培训
“PDCA”案例：用PDCA循环来做一个让母亲满意的女儿
经营结果 450
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TQM的定义
首先，它是一种由顾客的需要和期望驱动的管 理哲学。
其次，它是以质量为中心，建立在全员参与基 础上的一种管理方法，其目的在于长期获得顾 客满意以及组织成员和社会的利益。
目前,质量管理目标已从追求企业最大化利益 向体现企业的社会责任转移。
8
全面质量管理基础知识培训
原则一、以顾客为关注焦点
组织依存于顾客，因此组织应 理解顾客当前和未来的需求和 期望，并争取超越顾客期望， 获得顾客满意。
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全面质量管理基础知识培训
谁是顾客？
具有消费能力或消费潜力的人 任何接受我们的产品或服务的人
内部顾客——企业内部从业人员：基层员工、主管、经理乃至股东 外部顾客：
显著型：具有消费能力对某商品有购买需求，了解商品信息和购买渠 道，能立即为企业带来收入。
质量策划 的目的
制定质量目标并规定必要的运行过程(程序)和 相关资源(人力资源、基础设施、工作环境)以达到目标
形成、更新供全员执行的体系文件
系统方法的作用
用合理的投入（适宜的资源）以最快的效率 （优化的过程）达到质量目标
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第三部分：体系提升八项原则与四大循环
八项管理原则是体系有效运行的保证
输入
工具与技术
输出
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八项管理原则理解点
项目管理五大过程组
1.启动：定义和授权项目或阶段
2.计划：定义与细化目标，并为实现项目的目标和范围而计划必要的 行动路线
3.执行：集合人力与其它资源，实施项目管理计划
4.控制：定期测量与监视进程，识别有否偏离计划之处，必要时采取 纠正措施，以确保实现项目目标。控制是对执行的纠偏和对计划 的变更过程。
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全面质量管理基础知识培训
客户投诉的冰山模型
5%--正式投诉
35%--在不同场合表示不满意
60%--客户不表达，放在心上
客户不满
机会
改进
客户满意
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全面质量管理基础知识培训
客户丢失的原因
1% 3% 5% 9% 14%
由于买方人员亡故 由于营业地点变更 由于顾及其他朋友关系 由于竞争者争取客户 由于客户对服务不满意
法律法规要求
组织附加要求
质量的八大特性：功能、性能、寿命、可靠性、符合性、美 学特性、可服务性、体验的质量 。
服务： 有形化服务 ： 可评价
有形化
感受： 响应性 过程让客户知道
可靠性
保障性 对客户的承诺要兑现
怡情
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质量管理体系绩效
□内部质量——符合技术指标、规格
质量：反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总和
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八项管理原则理解点
原则三、全员参与
各级人员都是组织之本，只有他们的充分参与， 才能使他们的才干为组织带来收益。
参与方式：在70年代，日本的ＱＣ小组达到了 70万个，而到目前为止我国已注册的ＱＣ小组 已经超过了1500万个，这些ＱＣ小组的活动每 年给我国带来的收益超过2500亿人民币。因此， 全员参与是全面质量管理思想的核心。
形成有效支持。 （符合岗位任职要求却不胜任工作） 5. 质量目标形式化严重、缺乏科学的标杆。
（质量目标缺乏科学依据） 11
全面质量管理基础知识培训
导致全面质量管理失败的十个问题
6. 几乎从未做过质量成本分析。
（质量管理与成本脱节）
7. 管理干部几乎从不用统计技术。
（数据统计流于形式）
8. 质量管理系统性差。
1.以顾客为 关注焦点
2.领导作用
3.全员参与 4.过程方法
5.系统方法
6.与供方互利 的关系
7.基于事实 的决策
8.持续改进
19
全面质量管理基础知识培训
PDCA循环是质量管理有效运行的模式
Plan（策划）
Do（实施）
Action（总结）
Check（检查）
20
“PDCA”全模面式质在量管体理系基中础知的识运培训用
质量手册（程序文件）方针、目标等
体系运行
管理评审
内部审核 体系绩效的提升，实质就是21 提高系统的有效性
全面质量管理基础知识培训
“PDCA”案例：用PDCA循环来做一个让母亲满意的女儿
P：计划做一个让母亲满意的女儿 D：因为住校所以每个星期只能回家一次。
① 每次回家帮妈妈打扫家里的卫生，让妈妈好好 休息。
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八项管理原则理解点
原则六、互利的供方关系 组织与其供方是相互依存的， 互利的关系可增强双方创造价值 的能力。 近年来供应商的质量 管理已列入全面质量管理范畴。
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全面质量管理基础知识培训
原则七、基于事实的决策方法 有效的决策是建立在对数据
和信息进行合乎逻辑和直观的分 析的基础上的，因此，作为迄今 为止最为科学的质量管理，全面 质量管理也必须以事实为依据， 背离了事实基础那就没有任何意 义。
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全面质量管理基础知识培训
导致全面质量管理失败的十个问题
1. 对质量管理的目的不明确，缺乏中长期质量战略 规划。（质量管理体系的目的、作用不明确）
2.最高管理者对质量管理了解甚少、参与程度不够。 （领导作用缺失）
3. 内部职责、权限规定不充分，可执行性差。
（职责权限模糊、重叠） 4.岗位任职条件设计不充分，难以对岗位职能发挥
2.服务满意，要求企业在产的服务措施，并以服务质量为中 心，实施全方位、全流程的服务。
3.社会满意，指的是客户在企业产品和服务的消费过程中，所 体验到的社会利益的维护。它要求企业的经营活动要追求 先进文化，遵循诚信原则促进社会和谐。
而“顾客完全满意”就是倡导的一种“以顾客为中心”的 文化。企业把顾客放在经营的中心位置，让顾客需求引导 企业的决策。企业需要以顾客的角度进行思考，即“用顾 客的眼睛看世界”。