关于加快推进社会工作及其人才队伍发展的意见

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关于加强新时代社会工作专业人才队伍建设的实施意见(20230527)

关于加强新时代社会工作专业人才队伍建设的实施意见(20230527)

关于加强新时代社会工作专业人才队伍建设的实施意见(20230527)为了适应新时代发展的需要,加强社会工作专业人才队伍建设势在必行。

为此,制定一系列实施意见,以推动社会工作专业人才队伍的建设与培养。

首先,加强社会工作专业人才的培养。

在高校加强社会工作专业的设置,开展更多的社会工作课程。

建立实践基地,提供实习机会。

同时,要鼓励社会工作专业人才到基层一线实践,锻炼实际操作能力。

其次,提高社会工作专业人才的职业素养。

加强社会工作伦理、职业道德等方面的教育,培养社会责任感和职业操守。

组织开展专业知识培训、学术研讨等活动,提升专业技能和学术水平。

第三,加强社会工作专业人才的队伍建设。

建立社会工作师资队伍,加强资质认证和职称评定。

制定社会工作专业人才的职业发展规划,提供晋升机制和发展机会。

加强社会工作专业人才的交流与合作,形成良好的专业氛围。

第四,加强社会工作专业人才的激励措施。

建立完善的薪酬制度和福利待遇,提高社会工作专业人才的收入水平。

加强对社会工作专业人才的培训和培养投入,提供更多的发展机会。

第五,加强社会工作专业人才的宣传和推广。

加大社会工作专业的宣传力度,提高社会工作专业的知名度和声誉。

组织开展社会工作专业的宣传活动,吸引更多的优秀人才投身社会工作。

总之,加强新时代社会工作专业人才队伍建设是一个系统工程,需要各方面的共同努力。

只有不断提升社会工作专业人才的素质和能力,才能更好地满足社会工作的需求,推动社会的进步与发展。

为了加强新时代社会工作专业人才队伍建设,我们需要从多个方面着手,对社会工作专业人才进行全面的培养和提升。

首先,我们应该在高校加强社会工作专业的设置,提供更为完善的课程体系和培养方案。

社会工作是一门综合性的学科,需要学生掌握社会学、心理学、法律等多个学科的知识与技能。

因此,我们要加强对社会工作专业的学科研究,形成科学合理的教学体系,确保学生获得全面而深入的知识结构。

同时,加强实践教学,建立实践基地和实训机构,为学生提供更多的实习机会,培养他们的实际操作能力。

中共上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅关于推进本市社会工作人才队伍建设的意见

中共上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅关于推进本市社会工作人才队伍建设的意见

中共上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅关于推进本市社会工作人才队伍建设的意见文章属性•【制定机关】上海市人民政府办公厅,中共上海市委办公厅•【公布日期】2012.07.27•【字号】•【施行日期】2012.07.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文中共上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅关于推进本市社会工作人才队伍建设的意见根据《中共上海市委、上海市人民政府关于进一步加强社会建设的若干意见》(沪委发[2009]17号),按照《上海市中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,现就进一步推进本市社会工作人才队伍建设提出如下意见。

一、推进社会工作人才队伍建设的指导思想和总体目标社会工作人才是在社会服务和管理领域,运用社会工作专业理念、知识和技能,提供公共服务、协调社会关系、解决社会问题的专门人才。

党中央、国务院高度重视社工队伍建设,党的十六届六中全会提出了建设宏大的社会工作人才队伍的总体要求,《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》明确将社会工作人才队伍列为我国六大类人才队伍重点加以建设。

当前,本市正处在经济社会发展转型时期,利益格局深刻调整,矛盾纠纷不断显现,群众需求日益多元,社会管理和服务亟待完善,迫切需要建设一支宏大的社会工作人才队伍,运用社会工作的专业理念和科学方法,发挥社会工作柔性化管理、人性化服务、社会化运作的专业优势来回应社会需求,化解社会矛盾,促进社会和谐,这对于深入推进社会建设,夯实基层基础工作,提高党的执政能力具有重要意义。

(一)指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕改善民生、促进和谐,建立健全社工的培养、评价、使用和激励机制,全面推进本市社工队伍建设,着力形成社会建设骨干力量,充分发挥社工队伍在社会管理和公共服务中的重要作用,为上海加快社会建设提供强有力的人才支撑。

推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议

推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议

推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议一、引言社会工作作为一门专业,与社会、社区以及个体之间建立联系和促进和谐发展的重要途径,具有巨大的潜力和价值。

然而,由于种种原因,社会工作专业化发展和社工人才队伍建设在我国尚处于起步阶段,亟需加强和推进。

本文旨在提出一些建议,以促进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设,进一步完善社会工作体系,在实现社会和谐发展的过程中发挥更大的作用。

二、推进社会工作专业化发展的重要性社会工作专业化发展是提高社会工作服务质量和水平的关键。

专业化的发展可以增强社工人员的专业知识、技能和道德素养,提高他们处理复杂问题和矛盾的能力,从而更好地满足社会、社区和个体的需求。

此外,推进社会工作专业化发展还能够增强社会工作的社会认可度和影响力,为社工人员提供更好的发展机会和福利待遇,提高整个行业的吸引力。

三、社会工作专业化发展的主要问题尽管社会工作专业化发展具有重要意义,但目前仍面临一些问题和挑战。

其中,主要包括:教育与培训体系不完善、人才队伍结构不合理、社工人员社会地位不高等。

为了解决这些问题,需要采取一系列措施,以推动社会工作专业化发展和社工人才队伍建设。

四、推进社会工作专业化发展的建议4.1 完善社会工作教育与培训体系社会工作教育与培训体系的完善是推进社会工作专业化发展的基础。

建议:4.1.1 加强社会工作教育的规范化和体系化建设,制定相关教学大纲和教材,明确教学目标和培养要求。

4.1.2 提高社会工作教育的质量和水平,加强教师队伍的建设和培养,完善教育设施和教学条件。

4.1.3 开展社会工作实践教学,加强理论与实践的结合,使学生能够真正掌握社会工作的实际操作能力。

4.1.4 增加国际交流与合作,学习借鉴国外社会工作教育的经验和做法,为培养国际化的社会工作人才提供支持。

4.2 健全社会工作职业资格认证制度社会工作职业资格认证制度是保障社会工作专业化发展的重要举措。

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见

济社 会 发展 的 客 观需 要 ,适应 加 强
4 .加强社会工作专业人才队伍
ห้องสมุดไป่ตู้建设的目 标任务。 当前和今后一个时
期 ,要 大规 模 开展专 业 培训 ,大 幅
和创新社会管理的现实需求,按照
实 施 人 才 强 国战略 的 总体 部 署,以 人 才 培养 为 基础 ,以 人 才使 用为 根 本 ,以人 才 评 价 激 励 为重 点,以 政 策 制度 建 设 为保 障 ,努力建 设一 支
会 主义 和 谐 社会 、提 高 党 的执 政 能
力、夯 实党 的 执 政 基础 的 全 局和 战
多样化服务方面的专业优势,对解决¥ ̄ 问题、应对社 - I - 会风险、促进社会和谐、推动社会发展具有重要基础性
作用。
略 高度 ,充 分 认识 加 强 社会 工作 专 业 人 才队 伍建 设 的 重大 意 义 ,进 一 步 解 放思 想 ,更 新 观 念 ,采 取 有力 措 施 ,加 快 推 进 社 会工作 专业 人 才
队伍 。
2 .加强社会工作专业人才队伍
建 设 的指导思想 。 举中国特 色社 会 高
主义伟 大旗 帜,以邓小平 理论和 “ 三
5 .统筹规划社会工作专业教育
培 训 。 据 社 会工 作专 业 人 才 队 伍 根 现 状 和 经济社 会 发 展趋 势 ,研 究制
定 社会 工作专业 人 才教 育培 训规 划 ,
中全 会 以 来 ,我 国社 会工作 专业 人 才队 伍 建 设 取得 重要 成绩 ,社 会 工
作专业教育初具规模,人才培养力
度 逐 步 加 大 ,制 度 建 设 稳 步 推 进 , 实践 探 索 不 断深 入 ; 会工作 专业 社 人 才在 提 高社 会 服务 水平、 解决 群 众 困难 、化 解 社 会 矛盾 、减 少不 和 谐 因素 等 方 面作 用 日益 显现 。但 总 体 看,社 会工 作专业 人才 队 伍 发 展 滞后 ,还 存在 体制 机 制 和政 策制 度

推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议

推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议

推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议近年来,随着社会问题的增多和社会资源的不平衡分配,社会工作专业化发展和社工人才队伍建设变得越来越重要。

社工人才队伍建设是社会工作专业化的基础,是推进社会工作专业化发展的关键。

因此,本文将就如何推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设做出建议。

一、加强社会工作教育的改革与创新社会工作教育的发展是推进社会工作专业化的重要基础。

因此,我们应该加强社会工作教育的改革与创新。

具体地说,应该增加社会工作教育的实践教学环节,注重社会工作成果的评价和反馈,开发多种形式的社会工作人才培养模式,如社会实践、实习、社区教学等等。

此外,应该结合社会工作的发展需求,开设更加专业化和特色化的社会工作专业课程,如社会工作研究方法、社会工作理论、社会工作实践指导等。

通过这些措施,可以提升社会工作专业化的水平,进而提高社会工作人才的质量。

二、建立完善的社会工作评价体系社会工作评价体系是推进社会工作专业化发展的重要保障。

建立完善的社会工作评价体系可以从多个方面提升社工人才队伍的水平和质量。

例如,对社会工作者的绩效和表现进行科学的评价,加强社会工作实践成果与社会需求的衔接,提高社会工作群体的社会认可度和公信力。

因此,我们应该加强社会工作评价体系的建设,积极探索科学的社会工作评价机制,包括绩效考核、项目实施质量评价等方面,并在此基础上完善社会工作等级评定制度,以引导社会工作人员不断提升专业化水平,推动社会工作的长足发展。

三、加强社会工作人才队伍建设社会工作人才队伍建设是推动社会工作专业化发展的重要标志。

我们应该注重人才培养和引进,建设一支高素质、专业化和多元化的社会工作人才队伍。

具体来说,应该加强对优秀社会工作者的培养和引进,搭建广泛的企业合作、校企合作平台,创造良好的营商环境;加强对社会工作者的职业道德、专业技能、领导力等方面的培训,提高社会工作人才的水平和素质。

此外,要加强对社会工作人才的激励机制建设,引导社会工作者对社会问题、社会人群体及其问题进行全方位、深入地研究和思考,以及在社会工作的实践中,推动社会工作专业化和发展。

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见(小编整理)

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见(小编整理)

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见(小编整理)第一篇:关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,是中央第一个关于社会工作专业人才的专门文件,是当前和今后一个时期全国社会工作专业人才队伍建设的指导性纲领,在我国社会工作事业发展史上具有里程碑意义。

内容包括加强社会工作专业人才队伍建设的重要性与紧迫性;加强社会工作专业人才队伍建设的指导思想、工作原则和目标任务;大力加强社会工作专业教育培训;积极推动社会工作专业岗位开发和专业人才使用;切实推进社会工作专业人才评价和激励;加强党对社会工作专业人才队伍建设的领导等方面。

第一个方面,《意见》出台的背景一是上面有要求(中央)《意见》的研究制定得到了党中央国务院的高度重视。

2010年中央发布的《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)2011年7月发布的《中共中央、国务院关于加强和创新社会管理的意见》二是“下面有需要”一方面,社会工作专业人才队伍建设试点单位需要政策支持2000年以来,民政部在实践中大力推进社会工作人才队伍建设试点,为社会工作专业人才队伍建设提供了重要的依据。

中国社会工作协会也组织专家队伍进行了社会工作实务研究与建设,开展试点工程另一方面,各领域社会工作实践中都需要政策支持党和政府主要是通过政策的形式来参与社会工作,为社会工作的发展营造氛围,通过制定明确的政策措施给予支持,促进人才的引进和工作的推进。

第二个方面,《意见》出台的意义第一,《意见》首次明确了“社会工作专业人才”的定义《意见》第一次将“社会工作专业人才”界定为“具有一定社会工作专业知识和技能,在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、司法矫治、人口计生、应急处置等领域直接提供社会服务的专门人员”,第一次明确提出社会工作专业人才在解决社会问题、应对社会风险、促进社会和谐、推动社会发展方面的重要基础性作用。

民政部关于贯彻落实《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》的通知

民政部关于贯彻落实《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》的通知

民政部关于贯彻落实《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》的通知文章属性•【制定机关】民政部•【公布日期】2011.11.24•【文号】民发[2011]147号•【施行日期】2011.11.24•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文民政部关于贯彻落实《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》的通知(民发〔2011〕147号)各省(自治区、直辖市)民政厅(局),各计划单列市民政局,新疆生产建设兵团民政局:为深入推进社会工作专业人才队伍建设,经中央领导同志同意,中央组织部、民政部等18部门联合印发了《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》(中组发〔2011〕25号,以下简称《意见》)。

《意见》对社会工作专业人才队伍建设作出全面部署,是我国第一个关于社会工作专业人才发展的纲领性文件,是当前和今后一个时期加强社会工作专业人才队伍建设的行动指南。

抓好《意见》的贯彻落实,大力推进社会工作专业人才队伍建设是各级民政部门的重要职责,是事关民政事业长远发展的重大任务。

为切实将《意见》落到实处,现就民政系统贯彻落实《意见》工作通知如下:一、充分认识《意见》出台的重大意义大力加强社会工作专业人才队伍建设,是中央为应对我国经济体制、社会结构、利益格局和思想观念深刻变化的新形势,着力提升社会服务水平、改善民生事业、加强和创新社会管理作出的重大战略决策,是构建社会主义和谐社会的一项重要基础工作。

制定《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,是党的十六届六中全会决定和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》提出的明确要求,是全面深入推进社会工作专业人才队伍建设的迫切需要,也是各地在实践探索中形成的普遍共识。

《意见》第一次明确了社会工作专业人才队伍建设的发展定位,第一次提出了“以人才培养为基础,以人才使用为根本,以人才评价激励为重点,以政策制度建设为保障”的社会工作专业人才队伍发展思路;第一次确定了坚持“党的领导、政府推动、社会参与、突出重点、立足基层、中国特色”的社会工作专业人才队伍建设指导原则;第一次提出了今后一个时期社会工作专业人才队伍建设的战略目标;第一次提出了建立社会工作专业人才培养、使用、评价、激励保障等方面的配套政策制度要求;第一次推出了一批具有引领和示范作用的重大人才工程与计划;第一次确立了党委政府统一领导、组织部门牵头抓总、民政部门具体负责、有关部门密切配合、社会力量广泛参与的社会工作专业人才工作格局。

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见Word

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见Word

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见为深入贯彻党的十七大精神,全面落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央、国务院关于加强和创新社会管理的意见》要求,努力造就一支高素质的社会工作专业人才队伍,为构建社会主义和谐社会提供有力的人才支撑,现就加强社会工作专业人才队伍建设提出如下意见。

一、加强社会工作专业人才队伍建设是构建社会主义和谐社会的一项重大而紧迫的战略任务1.充分认识加强社会工作专业人才队伍建设的重要性和紧迫性。

构建社会主义和谐社会是党中央从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。

实现这项战略任务,必须在经济发展基础上,加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设,加强和创新社会管理,大力发展社会事业,培养造就一支数量充足、结构合理、素质优良的社会工作专业人才队伍。

社会工作专业人才是具有一定社会工作专业知识和技能,在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域直接提供社会服务的专门人员。

充分发挥他们在困难救助、矛盾调处、人文关怀、心理疏导、行为矫治、关系调适等个性化、多样化服务方面的专业优势,对解决社会问题、应对社会风险、促进社会和谐、推动社会发展具有重要基础性作用。

改革开放尤其是党的十六届六中全会以来,我国社会工作专业人才队伍建设取得重要成绩,社会工作专业教育初具规模,人才培养力度逐步加大,制度建设稳步推进,实践探索不断深入;社会工作专业人才在提高社会服务水平、解决群众困难、化解社会矛盾、减少不和谐因素等方面作用日益显现。

但总体看,社会工作专业人才队伍发展滞后,还存在体制机制和政策制度不完善,人才数量缺口很大、能力素质不高、结构不合理等问题,与人民群众日益增长的社会服务需求不相适应,与构建社会主义和谐社会的要求相比尚有较大差距。

关于加强社会工作专业人才队伍建设的实施意见【模板】

关于加强社会工作专业人才队伍建设的实施意见【模板】

关于加强社会工作专业人才队伍建设的实施意见为贯彻落实中组部等18部委《印发〈关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见〉的通知》(中组发〔2011〕25号)、中组部等19部委《关于印发〈社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020)〉的通知》(中组发〔2012〕7号)精神,推进全省社会工作专业人才队伍建设,特制定本实施意见。

一、加强社会工作专业人才队伍建设的总体要求(一)重要意义。

社会工作专业人才是具有一定社会工作专业知识和技能,在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置、群众文化等领域直接提供社会服务的专门人员。

充分发挥他们在困难救助、矛盾调处、人文关怀、心理疏导、行为矫治、关系调适等个性化、多样化服务方面的专业优势,对解决社会问题、应对社会风险、促进社会和谐、推动社会发展具有重要基础性作用。

各地各部门要从深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、夯实党的执政基础、推进国家治理体系和治理能力现代化的全局和战略高度,充分认识加强社会工作专业人才队伍建设的重大意义,将其纳入经济和社会发展总体规划,作为一项重大而紧迫的战略任务,采取有力措施抓紧抓好。

(二)指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,立足湖北经济社会发展需要,适应加强和创新社会管理的现实需求,坚持党委领导、政府推动、社会参与、立足基层的原则,以人才培养为基础,以人才使用为根本,以人才评价激励为重点,以政策制度建设为保障,努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良的社会工作专业人才队伍,为建设“五个湖北”提供智力支撑和人才保障。

(三)目标任务。

建立社会工作专业人才培养、使用、评价、激励等政策制度;大力开展社会工作专业培训,大幅度提升现有从事社会服务人员的专业素质和职业能力,扩大社会工作专业人才队伍规模;大力开发设置社会工作岗位,积极培育和扶持民办社会工作服务机构,广泛吸纳和使用社会工作专业人才,开展专业社会服务。

关于加强社会工作人才队伍建设的实施意见

关于加强社会工作人才队伍建设的实施意见

关于加强社会工作人才队伍建设的实施意见关于加强社会工作人才队伍建设的实施意见随着社会经济的发展,人们对于社会问题的关注程度越来越高,社会工作作为一种专业技能,已经成为更多人关注的焦点。

社会工作人才队伍建设是加强社会服务能力的关键,因此,制定关于加强社会工作人才队伍建设的实施意见,具有重要的意义。

一、加强社会工作人才队伍建设的目的社会工作是通过为社会中不同群体提供帮助和支持,促进社会公平和人的全面发展,同时缓解社会矛盾和推动社会和谐的一种职业。

由于社会工作涉及的领域非常广泛,如帮助特殊人群、社会管理与治理、社区发展与服务等,因此社会工作人才队伍需要具备多方面的知识和技能。

加强社会工作人才队伍建设的主要目的是:1. 面对社会问题和群体需求,加强社会工作人才的专业能力培养和提升,提高社会工作人员的整体质量,逐步提高社会工作的服务水平和能力。

2. 增强社会工作人才的工作责任意识和使命感。

通过教育和培训,使社会工作人员更加深入地理解社会工作的作用,理解社会价值和群体需求,增强责任感和奉献精神。

3. 建设社会工作人才队伍的长效机制,营造良好的社会工作环境,吸引更多的人才加入到社会工作领域,保障社会工作事业的可持续发展。

二、加强社会工作人才队伍建设的重点加强社会工作人才队伍建设需要解决多方面的问题。

从社会工作人员的队伍结构、培养机制、培养内容等多个方面入手,从而形成一个全面的加强社会工作人才队伍建设的体系,下面将从以下几个方面具体阐述:1. 建立社会工作人才队伍的组织保障体系。

建立人力资源管理机构和平台,建立健全社会工作人才管理体系,实现人才分流、独立评价、短期培训等诸多现代化人才管理制度。

2. 创新培养机制,提升社会工作人才队伍整体素质。

加强社会工作人才培养的目标与规划,深入挖掘社会问题瓶颈和社会表象问题,开展相应研究与培训,完善培养流程和教学方法,不断提高社会工作人才队伍的质量和水平。

3. 积极拓展培训渠道,建立双向选派制。

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见

关于加强社会工作专业人才队伍建设地意见为深入贯彻党地十七大精神,全面落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题地决定》和《中共中央、国务院关于加强和创新社会管理地意见》要求,努力造就一支高素质地社会工作专业人才队伍,为构建社会主义和谐社会提供有力地人才支撑,现就加强社会工作专业人才队伍建设提出如下意见.一、加强社会工作专业人才队伍建设是构建社会主义和谐社会地一项重大而紧迫地战略任务.充分认识加强社会工作专业人才队伍建设地重要性和紧迫性.构建社会主义和谐社会是党中央从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出地重大战略任务.实现这项战略任务,必须在经济发展基础上,加快推进以保障和改善民生为重点地社会建设,加强和创新社会管理,大力发展社会事业,培养造就一支数量充足、结构合理、素质优良地社会工作专业人才队伍.社会工作专业人才是具有一定社会工作专业知识和技能,在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域直接提供社会服务地专门人员.充分发挥他们在困难救助、矛盾调处、人文关怀、心理疏导、行为矫治、关系调适等个性化、多样化服务方面地专业优势,对解决社会问题、应对社会风险、促进社会和谐、推动社会发展具有重要基础性作用.改革开放尤其是党地十六届六中全会以来,我国社会工作专业人才队伍建设取得重要成绩,社会工作专业教育初具规模,人才培养力度逐步加大,制度建设稳步推进,实践探索不断深入;社会工作专业人才在提高社会服务水平、解决群众困难、化解社会矛盾、减少不和谐因素等方面作用日益显现.但总体看,社会工作专业人才队伍发展滞后,还存在体制机制和政策制度不完善,人才数量缺口很大、能力素质不高、结构不合理等问题,与人民群众日益增长地社会服务需求不相适应,与构建社会主义和谐社会地要求相比尚有较大差距.要从深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党地执政能力、夯实党地执政基础地全局和战略高度,充分认识加强社会工作专业人才队伍建设地重大意义,进一步解放思想,更新观念,采取有力措施,加快推进社会工作专业人才队伍建设.二、加强社会工作专业人才队伍建设地指导思想、工作原则和目标任务.加强社会工作专业人才队伍建设地指导思想.高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足于我国经济社会发展地客观需要,适应加强和创新社会管理地现实需求,按照实施人才强国战略地总体部署,以人才培养为基础,以人才使用为根本,以人才评价激励为重点,以政策制度建设为保障,努力建设一支高素质地社会工作专业人才队伍,为构建社会主义和谐社会和巩固党地执政基础提供有力地人才支撑..加强社会工作专业人才队伍建设地工作原则.坚持党地领导,确保社会工作专业人才队伍建设地正确政治方向;坚持政府推动,各级政府切实履行依法规范、政策引导、资金投入等方面地职责;坚持社会参与,鼓励社会组织、企事业单位和社会公众支持社会工作专业人才队伍建设;坚持突出重点,优先培养为有特殊困难地群体、家庭和个人服务地社会工作专业人才,推动各地区、各行业、各领域、各层次社会工作专业人才队伍协调发展;坚持立足基层,加强基层社会服务平台建设,引导社会服务资源向基层倾斜,鼓励社会工作专业人才到基层服务;坚持中国特色,对国(境)外社会工作专业人才队伍建设形成地优秀成果进行有益地借鉴,着力建设符合中国国情、体现时代精神、适应社会需要地社会工作专业人才队伍..加强社会工作专业人才队伍建设地目标任务.当前和今后一个时期,要大规模开展专业培训,大幅度提升现有从事社会服务人员地专业素质和职业能力,逐步扩大社会工作专业人才队伍规模;深化社会工作专业教育改革,完善社会工作专业培训体系,初步形成适合我国国情地社会工作专业人才培养模式;逐步建立社会工作专业人才培养、选拔、使用、流动、评价、激励等方面地政策法规体系;着力加强中国特色社会工作专业人才理论研究和宣传普及,提升社会工作专业人才地认知度和认可度;加大社会工作专业人才使用力度,形成各地各部门共同推进社会工作专业人才队伍建设地总体态势.到年,建立较为完善地社会工作专业人才队伍建设运行机制和工作格局,使社会工作专业人才队伍地数量、结构和素质能力适应构建社会主义和谐社会地需要,满足广大人民群众不断增长地服务需求.三、大力加强社会工作专业教育培训.统筹规划社会工作专业教育培训.根据社会工作专业人才队伍现状和经济社会发展趋势,研究制定社会工作专业人才教育培训规划,建立教育培训长效机制.合理配置教育培训资源,明确不同地区、不同领域、不同层次社会工作专业人才教育培训重点任务和保障措施,加快建立不同层次教育协调配套、专业培训和知识普及有机结合地社会工作专业人才培养体系..切实加强社会工作专业人才职业道德建设.以社会主义核心价值体系为基础,按照马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心地民族精神、以改革创新为核心地时代精神和社会主义荣辱观地基本要求,研究制定社会工作专业人才职业道德守则和专业行为规范,构建中国特色地社会工作专业人才职业道德体系.积极开展社会工作专业人才队伍职业道德教育,强化社会工作专业人才地社会责任感和职业认同感.加强社会工作专业人才队伍作风建设,促使他们践行以人为本、为民解困、为民服务地工作理念,培养扎根基层、注重实践、务实进取、甘于奉献、诚信友爱地良好作风..大力开展社会工作专业培训.建立健全社会工作专业培训制度.组织实施社会工作服务人才职业能力建设工程,重点对城乡基层居(村)民自治组织、社区服务组织、公益服务类事业单位、公益慈善类社会组织、基层社会服务部门直接从事社会服务地人员进行大规模、系统化地社会工作专业知识培训,切实提高其职业素质和专业水平.实施高层次社会工作专业人才培养工程,培养一批高层次社会工作专业人才,发挥他们在社会工作专业教育、研究与督导等方面地重要作用.实施社会工作管理人才综合素质提升工程,重点加大社会福利、社会救助、社区服务、残障康复、婚姻家庭、职工帮扶等社会服务机构管理人才培养力度,提高社会工作服务管理地科学化水平.对涉及社会管理和公共服务工作地党政部门、人民团体、相关事业单位、部分执法单位地干部特别是领导干部有计划、有步骤地进行社会工作基础理论、专业知识和方法技能培训,提高其开展社会服务、管理社会事务、协调利益关系、做好群众工作、构建和谐社会地能力.对下派基层锻炼地党政部门、人民团体、相关事业单位、部分执法单位地干部和选聘到村、社区任职地大学毕业生要普及社会工作专业知识.依托有条件地高校、干部学院、科研院所、培训机构、社会服务机构开展培训工作.分领域研究、开发社会工作培训课程和教材.加大社会工作培训师资队伍建设,打造一支专兼职结合、理论与实务水平较高地培训师资队伍.制定社会工作培训质量评估政策和指标体系,加强对培训机构地评估和监督..大力发展社会工作专业教育.加强社会工作学科专业体系建设,制定科学地专业设置标准,完善社会工作专业教学规范.支持社会工作专业学士、硕士、博士学位授权点基础建设,积极推广社会工作硕士专业学位教育,促进社会工作硕士专业学位教育与社会工作专业人才职业水平考试相衔接.推动社会工作学科重点研究及人才培养基地建设.发展社会工作高等职业教育,改善职业教育结构,逐步形成完善地职业教育体系.改革、完善社会工作专业人才培养模式,提高实践教学在学校教育中地比重,健全实习督导制度,加大实践教学和实习基地建设力度.组织实施社会工作教育与研究人才培养引进工程,适应社会工作专业人才培养和专业发展需要,重点培养和引进一批高素质社会工作教育与研究人才.建立教师参与社会工作实践制度,鼓励一线优秀社会工作专业人才到高校授课.系统总结中国社会工作经验和做法,借鉴国外社会工作专业理论和方法,建构中国特色地社会工作专业理论、课程和教材体系.通过国家社科基金项目、国家软科学研究计划等,支持社会工作专业相关研究.促进社会工作学术团体和平台建设.加强对高校相关专业学生地社会工作通识教育.四、积极推动社会工作专业岗位开发和专业人才使用.研究制定社会工作专业岗位开发设置政策措施.与我国加强社会建设地进程相适应,深入研究城乡社区、相关单位和社会组织使用社会工作专业人才地政策措施.按照精简效能、按需设置、循序渐进地原则,研究社会工作专业岗位设置范围、数量结构、配备比例、职责任务和任职条件,建立健全社会工作专业岗位开发设置地政策措施和标准体系..以基层为重点配备社会工作专业人才.城乡基层特别是城市社区要注重配备和使用社会工作专业人才,提高社会服务专业水平,促进社会服务业发展.适应社会主义新农村建设要求,加大为农村特殊群体和困难群众提供服务地社会工作专业人才培养力度,在乡镇和有条件地农村社区探索吸纳和使用社会工作专业人才.创造条件引导和鼓励社会工作专业人才到农村社区开展服务.在少数民族聚居和信教群众较多地社区,可根据需要配备政治立场坚定、熟悉民族和宗教事务地社会工作专业人才..明确相关事业单位社会工作专业岗位.要根据事业单位社会功能、职责任务、工作性质、人员结构等因素,分类设置社会工作专业岗位.对老年人福利机构、残疾人福利和服务机构、儿童福利机构、收养服务机构、妇女儿童援助机构、困难职工帮扶机构、婚姻家庭服务机构、青少年服务机构、社会救助服务和管理机构、优抚安置服务保障机构等以社会工作服务为主地事业单位,可将社会工作专业岗位明确为主体专业技术岗位.对学校、医院、人口计生服务机构等需要开展社会工作服务地单位,要将社会工作专业岗位纳入专业技术岗位管理范围..引导相关社会组织吸纳社会工作专业人才.适应政府职能转变、建设服务型政府地要求,按照培育发展和管理监督并重原则,完善培育扶持和依法管理政策,积极发展民办社会工作服务机构.采取财政资助、提供服务场所等方式支持民办社会工作服务机构更好地开展工作.加强对民办社会工作服务机构地管理监督,建立健全专业评估机制,指导民办社会工作服务机构加强自身建设,促进民办社会工作服务机构健康发展.通过政府购买服务等方式,引导和鼓励公益慈善类社会组织和民办非企业单位吸纳社会工作专业人才..加大相关行政部门和群团组织使用社会工作专业人才力度.承担社会服务职能地相关行政部门和群团组织要根据事业发展需要逐步使用社会工作专业人才,提高社会服务管理能力.注重培养选拔熟悉社会工作、社会政策地优秀人才进入地方及有关部门和单位领导班子.县(市、区)、乡(镇、街道)行政机关、人民团体中直接面向人民群众提供社会服务地相关岗位,鼓励充实社会工作专业人才,现有人员要善于运用社会工作专业知识和方法,提高社会管理和服务水平..建立社会工作专业人才流动机制.按照社会主义市场经济规律,打破行业、地域、身份、所有制界限,放宽视野,拓宽渠道,完善社会工作专业人才选拔、流动机制.各级党政机关招录社会服务相关职位公务员时,在同等条件下可优先录用具有丰富基层实践经验、善于做群众工作地社会工作专业人才.实施社会工作专业人才服务新农村建设、社会工作专业人才服务边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区等计划,鼓励社会工作专业人才到基层建功立业..建立社会工作专业人才和志愿者队伍联动服务机制.志愿者队伍是社会工作专业人才开展服务地重要补充力量.建立健全面向全社会地志愿服务动员系统,进一步完善志愿服务体系,普及志愿理念,强化志愿意识,弘扬志愿精神,倡导志愿行为,完善激励机制,培育一支参与广、功能强、作用好地宏大志愿者队伍.建立健全社会工作专业人才和志愿者相互协作、共同开展服务地机制,通过社会工作专业人才地引领,规范志愿者招募注册与管理,提升志愿者服务水平,丰富社会工作专业人才资源,拓展社会工作专业服务范围,增强社会工作专业服务效果.五、切实推进社会工作专业人才评价和激励工作.建立健全社会工作专业人才评价制度.建立以岗位职责要求为基础,以品德、能力和业绩为导向,科学化、社会化地社会工作专业人才评价机制.完善社会工作专业人才职业水平评价制度,将取得职业水平证书地社会工作专业人才纳入专业技术人员管理范围.支持城乡基层居(村)民自治组织、社区服务组织、公益服务类事业单位、公益慈善类社会组织、基层社会服务部门相关人员参加社会工作专业人才职业水平考试,不断提高职业素质和专业水平.鼓励用人单位根据工作需要聘用持有职业水平证书地社会工作专业人才..做好社会工作专业人才薪酬保障工作.建立健全社会工作专业人才薪酬保障机制,切实提高基层社会工作专业人才薪酬待遇水平.在事业单位工作地社会工作专业人才,工资待遇按照国家有关规定执行;在城乡社区、公益慈善类社会组织、民办非企业单位工作地社会工作专业人才,由所在单位合理确定薪酬水平.重视解决社会工作专业人才地社会保障问题,按照国家有关规定办理社会保险事宜..建立社会工作专业人才表彰奖励制度.以党委、政府表彰奖励为导向,以用人单位和社会力量为主体,按照国家有关规定开展表彰奖励活动.将符合条件地社会工作专业人才纳入享受国务院政府特殊津贴范围.按照国家政策表彰奖励业绩突出、能力卓著、群众认可地优秀社会工作专业人才,大力宣传社会工作专业人才队伍建设方针政策和优秀社会工作专业人才地先进事迹,形成关心支持、理解尊重社会工作专业人才地良好社会氛围,激发广大社会工作专业人才地工作热情和创造潜能.六、加强党对社会工作专业人才队伍建设地领导.建立健全领导体制和工作格局.坚持党管人才原则,切实加强党对社会工作专业人才队伍建设地领导,建立组织部门牵头抓总,民政部门具体负责,机构编制、发展改革、教育、公安、司法、财政、人力资源社会保障、卫生、人口计生、信访、扶贫等部门以及工会、共青团、妇联、残联等组织密切配合,社会力量广泛参与地工作格局.组织部门要做好社会工作专业人才队伍建设地宏观指导、综合协调;民政部门要加强社会工作专业人才管理机构和队伍建设,切实履行好推进社会工作专业人才队伍建设地有关职能;有关部门要在各自职责范围内积极推进社会工作专业人才队伍建设;工会、共青团、妇联及残联等组织要充分发挥自身优势,大力加强本系统、本领域社会工作专业人才队伍建设,提高其联系群众、服务群众、教育群众、维护群众合法权益等工作地水平和效果.将社会工作专业人才队伍建设纳入国民经济和社会发展总体规划,制定社会工作专业人才队伍建设中长期发展规划,形成推进社会工作专业人才队伍建设长效机制.将社会工作专业人才队伍建设作为人才队伍建设地重要内容,纳入地方和有关部门领导班子考核.加强社会工作行业性组织建设..加快推进社会工作专业人才政策法规和制度建设.逐步建立健全法律法规、部门规章和政策性文件相配套地社会工作专业人才政策法规体系.研究制定社会工作专业人才管理条例,建立健全社会工作专业人才信息披露、专业督导、服务评估、行业自律、继续教育、违纪处置、职业道德规范等配套制度.根据社会工作专业人才不同服务领域、服务对象地特点和规律,逐步制定行业服务和管理标准,建立科学合理、协调配套地标准体系,加快实施社会工作服务标准化建设示范工程.将社会工作专业人才队伍建设内容纳入社会建设相关法律法规、部门规章和政策性文件制定和修订范围..加大社会工作专业人才队伍建设投入.各级政府要将应由政府负担地社会工作专业人才队伍建设经费纳入财政预算,加大财政投入.符合条件地社会工作服务机构按国家税收法律法规地统一规定享受相关税收优惠政策.研究制定政府购买社会工作服务政策,引入竞争机制,规范购买程序,完善购买方式,建立综合绩效评价体系.逐步加大民政部门使用地彩票公益金支持社会工作专业人才队伍建设力度.大力拓宽社会融资渠道,鼓励和支持有条件地企业和个人设立非公募基金会,引导社会资金投向社会工作服务领域..充分发挥基层党组织地领导作用.社会工作专业人才广泛分布在基层.要切实加强对基层社会工作专业人才队伍建设地领导,充分发挥基层党组织地政治优势和组织优势,为推进社会工作专业人才队伍建设提供坚强保障.认真研究新形势下思想政治工作和群众工作地特点和规律,运用社会工作专业知识和科学方法,提高基层党组织和党员干部解决社会问题、推动社会建设地能力.切实加强党对社会工作服务机构地领导,在各类社会工作服务机构建立健全基层党组织.进一步强化社会工作专业人才思想政治工作,把广大社会工作专业人才团结凝聚在党组织周围,协助党和政府做好化解社会矛盾、协调社会关系、落实惠民政策等工作.注重把政治素质好、业务水平高地社会工作专业人才吸纳进党员干部队伍,选拔进基层领导班子,支持有突出贡献地社会工作专业人才进入人大、政协参政议政.热忱关心爱护社会工作专业人才,为他们开展工作和成长发展营造环境、创造条件.《关于加强社会工作专业人才队伍建设地意见》地框架内容与重大创新《关于加强社会工作专业人才队伍建设地意见》全文约字,共有部分内容,围绕社会工作专业人才队伍建设提出了一系列新思想、新观点、新论断、新举措.主要体现在七个方面:第一,在发展定位上,第一次将“社会工作专业人才”界定为“具有一定社会工作专业知识和技能,在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、司法矫治、人口计生、应急处置等领域直接提供社会服务地专门人员”,第一次明确提出社会工作专业人才在解决社会问题、应对社会风险、促进社会和谐、推动社会发展方面地重要基础性作用.这一界定既反映了社会工作专业人才地本质要求,也赋予了社会工作专业人才以新地时代内涵.第二,在发展思路上,第一次明确了“以人才培养为基础,以人才使用为根本,以人才评价激励为重点,以政策制度建设为保障”地总体要求.《意见》立足国情、着眼长远,根据人才成长地规律,针对当前社会工作专业人才数量缺口很大、能力素质不高等突出问题,提出了“以人才培养为基础”地重要方式,力求通过专业教育和专业培训相结合地途径,走出一条多出人才、快出人才地新路子;针对当前社会工作专业人才岗位平台缺乏、结构不合理等突出问题,提出了“以人才使用为根本”地重要思想,力求通过开发社会工作专业岗位、发展社会工作服务机构、建立社会工作专业人才流动机制等方式,实现“以用为本”地根本目地;针对当前社会工作专业人才薪酬待遇偏低、职业发展空间不足等突出问题,做出了“以人才评价激励为重点”地重要决策,力求通过建立健全人才评价制度、薪酬保障机制和表彰奖励制度,调动社会工作专业人才地积极性、主动性和创造性;针对当前社会工作政策制度和体制机制不健全、不完善、不配套等实际状况,提出了“以政策制度建设为保障”地重要部署,力求通过社会工作政策制度建设,为社会工作专业人才发展提供有力地法制保障.第三,在发展方向上,第一次确立了坚持“党地领导、政府推动、社会参与、突出重点、立足基层、中国特色”地指导原则.《意见》确立地“字方针”,一方面遵循了社会工作专业人才队伍建设地一般规律,体现了世界不同国家和地区社会工作专业人才队伍建设地共性原则,另一方面遵循了共产党执政规律和中国特色社会主义建设规律,立足于我国历史传统和现实国情,是中国特色社会工作专业人才队伍建设地基本遵循.第四,在发展目标上,第一次系统提出了今后一个时期社会工作专业人才队伍、制度、环境建设地战略目标.在队伍建设上,《意见》提出了建立数量充足、结构合理、素质优良地社会工作专业人才队伍地战略目标.《国家中长期人才发展规划纲要(年)》对这一目标提出明确要求,即到年,我国社会工作专业人才总量达到万人;到年,社会工作专业人才总量达到万人.在制度建设上,《意见》要求今后一个时期,。

【最新】社会工作人才队伍建设工作意见

【最新】社会工作人才队伍建设工作意见

社会工作人才队伍建设工作意见为认真贯彻落实党的十八大精神,根据《省社会工作专业人才队伍建设中长期规划》和《中共市委、市人民政府关于进一步加强人才工作的若干意见(试行)》要求,加快推进我市社会工作人才队伍建设,充分发挥社会工作人才在构建社会主义和谐社会中的基础性作用,结合我市实际,现就开展社会工作人才队伍建设工作提出如下意见:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,以加强社会工作教育培训、研究开发社会工作岗位、建设一支专业化的社会工作人才队伍为主要内容。

立足基层,面向社会,为推进社会工作人才队伍建设和社会工作的发展,转变社会管理和服务方式,提高社会整体服务水平,充分发挥社会工作人才在构建社会主义和谐社会中的重要基础性作用探索出一条新途径。

二、工作内容(一)开展教育培训工作,组织参加社工职业水平考试各镇(街道)要结合自身实际,制定社会工作人才队伍培训方案。

一方面大力开展社会工作专业知识的普及培训,举办社会工作知识专业讲座。

以提高运用专业理念、提供专业服务、整合社会资源、协调社会关系、处理复杂问题的能力为重点,采取多种形式,把普及社会工作专业知识技能与干部的本职业务培训结合起来,造就一批既具有一定社会工作专业知识和技能、又熟悉本职工作业务,能够运用社会工作专业知识和技能解决工作中所遇到的问题的社会工作专门人才。

另一方面,广泛发动干部职工以及社区、公益性民间组织的从业人员参加每年的全国助理社会工作师、社会工作师职业水平考试,初步培养一批具有专业知识的社工人才。

(二)根据实际需要,开发社会工作岗位1、研究建立社会工作岗位设置标准体系。

社会工作岗位开发与设置是加强社会工作人才队伍建设,加快发展社会工作的基础性工作。

按照科学合理、精简效能、按对象设岗位、以需求定数量的原则,在涉及社会工作的党政机关、人民团体、事业单位和社会公益性民间组织中研究设定社会工作岗位。

中共深圳市委、深圳市人民政府关于加强社会工作人才队伍建设推进社会工作发展的意见

中共深圳市委、深圳市人民政府关于加强社会工作人才队伍建设推进社会工作发展的意见

中共深圳市委、深圳市人民政府关于加强社会工作人才队伍建设推进社会工作发展的意见文章属性•【制定机关】深圳市人民政府,中共深圳市委员会•【公布日期】2007.10.25•【字号】深发[2007]18号•【施行日期】2007.10.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文中共深圳市委、深圳市人民政府关于加强社会工作人才队伍建设推进社会工作发展的意见(深发〔2007〕18号2007年10月25日)为贯彻落实党的十七大和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神,努力造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,初步建立具有深圳特色的社会工作制度体系,现就加强社会工作人才队伍建设、推进深圳社会工作发展提出如下意见。

一、加强社会工作人才队伍建设推进社会工作发展是一项全局性的战略任务1.构建和谐深圳效益深圳迫切需要加强社会工作人才队伍建设推进社会工作发展。

社会工作是综合运用专业知识、技能和方法,为有需要的个人、家庭、群体、组织提供专业社会服务,预防和解决社会问题、恢复和发展社会功能、促进社会公正和谐的职业活动。

社会工作作为一种制度安排,是人类文明进步的重要成果和标志,对于完善社会福利制度、创新社会管理体制、解决社会问题、维护社会稳定、夯实党的执政基础具有重大意义。

深圳经济特区建立27年来,取得了令人瞩目的辉煌成就,随着经济社会的发展,我们也较早地遇到了各种矛盾和问题,明显受到土地、资源、人口、环境等“四个难以为继”的制约,面临着社会治安、城市管理、人口管理、社会事业建设方面的“四个严峻挑战”。

解决这些问题,既需要综合运用行政、经济、法律的手段,也需要通过加强社会工作人才队伍建设、推进社会工作发展,来预防和解决社会问题,维护社会稳定,促进社会公平,增进社会和谐。

社会工作人才是深圳人才队伍的重要组成部分,坚持党管人才的原则,建设具有专业知识和技能的社会工作人才队伍,是构建和谐深圳效益深圳,全面落实人才强市战略的重要举措。

社会工作人才队伍建设工作意见

社会工作人才队伍建设工作意见

社会工作人才队伍建设工作意见随着我国社会发展和人口老龄化的加剧,社会问题也随之逐渐凸显。

社会工作作为一项重要的社会服务工作,在帮助社会弱势群体解决实际问题、提高生活质量和参与社会进程方面发挥了重要的作用。

然而,目前我国社会工作人才队伍建设还存在一些问题,这就需要制定一系列具体措施来加以应对。

一、强化教育培训社会工作是一项综合性的工作,需要从各个领域招募能力强、素质高的人才。

在高等教育和职业教育中,应该增加社会工作理论和实践的教学内容。

此外,还应该加强对社会工作人员的培训和进修。

建立完善的人才培训体系,为社会工作者提供更好的专业知识和技能培训,使其具备更加专业化、科学化的能力。

二、实行社会工作资格认证社会工作人员是一支专业队伍,需要经过严格的资格认证。

政府应制定社会工作人员资格认证制度,并建立相应考试和评价机制,通过评估、考核等方式来保证社会工作者的职业水平和能力。

同时也应加大对社会工作者职业道德、责任心等方面的考核力度,确保社会工作人员能够更加专业、更加负责任地对待工作。

三、建立社会工作专业分支机构社会工作人才队伍的建设,还需要建立相关专业分支机构和管理机构。

政府可以通过成立社会工作专业委员会、社会工作中心、社会工作研究所等机构来推动社会工作人才队伍的发展和职业水平提升。

这些机构可以为社会工作者提供信息资源、技术培训、实践交流和评价认证等服务,为提高社会工作人员的专业能力和水平提供有力保障。

四、加强社会工作人员待遇保障社会工作人员是为解决社会问题而服务,但目前社会工作人员的待遇、人才流失和职业发展问题较为突出。

应该加强对社会工作人员的待遇保障和职业发展支持,提高其收入水平和职业地位,增强从事社会工作的归属感和荣誉感。

政府可以通过发放奖励、增加工作地区福利和单位保障措施等方式,为社会工作人员提供更好的工作待遇和职业发展机会。

总之,建设一支高素质、专业化的社会工作人才队伍是推动社会进步和构建和谐社会的重要保障。

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见

关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见加强社会工作专业人才队伍建设的意见社会工作是针对社会问题和社会需求进行干预与服务的一项专业工作,其重要性在于关注和解决社会上存在的各种问题,促进社会的发展和进步。

随着社会问题的日益复杂化和多样化,加强社会工作专业人才队伍建设成为当务之急。

本文将从完善人才培养模式、提升职业吸引力、加强实践和经验积累等方面提出加强社会工作专业人才队伍建设的具体意见。

首先,完善人才培养模式是加强社会工作专业人才队伍建设的重要举措。

当前,社会工作专业人才培养模式存在着理论与实践脱节、实践能力不足等问题。

因此,应该将社会工作实践作为主体,并注重理论与实践的结合,加强实践教学环节。

应该提升社会工作专业人才的问题意识和创新能力,加强跨学科融合,培养具备社会理论和实践能力的专业人才。

其次,提升社会工作专业的职业吸引力。

社会工作专业是一项需要高度责任感和感恩心态的工作,但由于工作条件相对较差、工作回报不高,导致社会工作专业的职业吸引力较低。

因此,应该提高社会工作专业的社会地位和工作待遇,加大对社会工作者的培训和职业发展支持。

同时,建立社会工作专业人员的团队和职业发展机制,提供更多的晋升和发展机会,吸引更多的高素质人才加入社会工作。

第三,加强实践和经验积累。

社会工作是一项实践性较强的工作,需要具备丰富的实践经验和专业知识。

因此,应该加强社会工作实践基地的建设,为社会工作专业人才提供更多的实践机会和经验交流平台。

同时,要加强社会工作专业人才的专业培训和继续教育,提升其专业水平和实践能力。

此外,加强社会工作专业人才队伍建设还需要加强社会工作行业的内部管理和规范。

要建立健全社会工作行业的职业道德和职业规范,加强对社会工作专业人员的评价和考核体系。

同时,加强社会工作行业的横向交流和合作,推动社会工作专业人才的共同成长和进步。

在加强社会工作专业人才队伍建设过程中,还需要政府、社会组织、教育机构和企业等多方合作,形成合力。

推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议

推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议

推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议随着社会的发展,社会工作在解决社会问题、推动社会进步方面发挥着重要作用。

为了推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设,以下是一些建议:1. 加强社会工作专业学位教育:建议加大对社会工作专业学位教育的投入,提高教育质量。

通过开设更多相关专业的研究生、本科和专科专业,提高社会工作人才培养的规模和质量。

2. 建立完善的社会工作人才评价体系:建议建立起科学、客观、包含多个维度的社会工作人才评价体系,不仅评价社工人员的专业能力,还要评价其社会责任感、创新能力、沟通协调能力等。

3. 加强社会工作人才培训机制:建议建立健全社会工作人才培训机制,通过开设培训课程、举办讲座、组织实践活动等方式,提升社会工作人员的专业素养和实践能力。

4. 加强社会工作行业组织建设:建议加强社会工作行业组织的建设,包括成立专业的社会工作者协会,提供行业信息、经验交流和资源支持等,为社会工作者提供更多发展机会和支持。

5. 建立社会工作人才激励机制:建议建立一套激励机制,包括薪酬福利、职业发展等方面的激励,提高社工人才的工作积极性和创造力。

6. 加强社会工作与其他领域的协作:社会工作涉及广泛的领域,建议加强社会工作与其他领域的协作,包括教育、医疗、公安等,共同解决社会问题,提高社会工作的专业化水平。

7. 政府的支持和政策引导:政府应加大对社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的支持力度,出台相应政策,鼓励社会工作专业化发展和人才队伍建设。

总之,推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设是一个综合性的工作,需要各方面的共同努力。

只有通过加强教育培训、完善评价体系、提供激励机制等举措,社会工作才能更好地服务社会,发挥更大的作用。

随着社会的快速发展和变革,社会问题也愈发复杂和多样化。

为了有效解决这些问题,推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设是至关重要的。

以下将继续探讨相关内容。

首先,加强社会工作专业学位教育是培养高水平社会工作人才的基础。

关于加强社会工作人才队伍建设推进社会工作高质量发展的建议_概述及范文模板

关于加强社会工作人才队伍建设推进社会工作高质量发展的建议_概述及范文模板

关于加强社会工作人才队伍建设推进社会工作高质量发展的建议概述及范文模板1. 引言1.1 概述社会工作是促进社会公平、正义和福祉的一项重要工作。

随着社会变革的加快和问题的复杂化,社会工作的需求愈发迫切。

然而,目前我国社会工作人才队伍建设仍面临一系列挑战和问题,制约了社会工作的高质量发展。

因此,本文旨在分析当前社会工作人才队伍现状,并提出加强社会工作人才队伍建设的策略和途径,推动社会工作实现优质发展。

1.2 文章结构本文将围绕以下几个方面进行论述:首先,通过对当前社会工作人才队伍现状的描述,揭示人才需求与供给不平衡、人才素质与能力存在差距以及公众对社会工作者认知不足等问题;接着阐述加强社会工作人才队伍建设的重要性,包括实现高质量发展基础条件、提升专业水平关键因素和增加服务有效性与影响力等方面;随后探讨推进社会工作人才队伍建设的策略和途径,涉及完善培养体系与机制、加强职业道德与专业能力培养以及政策支持和激励措施等方面;最后,在结论部分总结主要观点和建议,并展望未来社会工作高质量发展的前景。

1.3 目的本文旨在提出相关建议,加强社会工作人才队伍建设,以推进我国社会工作的高质量发展。

通过对现状的分析和策略的提出,为相关部门和从事社会工作的人员提供借鉴和参考。

希望借此促使我国社会工作领域营造良好人才生态环境,培养更多素质高、能力强的社会工作者,为推动社会进步和民生改善做出更大贡献。

2. 社会工作人才队伍现状2.1 人才需求与供给不平衡社会工作领域作为人力资源密集型行业,对高素质、专业化的社会工作者需求日益增长,但目前社会工作人才供给与实际需求之间存在明显的不均衡现象。

一方面,由于对社会工作职业认知的不足以及工资待遇相对较低,导致很多优秀的毕业生并未选择进入社会工作行业。

另一方面,许多地区在社会工作岗位招聘中普遍出现人员缺口和招聘难度大的问题。

2.2 人才素质与能力存在差距当前在社会工作领域从事相关职业的从业者普遍存在着素质和能力方面的差距。

推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议

推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议

推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设的建议社会工作专业化发展和社工人才队伍建设是实现社会公平正义、推动社会进步的重要举措。

本文将从加强社会工作专业化建设、建立健全社工人才培养体系、提高社工人才待遇三个方面提出相关建议,以期推动社会工作专业化发展和社工人才队伍建设。

首先,加强社会工作专业化建设是提高社工工作质量和水平的关键。

社会工作是一门综合性学科,需要系统地研究社会问题和社会干预的理论和方法。

建议加大对社会工作学科的投入,促进社会工作理论的研究与创新。

政府部门可以设立专项资金,支持社会工作学科和专业教育的发展。

高校可以加强与社会工作实践结合的教学模式,提供更加系统和实践的社会工作专业课程。

同时,推动社会工作专业的认证制度建设,建立社会工作师资认证体系,提高社工专业化服务的权威性。

其次,建立健全社工人才培养体系是提高社工人才队伍水平的关键。

社会工作是一门实践性很强的职业,需要具备良好的专业技能和实践经验。

建议加大对社工人才培养的投入,提高社会工作专业本科和研究生教育质量。

高校可以与社会工作实践机构建立良好的合作关系,加强社会工作实践环节的培养和实践技能的训练。

同时,建立健全社工人才评价机制,加强对社工人才能力的考核和评估。

在职教育也应得到重视,为在职社工提供长期的培训和进修机会,提升其专业水平。

最后,提高社工人才待遇是吸引和留住优秀社工人才的重要途径。

社会工作是一项艰苦而有责任感的工作,需要专业的才能和较高的职业素养。

建议加大对社工人才的待遇和福利保障投入,提高社工人才的薪资水平和职业发展空间。

同时,提供更加完善的社工人才培训机制,为社工人才提供更加广阔的职业发展平台。

政府可以设立专项补助和奖励制度,对于优秀的社工人才给予适当的奖励和荣誉,激励社工人才发挥更大的作用。

总之,推进社会工作专业化发展和社工人才队伍建设是实现社会公平正义的关键。

加强社会工作专业化建设、建立健全社工人才培养体系、提高社工人才待遇是推动社工专业化发展和社工人才队伍建设的重要举措,应该得到政府、高校等相关部门的重视和支持。

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关于加快推进社会工作及其人才队伍发展的意见穗字〔2010〕12号中共广州市委广州市人民政府关于加快推进社会工作及其人才队伍发展的意见(2010年8月15日)为深入贯彻党的十七大精神和党中央关于建设宏大社会工作人才队伍的战略部署,扎实推进《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》关于社会管理体制改革创新的各项任务,探索建立我市社会工作制度体系和工作机制,努力造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,为推动广州科学发展提供强有力的人才支撑,现就加快推进社会工作及其人才队伍发展提出如下意见。

一、充分认识加快推进社会工作及其人才队伍发展的重要意义1.推动广州科学发展迫切需要加快推进社会工作及其人才队伍发展。

社会工作是社会建设的重要组成部分,是坚持“助人自助”宗旨,综合运用专业知识、技能和方法,为有需要的个人、家庭、群体、组织提供专业社会服务,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进公正和谐的职业活动。

社会工作人才主要分布在民政、司法、人力资源和社会保障、教育、医疗卫生、工青妇、残联等社会管理服务领域,专门从事社会服务工作,是现代社会管理与公共服务的重要力量。

当前,我市正处于经济社会全面转入科学发展轨道的关键时期,面临前所未有的机遇和挑战。

发展社会工作,加快推进社会工作人才队伍建设,对于建设和谐广州、推动广州新一轮跨越式发展,具有重要而深远的意义。

要从深入学习实践科学发展观、贯彻实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》、推动广州科学发展、建设国家中心城市和全省“首善之区”的高度,充分认识到加快推进社会工作及其人才队伍建设是贯彻落实科学发展观的内在要求,是推进以改善民生为重点的社会建设的重要保障,是实现“保增长、保民生、保稳定”目标的重要手段,是推进我市社会管理体制改革创新先行先试的有力举措。

必须把加快推进社会工作及其人才队伍发展作为一项全局性的战略任务,切实抓紧抓实抓好。

二、加快推进社会工作及其人才队伍发展的指导思想、基本原则和主要目标2.指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为统领,深入贯彻落实科学发展观,以创新社会管理格局、提高社会服务水平、增进民生福祉为目的,以建立健全社会工作制度为重点,以加强教育培训、完善岗位设置、培育社会组织、推行政府购买服务机制为手段,推进社会工作职业化、专业化进程,努力建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,为构建和谐广州、建设国家中心城市和全省“首善之区”提供强有力的人才支撑。

3.基本原则。

加快推进社会工作及其人才队伍发展,必须解放思想,实事求是,坚持科学发展。

——坚持以人为本,把改善民生作为推进社会工作及其人才队伍发展的主要出发点和归宿点。

——坚持立足现实,建立适应构建和谐社会要求的社会工作体制机制。

——坚持改革创新,把推进社会工作及其人才队伍发展与社会管理服务体制改革创新结合起来。

——坚持统筹兼顾,围绕大局稳步推进社会工作及其人才队伍建设。

4.主要目标。

着力完善社会工作岗位设置和社会工作人才配置机制,推行政府购买服务制度,制定科学合理的社会工作人才培养、评价、使用、薪酬保障和激励机制,力争在5年内,造就一支结构合理、素质优良、具有活力的社会工作人才队伍,形成“党委统一领导、政府主导推动、社会组织运作、公众广泛参与”的社会工作发展格局,建立起适应我市社会管理和服务需要、具有广州特色的社会工作制度体系。

——社会工作人才队伍初具规模。

到2012年,登记在册的社会工作者及社会工作员达到1万人左右。

到2015年,登记在册的社会工作者及社会工作员达到18000人,初步形成适应社会管理服务需要、与社会事业发展相协调的初、中、高级社会工作人才梯次结构和面向各类有需要的人群提供专业服务的社会工作人才分布格局。

——社会工作岗位开发取得实质性进展。

到2012年,着重在民政、司法及工青妇残等领域开发设置岗位,实行社会工作专业岗位资格聘任制度,上述领域公益服务性事业单位社会工作岗位设置比例达到岗位总量的10%,全市公益服务性社会组织社会工作岗位设置比例达到岗位总量的20%;再用3-5年时间,全面开发设置社会工作岗位,民政、司法及工青妇残等领域公益服务性事业单位社会工作岗位设置比例达到岗位总量的20%,全市公益服务性社会组织社会工作岗位设置比例达到岗位总量的35%。

——公益服务性社会组织形成一定规模。

公益服务性社会组织特别是专业社会工作服务机构得到进一步的发展壮大。

到2012年,培育发展一批能承接政府购买服务的公益服务性社会组织,初步建立服务项目较齐全的社会工作服务体系。

——政府购买社会服务机制基本确立并得到有效推行。

公共服务体系日益完善,政府职能进一步转变,服务型政府基本建立,政府购买服务的制度逐步建立完善,政府向社会组织大量购买社会管理服务领域事务性服务工作的态势初步形成。

——社会管理服务方式有明显转变。

发展社会工作的环境进一步优化,运用社会工作方法开展社会服务的意识明显增强,传统管理服务经验与专业社会工作的优势融合互补,一批公益服务性事业单位和公益服务性社会组织逐步转型为专业社会工作服务机构。

到2015年,社会工作理念、方法、技巧在社会管理服务主要领域得到全面推行。

三、实施社会工作人才评价制度,建立健全社会工作人才激励保障措施5.贯彻落实国家有关规定,实施社会工作人才职业水平评价制度。

按国家的统一部署,组织开展社会工作者职业水平考试和评价工作。

通过考试取得职业水平证书的,纳入专业技术人员资格证书统一管理。

结合当前实际,将未考取职业水平证书的高等院校社会工作专业毕业生,以及经过社会工作专业培训具备一定条件的现有社会工作从业人员,纳入社会工作人才范畴,登记成为社会工作员,并在一定时期内参照社会工作者职业水平评价制度及有关规定进行管理和规范。

根据发展社会工作的需要,对社会工作人才进行细化分类,完善职级评价体系。

6.实行社会工作人才登记服务和保护制度。

取得社会工作者职业水平评价等级证书的人员及社会工作员,须到民政部门或其授权机构进行登记并定期参加继续教育。

只有通过登记的社会工作从业人员,方可以在政府购买社会服务的项目中以社会工作者的名义从事社会服务活动。

7.建立社会工作人才考核评估制度。

研究制订不同类型、不同层次的社会工作岗位职责规范,明确绩效考核标准。

按照德才兼备的原则,以社会工作者能力、操守、业绩为主要考核评估内容,结合思想品德、职业素质、专业水平,由社会工作者所属机构、所服务单位及登记管理机构进行综合考核评估。

8.建立健全社会工作人才薪酬保障及表彰奖励制度。

建立健全多层次、全方位的社会工作人才薪酬保障机制。

在党政机关、人民团体社会工作岗位上任职的公务员,执行相应职级的公务员薪酬标准;在事业单位社会工作岗位上工作的人员,执行所聘岗位薪酬标准;在城乡社区和公益服务性社会组织社会工作岗位上工作的人员,其薪酬待遇参考政府公布的薪酬指导价并结合当地实际进行确定。

根据社会工作人才的从业领域、工作岗位和职业等级,探索实行社会工作人才岗位津贴制度。

执行国家有关社会保障的法规和各项制度要求,完善社会工作人才的社会保障制度。

建立社会工作人才表彰奖励机制,将社会工作人才表彰奖励纳入我市人才奖励体系。

四、着力开发设置社会工作岗位,推进社会工作职业化建设9.建立完善社会工作岗位开发设置的标准体系。

根据社会管理服务的发展需要,按照按需设置、分类指导、分级管理、精简效能、科学规范的原则,明确社会工作岗位的设置原则、岗位级别、工作标准和职责要求,大力推进社会工作岗位的开发和设置。

科学测算一定时期内我市对社会工作人才的数量及结构需求,以“明确一批,增设一批,开发一批”的办法,逐步在社会管理服务领域开发设置社会工作岗位。

结合实际研究设计相应岗位等级、岗位数量,以及与社会工作岗位要求相适应的社会工作人才配置比例,形成我市社会工作岗位设置配备标准体系。

推行社会工作专业岗位职业资格聘任制度,我市社会工作专业岗位原则上应聘用社会工作者。

10.突出公益类事业单位和社会组织吸纳社会工作人才的主体作用。

结合分类推进事业单位改革,根据公益类事业单位的社会功能、职责任务、工作性质、人员结构等因素,科学确定社会工作岗位结构比例。

主要面向各类弱势群体、以专业技术提供公益性社会服务的事业单位,要将社会工作岗位明确为主体专业技术岗位;承担社会事务管理、服务保障等职责的事业单位,社会工作岗位也要占单位岗位总量的一定比例。

充分发挥社会组织尤其是公益服务性社会组织作为吸纳社会工作人才有效载体的重要作用。

将设置一定比例的社会工作岗位,作为评估公益服务性社会组织的重要指标和政府购买服务的重要条件,引导和鼓励其根据自身性质、服务领域和实际需求设置社会工作岗位、吸纳社会工作专业人才。

11.加强政府部门、人民团体对社会工作人才的使用。

适应政府职能转变、建设服务型政府的要求,在公共服务和管理部门中具有社会工作管理服务职能及与社会工作紧密相关的岗位,通过公选、定向招聘或选拔等方式,逐渐配备社会工作专业人才。

注重培养选拔熟悉社会工作的优秀人才进入各级领导班子。

在每年选拔公务员的计划中,逐步扩大面向社会工作者或社会工作专业毕业生的比例。

12.推动社会工作理念和方法的广泛应用。

遵循整体规划、分步推进的原则,有计划、有步骤、有重点地在社会福利与救助、矛盾调处、权益维护、心理辅导、行为矫治、社区矫正、劳动就业、医疗卫生、青少年教育、残障康复、婚姻家庭等领域推进和拓展社会工作。

当前重点选择民政、司法、劳动保障、计划生育、残联、共青团、妇联等领域进行先行先试,在试点的基础上,逐步拓展社会工作领域,使社会工作理念和方法在社会管理服务主要领域得到有力推行和广泛应用。

13.积极引导社会工作人才合理流动。

加强社会工作人才流动的宏观调控和指导工作,疏通社会工作人才就业渠道,完善社会工作人才选拔、流动机制,采取措施积极引导社会工作人才向基层流动,鼓励高校社会工作专业毕业生到城乡社区、农村基层组织和公益服务性社会组织就业。

五、加强社会工作人才培养,推进社会工作专业化发展14.加强社会工作人才教育培训的统筹规划。

由社会工作主管部门牵头统筹指导全市社会工作教育培训工作。

根据社会工作发展的实际需要,制定社会工作人才教育培训规划,明确今后一个时期内全市社会工作人才教育培训的重点任务和保障措施。

15.加快社会工作人才培养载体建设。

整合高校、党校、行政学院,以及各类社会培训机构、用人单位的教育培训资源和工作力量,探索建立贯穿专业教育、入职教育、继续教育各阶段衔接的教育培训体系,形成广覆盖、多层次的教育培训网络。

发挥高校培养社会工作人才的基础作用,引导在穗高校调整优化高校专业结构和培养方向,加大社会工作科研投入,加强社会工作学科体系建设,发展多层次的学历教育。

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