2019年04月自考00642传播学概论试题及答案
《传播学概论》答案
复习资料《传播学概论》(课程代码00642)第一大题：单项选择题1、人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证了( D )A.认识连贯论B.认知不和谐论C.实用论D.可获得性(易得性)论2、“上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度( D ) A维持在上限 B扩大 C.维持在下限 D.缩小3、麦奎尔在分析大众传播的社会功能时增加了一种功能，即( C )A.娱乐功能B.信息功能C.动员功能D.整合功能4、按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于( A )A.自我传播B.狭义的人际传播C.群体传播D.广义的人际传播5、针对信息革命实质的问题，美国学者贝尼格尔提出了( A )A.控制革命的观点B.第三次浪潮的观点C.媒介一人体的延伸D.信息革命与信息爆炸6、按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是( D )A.记者B.教师C.编辑D.A、B、C都是7、传播活动是一种( D )A.客观现象B.主观现象C.心理现象D.社会现象8、“二级传播理论”的创立者是( C )A.拉斯韦尔B.卢因C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰9、把关人所处的位置，就是卢因指出信息在传播渠道中流通必经的( C )A.地区B.门户C.门区D.枢纽10、以心理学“刺激—反应”模式为基础的受众理论是( A )A.个人差异论B.社会分类论C.个人情绪论D.社会关系论11、会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是( B )A.新闻性信息B.娱乐性信息C.消息性信息D.维持性信息12、简单随机抽样的方法主要是乱数表法和( B )A.等距法B.抽签法C.分层法D.定额法13、有关自然灾害和战争威胁的报道，体现了大众传播社会功能中的( C )A.社会动员B.社会规范C.环境监测D.社会协调14、大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是( B )A.选择性记忆B.选择性注意C.选择性理解D.选择性暴露15、传播学批判学派关注的是( C )A.如何传播B.传播方法C.为何传播D.传播什么16、在调查问卷上，适宜于放在前面的问题是( C )A.有难度的B.敏感性的C.容易回答的D.反映主要情况的17、在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了( C )A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D.个案研究法18、大众传播基本上是信息的( C )A.双向沟通B.多向传递C.单向流动D.循环往复19、下述传播模式中属于传统线性模式的是( B )A.德福勒模式B.申农—韦弗模式C.马莱茨克模式D.奥斯古德—施拉姆模式20、批判学派可以追溯到( D )A.霍夫兰学说B.功能主义C.信息论D.法兰克福学派21、传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是( A )A.人际传播B.群体传播C.组织传播D.大众传播22、在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是( A )A.面访记录法B.心理实验法C.实地调查法D.内容分析法23、“沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。
【参考】自学考试00642《传播学概论》考点.docx
自考00642传播学概论考点注：由于各省教材每年都有更新、变动，自考发习资料并不定出于同•自考教材版本，但考生们仍可参考使用.法兰克福学派：如果说传统学派的形成要归功于;四十年代的那四位传播先驱人物，那么批判学流的兴起则与法兰克福学派有直接的关系.法兰克福学派始终自认是马克思批判理论的继承者，始终把自己的理论看作巧克思批判理论的直接延续,法兰克福大学哲学系教授霍克海默，担任研究所所长后，网罗r一大批志同道合、学识渊博的人才，代表人物有马尔库塞和阿道尔诺。
他克海默在1932年创办r研究所专刊&社会研究杂志》，一批对资本主义丑勉文明满怀厌恶和义愤的年轻思想家，便以此为阵地，用一篇篇冷峻严厉、入木•：分的文字，对社会现实展开全面的剂析和深刻的批判.“法兰克福学派”的名称便由此而来,法兰克福学派虽然形成丁•二战之前，但直到60年代中期之后，才由丁•马尔库塞的作用而出名，马尔库塞成为“法兰克福学派''中最著名的人物，其第二代领袖是德国哲学家哈贝马斯.马尔摩塞：法兰克福学派代表人物,二次大战后，马尔库塞留在美国。
到六七十年代西方青年学生革命运动风起云涌时，他被奉为新左派的思想导师、精神领袖。
人们甚至符他同马克思、毛泽东并称为“三M"。
法兰克福学派虽然形成于二战之前，但直到60年代中期之后，才由于马尔库塞的作用而出名，马尔库塞成为“法兰克福学派”中最著名的人物。
密克海默：哲学家，是法兰克福大学哲学系教授。
他担任研究所所长后，网罗了一大批志同道合、学识渊博的人才。
于1932年创办了研究所专刊《社会研究杂志》,从此法兰克福学派产生。
1937年，霍克海默在G社会研究杂志》上发表了一箍为法兰克福学派奠定思想根战的论文C传统理论和批判理论》。
他指出：批判理论是同传统理论相对立的。
两者之间的本质区别是：①传统理论把自己巴于现在社会之中，旨在帮助社会再生产过程;批判理论则把自己放在既定秩序之外，旨在**«*这个社会再生产过程。
传播学概论考试题(含答案)
传播学概论考试题（含答案）一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.传播者对信息流通所进行的干预称为( )A、操控B、施控C、受控D、遥控正确答案：B2.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄书稿B、手抄报纸C、手抄新闻信札D、手抄文书正确答案：D3.早在1920年,在《自由与新闻》中,提出现代人“与第一手信息隔绝”的问题的学者是( )A、施拉姆B、拉斯韦尔C、李普曼D、罗杰斯正确答案：C4.政党报刊的特点是( )A、以政论为主B、面向的读者是社会上不定量多数的受众C、完全具备了现代媒介产业的经营形态D、以刊载低级趣味内容招徕读者正确答案：A5.“过程研究”属于传播学( )A、微观理论B、实用理论C、宏观理论D、分支理论正确答案：C6.批判学派引起的学界革命的直接策源地是在( )A、加拿大B、英国C、德国D、美国正确答案：B7.在信息时代,人类信息传播活动中遇到的全新问题是( )A、“黑客”的袭击B、虚假信息C、侵犯著作权D、黄色信息侵扰正确答案：A8.在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和( )A、罗杰斯B、麦库姆斯C、麦奎尔D、拉姆斯丁正确答案：B9.世界著名的因特网最初是( )A、作为一种组织传播网络发展起来的B、作为一种大众传播网络发展起来的C、作为一种电子通信系统发展起来的D、作为企业内部通信网发展起来的正确答案：C10.近代印刷报刊诞生以后,推动报刊业向大众化方向发展的关键,是17世纪兴起于欧洲的( )A、工业革命B、技术革命C、商业革命D、农业革命正确答案：A11.一般认为,新闻属于( )A、教育性信息B、刺激性信息C、维持性信息D、复原性信息正确答案：C12.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案：B13.符号制作涉及到信息流通过程的( )A、编码和译码B、译码C、编码D、反馈正确答案：A14.首先创办“便士报”的国家是( )A、英国B、法国C、美国D、意大利正确答案：C15.首先提出关于传播社会功能的传播学奠基人是( )A、卢因B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：D16.在模式的类型中,最常用的是( )A、数学模式B、图像模式C、文字模式D、电子模式正确答案：B17.提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、戈夫曼B、英尼斯C、麦克卢汉D、梅罗维茨正确答案：B18.有助于提高敏感性问题回答率的提问方法是( )A、间接法B、虚拟法C、委婉法D、消虑法正确答案：A19.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。
自考本科传播学概论00642 2014-2019年历年真题
2014年4月一、单选题1、李普曼认为现代人与现实环境之间有一个由大众传媒构筑的（ C ）1-53A、社会环境B、直接环境C、虚拟环境D、真实环境2、拉斯韦尔模式的第三个环节是（ D）1-40A、对谁B、说什么C、取得什么效果D、通过什么渠道3、托尔曼认为人类的说话只不过是一种（ C ）1-48A、游戏B、交际C、工具D、消遣4、一般认为，传播学的萌芽出现在（ B ）2-60A、19世纪中叶B、19世纪末C、20世纪初D、20世纪20年代5、美国威斯康辛大学新闻系主任布莱尔认为，新闻系学生上的新闻学课程，应占其所有课程的（ A ）2-60A、25％B、40％C、75％D、90％6、拉斯韦尔研究的宣传主要是（ B ）2-61A、宗教宣传B、战争宣传C、广告宣传D、商业宣传7、人类第一次传播革命的直接推动力是（ A）3-83A、语言的形成B、电子技术的进步C、文字的诞生D、印刷技术的发明8、下列媒介中属于麦克卢汉所说的“热媒介”的是（ A ）3-95A、电影B、电视C、电话D、交谈9、打破传者主导的传播模式，使传受关系产生质的变化的是（ D ）3-90A、文字传播B、印刷传播C、电子传播D、网络传播10、在美国，大众传媒被称为是立法权、行政权和司法权之外的（ C ）4-111A、调查权B、监督权C、“第四权力”D、“无冕之王”11、1644年出版的《论出版自由》的作者是（ B ）4-112A、洛克B、弥尔顿C、约翰?密尔D、托马斯?杰弗逊12、美国新闻自由委员会(又名哈钦斯委员会)1947年提交的一份报告，在社会责任理论D ）4-120A、《论自由》B、《权力的媒介》C、《报刊的四种理论》D、《一个自由而负责的新闻界》13、本杰明?戴伊1833年创办的世界上第一份真正意义上的大众报纸是（D ）5-146A、《世界报》B、《世界新闻报》C、《新闻报》D、《纽约太阳报》13、约翰·梅里尔等认为，人类文化发展史如果按传统方式划分，大致可以分为三个阶段。
4月全国高等教育自学考试传播学概论试题及答案解析
4月全国高等教育自学考试传播学概论试题及答案解析全国2018年4月高等教育自学考试传播学概论试题课程代码：00642一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.个人与个人之间的面对面的信息交流，通常被称为（）A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.组织传播2.传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（）A.自我传播学B.人际传播学C.组织传播学D.大众传播学3.在研究方法上，拉斯韦尔的贡献是倡导并亲身实践了（）A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D.个案研究法4.与卢因一样，从心理学角度切入传播学领域的学者是（）A.施拉姆B.拉斯韦尔C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰5.拉斯韦尔模式的第4个环节是（）A.谁B.说什么C.通过什么渠道D.对谁6.德福勒模式对申农－韦弗模式最重要的修正是加入并突出了（）A.反馈B.信息的发生C.噪音D.信息的接受7.简单随机抽样的方法主要是乱数表法和（）A.等距法B.抽签法C.分层法D.定额法8.编制问卷首先需要设计提问项目，这种设计包括若干步骤，其中第一个步骤是（）A.确定指标B.课题分析，提出假设C.测定指标D.寻找变项，编制提问9.皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心性的功能，一是（）A.娱乐性功能B.工具性功能C.社交性功能D.宣传性功能10.赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为（）A.社会化B.信息化C.系统化D.知识化11.按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是（）A.记者B.教师C.编辑D.A、B、C都是12.《报刊的四种理论》一书出版于（）A.1950年B.1956年C.1960年D.1966年13.第一个把媒介同人类文明发展史联系起来进行研究的学者是（）A.拉斯韦尔B.卢因C.英尼斯D.麦克卢汉14.麦克卢汉媒介理论的中心论点是（）A.全球村B.媒介即讯息C.媒介有“冷”、“热”之分D.媒介是人体的延伸15.“使用与满足”研究的出发点是（）A.受众B.传播内容C.传播者D.传播渠道16.据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（）A.原先持赞成态度的人B.文化水平较高的人C.原先态度不明朗的人D.有既定政治倾向的人17.与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（）A.“培养”理论B.“议程设置”理论C.“知识沟”理论D.“沉默的螺旋”理论18.按照传播学批判学派的观点，资本主义国家的文化工业，关注的首先是（）A.经济效益B.艺术价值C.思想价值D.社会效益19.“上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）A.维持在上限B.扩大C.维持在下限D.缩小20.传播学批判学派关注的是（）A.如何传播B.传播方法C.为何传播D.传播什么二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
自考00642《传播学概论》第一章 传播概述
《传播学概论》第一章 传播概述
人际传播：反馈很容易，可随时作出灵活反应 组织传播：反馈比较困难 大众传播：反馈更加困难 【信息】：指表达规范不规范 人际传播：表达最不规范，只要双方领会即可 组织传播：表达则有所规范，因为必须使团体或本组织成员都能了解 大众传播：表达最为规范，因为它面向大众，非如此不可。
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《传播学概论》第一章 传播概述
A控制论模式容易使人产生一种错觉，以为各个“传播单位”之间的传、受机会均等，实际上 并非如此 B循环性的表述，也容易引起误解，传播经过一个完全的循环，不折不扣地回到它原来的出发 点，这种循环类比显然是错误的 C控制论模式仍未清楚地显示传播结构、过程与社会结构、过程的紧密联系
狭义。传播是人（自身及相互之间）传受信息的行为（即人类传播） 1.2传播的类型
1、传播的二分法：亲身传播、大众传播 2、传播的四分法：自我传播、人际传播、组织（团体）传播和大众传播 3、自我传播是最小的一种传播 4、人际传播：个人与个人之见的传播活动。作为人际关系的基础，它的规模扩大为至少两四 人以上，下限明确，但上限模糊 5、群体：是指具有共同价值观念和情感，持续地相互影响并共同活动的个人有机集合体，如 家庭、社团、民族等 6、组织：通常指正式的组织，即为达成特定目标而建立明确程序、发生协调行动的群体，如 政党、工厂、学校、公会等 7、大众传播：从受者角度看，包括这样一些大家习以为常的行为，读报纸、杂志、听广播、 看电视、电影、上网等，大众传播还有另一层意思，即传者、传播机构，包括报社、杂志社、 出版社、广播电台、电视台、电影制片厂、网站等。 8、各类传播的特点： 【周期】传播的节奏、频率。 人际传播：为偶发、最没有规律的传播，随时随地可能发生 组织传播：有一定规律，如每隔多少时间开一次会 大众传播：最有规律，凡有媒介都必须顶起发送信息，并严守规律 【角色】传播过程中扮演的是传者还是受者 人际传播：传者和受者，可随时交替，机会均等 组织传播：对传者和受者有所规定，机会往往不均等 大众传播：传者和受者大体固定，机会完全不均等 【反馈】：信息的流动是单向的还是双向的，这与角色密切相关
自考00642《传播学概论》第二章 传播学简史
1、传播学的欧洲起源于：达尔文的进化论、弗洛伊德的精神分析理论、马克思主义与批判学派和其他传播学思想的欧洲先驱2、西梅尔在他的一生中，有两本重要的著作对后来的传播学研究者产生了影响，一本《陌生人》，另一本讲述的是“网络理论”的《团体分支机构之网》3、施拉姆在20世纪40年代，开创了一门新的学科《传播学》4、拉斯韦尔提出的五种传播研究（1）对“谁”即传播主题的研究，为控制分析（2）对“说什么”即传播内容的研究，为内容分析（3）对“通过什么渠道”即传播媒介的研究，为媒介分析（4）对“对谁说”即传播接收者的研究，为受众分析（5）对“产生什么效果”即传播效果的研究，为效果分析5、勒温对传播学研究的主要贡献之一，就是创立了“把关人”理论，也称“守门人”理论6、场论：勒温吸取了物理学中磁场的概念，并赋予其某种适合心理学的特殊意义7、群体动力理论：勒温被整体与个体之间相互作用的现象吸引，他潜心研究两者在大众传播方面的奥妙，并将心理学知识与传播学研究对接，研究“群体生活的途径”，以及群体对个人的观念、动机、愿望、行为和倾向的影响，逐步发展出“群体动力理论”8、两级传播理论：即大众传播只有通过“意见领袖”的中介才能产生影响9、虚拟环境：李普曼认为“虚拟环境”是个人在他的头脑中创造的图画，即外在世界影响了人们头脑中的图像10、刻板印象：李普曼认为，我们头脑中的图像往往因为几个原因而与实际现实不吻合，我们需要简单的规范，以便为这闹哄哄的、模糊不清的混沌世界提供解释11、施拉姆是传播学的集大成者，是传播学领域的创始人，也有人称他为“伟大的概括者”12、批判学派具有的特点：A对现存的资本主义制度持批判和否定的态度B着重考察与社会结构和意识形态相关的宏观问题C以思辨为主，反对实证主义态度13、批判学派中的主要流派包括传播政治经济学学派、文化研究学派、意识形态霸权理论学派14、霍尔是伯明翰学派思想的集大成者，被人尊称为“当代文化研究之父”15、“文化研究”学者主要采用文本分析和受众调查两种研究方法16、传播学界的两个主要学派，即常说的“经验学派”和“批判学派”17、经验学派与批判学派有三大方面的差异，包括研究选题的不同，研究方法的不同，以及对现有政治、经济秩序表现出来的意识形态倾向的不同18、经验学派与批判学派对于资本主义现行制度持有的不同意见【经验学派】认为资本主义社会是多元社会，大众媒介就是能改进社会问题，引导社会进步的重要手段。
2019年04月自考00642传播学概论试题及答案
2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论试卷(课程代码00642)一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
1. “传播学”这一概念的提出，是在20世纪的（ A ）A.20年代B.30年代C.40年代D.50年代2.在报刊的四种理论中，奠定了报刊制度基础，被认为是人类传播史上最古老的传播制度理论是（A）A.集权主义理论B.自由主义理论C.社会责任理论D.苏联共产主义理论3.对于传播的定义, “仪式说”偏重的是传播的仪式性，而非（B）A.民主性B.信息性C.自由性D.文化性4.申农-韦弗的通信模式中比较新颖的是提出了（C）A.媒介环节B.讯息环节C. 噪音环节D.反馈环节5.中国出版的第-部传播学译著是（D）A.《传播学原理与应用》B.《精神交往论一马克思恩格斯的传播观》C.《传播学原理》D.《传播学概论》6.以下研究中，不属于文化研究学派的是（ B）A.编码与解码B.文化产业C.媒介文化与亚文化D.女性主义7.被称为是“数字时代的麦克卢汉"、“后麦克卢汉第-人”的媒介理论家是（A）A.莱文森B.阿特休尔C.高登D.默多克8.空间偏向的媒介，有利于（C）A.确立权威B.形成等级森严的社会体制C.权力中心对边陲的控制D.传者对媒介的控制9.媒介综合集团的媒介融合实践被称之为“坦帕模式”,其实现资源共享和效益共增的关键决策是设立（A）A.多媒体新闻总编辑B.品牌CEOC.新闻总监D.首席架构师10.麦克卢汉把人类社会的发展划分为三个时期,其中电子传播时期又被称作（D）A.前部落化时期B.部落化时期C.脱离部落化时期D.重返部落化时期11.实现了信息的快速、批量的复制生产，并推动大众传播时代到来的传播形式是（C）A.口语传播B.文字传播C.印刷传播D.电子传播12.大众传媒的多元化发展取决于一个国家的（A）A.政治民主B.经济自由C.文化自信D.社会稳定13.以下概念中，跟文化帝国主义无关的是（ C ）A.文化霸权B.媒介帝国主义C.沉默的螺旋D.刻板印象14.受经济体制的影响，在计划经济国家，大众传播的经济功能中最容易受到限制和削弱的是（ B ）A.传递与解释经济信息B.监督市场秩序C.刊载商业广告D.发展媒介产业15.明确提出传播的经济功能的学者是（A）A.施拉姆B.勒庞C.拉斯韦尔D.赖特16.女明星嘉宝在电影《瑞典女王》中“零度表情”的表演，属于人际传播手段中的（B）A.语言符号B.非语言符号C.中介物D.自我传播17.群体规范的维持，主要依靠群体内的（ B ）A.宣传B.奖惩机制C.说服D.自卫行为18.在传播模式中，线性模式的根本性缺陷是（ A ）A.单向性B.孤立性C.双向性D.复杂性19.依靠提供本，拉登录像带这样的独家信源，从而在国际传播中获得巨大影响力的媒体是（ D）A. CNNB. NHKC.凤凰卫视D.半岛电视台20.拉扎斯菲尔德对传播学的重要贡献之一.是提出了（C）A.群体动力理论B.“把关人”理论C.“两级传播”理论D.议程设置理论21.记者拥有对报道对象的言行进行议论和批评的权利指的是（ D）A.报道权B.采访权C.监督权D.批评权22.大众媒介文化的狂热爱好者与消费者被称为是（D）A.偶像B.明星C.“黑粉”D.“粉丝”23.罗杰斯等人开展的革新传播研究也被称作是（ A）A.“创新扩散”理论B.“中介化”理论C.“沉默的螺旋”理论D.“框架”理论24.“议程设置”理论的中心观点是（A）A.大众传媒可以通过设置重要议程来影响公众关注什么B.传媒强调程度越低，公众关注程度也越低C.某些新闻或热广]话题是传媒设置出来的D.公众可以影响传媒话题的设置25.在传播模式的研究中，社会系统模式解决的主要问题是（B）A.传播的要素B.传播的条件C.传播的效果D.传播的内容二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。
自考传播学概论试题及答案
自考传播学概论试题及答案《传播学概论》试题及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分共30分）1、强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）A．“议程设置功能”理论B.“培养”理论C．“意见领袖”论D.“沉默的螺旋”理论2、J·赖利和M·赖利创立了（）A．控制论模式B.5W模式C．德福勒模式D.社会系统模式3、直接导致“魔弹”被否定的理论是（）A．有限效果论B.新的强效力论C.适度效果论D.信源的可信效果论4、符号最基本的特点在于它的（）A．普遍性B.抽象性C.有效性D.指说性5、霍夫兰对传播学的主要贡献是（）A．有限效果论B. 议程设置论C. “魔弹”论D.说服性传播的效果研究6、法兰克福学派第一代领袖人物是（）A.卢卡奇B.葛兰西C. 霍夫兰D.霍克海默7最早提出“把关”概念的是（）A.卢因B. 霍克海默C.施拉姆D.拉斯韦尔8、“沉默的螺旋”理论着重研究（）A．大众传播潜移默化的影响B．信息社会的阶层分化C．大众传播对社会行为的影响D．大众传播同舆论及社会心理的关系9、巴斯的“双重行动模式”完善了（）A.怀特的把关研究B. 霍夫兰的把关研究C．布里德的潜网研究D.麦克内利的把关模式10、符号制作涉及到信息流经过程的（）A．译码B.编码C. 编码和译码D.反馈11、麦克卢汉媒介理论的中心论点是（）A．媒介是人体的延伸B.媒介即信息C．冷、热媒之分D.全球一家12、能够解释“电视观众往往会在她们方便的时候收看电视节目”的理论是（）A．认识连贯论B.实用论C．使用与满足D.可获得性（易锝性）论13、从哲学角度提出“信息就是信息，不是物质也不能量”的论断的学者是（）A.康德B. 施拉姆C.申农D.维纳14、梅罗维茨的理论认为，应当把情境视为（）A．信息系统B.社会系统C.环境系统D.组织系统15、大众传播的反馈的主要特点之一是（）A．直接性B.一次性C.延迟性D.及时性16、大众传播最典型的功能障碍是（）A．麻醉精神的功能的失调B.娱乐功能的失调C．文化传递功能的失调D.环境监测功能的失调17、“魔弹”论出现于（）A．19世纪末到20世纪初B. 20世纪初到30年代C．20世纪初到40年代D. 20世纪初到50年代18、传播的目的不是为了完成任何事情，而是为了获得各自的满足和快乐，这种观点是（）A．传播功能的自我中心说B. 传播功能的工具说C．传播功能的“游戏”说D. 传播功能的“发展个性”说19、控制论模式使传播模式从“从单项直线性”变为（）A．多维单项性B.双项直线性C.单项循环性D.双项循环性20、传播者对信流通所进行的干预称为（）A．受控B.操控C.施控D.遥控21、传播学最具学科特色的研究方法是（）A．问卷调查法B. 抽样调查法C.个案研究法D.内容分析法22、传统学派对传播现状的态度是（）A．中立B.肯定C.否定D.批判23、能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）A．互动对话式B.点对面C.点对点D.电子对话式24、刊登广告所施的传播影响是（）A.自由选择的B.任意性的C.有意图的D.强制性的25、涉及心理过程的实验，要在隔音室中进行，以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是（）A.自变量B.因变量C.无关变量D.实验对象26、传播学研究中的传播学派是由（）A．欧洲学者创立的B. 亚洲学者创立的C．美国学者创立的D. 非洲学者创立的27、网络传播的新动态之一是（）A.“拉”技术的出现B. “拉”技术的深化C．“推”技术的出现极其应用D. “推”技术代替拉技术28、小组讨论或座谈会属于（）A．组织传播B.人际传播C.社会传播D.群体传播29、传播学的定量研究方法之一是（）A．历史比较法B.内容分析法C.逻辑归纳法D.客观描述法30、传播单位这个概念出现于（）A．拉斯韦尔模式B.申农---韦弗模式C．奥斯古德——施拉姆模式D.德福勒模式二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）31、如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告依然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。
全国自考《传播学概论》试题及答案
全国自考《传播学概论》试题及答案卷面总分：100分答题时间：80分钟试卷题量：47题一、单选题（共20题，共20分）1.传播学诞生于()。
• A.英国• B.美国• C.德国• D.日本正确答案：B2.在传播学的研究方法上，拉扎斯菲尔德的主要贡献是倡导并确立了()。
• A.内容分析法• B.实地调查法• C.控制实验法• D.个案研究法正确答案：B3.按照传播学的观点，报纸上的排印错误、电视中的图像失真、人际谈话中的各种干扰等都属于传播过程中的()。
• A.失误• B.噪音• C.杂音• D.混声正确答案：B4.在抽样调查中，样本的抽取必须遵循()。
• A.随机原则• B.总体原则• C.间距原则• D.等距原则正确答案：A5.拉扎斯菲尔德等提出的大众传播的社会功能，不包括()。
• A.授予社会地位的功能• B.传递文化的功能• C.重申社会准则的功能• D.麻醉精神的功能正确答案：B6.赖特在拉斯韦尔研究的基础上对传播的社会功能作了重要补充，认为传播具有()。
• A.信息功能• B.发展个性的功能• C.社会整合功能• D.娱乐功能正确答案：D7.《论自由》一书的作者是()。
• A.穆勒• B.弥尔顿• C.洛克• D.杰弗逊正确答案：A8.拉斯韦尔传播模式有五个环节，传播学对其中第一个环节的研究称为()。
• A.受众研究• B.控制研究• C.内容研究• D.媒介研究正确答案：B9.信息论的创始人是美国数学家()。
• A.维纳• B.韦弗• C.贝尔• D.申农正确答案：D10.从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因在于该广告()。
• A.播出次数太多• B.画面切换太快• C.播出次数太少• D.画面切换太慢正确答案：A11.麦克卢汉媒介理论的中心论点是()。
• A.“地球村”• B.“媒介有冷热之分”• C.“媒介即信息”• D.“媒介是人体的延伸”正确答案：C12.时效性最差的大众传播媒介是()。
4月全国自考传播学概论试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试传播学概论试题课程代码：00642一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.与传播内容和传播目的无关的信息干扰，可看作是( )A.信息匮乏B.信息反馈C.信息低量D.信息超量2.布里德认为，在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是( )A.思想控制B.社会控制C.外部控制D.内部控制3.在传播学中，大众传播的环境认知效果也称( )A.示范效果B.心理归因效果C.视野制约效果D.累积效果4.在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的( )A.不固定的把关人B.重要把关人C.次要把关人D.主要把关人5.大众传媒的自我控制也称为( )A.他律B.内律C.自律D.外律6.如果要分析某一特定事件的报道，在抽取特定的“日期样本”时一般采用的方法是( )A.指定法B.日历法C.系统抽样法D.等距抽样法7.下列研究方法中，所需费用相对来说最低的是( )A.问卷调查法B.内容分析法C.抽样调查法D.控制实验法8.传播过程中的译码又被称为( )A.符号解读B.符号化C.接受信息D.传送信息9.麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的共同缺陷是( )A.概念界定不够清晰B.缺乏批判精神C.过分强调媒介的作用D.学术观点过时10.大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能，属于( )1A.说服性功能B.文化传递功能C.环境监测功能D.使用与满足功能11.面对面接触时产生的信息沟通和互动行为，属于( )A.大众传播B.人际传播C.组织传播D.社会传播12.在网络时代，社会信息传播中信息把关方式的改变指的是( )A.把关现象在社会上全然消失B.把关操作变得更为简单C.把关仅依靠技术手段完成D.受众在某种程度上参与把关13.能够避免出现环境监测功能失调的是( )A.授予地位功能B.文化传递功能C.传递信息功能D.社会协调功能14.介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是( )A.网络传播B.跨文化传播C.群体传播D.大众传播15.“沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在( )A.认知阶段和判断阶段B.判断·意见阶段和行动阶段C.判断阶段和意见形成阶段D.“认知→判断·意见→行动”的全过程16.就传播过程而言，批判学派关心的是传播者，传统学派关心的是( )A.内容B.媒介C.受众D.环境17.在人类最早的传播方式中，听觉系统和视觉系统的信息符号是( )A.分离的B.合一的C.并用的D.整合的18.电脑网络上的信息提供者是( )A.网络服务供应商B.各种传媒机构C.网上的个体用户D.电脑网络用户19.“培养分析”研究最初的着眼点有( )A.电视暴力与社会犯罪的关系B.电视色情与社会犯罪的关系C.电视的视听兼备对感染力的影响D.电视业的垄断化对观点多样化的影响20.社会心理学家卢因创立了著名的( )A.“信息论”和“控制论”B.“群体动力学”和“场论”C.二级传播理论D.议程设置功能理论21.在各种西方马克思主义流派中，最有影响的是( )A.政治经济学派B.法兰克福学派2C.耶鲁学派D.芝加哥学派22.魔弹论产生的理论背景是( )A.传统社会理论的流行B.依附理论的流行C.大众社会理论的流行D.现代化理论的流行23.保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30年之久，成为传播学中的( )A.耶鲁学派的创立者B.哥伦比亚学派的创立者C.格式塔学派的创立者D.芝加哥学派的创立者24.提出“使用与满足”过程的基本模式的学者是( )A.卡兹和麦奎尔B.卡兹和布鲁姆勒C.麦奎尔和布鲁姆勒D.麦奎尔和贝雷尔森25.认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点，出自( )A.个人差异论B.个人关系论C.社会关系论D.社会分类论26.对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于( )A.马莱茨克模式中的概念B.传播单位模式中的概念C.赖特夫妇模式中的概念D.丹斯模式中的概念27.施拉姆提出传播的“雷达”功能的比喻，指的是( )A.麻醉性功能B.社会协调功能C.娱乐功能D.环境监测功能28.提出“S—M—C—R”传播过程模式的学者是( )A.戴维·伯洛B.拉斯韦尔C.施拉姆D.德福勒29.说明信息概念的实质的是( )A.信息即情报B.信息即知识C.信息不是物质也不是能量D.信息是不确定性减少的量30.提出“感觉的平衡”这一概念的学者是( )A.英尼斯B.麦克卢汉C.梅罗维兹D.戈夫曼二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
006421910全国高等教育自学考试 传播学概论试题
2019年10月高等教育自学考试《传播学概论》试题课程代码：00642一、单项选择题1.信息表达最规范的传播类型是A.自我传播B.人际传播C.组织传播D.大众传播2.最先明确界定传播学研究领域的传播模式是A.德弗勒模式B.丹斯模式C.拉斯韦尔模式D.申农一韦弗模式3.李普曼认为现代社会中虚拟环境的比重越来越大，其制造者是A.人际媒介B.组织媒介C.群体媒介D.大众媒介4.被美国学术团体理事会称为“政治学、心理学和社会学之间学科空隙填补人”的传播学者是A.勒温B.霍夫兰C.李普曼D.拉斯韦尔5.传播学经验学派的研究方法，更多使用A.定量方法B.定性方法C.抽样调查法D.内容分析法6.霍夫兰把心理研究方法引入传播研究领域，侧重研究A.传播效果B.传播过程C.传播符号D.传播心理7.麦克卢汉认为媒介有“热媒介”和“凉媒介”之分，其中属于“凉媒介”的是A.广播B.电影C.报纸D.电视8.人类传播经历了五个发展阶段，其中历时最长的是A. 口语传播阶段B.文字传播阶段C.印刷传播阶段D.电子传播阶段9.以下三种电子媒介的诞生次序，正确的是A.电影、广播、电视B.广播、电影、电视C.电影、电视、广播D.广播、电视、电影10.考察和分析各种制度在大众传播活动中的作用，在传播学研究中被称为A.内容研究B.渠道研究C.控制研究D.效果研究11.被称为“美国新闻自由之父”的是A.华盛顿B.亚当斯C.杰弗逊D.罗斯福12.《报刊的四种理论》中说的“四种理论”，最早出现的是A.集权主义理论B.自由主义理论C.社会责任理论D.苏联共产主义理论13.不同的经济体制决定了不同的媒介运作方式，在市场经济体制下，大众媒介运行围绕的核心是A.传播者B.接收者C,生产商D.销售商14.明确提出传播具有经济功能的学者是A.拉斯韦尔B.拉扎斯菲尔德C.李普曼D.施拉姆15.开发最早的媒介产业是A.广告产业B.印刷媒介产业C.电子媒介产业D.互联网产业16.群体规范作用首先体现在A.行为定向作用B.维系作用C.认知标准化作用D.惰性作用17.狭义的国际传播指跨越国界的A.大众传播B.人际传播C.群体传播D.组织传播18.拉斯韦尔提出的传播三功能，不包括A.环境监视功能B.社会协调功能C.提供娱乐功能D.社会遗产传承功能19.传统的大众传播有两大缺点，一是反馈慢，二是A.内容单调B.受众杂乱C.覆盖范围D.互动频率低20.霍尔提出的“制码懈码”论是关于A.受众角色的理论B.受众行为的理论C.受众生产意义的理论D.受众接触和参与媒介的理论21.受众权利中有一种被认为是人的生存权的基本内容之一，这种权利是A.媒介接近权B.广义的知晓权C.隐私权D.传布权22.传播学中的传者指传播过程中的A.信源B.信宿C.信号D.信道23.大众传播的多元效果论，也可称为A.魔弹论B.有限效果论C.间接效果论D.实证效果论24.议程设置理论的思想渊源，可以追溯到A.密尔《论自由》B.李普曼《舆论学》C.坎特利尔等《火星人入侵》D.拉扎斯菲尔德等《人民的选择》25.涵化理论即培养理论，关注大众传播效果，这个效果在时间上指A.现时效果B.短期效果C.中期效果D.长期效果二、多项选择题26.传播的线性模式包括A.拉斯韦尔模式B.德弗勒模式C.申农一韦弗模式D.奥斯古德一施拉姆模式E.布雷多克模式27.李普曼提出了若干概念，对传播学研究作出了重要贡献。
2018年04月自考00642传播学概论试题及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论试卷(课程代码00642)一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
1．发生周期不规则昀传播类型是（A）A．人际传播 B. 群体传播 C．组织传播 D．大众传播2. 德弗勒模式属于传播过程的（ C ）A. 线性模式B. 环形模式 C．控制论模式 D．社会系统模式3．传播可分为工其性传播稻溏遣牲传播，强调消遣性传播的学者是（C）A．托尔曼 B．皮亚杰 C．斯蒂芬森 D．拉斯韦尔4.开创非语言传播研究的著作是（B）A．《物释起源》 B. 《人类和动物的表情表达》 C．《模仿的法则》 D．《人类的身体语富》5．西梅尔把社会传播网络形容为（D）A．信息车间 B．意见酒窖 C.思想仓库 D．舆论厨房6.传播学批判学派的研究目的是（B）A．解释社会变迁 B．理解社会变迁 C．预测社会变迁 D．控制社会变迁7．麦克卢汉认为媒介有“热媒介”和“凉媒介”之分，其中属予“热媒会”的是（A）A．广播 B．电话 C．面谈 D．越规8．金属滔字印刷术和印尉槐的发明者是（D）A．摩尔斯 B．马可尼 C．贝尔 D．古鼗堡9. 英尼斯提出的偏向空间的媒介是（C）A．黏士 B．石头 C．白报纸 D．羊皮纸10．决定一个国家占主流地位的大众传媒根本立场的是该圈的（A）A．政治制度 B．经济制度 C．文化制度 D．社会制度11．赛伯特认为，在报刊从集权主义理论向自囱主义理论转变过程中，至少有三个英国人和一个美国人作出了杰出贡献。
这个美国人是（D）A．约翰·弥尔顿 B．约翰·厄斯金 C．约翰·密尔 D．托马斯·杰弗避12．西方近代报刊时期的媒介，基本上是（C）A．商业媒介 B．公共媒介 C．政治媒介 D．娱乐媒介13．文化的传播需要，始于文化的（A）A．产生 B. 突变 C．交流 D．融合14．历次媒介革命把文化改造成了普通大众都髓理解、接受的（B）A．艺术品 B．消费品 C．代用品 D．工业品15. 认同有多种类型，其中使用频率最高、也最广为人知的是（C）A．社会认同 B．民族认同 C．文化认同 D．自我认同16. 在价值规律和市场导向的作用下，大众传媒承载的大众文化湮没了文化的精髓、个性和（B）A．民族性 B．独创性 C．艺术性 D. 世界性17．组织内同级部门或成员为了糨互之间的协调和配合丽进行的传播活动是（B）A．纵向传播 B．横向传播 C．上行传播 D．下行传播18．“出版自由是一切自由中最重要的自由”，这个观点的提出者是（C）A. 卢梭 B．密尔 C．弥尔顿 D．麦奎尔19．赖特把拉斯韦尔提出的传承社会遗产功能，改称为（A）A．社会化 B．娱乐化 C．发展功能 D．麻醉功能20. 传者的专业性权利中最为传播学界关注的是（C）A．采访和报道权 B．安全保护权 C．新闻界的权利 D．评论界的权利21．阿伯克龙比等提出的“观展／表演”论，是关于（D）A．受众角色的理论 B．受众行为的理论 C. 受众生产意义的理论 D．受众接触、参与媒介的理论22．施拉姆把“受众”这个概念，表述为“信宿”和（B）A．“接受入” B．“接收人” C．“阅听人” D．“视听人”23. 二战期间霍夫兰对美国士兵观看电影的研究，使用的研究方法主要是（B）A．个人访谈 B．控制实验 C．问卷调查 D.内容分析24．涵化理论即培养理论，是格伯纳研究了受众的一种媒介使用行为后提出的。
00642自考传播学概论考试试题(答案全面)
自考课程综合测验00642 试卷（课程代码 传播学概论 ）一、单项选择题（共20分）1. 在当今社会，规模最大的一种传播是（）A. 自我传播 B ．人际传播 C ．组织传播 D ．大众传播 2. 传播学诞生于（ ）A.美国B.英国C.法国D.德国 3. 传播定义强调传播是（ ）A ．讯息的共享B ．信息的共享C ．消息的独享D ．讯息的影响 4.从参与者的角色来说，网络传播不同于大众传播的是（ ）A ．参与者即传播者B ．信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换C ．网络用户都以充当信息传播者为目标D ．网络用户都是信息观察者5．1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（ ） A ．大众传播学的概念 B ．传播的5W 模式 C ．政治传播的概念 D ．内容分析法 6．在批判学派看来，大众文化实际上是（ ）A ．流行文化B ．民间文化C ．精英文化D ．媚俗文化 7．提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是（ ） A ．帕森斯 B ．默顿 C ．赖特 D ．拉斯韦尔 8．“街头访谈”这种抽样形式属于（ ）A ．简单随机抽样B ．偶遇抽样C ．判断抽样D ．机械抽样 9．5W 模式被后人称作是典型的传统的（ ）A ．控制论模式B ．线性模式C ．申农——韦弗模式D ．社会系统模式 10．麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”，其着眼点是（ ）A ．受众B ．传播内容C ．传播效果D ．传播渠道二、填空题（共20分）11.传播学的两大阵营包括:（） 和（）12. 被称为“传播学之父”的学者是（）13. 传播的四种基本类型包括:（）、（）、（）、（）14. 拉斯韦尔的五W 指的是:（）、（）、（）、（）、（）15. 传播学的定量研究方法主要有:（）、（）、（）、（）三、名词解释（共25分） 16. 传播17. 批判学派18. 传播的三要素19. 传播基本模式年级 班级 准考证号 姓名20. 传播功能的三个层次四、简答题（共16分）21. 请简述传播的特性22. 请简述自我传播、人际传播、组织（团体）传播、大众传播各自不同特点23. 请简述传播的二分法和四分法的区别24. 请简述麦克卢汉的传播理论五、论述题（共19分）25. 请论述拉斯韦尔的五W传播模式。
自考《传播学概论》题库(含参考答案)
自考《传播学概论》题库（含参考答案）一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、“地球村”观念的提出者是( )A、梅罗维茨B、英尼斯C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案：C2、所谓功能就是满足需要的( )A、行为B、过程C、条件D、方式正确答案：D3、大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性记忆B、选择性反馈C、选择性理解D、选择性接触正确答案：D4、对广播节目的“使用”动机最早进行了调查的学者是( )A、贾尼斯B、贝雷尔森C、卡兹D、赫尔卓格正确答案：D5、约于15世纪初产生的报道商业、政治消息的手抄新闻信札( NewsLetters )出现在()A、法兰克福B、罗马C、威尼斯D、长安正确答案：C6、达到内容分析的直接目的的关键是( )A、系统性B、客观化C、系统化D、定量化正确答案：D7、麦克卢汉认为,在口语传播中( )A、在人类同环境的关系中造成了不平衡B、分裂了人类的感觉生活,阅读和思考成为个人化的行为C、各种感觉器官可以同时受到刺激,处于和谐状态D、人的视觉功能加强,其他感觉被削弱正确答案：C8、制约着我们观察社会和世界的视野的是( )A、大众传播B、组织传播C、人际传播D、内向传播正确答案：A9、1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、爱迪生B、谷登堡C、马克斯韦尔D、摩尔斯正确答案：C10、与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、霍夫兰C、拉斯韦尔D、施拉姆正确答案：B11、拉扎斯菲尔德运用的传播效果研究的方法是( )A、实验心理学法B、抽样调查法C、控制对照法D、前后比较法正确答案：B12、集权论的“圣经”是指( )A、《论自由》B、《独立宣言》C、《君主论》D、《论出版自由》正确答案：C13、对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为( )A、满足信息需要的渠道B、消遣、娱乐的工具C、获取知识的工具D、满足心理需要的工具正确答案：B14、申农—韦弗模式较之5W模式多了一个( )A、信源B、噪音C、信道D、信宿正确答案：B15、传统学派的研究方法总称为( )A、实证方法B、控制实验法C、调查研究法D、内容分析法正确答案：A16、传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果B、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果C、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果D、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果正确答案：D17、最早提出反馈概念的是( )A、香农B、德福勒C、维纳D、申农正确答案：C18、娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、指导性信息B、复原性信息C、维持性信息D、说服性信息正确答案：B19、世界电视业进入彩色电视广播阶段是在( )A、20世纪30年代B、20世纪20年代C、20世纪40年代D、20世纪50年代正确答案：C20、整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、长期的非预期效果B、消极效果C、短期的预期效果D、长期的预期效果正确答案：A21、构成传播学学术渊源的学科中,与传播学关系最密切的是( )A、行为、信息科学B、政治学、宣传学C、新闻学、社会学D、自然科学正确答案：A22、符号最基本的特点在于它的( )A、指说性B、普遍性C、有效性D、抽象性正确答案：A23、我国是印刷术的发源地,发明雕版印刷大约在( )A、明朝B、隋代C、宋代D、唐朝正确答案：B24、用实验证明,趋向行为的动机是一个受条件制约的变量的是( )A、阿什B、马丁C、罗杰斯D、曼德尔正确答案：A25、在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、定量化形式B、座谈会C、定性分析D、受众来信正确答案：A26、诺依曼认为,任何舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着一种机制,这种机制是( )A、拟态环境的机制B、选择性机制C、议程设置机制D、沉默的螺旋机制正确答案：D27、提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、梅罗维茨B、戈夫曼C、麦克卢汉D、英尼斯正确答案：D28、传播学最具学科特色的研究方法是( )A、内容分析法B、抽样调查法C、个案研究法D、问卷调查法正确答案：B29、“各种符号传播一定的观念”,是指( )A、传播机构B、传播内容C、传播条件D、传播目的正确答案：B30、1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、丹斯B、拉森C、霍夫兰D、施拉姆正确答案：D31、首先创办“便士报”的国家是( )A、法国B、意大利C、英国D、美国正确答案：D32、罗杰斯认为信息传递过程的“信息流”是( )A、多级的B、两级的C、N级的D、一级的正确答案：D33、依据格伯纳等人的观点,增大人们对现实社会环境危险程度的判断的是( )A、性别B、电视接触量C、年龄正确答案：B34、基于“推”技术的网络大多在经济上依靠( )A、广告收入B、下载费用C、上网时间D、信息服务正确答案：A35、近年来,“电视人”、“容器人”等新名词的出现是针对大众传播社会功能中的( )A、形成媒介假环境B、诱发异常行为C、隐功能D、导致社会麻醉正确答案：D36、霍夫兰等人的“说服性传播”效果研究采用的主要方法是( )A、内容分析法B、实验心理学法C、实地考察法D、定性分析法正确答案：B37、“魔弹论”出现于( )A、19世纪末到20世纪初B、20世纪初到40年代末C、20世纪初到50年代末D、20世纪初到30年代末正确答案：D38、为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、数据压缩技术B、信息高速公路C、数据模拟技术D、信息化工程正确答案：A39、1850年在德国创办的新闻通讯社叫( )B、合众社C、港口新闻联合社D、德新社正确答案：A40、下列不属于“有限效果论”的内容的是( )A、说服性传播效果研究B、传播流程研究C、“使用与满足”研究D、“知识格差”研究正确答案：D41、对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,在提示己方观点或有利材料的同时,也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的传播技巧,称为( )A、多面提示B、一面提示C、诉诸理性D、两面提示正确答案：D42、批判学派发轫于( )A、西方马克思主义B、施拉姆学派C、耶鲁学派D、法兰克福学派正确答案：D43、1901年实现了横越大西洋两岸的远距离无线电信号传递的科学家是( )A、波波夫B、马可尼C、摩尔斯D、爱迪生正确答案：B44、根据新事物普及过程调查的结果,把大众传播过程区分为“信息流”和“影响流”的是( )A、罗杰斯B、卡兹C、贝雷尔森D、克拉帕正确答案：A45、传播学对信息范围进行研究的第一个层次是( )A、自我传播B、群体传播C、大众传播D、人际传播正确答案：A46、认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一看法出自( )A、“议程设置功能”理论B、“知识沟”理论C、“编码与释码”理论D、“培养”理论正确答案：D47、“过程研究”属于传播学( )A、宏观理论B、微观理论C、分支理论D、实用理论正确答案：A48、就文化体系来说,在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化的是( )A、平民文化B、大众文化C、娱乐文化D、弱势文化正确答案：B49、传播学的主要任务是研究传播的( )A、过程和效果B、媒介C、规律和趋势D、主体和客体正确答案：A50、收集反馈迅速,获得的反馈信息准确率高,不易产生误差的采集数据的方法是( )A、仪器记录法B、日记法C、回忆式电话询问法D、即时式电话询问法正确答案：D51、明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为( )A、怀特B、贝雷尔森C、艾宾豪斯D、韦斯正确答案：A52、对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧,称为( )A、一面提示B、两面提示C、多面提示D、诉诸理性正确答案：A53、《舆论学》分析了大众报刊对现代人的重大影响,该名著的作者是( )A、李普曼B、施拉姆C、霍夫兰D、拉斯韦尔正确答案：A54、低可信度信源发出的信息,由于信源可信性的负影响,其内容本身的说服力不能得到马上发挥,处于一种睡眠状态。
4月自考传播学概论试题答案
B、友人
D、邻居
B、制度化的组织结构
D、普遍化的行动规范
B、“长江韬奋奖”
D、“范长江新闻奖”
B、批评权
D、编辑权
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷，3各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
自考00642 传播学概论 重点考题
自考00642 传播学概论重点考题第一章导论学习要点：本章是对传播学总体理论知识的论述。
概述了传播学最基本的知识：传播现象的由来及发展；传播的定义与层次，传播学研究的对象，研究的范围；传播学与新闻学、大众传播学的联系；学习传播学的现实意义等等。
本章共分为四节。
需要记忆的知识比较多，也就是属于名词解释的题较多。
本章知识脉络第一节植根于人类生活的传播现象一、人类社会的传播现象是如何产生与发展的？传播是一种社会现象，是人类交流信息的一种社会性行为，是和人类文化发展史、社会发展史并存的。
值得我们思考的是，尽管传播现象古已有之，但对这种现象的科学分析，对传播理论的探索，则迟至上世纪20年代才在西方（主要在美国）开始；20世纪40年代才在西方开始形成具有多科性、集纳型的边缘学科。
1946年，美国著名政治学家拉斯韦尔等把传播研究作为一个专门领域，在《宣传、传播与舆论》一书中第一次明确提出了“大众传播科学”。
1947年，传播学家施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。
二、传播的定义大致分为哪三种类型1.强调传播是信息的共享这是指通过传播共同享有一则信息、一种思想或态度，目的在于建立彼此之间认知的共同性。
施拉姆认为：“今天我们可以给传播下一个简单的定义，它即是对一组告知性符号采取同一意向。
”2.强调传播是意图地施加影响这是指甲方传递信息给乙方时，希望或要求乙方相信、接受并采取同一态度，而乙方原先并没有这种意向。
美国实验心理学家霍夫兰等认为，传播是“某个人（传播者）传递刺激（通常是语言的）以影响另一些人（接受者）行为的过程”。
3.强调传播是信息交流的互动过程美国传播学者贝雷尔森等认为，“运用符号——词语、画片、数字、图表等，来传递信息、思想、感情、技术以及其他内容，这种传递的行为或过程通常称作传播”。
传播原来含义较广，如交流，通讯，交际，沟通等等，基本意思是“与他人建立共同的意识”。
在传播学中，传播被定义为：“带有社会性的，共同性的人类信息交流的行为与活动”。
传播学概论试题及参考答案
传播学概论试题及参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.集权论的“圣经”是指()A、《君主论》B、《论出版自由》C、《论自由》D、《独立宣言》正确答案：A2.提出“知识沟”理论假说的是()A、松伯格B、蒂奇诺C、诺伊曼D、艾蒂玛正确答案：B3.首先提出关于传播社会功能的传播学奠基人是()A、施拉姆B、霍夫兰C、拉斯韦尔D、卢因正确答案：C4.麦奎尔增加的“动员功能”可以归为()A、娱乐功能B、社会协调功能C、环境监测功能D、文化传递功能正确答案：B5.西方发达国家黄色报刊的特征是()A、刊载政论为主B、刊载低级趣味内容为主C、读者限于部分外围群众D、读者局限于组织成员正确答案：B6.传播研究的基本步骤的第一步是()A、研究设计B、分析资料C、确定研究客体D、选择课题正确答案：D7.符号的符号称为()A、字母B、文字C、语言D、信息正确答案：B8.传播学的主要任务是研究传播的()A、规律和趋势B、主体和客体C、过程和效果D、媒介正确答案：C9.赖利夫妇模式中的次属群体指()A、社会结构B、初级群体C、社会总系统D、基本群体正确答案：A10.奥斯古德—施拉姆模式的一个重要功绩是引入了()A、噪音B、双向循环C、传播单位D、反馈正确答案：C11.传播的条件问题又称()A、外部问题B、内部问题C、外部结构问题D、内部结构问题正确答案：C12.符号最基本的特点在于它的()A、特殊性B、操作性C、一般性D、指说性正确答案：D13.新闻学的研究路线是()A、理论—历史—实务B、实务—理论—历史C、历史—理论—实务D、实务—历史—理论正确答案：D14.在传播控制中,最根本的控制形态是()A、政治控制B、经济控制C、文化控制.D、受众控制正确答案：B15.以传播学“鼻祖”的身份名垂青史的是()A、申农B、拉斯韦尔C、布雷多克D、马莱茨克正确答案：B16.反馈这一概念最早出现于()A、线性模式B、社会系统模式C、控制论模式D、传播单位模式正确答案：C17.传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的()A、社会功能主义B、结构功能主义C、功能分析主义D、结构主义正确答案：B18.50年代初,英尼斯发表了《帝国与传播》专门分析了()A、媒介与人的心理联系B、媒介同权力结构之间的关系C、媒介是人体的延伸D、媒介对人类感觉中枢的影响正确答案：B19.批判学派的研究方法是()A、定性B、定量C、科学实证D、哲学思辨正确答案：D20.“地球村”观念的提出者是()A、梅罗维茨B、英尼斯C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案：C21.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学者是()A、申农B、维纳C、康德D、施拉姆正确答案：B22.可以抵消被试对象的个别差异的方法是()A、消除法B、效果平衡法C、援助法D、保持恒定法正确答案：B23.最近50年以来传播学研究所取得的全部重要成果中,建立在定量分析基础之上的占()A、50%以上B、60%以上C、70%以上D、80%以上正确答案：C24.1901年实现了横越大西洋两岸的远距离无线电信号传递的科学家是()A、爱迪生B、摩尔斯C、波波夫D、马可尼正确答案：D25.指出新闻媒介并没有随心所欲地为公众设置议程的力量的我国学者是()A、李彬B、喻国明C、范东生D、张国良正确答案：C26.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是()A、等距随机抽样B、整体随机抽样C、简单随机抽样D、分层随机抽样正确答案：A27.大众传播的社会功能中,被比喻为“雷达功能”的是()A、社会协调功能B、环境监测功能C、文化传递功能D、娱乐功能正确答案：B28.在我国,采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查始于()A、70年代初B、70年代末C、80年代末D、80年代初正确答案：D29.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于()A、指导性信息B、复原性信息C、说服性信息D、维持性信息正确答案：B30.假设某城市有28个街道办事处,先随机抽取5个街道办事处,再对这5个办事处的居民进行普查,这样的抽样方法属于()A、简单随机抽样B、分层随机抽样C、等距随机抽样D、整群随机抽样正确答案：D31.我国企业开始涉足电子商务于()A、1993年B、1994年C、1991年D、1992年正确答案：B32.传播学的分支中比重最大的是()A、大众传播学B、人际传播学C、自我传播学D、组织传播学正确答案：A33.维纳把信息分为()A、新闻与非新闻B、外源信息和内源信息C、新闻信息、教育信息D、语言信息和符号信息正确答案：B34.传播学的研究路线是()A、理论上的提高与发展——对传播实践的调查、分析与指导——多学科理论探索B、多学科理论探索——理论上的提高与发展——对传播实践的调查、分析与指导C、对传播实践的调查、分析与指导——理论上的提高与发展——多学科理论探索D、多学科理论探索——对传播实践的调查、分析与指导一理论上的提高与发展正确答案：D35.非语言传播的高级层次是()A、艺术B、体语C、图像D、类语言正确答案：A36.完成传播结构认识史上的第三次飞跃,即解决了传播条件问题的模式是()A、控制论模式B、社会系统模式C、马莱茨克模式D、拉斯韦尔模式正确答案：B37.传播学最具学科特色的研究方法是()A、问卷调查法B、内容分析法C、个案研究法D、抽样调查法正确答案：D38.在批判学派看来,大众文化实际上是()A、流行文化B、媚俗文化C、精英文化D、民间文化正确答案：B39.低可信度信源发出的信息,由于信源可信性的负影响,其内容本身的说服力不能得到马上发挥,处于一种睡眠状态。
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2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
传播学概论试卷
(课程代码00642)
一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
1. “传播学”这一概念的提出，是在20世纪的（ A ）
A.20年代
B.30年代
C.40年代
D.50年代
2.在报刊的四种理论中，奠定了报刊制度基础，被认为是人类传播史上最古老的传播制度理论是（A）
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.苏联共产主义理论
3.对于传播的定义, “仪式说”偏重的是传播的仪式性，而非（B）
A.民主性
B.信息性
C.自由性
D.文化性
4.申农-韦弗的通信模式中比较新颖的是提出了（C）
A.媒介环节
B.讯息环节
C. 噪音环节
D.反馈环节
5.中国出版的第-部传播学译著是（D）
A.《传播学原理与应用》
B.《精神交往论一马克思恩格斯的传播观》
C.《传播学原理》
D.《传播学概论》
6.以下研究中，不属于文化研究学派的是（B）
A.编码与解码
B.文化产业
C.媒介文化与亚文化
D.女性主义
7.被称为是“数字时代的麦克卢汉"、“后麦克卢汉第-人”的媒介理论家是（A）
A.莱文森
B.阿特休尔
C.高登
D.默多克
8.空间偏向的媒介，有利于（C）
A.确立权威
B.形成等级森严的社会体制
C.权力中心对边陲的控制
D.传者对媒介的控制
9.媒介综合集团的媒介融合实践被称之为“坦帕模式”,其实现资源共享和效益共增的关键决策是设立（A）
A.多媒体新闻总编辑
B.品牌CEO
C.新闻总监
D.首席架构师
10.麦克卢汉把人类社会的发展划分为三个时期,其中电子传播时期又被称作（D）
A.前部落化时期
B.部落化时期
C.脱离部落化时期
D.重返部落化时期
11.实现了信息的快速、批量的复制生产，并推动大众传播时代到来的传播形式是（C）
A.口语传播
B.文字传播
C.印刷传播
D.电子传播
12.大众传媒的多元化发展取决于一个国家的（A）
A.政治民主
B.经济自由
C.文化自信
D.社会稳定
13.以下概念中，跟文化帝国主义无关的是（ C ）
A.文化霸权
B.媒介帝国主义
C.沉默的螺旋
D.刻板印象
14.受经济体制的影响，在计划经济国家，大众传播的经济功能中最容易受到限制和削弱的是（ B ）
A.传递与解释经济信息
B.监督市场秩序
C.刊载商业广告
D.发展媒介产业
15.明确提出传播的经济功能的学者是（A）
A.施拉姆
B.勒庞
C.拉斯韦尔
D.赖特
16.女明星嘉宝在电影《瑞典女王》中“零度表情”的表演，属于人际传播手段中的（B）
A.语言符号
B.非语言符号
C.中介物
D.自我传播
17.群体规范的维持，主要依靠群体内的（ B ）
A.宣传
B.奖惩机制
C.说服
D.自卫行为
18.在传播模式中，线性模式的根本性缺陷是（ A ）
A.单向性
B.孤立性
C.双向性
D.复杂性
19.依靠提供本，拉登录像带这样的独家信源，从而在国际传播中获得巨大影响力的媒体是（D）
A. CNN
B. NHK
C.凤凰卫视
D.半岛电视台
20.拉扎斯菲尔德对传播学的重要贡献之一.是提出了（C）
A.群体动力理论
B.“把关人”理论
C.“两级传播”理论
D.议程设置理论
21.记者拥有对报道对象的言行进行议论和批评的权利指的是（D）
A.报道权
B.采访权
C.监督权
D.批评权
22.大众媒介文化的狂热爱好者与消费者被称为是（D）
A.偶像
B.明星
C.“黑粉”
D.“粉丝”
23.罗杰斯等人开展的革新传播研究也被称作是（A）
A.“创新扩散”理论
B.“中介化”理论
C.“沉默的螺旋”理论
D.“框架”理论
24.“议程设置”理论的中心观点是（A）
A.大众传媒可以通过设置重要议程来影响公众关注什么
B.传媒强调程度越低，公众关注程度也越低
C.某些新闻或热广]话题是传媒设置出来的
D.公众可以影响传媒话题的设置
25.在传播模式的研究中，社会系统模式解决的主要问题是（B）
A.传播的要素
B.传播的条件
C.传播的效果
D.传播的内容
二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。
26.传播的四大功能是指（ABCE）
A.协调社会各个部分
B.监测环境
C.传承社会遗产
D.提升科技水平
E.调节身心
27.媒介融合的主要形式有（ABCDE ）
A.技术融合
B.经济融合
C.社会或组织的融合
D.文化融合
E.全球融合
28.大众传媒的普及和普通民众的参与，使得大众传播出现了新的趋势,这些趋势包括（ACD）
A.世俗化
B.精英化
C.公平化
D.民主化
E.专业化,
29.从信息传播方面看，下列选项中属于受众权利的是（BCDE）
A.著作权
B.隐私权
C.媒介接近权
D.知晓权
E.传布权
30.把握李普曼“公众舆论”核心思想的重要概念是（CE ）
A.信息传递
B.环境监视
C.拟态环境
D.舆论监督
E.我们头脑中的世界
三、名词解释题:本大题共5小题，每小题3分，共15分。
31.芝加哥学派P67
32.哈罗德英尼斯(又详伊尼斯)P92
33.媒介产业化P145
34.媒介素养P212
35.“知识沟”P237
四、简答题:本大题共5小题，每小题6分，共30分。
36.怎样才能充分发挥大众传播的正功能，并克服其负功能?P53
37.传播学的批判学派有哪些特点?P70
38.大众传媒对文化认同起到了什么样的作用?P139
39.简述传者的义务。
P193
40.简述涵化理论的主要思想。
P240
五、论述题:本大题共2小题，每小题10分，共20分。
41.以美国为例分析说明西方发达国家媒介伦理建设的历程。
P126
42.结合现实情境，试述网络大众传播对舆论的影响。
P177。