自考00642《传播学概论》第二章 传播学简史

1、传播学的欧洲起源于：达尔文的进化论、弗洛伊德的精神分析理论、马克思主义与批判学派和其他传播学思想的欧洲先驱

2、西梅尔在他的一生中，有两本重要的著作对后来的传播学研究者产生了影响，一本《陌生人》，另一本讲述的是“网络理论”的《团体分支机构之网》

3、施拉姆在20世纪40年代，开创了一门新的学科《传播学》

4、拉斯韦尔提出的五种传播研究

（1）对“谁”即传播主题的研究，为控制分析

（2）对“说什么”即传播内容的研究，为内容分析

（3）对“通过什么渠道”即传播媒介的研究，为媒介分析

（4）对“对谁说”即传播接收者的研究，为受众分析

（5）对“产生什么效果”即传播效果的研究，为效果分析

5、勒温对传播学研究的主要贡献之一，就是创立了“把关人”理论，也称“守门人”理论

6、场论：勒温吸取了物理学中磁场的概念，并赋予其某种适合心理学的特殊意义

7、群体动力理论：勒温被整体与个体之间相互作用的现象吸引，他潜心研究两者在大众传播方面的奥妙，并将心理学知识与传播学研究对接，研究“群体生活的途径”，以及群体对个人的观念、动机、愿望、行为和倾向的影响，逐步发展出“群体动力理论”

8、两级传播理论：即大众传播只有通过“意见领袖”的中介才能产生影响

9、虚拟环境：李普曼认为“虚拟环境”是个人在他的头脑中创造的图画，即外在世界影响了人们头脑中的图像

10、刻板印象：李普曼认为，我们头脑中的图像往往因为几个原因而与实际现实不吻合，我们需要简单的规范，以便为这闹哄哄的、模糊不清的混沌世界提供解释

11、施拉姆是传播学的集大成者，是传播学领域的创始人，也有人称他为“伟大的概括者”

12、批判学派具有的特点：

A对现存的资本主义制度持批判和否定的态度

B着重考察与社会结构和意识形态相关的宏观问题

C以思辨为主，反对实证主义态度

13、批判学派中的主要流派包括传播政治经济学学派、文化研究学派、意识形态霸权理论学派

14、霍尔是伯明翰学派思想的集大成者，被人尊称为“当代文化研究之父”

15、“文化研究”学者主要采用文本分析和受众调查两种研究方法

16、传播学界的两个主要学派，即常说的“经验学派”和“批判学派”

17、经验学派与批判学派有三大方面的差异，包括研究选题的不同，研究方法的不同，以及对现有政治、经济秩序表现出来的意识形态倾向的不同

18、经验学派与批判学派对于资本主义现行制度持有的不同意见

【经验学派】认为资本主义社会是多元社会，大众媒介就是能改进社会问题，引导社会进步的重要手段。大众媒介可以为受众提供有关社会问题的信息，以此推动社会变革。

【批判学派】认为大众媒介是少数垄断资产阶级对公众进行意识形态控制的武器，是控制公众、维持现存制度和阻碍社会变革的力量。

1、中国传播学发展的四个阶段

萌芽阶段（1956-1978）

兴起阶段（1978-1982）

发展阶段（1982-1997）

确立阶段（1997-2007）

2、传播学科分支及其研究成果

（1）大众传播研究

（2）人际传播研究

（3）组织传播研究

（4）跨文化传播研究

（5）新媒体传播研究

3、中国传播学研究中存在的问题

（1）从研究层次看，总体仍停留在介绍层面。国人的传播学著作，大多是教材，有独到见解、系统观点的学术专著为数很少

（2）从研究话题看，长期分散。自传播学引进中国，研究话题就非常丰富，但是，这些话题的研究缺乏连贯性、持续性，也不注重社会反响，致使很多话题只局限于书斋，而缺乏现实针对性