幼儿园中班社会：打开冰箱看一看

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幼儿园中班社会：打开冰箱看一看

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设计思路：进行《我爱我家》主题活动时，孩子们都能大胆的介

绍我的家里有些什么东西，而冰箱基本是每个家庭中都必不可少的。

平时孩子们也会打开冰箱拿东西吃，因此，他们对冰箱里装的一些东

西比较熟悉，如牛奶，冷饮等，但是说到冰箱的功能，冰箱里的食物

怎样分类孩子们就不清楚了。他们对冰箱的功能还不是很了解，为了

让幼儿进一步熟悉冰箱的功能，我进行了这次的活动。孩子们非常喜

欢游戏，所以整个活动贯穿与游戏之中，引起幼儿活动的兴趣。在幼

儿亲身体验中来发现、探索问题，达到经验的提升第一个环节是让解

决“冰箱里可以放些什么？”的问题，教师投放了自制的大的玩具冰箱，娃娃家的一些游戏材料，让幼儿自己选择看一看，认一认，数数，同时引导幼儿丰富蔬菜和荤菜、水果的概念。第二个环节——食物怎

样摆放合理。运用ppt呈现，集中幼儿的思维，让幼儿巩固刚才的分

类摆放的概念。同时引发幼儿拓展已有的经验，了解冰箱有冷冻食品

的本领，知道像冷饮这些食品必须放在冷冻的地方，让它结冰的。在

这个环节中教师让幼儿知道同样的东西要放一起，最后的环节是让幼

儿再次进行操作，教师准备三个平面的冰箱，请幼儿根据教师提供的

送货卡上的图示来寻找相应的食物送到冰箱里。按照蔬菜、荤菜、水果、分三层进行摆放，提醒幼儿冷饮、牛奶、饮料，鸡蛋等合理的摆放。幼儿完成后教师还可以和幼儿一起进行检查游戏的情况，这一活

动之后还可以在区角活动中延伸进行。

活动目标：

1、通过活动让幼儿了解冰箱里可以放些什么，进一步丰富他们的

生活经验。

2、在游戏活动中让幼儿尝试对食品进行分类。

活动准备：事前请幼儿看看家里的冰箱，为教育活动的进行做好

铺垫。

1、自制大冰箱一个，三个小冰箱操作材料，

2、玩具菜和水果，塑封材料（各种菜、水果等），每人一张游戏的卡片

3、ppt

活动过程：

一、冰箱里可以放些什么？1)娃娃搬新家了，看他们家新买了什

么呀？（大冰箱）有两扇门。2)你们家有冰箱吗？家里的冰箱里面

放些什么呀？3)娃娃妈妈星期天呀要请客，她邀请了许多客人来一起

庆祝搬新家，还买了许多好吃的东西，请你们帮一下忙，看看哪些可

以放冰箱的，每个小朋友拿两样。4)请说说自己拿的是什么，请拿相

同食物的幼儿上来，分类点数数量。

二、冰箱里的食物怎样摆放1)请你把好吃的东西送到冰箱里，提醒幼儿轻轻的不将食物掉落在地上。（幼儿自由摆放）

2)这样放冰箱好乱呀，该怎样让冰箱里的食物变得整整齐齐的。3)看ppt（1——6）4)幼儿讨论：蔬菜，水果，荤菜分开放，把一样的菜放在一起，拿起来也方便。5)看我这里也有一个冰箱，看看东西放得

怎样？请你们帮忙食物怎样放呢？看ppt（7-9）6)第一层放蔬菜，第二层放荤菜，第三层放水果，一样的东西放在一起。7)蛋放哪里呢？

牛奶？8)看这是什么？（冰激淋）这该放哪里呢？ppt（10）9)ppt （11）师小结：冰箱里能放很多吃的东西，但是要摆放整齐，有些东

西必须放冷冻的地方，要结冰的。

三、游戏：买菜红红，黄黄，蓝蓝他们家也买了大冰箱，我们帮

他们去买东西送到冰箱里。1)幼儿根据购物卡上的图示来寻找相应数

量的食物送到冰箱里。3)教师指导幼儿游戏，提醒幼儿看清送货单，

数量多少，然后将食物送到冰箱。4)幼儿和老师共同检查完成的情况。