热爱大自然

、乡下孩子教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

2、学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。

3、了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的生活，培养热爱农村、热爱大自然的思想感情。

教学重点：识字、朗读背诵课文。

教学准备：生字卡片、挂图、收录机。

课时安排：2课时。

第一课时

教学内容：初读课文。

教学目标：

1、课文读正确，了解内容。

2、学会生字，认识偏旁“里”，生字描红。

教学过程：

一、谈话导入

假如今天给你一个机会选择，你做城市孩子还是农村孩子，为什么？这堂课我们来学习一篇反映我们农村孩子童年生活的诗歌。板书：乡下孩子

二、初读课文

1、读过课题，你想知道什么？

2、请小朋友自读课文，看看自己能解决几个问题，不明白的可请教。

3、让学生选择自己喜欢的节读，帮助读准字音，读顺句子。

读后，说说乡下孩子的生活过得怎么样？从诗歌中体会到他们什么样子的心情？

4、听配乐朗诵。

5、比赛朗读（中下等生）

三、学习字词，指导描红。

1、抽读卡片：妈妈怀里欢唱野菊歌曲野花肚皮馋嘴

2、开火车认读生字，口头扩词。

3、分析字形。

你自己能记住哪些字？说给同桌听。

提醒重点字的笔顺：皮、野、嘴

4、生字描红。

作业设计：

1、连线

yězuǐjúhuái huài

嘴菊野怀坏

2、生字找朋友写下来

野曲菜坏田歌好

板书设计：

4、乡下孩子

馋嘴（zuǐ）野（yě）菊（jú）

笔顺：

野：嘴：