唐诗宋词与流行歌曲
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《唐诗宋词与流行歌曲》教案
教学过程:
一、组织教学.
二、导入新课:
也许不会有太多的人会主动地将唐诗宋词和流行歌曲联系在一起,会觉得那是两个风马牛不相及的事情,一个好比高峰上的千年积雪,一个是汪洋中的滔滔江水,相隔着太遥远的距离。
但正如滔滔江水实则来源于千年积雪的消融,唐诗宋词与现代的流行歌曲的歌词创作,其实也有着一个根源与发展的不可抹灭的关系。
(出示课题:唐诗宋词与流行歌曲)
三、讲授新课:
(一)、年年岁岁花相似——唐诗宋词与流行歌曲的共通之处
许多音乐创作人,大胆地采用拿来主义,直接挑选经典的唐诗宋词,谱上曲,换一种角度来诠释千古佳句,这本身对他们也是一个挑战,对演唱人来讲亦是如此,因为听者会不自觉地拿曲作者的曲与演唱人的唱来与原诗相靠,看是否丝丝入扣,从而对创作者与演唱人的品质进行评判。
这方面最成功的例子当属邓丽君。
邓本身是以唱台湾小调起家,本身已有不少民族文化气息的濡染,加上台湾一批执着于传统文化的音乐人,由台湾声名卓箸的曲作家古月,刘家昌,翁清溪,陈扬等共同炮制出许多与原诗同样经典的作品。
邓曾经出版过一张名为<淡淡幽情>的个人专辑,其中收录了李煜和多位宋代词作名家的经典作品,包括李煜的<相见欢>(无言独上西楼),苏轼的<水调歌头>(明月几时有),范仲淹的<苏幕遮>(碧云天,黄叶地),秦少游的<桃源忆故人(玉楼深锁多情种),聂胜琼的<鹧鸪天>(玉惨花愁出凤城),李煜的<乌夜啼>(林花谢了春红)和<虞美人>,欧阳修的<玉楼春>(别后不知君远近),朱淑真的<生查
子>(去年元夜时,花市灯如昼),柳永的<雨霖铃>,辛弃疾的<丑奴儿>(少年不识愁滋味),李之仪的<卜算子>(我住长江头,君住长江尾)等,曲与词可谓珠联璧合,相得益彰,再加上
邓的内敛婉约清丽的唱腔,使这张专辑成为现代音乐史上足以传颂的极品,<音像世界杂志>曾将该片评为“十张最适合在夜晚用心聆听的专辑”。
这张专辑里最有名的两首,一个是李煜的<虞美人>(“春花秋月何时了/往事知多少”),一个就是后来王菲翻唱的<但愿有长久>,电视连续剧<武松>中,张都监家的丫环,后来为武松跳楼的那个,就曾弹唱了这一曲。
大家比较熟悉的有岳飞的<满江红>,在电视连续剧<射雕英雄传>(由罗文演唱)和其他一些与岳飞相关的影视作品中都曾被谱曲配唱。
很多拿来主义的诗词歌曲,较为普遍地被运用在在一些反映历史题材的影视作品中,恰到好处地来表现或烘托剧中人物的一种情绪和胸怀。
4、小结:
唐诗宋词直接成为流行歌曲的表现主题和内容,给了流行歌曲表现空间,另一方面又考较着流行歌曲创作人对文化的把握,在一定程度上,丰富了流行歌曲的表现功能,且提升了流行歌曲的层次。
(二)、似曾相识燕归来——唐诗宋词与流行歌曲的融汇:
两者之间的融汇主要表现在以下几个方面:
1、现在欣赏歌词《烟花三月》他使你想到了那首诗,思考:
歌词内容与原诗有关系吗?那么由此可见,从中可以得到什么规律呢?
2、唐诗宋词构成了现代流行歌曲创作的一个重要素材来源,借用一些古典诗词中的典故或内容,将其展开或以其为思路加以演绎,继而展现一段现代的故事情感。
另一个是大陆的陈小奇,他是大陆歌坛岭南派创作人中的领头人物。
他的“涛声依旧三部曲”,<涛声依旧>(毛宁)<白云深处>(廖百威)和<巴山夜雨>(李进),单从歌名上来看,已经是和古诗词扯不断的关联了。
<涛>中他分别用到张继的<枫桥夜泊>(“留下一盏渔火让它停泊在枫桥边”“月落乌啼总是千年的风霜”),<白云深处>则分别用到“白云深处有人家“还有杜牧的<山行>(“坐在路口对着夕阳西下,白云深处没有你的家,你说你喜欢这枫林景
色,其实这霜叶也不是当年的二月花”“等车的你走不出你心中的那幅画,卷起这片秋色才能找到你的春和夏”“等车的你为什么还参不破这一刹那?别为一首老歌把你的心唱哑”。
3、使用唐诗宋词的标题或名句来作为歌名
刘海波的<人面桃花>,白雪的<声声慢>,轮回乐队的<烽火扬州路>,陈明的<回首灯火阑珊处有你>,唐朝乐队的<梦回唐朝><月梦>
这些歌词创作只是借用唐诗宋词的名或其中某个著名词语,其实与原诗词并无太大关联,但却提示了现代流行歌曲与唐诗宋词以及其他一些古典诗词的那种丝丝缕缕,扯不断理还乱的密切关系了。
4、欣赏《东风破》体会歌词里是否有古诗词典故或者意象?
5、全词呈现的意境与崔护《题都城南庄》“去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面如今何处去,桃花依旧笑春风。
”中那种淡淡哀愁极其相似;内容虽属写情思却无邪,类于李白《长干行》:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。
”的两小无猜的感情。
而且,歌词中多处可以捕捉到古典诗词的影子,如“酒暖回忆思念瘦”典出李清照“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;“水向东流”容易让人联系到后主李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的诗句。
此外,词中出现的多种意象,如灯盏,琵琶,如琴音,如枫叶,如篱笆,如古道,如漫草,都可以联系到古典诗词,都透出一种典雅之美。
运用古诗词典故或名句,营造一种氛围,表现一种气魄,表达一种社会责任和民族情怀。
周杰伦歌曲中,《娘子》道:“娘子却依旧每日折一枝杨柳,你在那里在小村外的溪边河口默默等著我”,“折杨柳”古人送别之意象;《发如雪》中道:“繁华如三千东流水,我只取一瓢爱了解,只恋你化身的蝶”,不正是“弱水三千,唯取一瓢饮。
遇人千万,只你一人在心。
”在《长恨歌》中“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身”的诠释吗?诸如此类,不胜枚举。
5、小结
运用古诗词典故或名句,营造一种氛围,表达一种社会责任和民族情怀。
(三)、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改——唐诗宋词与流行歌曲的不同时代特征
尽管现代歌词的创作沿袭着古典诗词的创作的路子起步并发展起来的,然而,唐诗宋词与现代的流行歌曲毕竟还是不同时代的产物,毕竟表现出不同时代的语言和内容特征,并接受不同时代标准的审视与评判
中国几千年的封建文化使得人们更多地将目光主要投向国家家庭社会,求知求仕,江山社稷,祖国山河等方面在唐诗宋词中,想念你更多读到的是如“国破山河在/城春草木深”这样的忧国情思,或是人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开“的无边盛景,或是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的坦荡胸襟,又或是“鸟宿池边树,僧敲月下门”的高无境界,也有“举杯邀明月,对影成三人“的个人感伤,也有“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的人生顿悟。
大文豪如李白杜甫白居易,更多地在描写山河世事等,或是个人成败得失间的情怀,而对于个人情感的东西,却小心地收藏起来,较少提及。
宋词中描写个人情感的算比较多了,但大都极尽含蓄之能事,像写离别,只能“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,写思念,明着不能来,只得“寻寻觅觅,冷冷清清,淒淒惨惨戚戚”,两情相悦,顶多也就期盼着一个“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,更多的只能感叹一下“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。
现在的社会,人们对情感的态度更为开放,而在语言表达上,则更直接坦白。
比如初次相见便“一见钟情不能忘”,然后“为了这次约会,昨夜我想你想得无法入睡”,恋爱中总会问“我是不是你最疼爱的人”,分手时会说“舍不得你走,怎么能够让我一个人留”感情出变,居然连<第四者>都能出现,一方便大声质问“为什么人背着我爱别人”最后只能面对“无言的结局”“分手时说分手,请不要说难忘记”,却搞不明折“为什么思念总在分手后”,而这些东西,却恐怕连以风流著称的李后主恐怕也只是想想问题。
用语上面,时代特征就更加明显了。
生活化的语言已不可避免地成为了现代歌词创作的主流,现代词汇与文法依然是始终占据着歌词创作的主导地位。
语言格式上要求也不同,唐诗宋词对格式有严格的要求,遣词用句十分考究。
而流行歌曲则只要压韵就行,甚至有的都不需要压韵。
当今的歌词很多在语言上不太讲究规范性,更多是服务于曲调,所以其中的错误很多。
四、总结
作为一种宝贵的文化遗产,唐诗宋词永远都会对现代包括今后的流行歌词创作中起着这样或那样的影响,现代文化对古典文化的借鉴与沿袭是永远不会停止的。
那么作为中学生在以后听流行歌曲当中,就要留心歌曲除了旋律好以外,歌词是否与我们的古诗词有联系呢?这就叫处处留心皆语文。
五、作业:聆听经典(流行)。