2013甘肃省对口升学考试科目大纲

关于印发2013年省普通高等教育对口招收

中等职业学校学生招生考试科目和考试大纲的通知附件1

2013年省普通高等教育

对口招收中等职业学校学生招生考试科目

附件2

2013年省普通高等教育

对口招收中等职业学校学生招生考试大纲

一、文化基础考试大纲

（一）基本要求

1、语文基础知识、现代文阅读、写作及语言综合运用能力。

2、数学基础知识、基本技能、思想和方法。

3、英语语言与语法的基础知识与基本技能。

4、对辩证唯物主义和历史唯物主义、国际国重大新闻、党和国家大政方针和政策、心理健康的基本知识的理解或运用。

（二）考试围

1、语文

《中等职业学校语文教学大纲》要求掌握的现代汉语普通话的字音、字形、字义；词义、词性、词的正确使用；标点符号、修辞方法、语句含义、修改病句；文章重点句段、结构层次、表达方式、思路、主题；文学常识、文体知识；正确运用语文综合能力阅读浅易文言文和现代文。

2、数学

集合的表示和集合之间的关系；区间；一元二次不等式的解法；函数；数列；平面向量的运算及其坐标表示；直线、圆的方程、用坐标法解决直线、圆的相关问题；对直线、平面位置关系的判定，柱、锥、球及其简单组合体的结构特征及表面积、体积的计算；概率、总体与样本的概念及运用概率、统计初步知识解决简单的实际问题。

3、英语

读、写、译的基本技能，运用英语进行简单的情景交际能力。重点测试《中等职业学校英语教学大纲》中的2200个常用词汇和300个词组与搭配及基本语法知识与应用。

4、德育

（1）哲学与人生

辩证唯物主义的物质观；认识论及实践意义；坚持实践与认识的统一，提高人生发展的能力；唯物辩证法的主要观点；历史唯物主义关于社会发展规律及人的本质的观点及哲学意义；在社会中发展自我，创造人生价值。

（2）健康与心理健康

心理健康涵，如何正确认识自我，解决成长的烦恼；正确定位学校、家庭、社会中的自我；学会学习、学会做人；认识职业、适应职业、创业与创新；健康是体育的永恒主题等容。

（三）试卷结构

1、单项选择和判断题题约占30%，多项选择30—60%，综合应用题（可包括简答、论述、分析等）约占10—40%。

2、较易约占30%，中等约占50%，较难约占20%

（四）参考教材

高等教育《语文》基础模块；语文《语文》基础模块；外研社《语文》基础模块。

高等教育《数学》基础模块；北师大《数学》基础模块。

高等教育《英语》基础模块；语文《英语》基础模块；外研社《英语》基础模块。

高等教育《哲学与人生》; 北师大《哲学与人生》；高等教育《心理健康》; 高等教育《体育与健康》；北师大《体育与健康》。

二、农业类考试大纲

(一)基本要求

遗传物质基础、细胞结构、基本规律；简单的烃及其衍生物、糖类、脂类、蛋白质、核酸；畜禽营养与饲料基础知识；植物的形态、结构及生长发育规律。计算机应用基础、能使用Windows XP和Office2003办公系列软件解决日常生活和工作中碰到的各种问题。

1、遗传学基础

遗传、变异的概念。遗传的物质基础、细胞的结构与繁殖方式。细胞分裂、遗传的基本规律与染色体变异。

2、生物化学基础

有机化合物、烃的分子式、同分异构体；甲烷、乙烯、乙炔、苯。尿素的性质和用途；蛋白质与核酸、氨基酸在体的消化吸收过程、三磷酸核苷的结构特点、核酸的基本组成和基本组成单位。酶的定义、结构与功能。二氧化碳的生成与水的生成、糖原的合成和分解过程。糖、脂肪、蛋白质代之间的关系。

3、动物营养与饲料

畜禽营养基础；饲料的概念和分类方法、常用饲料加工调制方法及应用时注意的问题、饲料配方设计与饲料的生产；饲料中营养物质与畜禽的营养关系及各类畜禽对不同营养物质的代特点，各种畜禽营养需要的基本原理，维持、繁殖、生长、泌乳等家畜及产蛋家禽的营养需要特点、畜禽饲养标准；饲料的常规分析。

4、植物生产与环境

植物的基础知识、植物细胞的结构与功能、植物生产中根、茎、叶的形态与功能、植物组织、植物生殖器官的特征特性；土壤理化性质与植物生长的关系，土壤质地分类方法；土壤质地的田间判断；土壤酸碱度测定；土壤资源开发及利用；植物生长发育与供水，植物生产与水环境，提高水分利用率的途径；植物生长发育的温度调控；空气温度和土壤温度；植物生育期间的温度因素与生育、产量的变化。光合作用、蒸腾作用、呼吸作用、植物光能利用率。植物生长发育所需营养，植物缺素症诊断；合理施用肥料；定性检测植物主要元素的方法。农业气象要素与气候的基本常识。

5、计算机

计算机的特点、发展过程和趋势；计算机硬件系统的基本组成，各主要部件的性能参数、作用、使用方法和基本工作原理；软件系统的基本组成，各常用软件的类型、用途；软、硬件之间的区别和联系。二进制与十进制之间的相互转换；ASCII 码的基本概念；程序设计语言常识。操作系统的概念、功能、特点、作用。Windows XP的桌面、窗口、对话框、资源管理器、控制面板的组成和使用。文件和文件夹的概念和操作。Word2003窗口组成和基本操作，各种格式设置；表格、图形对象的操作；文、表、图的混合排版。Excel2003工作簿、工作表、行、列、单元格的基本概念和操作；函数和公式的使用；排序、筛选、分类汇总的使用。PowerPoint的窗口组成和基本操作。多媒体技术的概念、特点、文件格式；常用的多媒体设备和软件。Internet的基础知识和操作。

1、单项选择和判断题题约占30%，多项选择40%、综合应用题（可包括简答、论述、分析、运算、设计等）约占30%。

2、较易30%，中等50%，较难20%。

（四）参考教材

高等教育《畜禽营养与饲料》；高等教育《植物生产与环境》；高等教育《计算机应用基础》；电子工业《计算及应用基础》；高等教育《化学》；北师大《化学》；人民卫生《生物化学》；高等教育《农业生物技术》；化学工业《生物学基础》。

三、卫生类考试大纲

（一）基本要求

正常人体的组成及各系统主要器官的形态及正常人体的组织结构；护理学的基本概念、基本理论、基础知识和基本技能，确立以护理对象为中心的护理理念，并能应用护理程序理论指导实践；测试、外科常见病、多发病病人的护理及、外科常见急危重症病人的抢救原则和方法。

（二）考试围

1、解剖学基础

解剖学的概念；人体的组成和分部；常用的解剖学术语；细胞与基本组织；运动系统；消化系统；呼吸系统；泌尿系统；生殖系统；脉管系统；神经系统；分泌系统；人体胚胎概要。

2、护理学基础

护理学的基本概念；护理相关理论；护理程序；护理安全与防护；医院与住院环境；病人入院和出院的护理；病人卧位与安全的护理；医院感染的预防与控制；病人清洁的护理；生命体征的评估及护理；饮食与营养；排泄护理；药物疗法；静脉输液与输血法；冷热疗技术；各种标本采集技术；危重病人的护理及抢救技术。

3、科护理

呼吸系统疾病病人的护理；循环系统疾病病人的护理；消化系统疾病病人的护理；泌尿系统疾病病人的护理；血液系统疾病病人的护理；分泌代疾病病人的护理；风湿性疾病病人的护理；神经系统疾病病人的护理。

4、外科护理