人教物理选修31课件:第1章 3 电场强度

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物理选修3-1第一章第三节电场强度

物理选修3-1第一章第三节电场强度
电荷间的相互作用是通过电场来实现的,两个点电
荷 q1、q2 之间的相互作用可表示为:
第一章 静电场
可见,电荷间的库仑力就是电场力,库仑定律可表 示为:
F12=kqr21·q2 或 F21=kqr22·q1,即:F12=E1·q2 或 F21 =E2·q1.
式中 E1 就是点电荷 q1 在点电荷 q2 处的电场强度, E2 就是点电荷 q2 在点电荷 q1 处的电场强度,D 正确.
1.试探电荷和场源电荷
试探电源:用来检验电场是否存在及其强弱分布情 况的电荷,也叫检验电荷.
场源电荷:激发被检验电场的电荷,也叫源电荷.
三.试探电荷的特点:
试探电荷的电荷量和尺寸必须充分小,对场源电荷的 电荷分布及其产生的电场没有明显的影响.
2.电场强度
一. 定义:放入电场中某一点的检验电荷 受到的静电力跟它的电荷量的比值, 叫做该点的电场强度.
结论
× × √ √
反思提升:电场强度和静电力是两个不同的概念,它们的决定因素, 大小的关系,以及方向的判定等均有各自的规律.要注意它们的区 别.
答案:200 N/C 8.0×10-5N 200N/C
变式训练1-1 如图所示,在一带负电的导体A附近有一点B,如在B处放置 一个q1=-2.0×10-8C的电荷,测出其受到的静电力F1大小为4.0×10- 6N,方向如图,则B处场强是多少?如果换用一个q2=4.0×10-7C的电荷 放在B点,其受力多大?此时B处场强多大?
2
以负电荷受力方向的反方向即为该点的场强方向.
1.点电荷的电场 (1)推导:设一个点电荷的电荷量为 Q,与之相距 r 的试探电荷的电量为 q,根据库仑定律,试探电荷所受的 电场力为 F=kQr2q.又由电场强度的定义 E=Fq,所以该点 的电场强度大小为 E=krQ2. (2)公式:E=kQr2(r 为空间某点与点电荷的距离).

物理:选修3-1课件 1.3《电场强度》

物理:选修3-1课件 1.3《电场强度》
F1
F2 F4
c
F3
• 如图所示,半经为r的硬橡胶圆环上带有均匀 分布的正电荷,其单位长度上的带电量为q, 现截去环上一小段AB,AB长为l(l<<r),则剩余 部分在圆心O处产生的场强多大?方向如何?
四、电场线
1、定义:电场线是用来形象地描 述电场强弱与方向特性的一簇曲线。 电场线上每一点的切线方向,都和该 点的场强方向一致。
E是矢量,其方向与正电荷 4 (+q)在该点受到的电场力的方 向相同
5 E的单位: 牛/库 (N/C)
三、点电荷的电场 电场强度的叠加
1、点电荷的电场
Q 大小: k 2 E r
点电荷Q在真空中形成的电场中,不同点的场强是 不同的,那么场强的大小由什么因素决定? [解析]在点电荷Q形成的电场中,在距离Q为r的P 点放一试探电荷q
仅对点电荷 的电场适用
F Q 例、关于 E ……①和 E k 2 ……②,下列说 q r
法中正确的是( C ) (1)①式中,F是放入电场中的电荷所受的力,q是 放入电场中电荷的电量 (2)①式中,F是放入电场中的电荷所受的力,q是 产生电场电荷的电量 (3)②式中,q是放入电场中的电荷的电量 (4)②式中,Q是产生电场的电荷的电量 A、(1)(3) C、(1)(4) B、(2)(3) D、(2)(4)
B
关于电场强度,下列说法正确的是( ) A. E=F/q,若q减半,则该处的场强变为原来的 2倍 B.E=kQ/r2中,E与Q成正比,而与r平方成反比 C.在以一个点电荷为球心,r为半径的球面上, 各点的场强均相同 D.电场中某点的场强方向就是该点所放电荷受 到的电场力的方向
例:如图a所示,A、B是一个点电荷产生的电场 的电场线,如图b则是方向在电场线上,a、b两 处的检验电荷的电荷量大小与所受电场力大小之 间的函数图线,则:( B ) A、点电荷是正电荷,位置在B侧 B、点电荷是正电荷,位置在A侧 C、点电荷是负电荷,位置在A侧 D、点电荷是负电荷,位置在B侧

【全国百强校】山西省忻州市第一中学人教版高中物理选修31课件:电场强度 (共51页)

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高二物理选修3-1教学
§1.3电场强度
两电荷不直接接触,它们之间的相互 作用是怎样产生的?
++ + A+ ++
θ
++ + B+ ++
一.电场
1、电荷间的相互作用力通过电场发生
电荷A
电场
电荷B
2、基本性质:
(1)对放入其中的电荷有力的作用,这种力叫电场力。
(2)特殊性:看不见、摸不着、无法称量、可以叠加
-Q
+q
E
F
-Q
-q
【全国百强校】山西省忻州市第一中 学人教 版高中 物理选 修31课 件:电 场强度 (共51页)
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例题:电场中有一点P,下列说法正确的( C)
A. 若放在P点的电荷的电荷量减半,则P点的场强减半 B. 若P点没有试探电荷,则P点场强为零 C. P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的电场力越 大 D. P点的场强方向就是放在该点的电荷受电场力的方 向
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F 3、E
q

E
k
Q r2
的区别:
适用范围
EF q
Q E k r2
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q是检验电荷,
定义式,适用 于一切电场
(3)物质性:有质量、有能量、有惯性
3、场源电荷:能够激发电场的电荷
4.静电场:存在于静止电荷周围的电场称为静电场。 5.电场力:电荷间的相互作用力称为电场力。

人教版高二物理选修3—1第一章1.3 电场强度 课程教学设计

人教版高二物理选修3—1第一章1.3 电场强度  课程教学设计

人教版物理选修3-1第一章第三节《电场强度》《电场强度》教学设计教学分析学生从本节课开始接触电场的概念,由于它的抽象性,故可先把它接受下来,在学习中逐渐加深对它的认识。

本节的主要内容包括电场及其力的性质,以及定义了电场强度来反映电场的强弱及其特点。

本节的主要特点就是抽象性强,场的概念较难理解,再就是引入点场强度这个物理量的时候采用了比值定义法,有方法论的介绍总结。

另外关于场的叠加要通过类比(类比波的叠加)进行研究,所以说本节还有方法性强的特点。

结合本节的特点和地位现定位本节的教学目标如下:1.使学生能初步接受场的客观存在的特殊物质性。

2.能够深入理解电场强度的物理意义、定义式、矢量性,也能应用其来分析计算一些简单问题。

3.通过知识的学习掌握科学的思维方式和研究问题的方法。

教学过程:(表一)(表二)(表三)第三节电场强度第一课时学案学习任务:理解电场的客观存在,理解电场强度,点电荷场强计算式,场强的叠加原理。

新课学习:①请进入角色,想象“假如你是一名乘客”情景,思考什么是“场”?②怎样解释电荷没有接触也能产生力呢?知识:电场:基本性质:③既然电荷是通过电场产生力的作用,那么电场又有哪些规律呢?怎么去研究这些规律呢?怎样描述各个不同位置的电场的强弱以及数量关系呢?场源电荷:试探电荷:电场强度:定义:公式:单位:方向:物理意义:巩固理解:1.电场中某点放一试探电荷,电荷量为q,受到电场力为F,则该点的场强为E=F/q, 则A.若移去试探电荷q,则该点的场强为零。

B.若在该点放一个电荷量为2q的试探电荷,该点的场强变为E/2.C.若在该点放一个电荷量为-2q的试探电荷,该点的场强仍为E,场强方向与原来相反。

D.若在该点放一个电荷量为-q/2的试探电荷,则该点的场强仍为E,场强方向也还是原来的方向,但-q/2的试探电荷受电场力F/2,方向与F相反。

2.由电场强度的定义式E=F/q可知,在电场中的同一点A.电场强度E跟F成正比,跟q成反比B.无论检验电荷所带的电量如何变化,F/q 始终不变C.电场中某点的场强为零,则在该点的电荷受到的电场力一定为零D.一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,则P点的场强一定为零3.电场中有一点P,下列说法中正确的是:A.若放在P点电荷的电量减半,则P点的场强减半。

第一章3 电场强度—人教版高中物理选修3-1讲义

第一章3 电场强度—人教版高中物理选修3-1讲义

3电场强度一、电场与电场强度1.电场及其性质电荷的周围存在着由它产生的电场,电荷之间的作用是通过电场发生的.电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用.2.场源电荷和试探电荷场源电荷是激发或产生我们正在研究的电场的电荷.试探电荷是用来检验电场是否存在及其强弱分布情况的电荷.3.电场强度(1)定义及公式:试探电荷在电场中某个位置所受的力与它的电荷量的比值叫电场强度.公式E=Fq,单位牛每库,符号为N/C.(2)物理意义:表示电场的强弱和方向.(3)方向:与正电荷在该点正电荷所受的静电力的方向相同,与负电荷在该点所受的静电力方向相反.二、点电荷的电场1.真空中点电荷的电场(1)场强公式:E=k Qr2,其中k是静电力常量,Q是场源电荷的电荷量.(2)方向:当Q为正电荷时,E的方向沿半径向外;当Q为负电荷时,E的方向沿半径向内.2.电场强度的叠加场强是矢量,如果场源是多个点电荷时,电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和.电场强度是矢量,合成时遵循矢量运算法则(平行四边形定则或三角形定则),常用的方法有图解法、解析法、正交分解法等;对于同一直线上电场强度的合成,可先规定正方向,进而把矢量运算转化成代数运算.3.E=F与E=kQ2的比较:本质区别定义式决定式适用范围一切电场真空中点电荷的电场Q与q的意义q为检验(试探)电荷的电荷量Q为场源电荷的电荷量关系理解E的大小与F、q的大小无关E的大小与Q成正比三、电场线与匀强电场1.电场线(1)电场线:电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线,曲线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向,电场线不是实际存在的线,而是为了形象描述电场而假想的线.(2)几种特殊的电场线分布,如图所示.(3)电场线的特点①电场线从正电荷或无限远出发,终止于无限远或负电荷.②电场线在电场中不相交.③在同一电场中,电场强度较大的地方电场线较密,电场强度较小的地方电场线较疏.2.匀强电场(1)定义:如果电场中各点电场强度大小相等、方向相同,这个电场就叫做匀强电场.(2)特点:①电场方向处处相同,电场线是平行直线.②场强大小处处相等,电场线间隔相等.1(多选)在电场中某点放入正点电荷q,它受到的电场力F方向向右.当放入负点电荷q时,它受到的电场力F方向向左.下列说法正确的是()A.该点放入正电荷时,电场强度方向向右;放入负电荷时,电场强度方向向左B.该点电场强度大小为E=F qC.该点放入2q的正点电荷时,电场强度变为原来的2倍D.该点电场强度的方向向右2真空中O点放一个点电荷Q=+1.0×10-9 C,直线MN通过O点,OM的距离r =30 cm,M点放一个点电荷q=-1.0×10-10 C,如图所示.求:(1)q在M点受到的作用力;(2)M点的场强;(3)拿走q后M点的场强;(4)M、N两点的场强哪点大?3某电场的电场线分布如图所示,下列说法正确的是()A.c点的电场强度大于b点的电场强度B.若将一试探电荷+q由a点静止释放,它将沿电场线运动到b点C.b点的电场强度大于d点的电场强度D.a点和b点的电场强度的方向相同4一个试探电荷在电场中某点受到的电场力为F,这一点的电场强度为E,在下图中能正确反映q、E、F三者关系的是()5A、B是一条电场线上的两个点,一带负电的微粒仅在静电力作用下以一定的初速度从A点沿电场线运动到B点,其v-t图象如图所示.则此电场的电场线分布可能是()6如图所示,真空中O点有一点电荷,在它产生的电场中有a、b两点,a点的场强大小为E a,方向与ab连线成60°角,b点的场强大小为E b,方向与ab连线成30°角.关于a、b两点场强大小E a、E b的关系,以下结论正确的是()A.E a=33E b B.E a=13E b C.E a=3E b D.E a=3E b7下列选项中的各14圆环大小相同,所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各14圆环间彼此绝缘.坐标原点O处电场强度最大的是()8如图所示,M、N和P是以MN为直径的半圆弧上的三点,O点为半圆弧的圆心,∠MOP=60°.电荷量相等、符号相反的两个点电荷分别置于M、N两点,这时O点电场强度的大小为E1;若将N点处的点电荷移至P点,则O点的电场强度大小变为E2.那么,E1与E2之比为()A.1∶2B.2∶1C.2∶ 3D.4∶ 39如图所示,实线表示匀强电场中的一组电场线,一带电粒子(不计重力)经过电场区域后的轨迹如图中虚线所示,a、b是轨迹上的两点,关于粒子的运动情况,下列说法中可能的是()A.该粒子带正电荷,运动方向为由a至bB.该粒子带负电荷,运动方向为由a至bC.该粒子带正电荷,运动方向为由b至aD.该粒子带负电荷,运动方向为由b至a3 电场强度 1 答案 BD解析 放入正电荷和负电荷时,该点的场强均向右,故A 错误,D 正确;根据电场强度的定义可知B 正确.该点放入2q 的正点电荷时,电场力变为原来的2倍,电场强度不变,故C 错误. 2 答案 (1)1.0×10-8 N ,方向沿MO 指向Q(2)100 N/C ,方向沿OM 连线背离Q(3)100 N/C ,方向沿OM 连线背离Q(4)M 点场强大解析 (1)根据库仑定律,得F M =k Qq r 2=9.0×109×1.0×10-9×1.0×10-100.32 N=1.0×10-8 N.因为Q 为正电,q 为负电,库仑力是吸引力,所以力的方向沿MO 指向Q .(2)M 点的场强E M =F M q =1.0×10-81.0×10-10N/C =100 N/C ,其方向沿OM 连线背离Q ,因为它的方向跟正电荷所受电场力的方向相同.(3)场强是反映电场的力的性质的物理量,它是由形成电场的电荷Q 及场中位置决定的,与试探电荷q 是否存在无关.故M 点的场强仍为100 N/C ,方向沿OM 连线背离Q .(4)由E ∝1r 2得M 点场强大.3 答案 C解析 电场线的疏密表征了电场强度的大小,由题图可知E a <E b ,E d >E c ,E b >E d ,E a >E c ,故选项C 正确,选项A 错误;由于电场线是曲线,由a 点静止释放的正电荷不可能沿电场线运动,故选项B 错误;电场线的切线方向为该点电场强度的方向,a 点和b 点的切线不在同一条直线上,故选项D 错误.4 答案 D解析 电场中某点的电场强度由电场本身的性质决定,与放入该点的试探电荷及其所受电场力无关,A 、B 错误;试探电荷在该点受到的电场力F =Eq ,F 正比于q ,C 错误,D 正确.故选D. 5 答案 A解析 负点电荷在电场力的作用下由A 运动到B ,并由v -t 图象知:负点电荷做加速度逐渐增大的减速运动.由F =ma 得电场力越来越大,即A →B 电场强度越来越大,电场线分布越来越密.又由于负电荷所受电场力方向与速度方向相反,由B 到A ,故场强方向为由A 到B ,故A 选项正确. 6 答案 D解析 由题图可知,r b =3r a ,再由E =kQ r 2可知,E a E b =r 2b r 2a=31,故D 正确. 7 答案 B解析 根据对称性和矢量叠加,D 项O 点的场强为零,C 项等效为第二象限内电荷在O 点产生的电场,大小与A 项的相等,B 项正、负电荷在O 点产生的场强大小相等,方向互相垂直,合场强是其中一个的2倍,也是A 、C 项场强的2倍,因此B 项正确.8 答案 B解析 依题意,因为M 、N 两点都在圆周上,距O 点的距离相等,合电场强度为E 1,则每个点电荷在O 点产生的电场强度为E 12,当N 点处的点电荷移至P 点时,O 点的电场强度如图所示,合电场强度大小为E 2=E 12,则E 1E 2=21,选项B 正确.9 答案 BD解析 带电粒子只受电场力,又做曲线运动,合外力应指向曲线弯曲的内侧,即电场力向左,所以粒子带负电,其运动方向既可能是由a 到b ,也可能是由b 到a ,故B 、D 正确.。

人教版高中物理选修选修3-1《1.3 电场强度》章节

人教版高中物理选修选修3-1《1.3 电场强度》章节
图 1-3-7

①点电荷形成的电场中,不存在电场强度相等的点。 ②若以点电荷为球心做一个球面,电场线处处与球面垂直。 在此球面上电场强度大小处处相等,方向各不相同。
(2)等量同种电荷的电场:电场线分
布如图 1-3-8 所示(以等量正电荷为
例),其特点有:
①两点电荷连线的中点 O 处电场强度
图 1-3-8
(1)电场和磁场统称为 电磁场 ,电磁场是一种特殊物质,
也有能量、动量。
(2)电荷之间的库仑力是通过 电场 发生的。
(3)电场是客观存在的。电场的一个重要特征就是对放入
其中的电荷有力 的作用。
2.试探电荷与场源电荷 (1)试探电荷:如图 1-3-1 所示,带电小球 q 是用来检验电 场是否存在及其强弱分布情况的,称为试探电荷,或检验电荷。
②两电荷的连线上:在两电荷的连线上,每点电场强度的 方向由该点指向中点 O,大小由 O 点的电场强度为零开始向两 端逐渐变大;任意一点 c 与该点关于 O 点的对称点 d 的电场强 度大小相等,方向相反,如图 1-3-6 所示。
[特别提醒] 等量同种负点电荷的电场中电场强度大小的 分布规律与等量同种正点电荷的分布规律完全相同,只是电场 强度的方向对应相反罢了。
解析:由电场强度的定义式得: E=Fq=34..00× ×1100- -49 N/C=7.5×104 N/C,即该处电场强度大小 为 7.5×104 N/C,因为放入的是负电荷,其电场力方向与电 场强度方向相反,所以电场强度方向水平向左。如果把这个 点电荷移走,该处的电场强度大小仍为 7.5×104 N/C。 答案:7.5×104 N/C 方向水平向左 7.5×104 N/C
②两点电荷连线的中垂面(中垂线)上,电场线的方向均相 同,即电场强度方向都相同,总与中垂面(或中垂线)垂直且指 向负点电荷一侧,从中点到无穷远处,电场强度大小一直减小, 中点处电场强度最大。

选修3-1第一章第3节电场强度

选修3-1第一章第3节电场强度

图 1-3-2
2.电场线的特点 正电荷 (1)电场线不是闭合线,从___________或无限远出发,终 负电荷 止于无限远或___________. 相交 (2)电场线在电场中不能________,这是因为在电场中任意 一点的电场强度不可能有两个方向. 较密 (3)在同一幅图中,电场强度较大的地方电场线________, 较疏 电场强度较小的地方电场线________ ,因此可以用电场线的 疏密 __________来表示电场强度的相对大小.
动轨迹,a、b 是轨迹上的两点,若带电粒子在运动过程中只受
到电场力作用,根据此图无法作出正确判断的是( A.带电粒子所带电荷的正、负 B.带电粒子在 a、b 两点的受力方向 C.带电粒子在 a、b 两点的速度何处 较大 图 1-3-6 ) 答案:A
D.带电粒子在 a、b 两点的加速度何处较大
一、电场
1、电荷间的相互作用的示意图:
2、电场的基本性质:
它对放入其中的电荷有力的作用,这种力叫做电场力。
说明:①电荷间的相互作用力是通过电场发生的。
②电场是客观存在的一种特殊物质形态。
检验电荷(试探电荷):
用来检验电场的电量很小(不影响 原电场);体积很小(可以当作质点) 的电荷。
场源电荷:
(2)电场线与带电粒子运动轨迹重合的必备条件. ①电场线是直线. ②带电粒子只受电场力作用(或受其他力,但合力方向沿电 场线所在直线). ③带电粒子初速度为零或初速度方向沿电场线所在的直 线.
【例 9】(双选)某静电场中的电场线如图 1-3-5 所示,带 电粒子在电场中仅受静电力作用,其运动轨迹如图中虚线所示, 由 M 运动到 N,以下说法正确的是( A.粒子必定带正电荷 B.粒子在 M 点的加速度大于它 在 N 点的加速度 C.粒子在 M 点的加速度小于它 在 N 点的加速度 D.粒子在 M 点的速度大于它在 N 点的速度 图 1-3-5 ) 答案:AC

人教版《高中物理选修3—1》PPT课件 第一节 电场强度

人教版《高中物理选修3—1》PPT课件 第一节 电场强度

解: E=E1cos60° +E2cos60° =2E1cos60° =2kQ1cos60°/r2 代入数值得 EA=2.7×104N/C
课堂总结
1.知识与技能总结:比值方法:实验和理论探索发现:同一电
荷在电场中r 不同点,比值F/q一般不同, 不同电荷在电场中同一点,比值F/ q 相 同,而且和试探电荷 q 无关只与电场或场 源电荷有关.可用比值F/ q 来描述电场 的强弱和方向.
1.设:试探电荷的电荷量q=+5.0×10-9C,测得它在 电场中的A点受到的电场力为F=3.0×10-4N,
求:A点的场强是多大? 解:E=F/q=3.0×10-4/5.0×10-9=6.0×104C
场强方向:水平向右
如果改用电荷量为q=-6.0×10-9C的试探 电荷,来确定该点的场强,场强会不会 改变?如果在A点不放试探电荷,场强为 多少?
二.电场强度
1.定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟 它的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度。
F 2.定义式: E q 3.单位:牛/库(N/C) 伏/米(V/m) 1 V/m=1N/C
4.方向:规定电场中某点的电场强度的方向与 正电荷在该点的受力方向相同.按照这个规定,负 电荷在电场中某点所受的静电力的方向跟该点 电场强度的方向相反.
如果空间中有几个点电荷同时存 电场的叠加原理 在,此时各点的场强是怎样的呢?
先求出点 电荷Q1在P 点产生的 场强E1
再求出点 电荷Q2在P 点产生的 场强E2
P点的场强,等于+Q1在该点产生的场 强E1和Q2在该点产生的场强E2的矢量和.
在真空中有两个点电荷Q1=+3.0×10-8C和Q2= -3.0×10-8C,它们相距0.1m,求电场中A点的场 强.(A点与两个点电荷的距离相等,r=0.1m)

2014版高中物理 1-3电场强度课件 新人教版选修3-1

2014版高中物理 1-3电场强度课件 新人教版选修3-1

3.探究交流 F 根据电场强度的定义式E= q ,是不是只有试探电荷q存在 时,电场才存在?
【提示】
不是,电场是由场源电荷产生的,与试探电荷的
存在与否没有关系.
点电荷的电场、电场强度的叠加
1.基本知识 (1)真空中点电荷的场强 Q ①大小:E= kr2 . ②方向:Q为正电荷时,在电场中的某点P,E的方向
公式 比较内容 本质区别 适用范围 E=F/q 定义式 一切电场 E=kQ/r2 决定式 真空中点电荷的电 场
Q或q 意义 关系 理解
q表示引入电场的检验(或试 Q表示产生电场的点电 探)电荷的电荷量 E用F与q的比值来表示,但 E的大小与F、q大小无关 荷的电荷量 E不仅用Q、r来表示, 1 且E∝Q,E∝ 2 r
(4)方向 电场强度是矢量,规定电场中某点的电场强度的方向跟
正电荷 在该点所受的静电力的方向相同.
2.思考判断 F (1)根据E= q ,由于q有正负,故电场中某点的场强有两个方 向.(×) F (2)据公式E= q 可计算场强大小,但场强由场本身决定,与 F、q大小无关.(√ ) F (3)电场强度定义式E= q 为我们提供了一种计算静电力的方 法,即F=Eq.(√ )
【答案】 B
对电场线的理解
【问题导思】 1.电场线怎么描述电场的强弱和方向?电场线实际存在 吗? 2.匀强电场的电场线具有什么特点?
1.电场线不是电荷的运动轨迹 (1)电场线是为了形象地描述电场而引入的假想曲线,规定 电场线上某点的场强方向沿该点的切线方向,也就是正电荷在该 点受电场力产生的加速度的方向. (2)运动轨迹是带电粒子在电场中实际通过的径迹,径迹上 每点的切线方向为粒子在该点的速度方向.结合力学知识,可以 知道物体的速度方向不一定与加速度的方向一致,因此电场线不 一定是粒子的运动轨迹.

人教版物理选修3-1全套完整ppt课件

人教版物理选修3-1全套完整ppt课件
先变密后变疏,即场强先变强后变弱.
精选ppt课件
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4.匀强电场中电场线分布特点(如图 1-3-6 所示)
图 1-3-6 电场线是平行、等间距的直线,电场方向与电 场线平行. 5.等量异种电荷和等量同种电荷连线上以及 中垂线上电场强度各有怎样的规律?
(1)等量异种点电荷连线上以中点 O 场强最小, 中垂线上以中点 O 的场强为最大;等量同种点电荷
(1)电场线与带电粒子在电场中的运动轨迹的 比较
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电场线
运动轨迹
(1)电场中并不存在, 是为研究电场方便而
人为引入的. (2)曲线上各点的切 线方向即为该点的场 强方向,同时也是正 电荷在该点的受力方 向,即正电荷在该点 产生加速度的方向
与电荷守恒定律并不矛盾.
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5
一、电荷基本性质的理解 【例 1】 绝缘细线上端固定,
图 1-1-3
下端悬挂一个轻质小球 a,a 的表面镀有铝膜;
在 a 的近旁有一绝缘金属球 b,开始时,a、b 都不
带电,如图 1-1-3 所示.现使 a、b 分别带正、
负电,则(
)
A.b 将吸引 a,吸引后不放开
24
要点一 电场强度的理解 1.电场的最基本的性质是对放入其中的电荷 有力的作用,描述这一性质的物理量就是电场强 度.
2.电场强度是采用比值定义法定义的.即 E =Fq,q 为放入电场中某点的试探电荷的电荷量,F
为电场对试探电荷的静电力.用比值法定义物理量 是物理学中常用的方法,如速度、加速度、角速度、 功率等.
q1q 2 r2
,设想当
r→0
时,得出
F→∞的结论.从
数学角度这是必然的结论,但从物理的角

高中物理选修3-1课件

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Q不变
C
S
4 kd
E不变
十、带电粒子在电场中的运动 :
1、匀变速直线运动:
① 牛顿运动定律
Eq ma
mV
2 t
② 动能定理
1 2

1 2
mV
2 0
qU
2、辐射电场中的匀速圆周运动: k
Qq r
2
m
V r
2
3、匀强电场中的圆周运动(考虑重力)
◆例:单摆(带电小球与绝缘绳)
B
电场力与重力垂直——竖直面变速圆周运动 等效“重力”: G
y L
2
qU
0

1 2
mV
2 0
Y

U U0
tan
L 2d

U U0
4d
④ 粒子穿出电场后匀速运动打在屏幕上
Y y L tan
第三四章
电流
一、
电流
I q t
1、电流的形成: 电荷的定向移动 2、电流(强度)定义:
3、电流(微观)决定式:
I n eS V 定
U R
R1 V
R2
R3
R1
R2
R3
V
A
R1
R2 V A
R3
R1 R2 A R3 R2 R3
R1
四、 电功与电功率
1、电功:W qU UIt Pt
◆单位:焦耳(J)、度→千瓦时(瓩时)(KWh)
1度=1000W· 3600S=3.6×106J
2、电功率: P
3、效率:


W t
UI
有用 总
并联电路总电阻小于任一支路电阻 ②、不论串并联,任一电阻变大(变小),总电阻一定变大(变小)

高中物理教科版选修3-1:第一章 第3节 电场 电场强度和电场线

高中物理教科版选修3-1:第一章 第3节 电场 电场强度和电场线

第3节电场电场强度和电场线1.电场是电荷周围存在的一种特殊物质,它对放入其中的电荷有力的作用。

2.电场强度是用来描述电场的力的性质的物理量,其定义式为E=F q。

3.电场强度是矢量,电场中某点的电场强度的方向规定为正电荷在该点所受的静电力的方向。

4.电场线是为了形象描述电场而引入的假想的线,是由英国物理学家法拉第首先提出的。

其疏密程度表示电场的强弱,其每点的切线方向表示该点的电场强度的方向。

5.匀强电场中各点电场强度的大小相等、方向相同,其电场线是间隔相等的平行直线。

一、电场1.电场的概念与根本性质2.电场力电场对电荷的作用力。

3.静电场静止电荷周围产生的电场。

二、电场强度1.检验电荷和场源电荷 (1)检验电荷(2)场源电荷如果电场是由某个带电体激发产生的,那么该带电体所带的电荷称为场源电荷或源电荷。

2.电场强度(1)定义:放入电场中某处的检验电荷受到的电场力跟它的电荷量的比值。

(2)公式:E =Fq。

(3)单位:牛每库,符号N/C 。

(4)方向:电场强度是矢量,规定某点电场强度的方向跟正电荷在该点所受的静电力的方向相同。

负电荷在电场中某点所受的静电力的方向跟该点电场强度的方向相反。

3.真空中点电荷的场强 (1)大小:E =k Qr 2。

(2)方向①正点电荷:某点P 的场强方向沿着二者连线背离正电荷,如图1-3-1甲所示。

图1-3-1②负点电荷:某点P 的场强方向沿着二者连线指向负电荷,如图乙所示。

三、电场线 1.概念电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线,曲线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向。

2.特点(1)曲线上切线方向表示该点的场强方向。

(2)起始于正电荷(或无穷远)终止于负电荷(或无穷远),电场线不闭合。

(3)任意两条电场线不相交。

(4)电场线的疏密表示场强的强弱。

(5)电场线是为了形象描述电场而假想的曲线,实际并不存在。

3.几种常见典型电场的电场线电场电场线形状简要描述正点电荷光辉四射,发散状负点电荷众矢之的,会聚状等量正点电荷势不两立,相斥状等量异种点电荷手牵手,心连心,相吸状匀强电场互相平行等间距的直线1.自主思考——判一判(1)在电场中的电荷,不管是静止的还是运动的,都受到电场力的作用。

高一物理选修3-1第一章第3节(电场、电场强度电场线)精品课件

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FA
+q
A
+q
B
B
FB
※注:检验电荷必须要: 电荷量很小(不影响原电场) 体积很小(可以当作质点)
阅读p11《讨论交流》完成下表:
如图1-3-2点电荷Q产生的电场中: FA
r
+Q
A 2r
B
q0
FB
2q0 3q0 ...... nq0
...... nF0
检验电荷的电荷量(q)
检验电荷在A点受力大小FA 检验电荷在B点受力大小FB
Q是场源电荷的电量, r是场中某点到场源电荷的距离。
4、p13活动 Q E =k 2 r 场强与产生电场电荷的电荷量有关;与p点 到+Q的距离r有关;与检验电荷无关。 场强大小与场源电荷Q成正比;与离场源 电荷的距离r的平方成反比; Q ④ 场强大小是 k 2 ;方向由球心指向球面。 r ⑤ 方向由球面a、b、c指向球心。
3、如何表示点电荷的电场强度?
※ 真空中两静止的点电荷之间的相互作
用力(库仑力):
F=k r2
Q1Q2
非接触力
两电荷间相互作用时不直接接 它们之间的相互作用力是怎样 触,它们之间的相互作用是通过别 产生的? 的物质作用的,这就是电场。
一、电场及其性质
1、电场: 存在于带电体周围的特殊物质。
2、电场的基本性质:(电场的力的性质) 对放入其中的电荷有力的作用。 我们把电场对电荷的作用力称为电场力。
④电场线不相交、不相切。 ⑤电场线不闭合。
E1 E2
三、匀强电场
1、定义:各点电场强度的大小和方向都相同 的电场。
特点: 匀强电场是大小和方向都相同的电场,故匀 强电场的电场线是平行等距的直线 电场方向与电场线平行。

物理:1.3《电场强度》课件(新人教版选修3-1)

物理:1.3《电场强度》课件(新人教版选修3-1)
第三节 电场强度
一.电场
1.电场是一种特殊物质 2.电场的基本性质:对放入其中的电荷具有力的作用 (电荷和电荷间的作用力是通过电场来实现的) 3.电荷周围存在电场
电荷q1
电场
电荷q2
1-75
1
第三节 电场强度 二.电场的描述
通过电场的基本性质来描述电场。
1.试探电荷q(试验电荷、检验电荷) ①试探电荷的电量应足够小;(不至于影响原电场分布) ②试探电荷的线度应足够小;(可以研究电场中各点情况) 2.场源电荷Q
示。求: (1)q受的电场力。 (2)q所在的B点的场强EB。 (3)只将q换为=4×10-5C的正点电荷,再求受力及 B点的场强。
(4)将受力电荷拿去后再求B点场强。
Q A r q B
1-75 4
第三节 电场强度 【例题2】关于电场,下列叙述正确的是: A.以点电荷为圆心,r为半径的球面上,各点的场强都相同 B.正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场强度大
3.电场强度
①在电场中同一点,F/q为一恒量,与试探电荷无关。 ②在电场中不同点,F/q为一变量,与试探电荷无关。
1-75
2
第三节 电场强度
电场强度E:
1.定义:电场中电荷所受的电场力与带电量的比值叫做电场强度 2.定义式: E
F q
q表示检验电荷的电量
3.单位:N/C ; V/m (伏/米) 4.物理意义:描述电场自身电场力的性质 5.矢量性:矢量
A

B
【答案】正; E
E
mg tg q
1-75 9
第三节 电场强度
【例题5】如图,质量为m、带电量为+q的带电小球,用
长为L的绝缘细线悬挂在水平方向的匀强中,将悬线拉至 水平释放小球沿着弧线摆过600到B点速度为0。 求:电场强度和B点拉力

高中物理教科版选修3-1课件第一章 第3讲 电场 电场强度和电场线

高中物理教科版选修3-1课件第一章 第3讲 电场 电场强度和电场线

答案
【深度思考】
公式 E=Fq与 E=kQr2有什么区别? 答案 公式 E=Fq是电场强度的定义式,适用于任何电场,E 可以用Fq来 度量,但与 F、q 无关.其中 q 是试探电荷. 公式 E=kQr2是点电荷场强的决定式,仅适用于点电荷的电场强度求解, Q 是场源电荷,E 与 Q 成正比,与 r2 成反比.
一、电场和电场强度
知识梳理
1.电场
(1)概念:存在于电荷周围的一种特殊的 物,质由电荷产生.
场和实物 是
物质存在的两种不同形式.
(2)基本性质:对放入其中的电荷有力的作用 .电荷之间通过电场 相互作用.
(3)静电场: 静止 电荷周围产生的电场.
答案
2.电场强度
(1)检验电荷
用来检验电场是否存在及其 强弱分布情况的电荷.要求:①电荷量要充分 ;
第一章 静电场
第3讲 电场 电场强度和电场线
目标 定位
1.理解电场强度的概念及其定义式,并会进行有关计算. 2.理解点电荷的电场强度及叠加原理. 3.会用电场线表示电场,并熟记几种常见电场的电场线分布.
栏目 索引
一、电场和电场强度 二、点电荷的电场 电场强度的叠加
三、电场线和匀强电场
对点检测 自查自纠
背离 Q,因为它的方向跟正电荷所受电场力的方向相同.
答案 大小为100 N/C 方向沿OM连线背离Q
解析答案
(3)拿走q后M点的场强.
图1 解析 在M点拿走试探电荷q,有的同学说M点的场强EM=0,这是错误 的.其原因在于不懂得场强是反映电场的力的性质的物理量,它是由形成 电场的电荷Q及场中位置决定的,与试探电荷q是否存在无关.故M点的场 强仍为100 N/C,方向沿OM连线背离Q. 答案 大小为100 N/C 方向沿OM连线背离Q
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B.1∶3
C.9∶1
D.1∶9
C [由库仑定律 F=kqr1q2 2和电场强度公式 E=Fq可场源电荷
的距离的二次方成反比,则 EA∶EB=r2B∶r2A=9∶1,故选项 C 正确。]
合作探究 攻重难
电场强度的理解和计算 1.电场的性质 (1)唯一性:电场中某点的电场强度 E 是唯一的,是由电场本身 的特性(形成电场的电荷及空间位置)决定的,与是否放入试探电荷、 放入电荷的电性、电荷量的多少均无关。电场中不同的地方,电场 强度一般是不同的。 (2)矢量性:电场强度描述了电场的强弱,是矢量,其方向与在 该点的正电荷所受电场力的方向相同,与在该点的负电荷所受电场 力的方向相反。
F、q
的大小
E∝Q,E∝r12
【例 1】 在真空中的 O 点放一个电荷量 Q= +1.0×10-9 C 的点电荷,直线 MN 通过 O 点,O、 M 的距离 r=30 cm,M 点放一个电荷量 q=-1.0×10-10 C 的试探电 荷,如图所示。(静电力常量 k=9.0×109 N·m2/C2)
2.电场强度 (1)定义:放入电场中某点的电荷所受的 静电力F __电__荷__量__q___的比值,F叫作该点的电场强度。 (2)定义式:E= q 。
(3)单位:牛/库(N/C),伏/米(V/m)。1 N/C=1 V/m。
跟它的
(4)方向:电场强度是矢量,电场中某点的电场强度的方向与 __正__电__荷__在该点所受的静电力的方向相同。
(1)求试探电荷在 M 点受到的作用力; (2)求 M 点的场强; (3)求拿走试探电荷后 M 点的场强; (4)拿走试探电荷后,M、N 两点的场强哪个大?
思路点拨:(1)电场强度由电场本身决定,而电场力由电场和电 荷共同决定。
(2)试探电荷对场源电荷周围的电场分布没有影响。
[解析] 指向 O。

关于 O 点对称的
点 A 与 A′、B 与
等大同向
等大反向
B′的场强
3.电场线与带电粒子运动轨迹的关系 (1)电场线不是带电粒子的运动轨迹。 (2)同时具备以下条件时运动轨迹与电场线重合: ①电场线为直线; ②带电粒子的初速度为零,或初速度沿电场线所在直线; ③带电粒子只受电场力,或其他力的合力沿电场线所在直线。
ABC [电荷周围存在着电场,电场对电荷有力的作用,电荷之 间的相互作用就是通过电场而产生的,A、C 正确;电场是一种特殊 的物质,在真空中、导体中都能存在,B 正确,D 错误。]
3.真空中,A、B 两点与点电荷 Q 的距离分别为 r 和 3r,则 A、
B 两点的电场强度大小之比为( )
A.3∶1
(3)只在电场力作用下,以下两种情况带电粒子都做曲线运动, 且运动轨迹与电场线不重合:
①电场线为曲线; ②电场线为直线时,带电粒子有初速度且与电场线不共线。
【例 3】 (多选)某静电场中的电场线如图所示, 带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹如 图中虚线所示,由 M 点运动到 N 点,以下说法正确 的是( )
(5)物理意义:电场强度是描述电场的 力 的性质的物理量,与 试探电荷受到的静电力大小 无关 。
三、点电荷的电场 电场强度的叠加 1.点电荷的电场如图所示,场源 电荷 Q 与 试探 电荷 q 相距为 r, 则它们的库仑力 F=kQr2q=qkQr2,所以电荷 q 处的电场强度 E=Fq=kQr2。
合场强的求解技巧 (1)电场强度是矢量,合成时遵循矢量运算法则,常用的方法有 图解法、解析法、正交分解法等;对于同一直线上电场强度的合成, 可先规定正方向,进而把矢量运算转化成代数运算。 (2)当两矢量满足大小相等、方向相反、作用在同一直线上时, 两矢量合成叠加,合矢量为零,这样的矢量称为“对称矢量”,在 电场的叠加中,注意图形的对称性,发现对称矢量可简化计算。
(1)由库仑定律知,静电力 F=kQr2q=10-8 N,方向由 M
(2)M 点的场强 E=Fq=100 N/C,方向由 O 指向 M。 (3)M 点的场强与试探电荷无关,由场源电荷决定,即 E=100 N/C,方向由 O 指向 M。
(4)根据 E=krQ2 知,M 点离场源电荷近,电场强度大。 [答案] (1)10-8 N,方向由 M 指向 O (2)100 N/C,方向由 O 指
2.E=Fq与 E=kQr2的比较
公式
E=Fq
E=kQr2
本质区别
定义式
决定式
适用范围
一切电场
真空中点电荷的电场
Q 或 q 的意 q 表示引入电场的检验(试 Q 表示产生电场的点电荷
义 探)电荷的电荷量
(场源电荷)的电荷量
关系
E 用 F 与 q 的比值来表示,E 不仅用 Q、r 来表示,且
但 E 的大小与 无关
大小和方向分别为( )
A.34kaQ2 ,沿 y 轴正向
B.34kaQ2 ,沿 y 轴负向
C.54kaQ2 ,沿 y 轴正向
D.54kaQ2 ,沿 y 轴负向
思路点拨:解答本题时要注意以下两点: (1)距离场源电荷相等的各点场强大小相等。 (2)弄清楚等量异种点电荷连线及中垂线上场强的分布特点。 B [由于对称性,M、N 两处的负电荷在 G、H 处产生的场强大 小相等,等于在 O 点的正点电荷产生的场强 E1=kaQ2 ,正点电荷放在 G 处时,它在 H 处产生的场强 E2=(2kaQ)2,所以,H 处的合场强 E =E1-E2=34kaQ2 ,方向沿 y 轴负方向,B 正确。]
(2)如图所示,均匀 带电球体(或球壳)外某点 的电场强度:E=kQr2,式中 r 是球心到 该点 的距 离(r≫R),Q 为整个 球体 所带的电荷量。
(3)电场强度是 矢量 ,电场强度的叠加本质是 矢量 叠加,所以 应该用 平行四边形定则 。
四、电场线 匀强电场 1.电场线 (1)定义:电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线,曲线上 每点的 切线方向 表示该点的电场强度方向。
2.等量异种点电荷与等量同种点电荷的电场线比较
等量异种点电荷
等量同种(正)点电荷
电场线分布 图
连线上的场 O 点最小,从 O 点沿连线向 O 点为零,从 O 点沿连线
强大小 两边逐渐变大
向两边逐渐变大
O 点最大,从 O 点沿
中垂线上的场强
O 点为零,从 O 点沿中垂
中垂线向两边逐渐变
大小
线向两边先变大后变小
[解析] 根据点电荷电场强度的公式 E=krQ2 ,可得 点电荷在圆周上各点产生电场强度的大小 E1=9×103 N/C,方向沿半径向外,故在 A 点两电场强度等大、 反向,因此 EA=0;B 点,根据平行四边形定则,如图所示,EB= 2 E1≈1.27×104 N/C,方向与水平方向成 45°角斜向右下。
2.匀强电场 (1)定义:电场强度的大小 相等 、 方向 相同的电场。 (2)电场线特点:匀强电场的电场线是间隔相等的 平行线 。 (3)实例:两块等大、靠近、正对的平行金属板,带等量异种电 荷时,它们之间的电场除边缘附近外就是匀强电场。
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)试探电荷不产生电场。
Q (1)公式:E=_k_r_2_。 (2)方向:若 Q 为_正__电荷,电场强度方向沿 Q 和该点的连线 _背__离_Q;若 Q 为 负 电荷,电场强度方向沿 Q 和该点的连线 指向 Q。
2.电场强度的叠加 (1)电场中某点的电场强度为各个点电荷单独 在该点产生的电场强度的 矢量和。这种关系叫作 电场强度的 叠加 。 例如,图中 P 点的电场强度,等于电荷+Q1 在该点产生的电场强度 E1 与电荷-Q2 在该点产生的电场强度 E2 的 _矢__量__和___。
第一章 静电场
3 电场强度
[学习目标] 1.知道电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质。 2.理解电场强度的定义及物理意义,知道它的矢量性。(重点)3.会推 导点电荷场强的计算式并能进行有关的计算。4.知道电场强度的叠加 原理,会应用该原理进行简单计算。(难点)5.理解电场线的概念、特 点,了解常见的电场线的分布,知道什么是匀强电场。(重点)
2.比较大的带电体产生的电场,可以把带电体分解为若干小块, 每小块看作点电荷,用电场叠加的方法计算。
【例 2】 直角坐标系 xOy 中,M、N 两点
位于 x 轴上,G、H 两点坐标如图所示。M、N
两点各固定一负点电荷,一电荷量为 Q 的正点
电荷置于 O 点时,G 点处的电场强度恰好为零。
静电力常量用 k 表示。若将该正点电荷移到 G 点,则 H 点处场强的
B [题图中给出了 A、B、C、D 四个位置上试探电荷所受静电 力大小与其电荷量的变化关系,由电场强度的定义式 E=Fq可知,F-q 图象的斜率代表电场强度。斜率大的电场强度大,斜率小的电场强 度小。故选项 B 正确,选项 A、C、D 错误。]
电场强度的叠加
1.电场强度是矢量,当空间的电场是由多个电荷共同 产生时,计算空间某点的电场强度时,应先分析每个电荷 单独在该点所产生的场强的大小和方向,再根据平行四边形定则求 合场强的大小和方向。
自主预习 探新知
一、电场 1.电场的产生:电荷在其周围产生 电场 ,电场是电荷 周围存 在的一种特殊物质。 2.基本性质:电场对放入其中的电荷产生 力的作用 。 3.电场和磁场统称为 电磁场 ,电磁场是一种客观存在的特殊 物质,也有能量、动量。
二、电场强度 1.试探电荷与场源电荷 (1)试探电荷:如图所示,带电小球 q 是用来 检验电场是否存在及其强弱分布情况的,称为 _试__探__电__荷__,或 检验电荷 。 (2)场源电荷:被检验的电场是电荷 Q 所 激发 的,电荷 Q 称为 ___场__源__电__荷___,或 源电荷 。
[答案] 0 1.27×104 N/C
对电场线的理解及应用 1.点电荷的电场线 (1)点电荷的电场线呈辐射状,正电荷的电场线向外至无限远, 负电荷则相反,如图所示。
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