护理管理

护理管理学
交卷时间：2016-03-30 11:20:32 一、单选题
1.
(2分)目标管理的思想产生于（）
• A. 英国
• B. 加拿大
• C. 美国
• D. 法国
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案C 解析
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总结拓展：
2.
(2分)韦伯的行政组织理论的主要内容是（)
• A. 企业的活动可分为六项
• B. 管理活动中要遵循14项原则
• C. 管理分工原则
• D. 组织活动必须按照理性原则进行
答案D 解析
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总结拓展：
3.
(2分)关于职业锚的陈述正确的是( )
• A. 职业锚是对个人未来职业发展的预测
• B. 技术型职业锚强调全面管理工作
• C. 自主型职业锚的特点是最大限度地摆脱组织约束
• D. 护理人员的职业锚是在学校专业教育中形成的
得分：2知识点：护理管理学考试题
答案C 解析
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总结拓展：
4.
(2分)我国的三级医院要求实行的三级管理体系是( )
• A. 护理部主任-护士长-护士
• B. 护理部主任-科护士长-护士长
• C. 主任护师-主管护师-护师
• D. 主任护师-副主任护师-护师
答案B 解析
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试题解答：
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5.
(2分)韦伯的行政组织理论着重研究( )
• A. 生产中工人的劳动效率
• B. 一般管理原理和管理效率
• C. 理想的行政组织理论
• D. 生产过程中的人际关系
得分：2知识点：护理管理学考试题
答案C 解析
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6.
(2分)在非权力性影响力构成因素中，增加影响力度的因素是（）
• A. 品格
• B. 能力
• C. 知识
• D. 情感
答案C 解析
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7.
(2分)委员会的缺点( )
• A. 集思广益
• B. 利于沟通
• C. 有权威性
• D. 职责分离
得分：2知识点：护理管理学考试题
答案D 解析
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8.
(2分)列哪项不是项目所具有的属性( )
• A. 一次性和独特性
• B. 目标的确定性和活动的局部性
• C. 组织的临时性和开放性
• D. 开发与实施的渐进性
答案B 解析
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9.
(2分)以一名护理人员负责一位患者全部护理内容的工作模式称为( )
• A. 个案护理
• B. 成组护理
• C. 整体护理
• D. 功能制护理
得分：0知识点：护理管理学作业题
答案A 解析
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10.
(2分)下列属于基层管理者制定的计划（）
• A. 中期计划
• B. 短期计划
• C. 战略计划
• D. 指令性计划
答案B 解析
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11.
(2分)马斯洛的层次需要论强调激励的中心问题是( )
• A. 分析人的动机
• B. 观察人的行为
• C. 满足人的需要
• D. 改造和修正人的行为
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案C 解析
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12.
(2分)在管理的职能中( )处于首位。

• A. 计划
• B. 组织
• C. 领导
• D. 控制
答案A 解析
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13.
(2分)关于激励，以下阐述错误的是（）
• A. 激励是目标导向性的
• B. 激励是调动人的积极性
• C. 激励仅是管理者的事
• D. 激励可引导人出现有利于团队的行为
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案C 解析
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14.
(2分)泰勒科学管理理论重点研究的内容是( )
• A. 生产中工人的劳动效率
• B. 一般管理原理和管理效率
• C. 理想的行政组织理论
• D. 生产过程中的人际关系
答案A 解析
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15.
(2分)应用“从新手到专家”分析护士处于胜任者水平时所具有的能力( )
• A. 主要依照操作规范及规章制定指导实践
• B. 能够根据情况的主次来安排护理工作
• C. 对护理工作具有预见性
• D. 具有准确的临床判断力和很强的工作能力
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案B 解析
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16.
(2分)以下哪一项不是激励的原则( )
• A. 引导性
• B. 公开性
• C. 按需激励性
• D. 时效性
答案B 解析
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17.
(2分)马斯洛的人类需要层次理论着重研究( )
• A. 生产过程中工人的劳动效率
• B. 一般管理原理和高层管理效率
• C. 人的需要、动机和行为
• D. 生产过程中的工人的劳动士气
得分：2知识点：护理管理学考试题
答案C 解析
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18.
(2分)首次提出“在正式组织中存在着非正式组织"观点的是( )
• A. 泰勒的科学管理理论
• B. 法约尔的管理过程理论
• C. 梅奥的人际关系学说
• D. 马斯洛的人类需要层次理论
答案C 解析
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19.
(2分)下列属于领导者非权力性影响力的是( )
• A. 传统因素
• B. 职位因素
• C. 资历因素
• D. 能力因素
得分：0知识点：护理管理学作业题
答案D 解析
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20.
(2分)法约尔的管理过程论着重研究( )
• A. 生产中工人的劳动效率
• B. 生产过程中的人际关系
• C. 理想的行政组织理论
• D. 一般管理原理和管理效率
答案B 解析
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21.
(2分)由下属向上级进行的信息传递过程称为（）
• A. 下行沟通
• B. 上行沟通
• C. 横向沟通
• D. 沟通网络
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案B 解析
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22.
(2分)田丽是某医院护理部主任，你认为下面哪项与她的领导职能无关（）
• A. 向下属传达她对护理管理工作目标的认识
• B. 与医疗器械商谈判以期达成一项护理用品购货协议
• C. 召集各科护士长讨论和协调评估工作的落实情况
• D. 筹备护理技术竞赛活动
答案B 解析
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总结拓展：
23.
(2分)关于护理人员绩效评价基本原则的描述不正确的是( )
• A. 评价标准要提前让大家知道
• B. 评价要以岗位描述为依据
• C. 管理者要注重评价反馈
• D. 评价标准要结合个人特点
得分：2知识点：护理管理学考试题
答案D 解析
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总结拓展：
24.
(2分)权变理论主要代表人物是（）
• A. 费德勒
• B. 卡斯特
• C. 麦格雷戈
• D. 马斯洛
答案A 解析
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25.
(2分)护理管理人员与一般护士的根本区别在于（）
• A. 需要与他人配合完成科室工作
• B. 需要从事具体的技术操作
• C. 需要对自己的工作成果负责
• D. 需要协调他人的努力以实现科室目标
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案D 解析
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总结拓展：
二、多选题
1.
(2分)梅奥人际关系学说的主要内容是( )
• A. 人是社会人，受社会、心理因素的影响
• B. 生产效率取决于员工的积极性
• C. 正式组织中存在着非正式组织
• D. 有效领导应提高员工的满足感
• E. 理想的行政组织是最合理的管理手段
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案A,B,C,D 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
2.
(2分)护理人员招聘活动主要包括（）
• A. 职务分析
• B. 人员能力测试
• C. 培训需求测评
• D. 面谈测评
• E. 人员队伍规划
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案A,B,C,D 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
3.
(2分)组织设计程序包括:
• A. 提出组织结构框架
• B. 任命组织成员
• C. 确定组织的运作方式
• D. 决定人员配备
• E. 确定职责范畴
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案A,C,D,E 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
4.
(2分)授权的过程包括( )
• A. 确定授权对象
• B. 制定工作目标
• C. 明确授权内容
• D. 选择授权方式
• E. 评价授权效果
得分：0知识点：护理管理学作业题
答案A,C,D 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
5.
(2分)目标管理的特点（）
• A. 强调整体性管理
• B. 强调共同参与
• C. 强调组织责任感
• D. 强调自我评价
• E. 强调自我管理
得分：0知识点：护理管理学考试题
答案A,B,D,E 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
6.
(2分)泰勒科学管理理论的主要内容有( )
• A. 制定科学系统的工作方法以完成任务
• B. 使用刺激性差别计件工资制度增加产量
• C. 精心选择工人及对工人进行专门培训
• D. 培养工人和管理者的合作以协调集体活动
• E. 生产效率取决于员工的积极性
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案A,B,C,D 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
7.
(2分)路径-目标理论认为领导方式的种类包括( )
• A. 指示型领导
• B. 支持型领导
• C. 参与型领导
• D. 成就导向型领导
• E. 命令型领导
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案A,B,C,D 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
8.
(2分)
领导效能的基本内容包括( )
• A. 时间效能
• B. 用人效能
• C. 决策办事效能
• D. 组织整体贡献效能
• E. 结构效能
得分：0知识点：护理管理学考试题
答案A,B,C,D 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
9.
(2分)团队组织的优势包括下列哪些（）
• A. 职责分离
• B. 反映迅速
• C. 快速组合
• D. 不宜解散
• E. 促进决策
得分：2知识点：护理管理学考试题
答案B,C,E 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
10.
(2分)属于过程型激励理论的是（）
• A. 强化理论
• B. 公平理论
• C. 期望理论
• D. 归因理论
• E. 双因素理论
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案B,C 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
11.
(2分)下列关于管理者与领导者的关系正确的有（）
• A. 管理者一定是领导者
• B. 都是上级指派的具有正式职位的人
• C. 领导者影响力主要由个人特点获得
• D. 管理者注重日常工作维持
• E. 领导者注重制定长远目标
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案C,D,E 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
12.
(2分)变革的内容不包括哪些( )
• A. 结构变革
• B. 技术变革
• C. 学习变革
• D. 人员变革
• E. 领导变革
得分：0知识点：护理管理学作业题
答案C,E 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
13.
(2分)医院的基本功能包括( )
• A. 医疗
• B. 教学
• C. 科学研究
• D. 预防和社区卫生服务
• E. 医疗保险服务
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案A,B,C,D 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
14.
(2分)护理人员配置原则包括( )
• A. 人员保障原则
• B. 合理配置原则
• C. 成本效率原则
• D. 结构合理原则
• E. 个人岗位对应原则
得分：0知识点：护理管理学作业题
答案A,B,C,D,E 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
15.
(2分)护士职业生涯设计的基本原则包括( )
• A. 局部利益和整体利益相结合
• B. 个人特长和组织社会需要相结合
• C. 长期目标和短期目标相结合
• D. 稳定性和动态性相结合
• E. 动机与兴趣相结合
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案B,C,D 解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
三、判断题
1.
(2分)护理人员培训实施阶段的任务是确定培训内容，制定和落实培训计划。

•
•
得分：0知识点：护理管理学作业题
答案错解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
2.
(2分)
非正式沟通对正式沟通既有补充作用，但又有扰乱作用，但主要表现为副作用，因而不能听之任之。

•
•
得分：0知识点：护理管理学作业题
答案错解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
3.
(2分)根据双因素理论，调动人积极性应以强化保健因素为主。

•
•
得分：0知识点：护理管理学作业题
答案错解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
4.
(2分)既然时间客观存在，时间就可以储存。

•
•
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案错解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
5.
(2分)组织文化不具有辐射功能和调适功能。

•
•
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案错解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
6.
(2分)组织发展可以看成实现有效组织变革的手段。

•
•
得分：2知识点：护理管理学作业题
答案对解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
7.
(2分)管理方格论中贫乏式的管理效果是最差的。

•
•
得分：0知识点：护理管理学考试题
答案对解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
8.
(2分)
目标管理可明确各级人员的职责和任务。

•
•
得分：0知识点：护理管理学作业题
答案错解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
9.
(2分)激励过程可以解释为一个从没有满意到满意的连续性过程。

•
•
得分：0知识点：护理管理学作业题
答案对解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
10.
(2分)公平性原则是激励的内在要求。

•
•
得分：0知识点：护理管理学作业题
答案错解析
考查要点：
试题解答：
总结拓展：
考试成绩
70分
用时: 22分14秒
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