高考全攻略高中英语语法专题代词
高考英语语法专题复习代词
高考英语语法专题复习三、代词知识要点：代词是代替名词、名词短语或句子的词;代词可分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、不定代词、疑问代词、相互代词、连接代词、关系代词等九类;一、人称代词人称代词在句中可以用作主语用主格,如I, you, he, she, it, we, they,等和宾语用宾格,如me, you, him, her, it, us, them等：人称代词的用法:注：1在电话中或It is/was...that/who...强调句型中被强调部分做主语时,用主格：---Is that Mr. Li ---Yes. This is he. It’s I who did it.这是我干的;2单独使用的人称代词通常用宾格：“I’m tired.” “Me too.” “我累了;”“我也累了;”“Who wants this” “Me.” “谁要这个”“我要;”3有时用主格或宾格会导致意思的变化：I like you better than he.我比他更喜欢你;为I like you better than he likes you.I like you better than him.我喜欢你胜过喜欢他;为I like you better than I like him.4人称代词的排列顺序：单数人称代词通常按“二三一”排列,即you, he and I；复数人称代词通常按“一二三”排列,即we, you and they：You, he and I are of the same age.你,他和我都是同一年龄;We , you and they are all good citizens.我们,你们和他们都是好公民;但若用于承担责任或错误等场合,则可把第一人称I置于其他人称代词之前：Tom and I hope to go there.汤姆和我想去那儿;I and Tom are to blame.我和汤姆该受批评;但是,you and I是固定结构,语序通常不宜颠倒;5人称代词后跟名词同位语;有些人称代词后有时可跟同位语：These small desks are for us students.这些小课桌是给我们学生的;We girls often go to the movies together.我们女孩子常一起去看电影;He asked you boys to be quiet.他要你们男孩子安静些;二、物主代词物主代词分形容词性物主代词my, your, his, her, its, our, your, their和名词性物主代词mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs;形容词性物主代词相当于形容词,置于名词前,作定语；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,在句中作主语、宾语、表语、连用of作定语：His son is taller than hers.他的儿子比她的儿子高;Ours is a great country.我们的国家是一个伟大的国家Her son is a friend of ours.她的儿子是我们的朋友;This is your pen. Mine is in the box.这是你的铅笔,我的在铅笔盒里;注：1 a friend of mine ours, yours, hers, his, theirs结构2 物主代词与own连用;表强调;也可用of one’s own置于名词后作定语：Mind your own business.别管闲事;I saw it with my own eyes.那是我亲眼看到的;I hope to have a room of my own. / I hope to have my own house.我希望有自己的房子;三、指示代词指示代词是用来指代或标记人或事物的代词,表示“这个,这些”“那个,那些”;在句中可作主语、宾语、表语、定语；单数：this, that；复数：these, those；为了方便学习将such,so也归于此类;I like these and he likes those.我喜欢这些,他喜欢那些;What I want to say is this.我想说的就是这点;注：1 指示代词用作主语和定语时,可指人或物；用作宾语和表语时,只指物;如：This is my father. 作主语,指人Do you know this作宾语,指物,译为“你知道这个情况吗2 刚提到的或已经完成的事情时用that,但是若要指下文将要发生或将要提到的事情通常用this：She married Jim, and that surprised me.她嫁给了吉姆,这使我感到很吃惊;I want to know this: Is he healthy我想知道这一点：他是否很健康;3 在打电话时,通常用this指自己,用that指对方：Hello. This is Jim. Is that John喂,我是吉姆,你是约翰吗4 such指代前面所述的这样的人或事;如：Such is Albert Einstein, a famous physicist, but a simple man. 这就是艾尔伯特,爱因斯坦,......5 so代替一个句子或短语表达的事情;a.在believe,expect,suppose,imagine,think等词后用so代替前文观点;表肯定、否定=not均可;b. 用于表示肯定的hope,I’m afraid后,代替前文提出的观点;四、反身代词反身代词是oneself根据所指词的人称、性别、单复数等变化的词单数：myself, yourself,himself, herself, itself, 复数：ourselves, yourselves, themselves,在句中可作宾语、表语、同位语,不能作主语; 注：1用作同位语加强被修饰词的语气,紧放在被修饰名词后,或句末：The box itself is not so heavy.箱子本身并不重;You yourself said so. / You said so yourself.你自己是这样说的;2用作宾语动词或for,of, in, by, to等介词的宾语：She could not make herself understood.她不能使别人听懂她的话;You’ll have to see if he has come for yourself. for one self 亲自,为自己The computer may shut off of itself. of oneself 自动的You shouldn’t leave the child at home by herself. b y oneself 独自,单独Jim isn’t bad in himself, but he likes playing tricks on others. in one self 本身He likes a table to himself. to oneself 独自占用3 用作表语：有时用于be, feel, seem, look等后作表语表示身体或精神处于正常状态：The poor boy was myself.那个可怜的孩子就是我自己;The ones who really want it are ourselves.真正想要它的是我们自己;I'm not quite myself these days.我近来身体不大舒服;I'll be myself again in no time.我过一会儿就会好的;4 含有反身代词的动词短语：devote oneself to=be devoted to 专心于;lose oneself=be lost in 迷失；seat oneself= be seated 坐下; express oneself 表达某人的思想; say for oneself 为自己找借口；say to oneself 心想; talkto oneself 自言自语; feel oneself 觉得正常; come to oneself 苏醒；五、疑问代词疑问代词包括who, whom, whose,which, what,在句中可用作主语、表语、宾语、定语等：1、who与whom的用法：前者为主格,用作主语、宾语,后者为宾格,用作宾语;Who spoke at the meeting Whom are you talking about口语中或作宾语的whom位于句首时,通常可用who代替,但whom前有介词时除外：Whom is the letter from2、whose的用法：表示“谁的”,既可用于名词前作定语,也可单独使用;在句中作主、宾、表、定语;Whose is better, yours or hers作主语Whose do you love better, yours or hers作宾语Tom has already taken his bag is this作表语Whose bag do you like作定语3、what和which的用法：有选择范围时,多用which；无选择范围或不明确时,多用what;拓展：what的习惯用法：1 What...for... 和What for 用于询问原因和目的;---What did you put it into the soup for --- It would improve the taste.你为什么...---I’m going to the grocery store. ---What for We still have enough food in the apartment.为何啊(2)What if...表示假设、建议、征求意见或疑虑;What if it rains while we are on the way(3)What do you mean by...表示愤怒、不满等情绪;What do you mean by shutting the door so loudly(4)What/How about...用于征求对方意见、询问对方的情况;(5)疑问词what构成的固定搭配;So what那又怎么样呢表示不感兴趣或认为不重要What next店员用语还要什么Guess what你猜怎么着用于引起他人的注意What can I do for you你要买借什么4、what和who的区别：一般来说;what问职业、地位等,who问姓名或关系等：Who is he他是谁What is he他是干什么的六、相互代词相互代词只有each other和one another,它们在句中通常只用作宾语：We should help each other.我们应该互相帮助;They respect one another.他们互相尊重对方;The sea and the sky seem to melt into each other.大海和蓝天似乎融为一体;注：1相互代词在句中通常只用作宾语,不可作主语,所以以相互代词为宾语的句子不能变为被动语态;2不要将相互代词误认为是副词,将其用作状语,如可说talk to each other,但不能说talk each other;3相互代词可以有所有格形式：The students borrowed each other's notes.学生们互相借笔记;4有时可分开用：We each know what the other thinks.我们都知道对方的想法;七、不定代词1.不定代词概说;英语的不定代词有all, each, both, either, neither, one, none, little, few, many, much, other, another, some, any, no,few,little, both, enough, every等,以及由some, any, no和every构成的合成代词即somebody, anyone, nothing等;在这些不定代词中,多数都能作主语、宾语、表语或定语,但是代词none以及由some, any, no和every构成的合成代词只能作主语、宾语或表语,不能作定语,而no和every则只用作定语;2.指两者和三者的不定代词;有些不定代词用于指两者如both, either, neither,有的不定代词用于指三者如all, any, none, every,注意不要弄混：Both of my parents are doctors.我的父母都是医生;All of the students are interested in it.所有的学生对此都很感兴趣;There are trees on any side of the square.广场的每一边都种有树;He has two sons, neither of whom is rich.他有两个儿子,都不富有;He has three sons, none of whom is rich.他有三个儿子,都不富有;注：each可用于两者、三者或三者以上,而every只用于三者或三者以上,因此用于两者时只能用each,不能用every;如不能说There are trees on every side of the road.3.复合不定代词的用法特点;复合不定代词包括something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody, everyone等;它们在句中可用作主语、宾语或表语,但不能用作定语;something, someone等和anything, anyone等的区别与some和any的区别一样,前者一般用于肯定句,后者一般用于否定句、疑问句或条件句参见any & some;具体使用时应注意以下几点：1复合不定代词受定语修饰时,定语应放在它们后面：There is nothing wrong with the radio.这收音机没有毛病;Have you seen anyone anybody famous你见过名人吗2指人的复合不定代词若用作主语,其谓语动词一般用单数,相应的人称代词和物主代词也用单数he, him, his 不一定指男性;但在非正式文体中常用复数代词they, them, their：Everyone knows this, doesn't he don't they人人都知道这一点,不是吗If anybody anyone comes, ask him them to wait.要是有人来,让他等着;3指事物的复合不定代词若用作主语,谓语动词只能用单数,相应的人称代词也只能用it,而不用they：Everything is ready, isn't it一切都准备好了,是吗4anyone, everyone等只能指人,不能指物,且其后一般不接of短语;若是指物或后接of短语,可用any one, every one 分开写：any one of the boys books孩子们书当中的任何一个本every one of the students schools每一个学生一所学校4.是any not还是not any;按英语习惯,any以及含有any的复合不定代词用于否定句时,它只能出现在否定词之后,而不能在否定词之前：误：Any one doesn't know how to do it.正：No one knows how to do it.任何人都不知道如何做它;误：Anybody Anyone cannot do it.正：Nobody No one can do it.这事谁也干不了;误：Anything cannot prevent me from going.正：Nothing can prevent me from going.什么也不能阻挡我去;5.不定代词与部分否定;不定代词all, both, every等与not连用时构成部分否定；若要表示完全否定,则需换用none, neither, no one等;比较：All of the students like the novel.所有这些学生都喜欢这本小说;Not all of the students like the novel.并不是所有这些学生都喜欢这本小说;All of the students don’t like the novel.并不是所有这些学生都喜欢这本小说;None of the students like the novel.这些学生当中没有一个喜欢这本小说;6.all, both, each等用作同位语;若用作主语同位语,主语可以是名词或代词；若用作宾语等其他成分的同位语,则宾语等成分必须是人称代词,而不能是名词：We have all read it.我们都读过他;all修饰的主语是代词The villages have all been destroyed.村庄都被毁了;all修饰的主语是名词They told us all to wait there.他叫我们都在那儿等;all修饰的宾语是代词但不能说：They told the men all to wait there. all修饰的宾语是名词不是代词7.so little与such little的区别;用so little还是such little取决于little的意思：若表示数量方面的“少”,则用so little；若表示形状体积的“小”,则用such little：He has so little time for reading.他读书的时间少得可怜;I've never seen such little boxes.我从未见过那样小的盒子;8.some与any的用法区别;一般说来,some用于肯定句中,any用于否定句和疑问句中;但是,在表示请求、邀请或征求意见的句子中,通常要用some而不用any：Would you like some cake吃点蛋糕吗Why not buy some bread为什么不买些面包呢Shall I get some chalk for you要我帮你拿些粉笔来吗注：any有时也用于肯定句中,此时表示“任何”：Any colour will do.任何颜色都行;Come any day you like.随便哪天来都可以;9.many与much的用法区别;两者都表示“许多”,但many修饰或代替可数名词复数,与few少数相对；而much用来修饰或代替不可数名词单数,与little少量相对;在口语中两者主要用于非肯定句中：Did you see many people there你在那儿看见许多人了吗We don't have much time.我们没有许多时间;在肯定句中,一般用a lot of, lots of, plenty of等代之;但在正式文体中有时也用于肯定句中；另外,若用作主语或主语的定语,或其前有how, too, as, so, a good, a great等修饰,也可用于肯定句中：Many of us left early.我们有许多人离开得很早;Much work has been done.许多工作都已经做了;You've given me too much.你已给我太多了;Take as many much as you want.你要多少拿多少;I asked her a great many questions.我问了她许多问题;10.few, a few与little, a little的用法区别;1few和a few后接可数名词的复数形式;few表示数量很少或几乎没有,强调“少”,含有否定意义；a few表示数量虽然少但毕竟还有,强调“有”,含有肯定意义：It is very difficult, and few people understand it.它很难,没有几个人能懂;It is very difficult, but a few people understand it.他虽难,但是有些人懂;2little和a little之后接不可数名词,其区别跟few和a few之间的区别相似：Unfortunately, I had little money on me.很不巧,我身上没带什么钱;Fortunately, I had a little money on me.幸好我身上带着一点钱;11.other, the other, another与others的用法区别：这些不定代词不仅在含义上有单复数之分,而且在用法上有泛指无the和特指有the之别;其用法区别可归纳如下：1指单数时,若泛指用another,若特指用the other：Give me another one.另外给我一个;Shut the other eye, please.请把另一只眼睛也闭上;2指复数时,若泛指用other后接复数名词,若特指用the other后接复数名词：There are other ways of doing it.做这事还有其他的办法;Where have the other students gone其他学生都到哪里去了3others永远表示复数意义且其后不能再接名词;其用法大致相当于“other+复数名词”,同样地the others大致相当于“the other＋复数名词”：Other people Others may not think that way.别的人可能不这样想;He is cleverer than the others the other students in her class.他比班上其他学生聪明;4another一般只能表单数,且其后接名词也只能接单数名词;但是若其后有数词或few修饰时,则也可接复数名词：We need another few chairs.我们还需要几把椅子;In another two weeks it'll be finished.再过两个星期就可做完了;5与some对比使用时,用others此时与some同义：Some say yes, and others say no.有人说对,有人说不对;12.不定代词与语境考题;不定代词是高考的常考考点,有的不定代词考题出得比较灵活,不能死套规则,要注意结合语境来理解：1“Is ____ here” “No, Bob and Tim have asked for leave.”A. anybodyB. everybodyC. somebodyD. nobody若只是从表面来看,填空句是个疑问句,可能会误选A;但其实此题最佳答案应选B,因为下文的答句说“只有Bob和Tim请假了”,这说明问句是在查人数,故用Is everybody here 大家都到齐了吗2I agree with most of what you said, but I don't agree with _____.A. everythingB. anythingC. somethingD. nothing此句若从表面看,有可能误选B,因为填空句为否定句;但实际上最佳答案为A,因为上文说“我同意他说的大部分内容”,这与下文的but I don’t agree with everything但并不是同意他说的所有内容完全相符;3“Do you have _____ at home now, Mary” “No, we still have to get some fruit and tea.”A. somethingB. anythingC. everythingD. nothing答案选C,句意为“玛丽,现在家里东西都准备齐了吗”“还没有,我们还要买些水果和茶;”4“If you want a necklace, I’ll buy one for you at once.” “Oh, no. A necklace is not _____ that I need most. A. anythingB. somethingC. nothingD. everything此题容易误选A,机械地认为：something用于肯定句,anything用于否定句或疑问句;但是,此题的最佳答案是B,something在此的意思不是“某种东西”,而是指“那种东西”或“这种东西”,即心中最想要的那种东西相当于the thing;。
高考英语语法专题复习 ：专题10 代词(代词知识点整理总结)
高考英语语法专项复习代词知识点整理总结距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
一、代词的分类二、代词的用法考点一it, that, one(s), those的用法1．it代替的是前面提到的同一事物，即同名同物，所代替的名词可以是可数名词，也可以是不可数名词。
如：I’d like to look at that atlas. May I borrow it?我想看看那张地图，我能借用一下吗(it代替可数名词atlas)？2．one叫作泛指代词代替的是前面提到的同名异物中的任何一个，所代替名词是可数名词单数，其前可带冠词与修饰语。
如果代替复数名词，则用ones。
如：①The population problem may be the greatest one in the world today.人口问题可能是当今世界上最大的一个问题。
高考英语代词知识点总结
高考英语代词知识点总结在高考英语中，代词是一个非常重要的语法知识点。
代词在句子中可以替代名词，起到简化句子结构、避免重复的作用。
本文将从不同角度总结高考英语中的代词知识点。
一、人称代词人称代词是用来代替人的名词的词语。
在高考英语中，常见的人称代词有I、you、he、she、we、they等。
在使用人称代词时需要注意其主格和宾格的区别。
主格用于做主语或表语，而宾格则用于做动词或介词的宾语。
例如：I am a student. （主格）She is taller than me. （宾格）除了区分主格和宾格之外，人称代词还有复数形式。
例如：we代表“我们”，they代表“他们”。
二、物主代词物主代词用来表示所属关系，包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词位于名词前面修饰名词，而名词性物主代词则作为名词的替代词使用。
例如：This is my book. （形容词性物主代词）The red one is mine. （名词性物主代词）在使用物主代词时，需要根据名词的单复数和所有格进行变化。
例如，单数名词后加's，复数名词只加'。
三、反身代词反身代词用来指示动作的承受者与动作的发出者是同一个人。
常见的反身代词有myself、yourself、himself、herself、ourselves、themselves等。
例如：He hurt himself while playing football. （他在踢足球时受伤了）另外，反身代词可以用来强调主语：I myself will finish the task. （我自己会完成这个任务）四、指示代词指示代词用来指示人或物的位置、距离和数量等信息。
常用的指示代词有this、that、these、those等。
例如：This is my bag. （这是我的包）Those are my friends. （那些是我的朋友）指示代词还可以与名词连用来修饰名词，表示特指。
高考英语考纲3500个代词表
高考英语考纲3500个代词表本文档为高考英语考纲中的3500个代词表，旨在帮助考生备考。
以下是代词表的详细内容：1. 人称代词人称代词- 第一人称单数：I- 第二人称单数：you- 第三人称单数：he / she / it- 第一人称复数：we- 第二人称复数：you- 第三人称复数：they2. 物主代词物主代词- 第一人称单数：my / mine- 第二人称单数：your / yours- 第三人称单数：his / her / hers / its- 第一人称复数：our / ours- 第二人称复数：your / yours- 第三人称复数：their / theirs3. 反身代词反身代词- 第一人称单数：myself- 第二人称单数：yourself- 第三人称单数：himself / herself / itself - 第一人称复数：ourselves- 第二人称复数：yourselves- 第三人称复数：themselves4. 指示代词指示代词- this / these：指示较近的人或事物- that / those：指示较远的人或事物5. 疑问代词疑问代词- who：用于询问人- whom：用于询问人（宾格）- whose：用于询问所有权- which：用于询问事物/选择- what：用于询问事物/情况6. 关系代词关系代词- who：代替人（主格）- whom：代替人（宾格）- whose：代替所有权- which：代替事物/选择- that：代替人或事物（定语从句中可省略）- where：代替地点- when：代替时间7. 不定代词不定代词- some：一些（肯定）- any：任何（否定/疑问）- no：没有- every：每个- all：所有- both：两者都8. 相互代词相互代词- each other：互相9. 副词性代词副词性代词- all：全部- any：任何- both：两者都- everything：每件事- nothing：没有任何事以上为3500个代词表的主要内容，希望对高考英语备考有所帮助。
高考英语知识点代词归纳
高考英语知识点代词归纳高考英语知识点代词● one泛指一个人或物?其复数形式为ones one和the one作同位语时,如果与其同位的词语是特指,则用the one;如果是泛指,则用one,● that指代前面提到过的名词,常有后置定语 that的复数形式是those that可指代单数可数名词(= the one), 也可指代不可数名词,或指代前面提到过的一件事● it可指代前面提到过的一个名词,如例7;指代一件事,如例8;指代不明性别的婴儿或不明确的人,也可指代时间?天气?距离等0二、考查all, both, either, neither, none, no one的用法[考点解读]● both表示"两个人或物都",具有肯定含义; either表示"两者中的任何一个",如例13; neither表示"两者都不"高考英语必考重点句型句型1would rather that somebody did…"宁愿……;更愿意……"(表示现在或将来的愿望)would rather that somebody had done…"宁愿……;更愿意……"(表示过去的愿望)[例句]I'd rather you posted the letter right now. 我想让你现在去寄信。
I'd rather you were not a celebrated actor. In that case, we could spend more time together.我到情愿你不是个知名演员，这样我们可以有更多的时间在一起。
I'd rather that I hadn't seen her yesterday. 我情愿昨天没有看到她。
句型2as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4][例句]Our head teacher treats us as if we were her own children, so all the students in our class think highly of her.Alan talked about Rome as if he had been there. Alan谈起罗马来就好像他去过那里似的。
超实用高考英语复习课件：代词(人称代词、物主代词、反身代词)课件
01 人称代词
人称代词不仅可以指人，也可以指物，有人称、数和格的变化。具体如下表所示：
人称
单数
主格 宾格
第一人称 I
me
第二人称 you you
he him
第三人称 she her
it
it
复数 主格 宾格 we us you you
they them
01 人称代词：句法功能
句法功能
人称代词不同的格在句中有不同的句法功能：人称代词的主格做主语；宾格做动词 或介词的宾语，也可以做表语或同位语。
He earns his living by selling flowers. We are trying our best to improve the environment in our school.
02 名词性物主代词
2. 名词性物主代词
句法功能
名词性物主代词相当于名词，不能用于名词之前，形式取决于它们所指代的名词或代词。 名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，在句中作主语、表语、宾语或与 of 连用作定语。 (1)作主语
This is not my dictionary. Mine is lent to Lucy.
(2)作表语
This camera is mine and that is yours.
(3)作宾语
Every person showed their ticket, and I showed mine too.
01 人称代词：用法
3. 人称代词的顺序
①单数的场合：you+he/she+I You,he and I are of the sameage.
②复数的场合：we+you+they We, you and they are allChinese.
高考英语复习高中英语语法知识点总结代词
高考英语一轮复习：高中英语语法知识点总结——代词人称代词分为主格(如：I, you, he等)和宾格(如：me, you, him) 物主代词分为形容性物主代词(如：my, his, your)和名词性物主代词(如：mine, his, yours)指示代词常见的有四个：this这，that那, these这些, those那些反身代词如：myself我自己，himself他自己，themselves他们自己疑问代词用在特殊疑问句中。
有：who, whom, whose, what, which。
如：Who is that boy? What do you like?不定代词如：some一些, many许多, both两个都, everything, everybody等关系代词引导定语从句。
如：This is the boy who won the race.相互代词指each other 与one another，意为“互相”连接代词疑问代词在引导从句时，都称为连接代词，包括who, whom, whose, what, which, whoever,whomever, whichever, whatever，一共九个。
如：It is clear enough what she meant. 她是什么意思很清楚。
(引导主语从句)I don’t care what they think. 他们怎么想我不管。
(引导宾语从句)第1讲人称代词第2讲指示代词人称代词分为主格和宾格。
考点1. 代词作同位语如果代词和名词指代相同时，常用主格或宾格作同位语，不用物主代词。
改错：Our Chinese people are friendly.把our改为we, 因为我们本身就是中国人。
考点2. 用人称代词宾格代替主格的情况①口语中作表语的人称代词一般用宾格，不用主格。
—Who is it? —It’s me.②在比较句型中，as和than后的主格可以用宾格代替。
超实用高考英语语法专题复习： 专题三 代词
2. It 作形式主语、形式宾语常用句型
（1）it作形式主语It is a pity/shame that... 真可惜……It is no wonder that... ……不足为奇，并不奇怪It seems/appears that... 似乎/看来……It looks/seems as if/as that... 看起来/似乎/好像……It happens that... 碰巧……
（6）Please see to it that (make sure that) you bring enough money when you go out. 出门时，请确保带足了钱。（7）You can depend upon it that he is very smart. 你就相信吧，他非常聪明。（8）As someone puts it, practice makes perfect. 正如某人所说，熟能生巧。（9）When it comes to drive，she's got more than any of us. 讲干劲，她比谁都足。（10）It is (high) time that we had/should have lunch. 该吃午饭了。（11）It is the first/second... time I have visited the place. 这是我第一/二……次参观这个地方。（12）It is/has been 3 years since he joined the army. 他参军3年了。（13）It was 3 years before he came back home. 3年了他才回家。（14）It is I who/that am right. 我是对的。
in oneself 本质上，本身by oneself 独自，单独for oneself 替自己，为自己to oneself 独自拥有的beside oneself （因情绪）失去自制力，失常adapt oneself to 适应apply oneself to 专心致志于devote oneself to 致力于，献身于，专心于make oneself at home 舒适自在，无拘束treat oneself to 招待，款待，买（可享受的东西）
2024新高考英语复习(代词)
3.作表语 The winning numbers are those. 获奖号码是那些。 4.作宾语 I have no doubt about that. 我对那件事没有怀疑。
二、指示代词的用法 1.this,these往往指在时间或空间上较近的人或物;that,those可指在时间或 空间上较远的人或物。 例句
This picture was painted by Robert and that one by Bruce. 这幅画是罗伯特画的,那幅是布鲁斯画的。 I love these books but I don't like those(ones).我喜欢这些书,但不喜欢那 些。
2.that与those常用来代替上文已提到的名词,以避免重复。 例句 The climate of China is quite similar to that of the USA. 中国的气候和美国的气候很相似。 The days in summer are longer than those in winter.夏天的白天比冬天的白 天长。 3.打电话时,this指自己,that指别人。 例句 Hello! This is Alan. Who is that speaking? 喂!我是艾伦。您是哪位?
一、one/ones,the one/the ones作替代词时的用法 1.one:替代“a/an+单数可数名词” Mr. Rod prefers a restaurant in a small town to one in so large a city as Beijing. 与像北京这样大的城市里的饭店相比,Rod先生更喜欢小镇上的饭店。 2.ones:替代“零冠词+复数名词” Mr. Zhang gave me many valuable presents,ones that I had never seen.张先 生给了我很多珍贵的礼物,都是我从没见过的。
高中英语语法——代词的用法
来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。 如：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue
2) 名词性物主代词的句法功能 a. 作主语 如： May I use your pen? Yours works better. b. 作宾语 如：I love my motherland as much as you love
yours. 我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。 c. 作介词宾语
His cap 意为 The cap is his.
D) 可以说 a friend of mine (ours, yours, hers, his, theirs)，=one of my friends；但是不能说 a friend of me (us, you, her, him, them)。
这三种代词都有人称（一、二、三人称） 的变化、数（单、复数）的变化，以及性 （阴性、阳性、中性）的变化。其中，人 称代词除了这三种变化外，还有格（主格、 宾格）的变化。
物主代词又包括两种形式：形容词性物主 代词和名词性物主代词。
特别注意：形容词性物主代词its没有相应 的名词性物主代词。
这三种代词的形式变化表如下
人称 单复数 主 格
宾格
形容词性 名词性 物主代词 物主代词
反身代词
第一 单 数
I
me
人称 复 数
we
us
第二 单 数
高考英语知识点解析代词的指代关系与用法
高考英语知识点解析代词的指代关系与用法高考英语知识点解析：代词的指代关系与用法在高考英语中，代词是一个重要的语法知识点，掌握代词的指代关系与用法对于理解和表达英语句子至关重要。
代词是用来代替名词或名词短语的词，它们可以使语言更加简洁、避免重复。
下面我们就来详细探讨一下高考中常见的代词及其指代关系与用法。
一、人称代词人称代词是表示“我”“你”“他/她/它”“我们”“你们”“他们/她们/它们”的词。
1、主格人称代词：I, you, he, she, it, we, you, they主格人称代词在句子中作主语，例如：“I am a student”（我是一名学生。
）“They are playing football”（他们正在踢足球。
）2、宾格人称代词：me, you, him, her, it, us, you, them宾格人称代词在句子中作宾语，位于动词或介词之后，例如：“She loves me”（她爱我。
）“Give it to him”（把它给他。
）需要注意的是，人称代词的主格和宾格在句子中的位置和用法是不同的，不能混淆。
二、物主代词物主代词表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
1、形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, your, their形容词性物主代词具有形容词的性质，其后必须跟名词，例如：“This is my book”（这是我的书。
）“Their classroom is big”（他们的教室很大。
）2、名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs名词性物主代词具有名词的性质，后面不能跟名词，相当于“形容词性物主代词＋名词”，例如：“This book is mine”（这本书是我的。
）“The pen is hers”（这支笔是她的。
）在使用物主代词时，要根据句子的语境和表达的需要选择合适的形式。
代词高考知识点总结归纳
代词高考知识点总结归纳代词作为英语语法中的一个重要部分，是我们日常交流中必不可少的一种词类。
在高考英语中，代词也是一个重要的考点，掌握代词的相关知识点对于正确理解和使用代词至关重要。
本文将对代词的相关知识点进行总结归纳，帮助读者更好地掌握这一语法要点。
一、人称代词人称代词是指用来代替人称的词类，主要包括主格代词和宾格代词。
主格代词在句子中作主语，宾格代词在句子中作宾语或补语。
1. 主格代词：I, you, he, she, it, we, they例句：- I am a student.- She is my sister.2. 宾格代词：me, you, him, her, it, us, them例句：- Can you help me with my homework?- I saw him at the party.二、物主代词物主代词用来表示所属关系，主要包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
1. 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their例句：- This is my car.- Is this your book?2. 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs例句：- The red car is mine.- Is this pen yours?三、指示代词指示代词用来指出或代替特定的人或事物，主要包括this, that, these, those等。
1. this和these用于表示离说话人较近的人或事物。
例句：- This is my friend.- These are my new shoes.2. that和those用于表示离说话人较远的人或事物。
例句：- That is his house.- Those are the books I borrowed from the library.四、疑问代词疑问代词用来提问特定的人或事物，主要包括who, whom, whose, what, which等。
代词高考知识点总结大全
代词高考知识点总结大全一、代词的种类1. 人称代词：包括主格和宾格两种形式，主格用来作主语或表语，宾格用来作宾语。
例如：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们）等。
2. 物主代词：用来表示所属关系，包括形容词性物主代词和代词性物主代词。
形容词性物主代词用在名词前，代词性物主代词则可以直接替代名词。
例如：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的）等。
3. 反身代词：用来指示动作的执行者同时也是动作的承受者，即“自己”。
例如：myself（我自己）、yourself（你自己）、himself（他自己）、herself（她自己）、itself（它自己）、ourselves（我们自己）、yourselves（你们自己）、themselves（他们自己）等。
4. 指示代词：用来指示人或物的特点或位置，包括人称和物主两种形式。
例如：this（这个）、that（那个）、these（这些）、those（那些）等。
5. 疑问代词：用来引导疑问句，可以代替名词或代词。
例如：who（谁）、whom（谁）、whose（谁的）、which（哪个）、what（什么）等。
6. 关系代词：用来引导定语从句，代替先行词并在从句中作某一句子成分。
例如：who （谁）、whom（谁）、whose（谁的）、which（哪个）、what（什么）等。
7. 不定代词：指代不特指的人或事物，没有明确的指示对象。
例如：somebody（某人）、anybody（任何人）、nobody（没有人）、something（某物）、anything（任何事物）、nothing（没有东西）等。
二、代词的用法1. 人称代词的用法：用作主语时，要和谓语动词的数保持一致；用作宾语时，要根据动词的情况选择宾格或者主格形式；用作表语时，要选择主格形式。
高考英语代词知识点归纳总结
高考英语代词知识点归纳总结代词是英语中常用的一种词类，用来代替名词或名词短语，以避免重复使用。
掌握代词的使用是英语学习的基础，对于高考英语而言尤为重要。
本文将对高考英语代词的知识点进行归纳总结，帮助考生复习和掌握该部分内容。
一、人称代词人称代词用来代替特定的人或物，根据在句子中的起作用不同分为主格和宾格两种形式。
1. 主格人称代词：I, you, he, she, it, we, they- I喜欢跳舞。
I like dancing.- You应该努力学习。
You should study hard.- He是我的老师。
He is my teacher.- She喜欢阅读。
She enjoys reading.- It是一只猫。
It is a cat.- We是一家人。
We are a family.- They在玩游戏。
They are playing games.2. 宾格人称代词：me, you, him, her, it, us, them- Tom请我吃饭。
Tom invited me to have dinner.- Can you帮助我吗？ Can you help me?- Lily看见了他。
Lily saw him.- I love her. 我爱她。
- It is给我。
It is for me.- Please帮助我们。
Please help us.- I saw them at the park. 我在公园看到了他们。
二、物主代词物主代词用来表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
1. 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their- This is我的书。
This is my book.- Is this你的钱包？ Is this your wallet?- That is他的狗。
That is his dog.- Her手机丢了。
高考代词考点及用法总结
高考代词考点及用法总结【考纲解读】在句中用来代替名词、名词短语或句子的词称为代词。
代词可以在句子中作主语、宾语、表语或定语等。
近3年来，高考重点考查不定代词，所考题量占所考代词总量的50%左右，其次是it的用法和替代词。
试题的设计注重语境设置，要求考生将句子意思和句子结构联系起来选出正确的代词。
因此，做题时要在熟练掌握各类代词基本用法的基础上，特别注意句意和句子结构的结合，只靠死背语法是很难奏效的。
【重点知识梳理】一：both，all，either，each，every，neither，none的用法1．both，either，neither用于两者。
both意为“两者都”；either意为“两者中的任何一个”；neither意为“两者中的任何一个都不”。
如：Both the boys are clever.两个男孩每个都很聪明。
Either of the two boys is clever.两个男孩都很聪明。
Neither of the two boys is clever.两个男孩都不聪明。
2．all，none，each，every用于多者。
all意为“全部都”，指可数的东西时为复数，指不可数的东西时为单数；none意为“全都不，任何一个都不”，指可数的东西时可为单数或复数，指不可数的东西时为单数；each和every意为“每一个”，为单数，两者都能作定语用，但each还可作主语、宾语和同位语。
All of the students are there.All(of)the milk is there.Every student in our school works hard.我们学校的学生都很用功。
Each student may have an edictionary./Each of the students has an edictionary./The students each have an edictionary.每个学生都可有一本电子词典。
高考代词知识点的归纳总结
高考代词知识点的归纳总结通过对高考英语试题的分析，我们可以看到代词是高考英语中的重要知识点之一。
代词在句子中用来代替名词，起到简化句子结构、避免重复使用名词的作用。
正确的使用代词不仅可以提高句子的表达效果，还能使句子更加简洁明了。
本文将对高考中常见的代词知识点进行归纳总结，以帮助考生更好地复习和掌握这一知识点。
一、人称代词人称代词用来代替特定的人或事物，包括第一人称、第二人称和第三人称。
在高考阅读理解和完型填空中，常常出现与人物相关的代词。
在遇到这类题目时，考生首先要明确人称代词的意义，并分析代词所指的人或事物，才能正确理解和解答问题。
1. 第一人称代词（I，we）第一人称代词通常用于叙述者自身，表示说话人或包括说话人在内的一组人。
在高考英语中，第一人称代词常用于写作和口语表达中，用来叙述个人经历、观点等。
在阅读理解中，一些题目也会涉及到第一人称代词的使用，考生需要根据上下文理解代词的指代对象。
2. 第二人称代词（you）第二人称代词通常用于称呼对方，表示与说话人互动的对象。
在阅读理解和写作中，第二人称代词常用于口头交流、信件和邀请等场景中。
在高考英语中，会有一些题目通过第二人称代词来与考生互动，考生需要根据上下文理解代词的含义和指代对象。
3. 第三人称代词（he，she，it，they）第三人称代词用于与说话人和被说话人之外的人或事物相关。
在阅读理解和完型填空中，常常会出现与第三人称代词相关的题目，考生需要根据上下文理解代词的指代对象，并结合其他信息进行分析和解答。
二、指示代词指示代词用来指示特定的人或事物，常常用于句子中引导读者或听者对特定事物的关注。
在高考英语中，指示代词的使用不仅可以帮助考生理解题目，还能帮助考生更清晰地表达自己的意思。
1. This，that，these，thoseThis和that分别用于单数和复数名词的近处指示，这些代词常用于叙述者和读者之间的空间关系。
These和those分别用于单数和复数名词的远处指示，这些代词常用于叙述者和读者之间的空间关系。
高中英语高考复习语法知识讲解(代词)
高考英语代词语法知识人称代词一、人称代词的用法⒈人称代词作主语，用主格。
如：We love our country.我们热爱我们的祖国。
2. 人称代词作宾语，用宾格。
如：Winnie is a nice girl.We all like her.温妮是个好姑娘。
我们都喜欢她。
⒊人称代词在口语中，用宾格。
如：If I were her,I would stay.要是我是她，我就留下来。
二、人称代词的宾格代替主格的几种场合⒈在日常生活中，人称代词作表语时，常用代词的宾格。
如：A:Who is knocking at the door?谁在敲门呀?B:Its me.是我。
⒉口语中，当人称代词孤立地用于不带谓语的句子中作主语时，常用代词的宾格。
如：A:I don't want to go to the theater tonight.今晚我不想去剧院。
B:Me neither.我也不想去。
A:I would like to stay here for another week.我想在这里再呆一周。
B:Me too.我也是。
waynesunbj⒊在带as和than的比较级后面，许多场合下用代词的宾格。
如：She knows me as well as him.她像了解他一样了解我。
He is taller than me.他比我高。
⒋口语中，当人称代词用于带有强烈感情色彩的句子中作主语且其后不带宾语时，多用代词的宾格。
如：A:You ought to do it at once.你应该马上做。
B：What?Me!什么?我！三、多个人称代词并列时的顺序在英语中如果出现多个人称代词，其排列的顺序主要有如下几种情况：⒈单数的场合：you+he/she +I如：You,he and I will go shopping tomorrow.你，他和我明天将去购物。
⒉复数的场合：we +you +they如：We,you and they are all Chinese.我们，你们和他们都是中国人。
代词高考知识点总结
代词高考知识点总结代词的种类代词按照其在句子中的不同作用可以分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词和不定代词。
人称代词：包括主格和宾格两种形式，主格用在句子的主语位置，宾格用在句子的宾语位置。
人称代词的主格包括：I, you, he, she, it, we, they；宾格包括：me, you, him, her, it, us, them。
物主代词：用来表示所有关系，包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词包括：my, your, his, her, its, our, their，名词性物主代词包括：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
反身代词：反身代词只有单数和复数两种形式，包括：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。
相互代词：用于表示交互关系的代词，包括each other和one another。
指示代词：用于指示人或物的位置，包括this, that, these, those。
疑问代词：用于提问的代词，包括who, whom, whose, what, which。
不定代词：用于泛指的代词，包括some, any, no, every, all, none, both, either, neither, few, several, many, much, little, more, most, other等。
代词的用法1. 人称代词的主格和宾格在句子中的用法：- 主格用作主语：He is a student.- 宾格用作宾语：I like her.2. 物主代词的用法：- 形容词性物主代词用在名词前面作定语：My book is on the table.- 名词性物主代词用作主语或宾语：The book is mine.3. 反身代词的用法：- 用于强调主语或宾语：I myself did the work.- 用于表达互相的动作或行为：They love each other.4. 相互代词的用法：- 用于表示两者之间的相互关系：They help each other.5. 指示代词的用法：- this和that用于单数名词前，these和those用于复数名词前：This is my house. Those are my books.6. 疑问代词的用法：- 用于疑问句和名词性从句中：Who is she? I don't know who she is.7. 不定代词的用法：- 用于泛指不特定人或事物：Some people like it, some don't.代词的一些特殊用法1. It的用法：- 用作物主代词，表示特指的物体或不可数名词：I can't find my book. Have you seen it? - 用作形式宾语，代替整个句子的内容：It is easy to learn English.2. One的用法：- 用作不定代词，泛指特定的人或事物：One should do one's best.3. 反身代词的用法：- 在句子中要和所指的主语保持一致：She hurt herself.4. 主格和宾格的用法：- 在分词结构中的应用规则：Seeing him, I waved.代词在句子中的位置1. 代词作为主语或宾语时，通常位于动词前面：She is a teacher. I like her.2. 在一般陈述句中，物主代词位于名词前，反身代词位于动词后：This is my book. He hurt himself.代词的一些注意事项1. 物主代词的用法：形容词性物主代词与所修饰的名词在性、数上应保持一致，而名词性物主代词不需与名词保持一致。
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考点04 代词考点详情高考频度：★★★★★◆代词的考查要点代词分为九类：人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词。
大多数代词具有名词和形容词的作用。
一、人称代词1.人称代词作主语用主格，作宾语、表语用宾格，但应注意以下四种情况：①作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中，或在这种句子中与动词不定式连用，常用宾格。
—Susan，go and join your sister cleaning the yard.—Why me？John is sitting there doing nothing.②句子中代词作宾语或宾语补足语时，与所替代的名词在人称、数、格以及意义上一般要保持前后一致。
The thief was thought to be he.(the thief是主格，故用he替代)They took me to be her.他们误以为我是她。
(me是宾格，故用her替代)③作表语的人称代词一般用宾格，但在强调句型中，被强调部分代词的格不变。
I met her in the hospital.→It was h er who I met in the hospital.④在比较级的句子中than、as后用主格、宾格都可以。
如：He is taller than me(I).但在下列句中有区别：I like Jack as much as her.＝I like both Jack and her.I like Jack as much as she.＝I like Jack and she likes him，too.2.两个以上的人称代词并列，其次序排列原则：在并列主语中，＂I＂总是放在最后，排列顺序为：二三一(人称)。
宾格me也一样。
You，she and I will be in charge of the case.Mr.Zhang asked Li Hua and me to help him.二、物主代词1.注意名词性和形容词性物主代词各自的语法功能。
2.one’s own...＝...of one’s own句式的转换。
3.某些固定结构中常用定冠词代替物主代词。
take sb.by the arm，be wounded in the leg三、反身代词1.反身代词的语法功能：宾语、表语、主语或宾语的同位语。
2.反身代词和某些动词连用，构成固定短语。
devote oneself to致力于dress oneself自己穿衣enjoy oneself过得快活feel oneself觉得正常3.反身代词还可用于某些成语中。
for oneself为自己；独立地of oneself自然地；自动地by oneself独自地in oneself本身四、相互代词(each other，one another)相互代词无人称、数和格的区别，在句中作宾语。
其所有格分别为each other’s，one another’s，作定语。
一般来说，each other指两者之间，one another指三者或三者以上之间，但现在区分已不明显。
Zx.x.k 五、指示代词(this，that，these，those，such，same)指示代词具有形容词和代词两种词性，在句子中可以作定语、主语、宾语或表语等。
1.指示代词this(these)和that(those)的区别。
①this(these)一般指时间或空间上较近的人或物；that(those)常指时间或空间上较远的人或物。
This is my desk and that is yours.In those days they could not go to school.②this常指后面要讲到的事物，有启下的作用；that则指前面讲到过的事物，有承上的作用。
I want to tell you this：the English party will be held on Saturday afternoon.He hurt his leg yesterday. That’s why he didn’t come.③为了避免重复，常用that或those代替前面已提过的名词。
The weather of Beijing is colder than that of Nanjing.The ears of a rabbit are longer than those of a fox.④this在电话用语中用于作自我介绍，that用于询问对方；this和that可以当副词用，意思相当于副词so。
Can hard work change a person that much?考向1 对替代词的考查1. that(those), one(ones)和it(的替代用法)—Did you get a ticket?——你搞到票了吗？—Yes, I managed to get one.——是的，我设法搞到了一张。
The weather of Beijing is colder than that of Guangzhou.北京的天气比广州冷。
Studying Wendy’s menu，I found that many of the items are similar to those of McDonald’s.研究了温迪的菜单，我发现其中很多东西和麦当劳的相似。
The weather here is too cold. I don’t like it.这儿的天气太冷了，我不喜欢这儿的天气。
说明：①one和that都可以用来替代上文中所出现的名词，有时可以互换；但是在下列情况下不可以互换：②the ones用来替代上文提到的特指的复数名词，有时可以用those代替，尤其在有后置定语的情况下。
The books on the desk are better than those/the ones under the desk.桌上的那些书比桌下的好。
Only those(the ones)who had booked in advance were allowed in.只有那些预先订票的人可以进去。
但是，the ones中的ones根据情况可用形容词修饰，而those不可以。
—Which do you want?你想要哪个?—I’ll have the red ones.我要红色的。
Don’t buy the expensive ap ples; get the cheaper ones.别买那价钱贵的苹果，买那便宜的。
【知识链接】1. 当替代词one / ones 紧跟在形容词最高级、序数词以及this, that, these, those, which, either, neither, another 等限定词之后时，通常可以省略。
如：I think my dog’s the fastest (one). 我想我的狗是跑得最快的(一只)。
Either (one) will suit me. (这两个当中)哪一个对我都合适。
Let’s have another (one). 咱们再来一个吧。
She looked at each (one) carefully before she chose. 她仔细地看了看每一个，然后才挑选。
Which (one) would you like?—That (one) looks the nicest. 您要哪一个?——看起来那个最好。
2. 复数形式的ones之前一般不直接用名词所有格、物主代词、数词以及some, any, both, several, dozen, own 等词修饰。
如：Have you got any drawing-pins? Can I borrow some please? 你有图钉吗?我能借一些吗? (不能说：…some ones?)Do you have any new diaries?—We don’t have any at the moment. 你有没有新的日记本?——我们眼下一本也没有了。
(不能说：... any ones? )He has three dictionaries and I have only two. 他有三本词典，但我只有两本。
(不能说：... two ones.) 注：如果ones前有描绘性形容词修饰，则可以使用上述词语。
如：误：her ones / some ones / any ones / five ones / your own ones正：her red ones / some new ones / any old ones / five bad ones / your own nice ones在美国英语中，ones不能紧跟在these和those之后。
但是在英国英语中可以这样用(也不常见)。
3. 当一个名词受另一个名词修饰时，通常不宜用one(s)来替代。
如：Do you need coffee cups or tea cups? 你们需要咖啡杯还是要茶杯? (不能说：... or tea ones? )[z&xxk] 但若一个名词受表材料的名词修饰，可用one(s)替代。
如：We can lend you plastic chairs or metal ones. 我们可以借给你塑料椅子或者金属椅子。
典例剖析1.(2016·浙江)In many ways , the education system in the US is not very different from _______ in the UK.A. thatB. thisC. oneD. it【答案】A【解析】句意：在许多方面，美国的教育体系和英国的教育体系大不相同。
that指代上文的the education system。
it指代的是同一种事或物。
one是泛指，指代同类中的一个。
故选A。
ually there might be a lot of accidents in the heavy fog. I happened to witness _______ this morning.A. itB. thoseC. oneD. that【答案与解析】C3.I like this house with a beautiful garden in front, but I don’t have e nough money to buy _______.A. oneB. itC. thisD. that【答案】B【解析】it=the house with a beautiful garden in front。