我国种子产业发展的机遇与挑战

重点、难点 ： 产生课程学习兴趣,种业在农业生产中的重要地位；
我国种子产业发展的 机遇与挑战
一 、课程与职业岗位的关系
基础课程
“两课” 德育活动课
体育 英语 （英语应用能力 AB级证书） 计算机应用 （计算机一级证 书） 农业化学 植物生产与环境 植物与植物生理 土壤肥料 农业气象
应用课程
作物遗传育种 种苗繁育
5
2
3 10 月 中
10、甜菜制种技术实训
6
2
4 旬）
11、西甜瓜制种技术实训
10
3
7
12、油葵制种技术实训
4
2
2
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二、 课程教学计划安排及学习的方法
我国种子产业发展的 机遇与挑战
二、 课程教学计划安排及学习的方法
1、学习方法及要求 自学、资料查找、讨论、实训、学习任务单
2、考核方法 考勤15分、 课堂测试10分、单元学习任务完成情况20
分、期末考试55分、单项技能考核百分制、顶岗实习考核由 企业指导教师赋分
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二、 课程教学计划安排及学习的方法
3、成立学习小组：
全班分成5个学习小组，4人一组，确定一个小组长；
学生讨论分组：班长、学习委员组织分组
农业技术推广 种子市场营销
企业管理
经过企 业培训 指导承 担企业 真实职 业工作
种子行政与法规
种子营 销技术 员岗位
资格证书 种子
检验员 作物种子繁
育工 农艺工
营销员
种子生产与经营专业课程体系结构图
我国种子产业发展的 机遇与挑战
一 、课程与职业岗位的关系
本课程在完成作物遗传育种、作物栽培技术、田间试验 与统计、种子质量检测技术、植物保护技术等先修课程学习 的前提下，针对种子繁育技术员职业岗位的专业核心技术应 用课程、种子繁育员职业资格证书课程。
案例二：“高产玉米种” 长出小穗穗
某年，某乡县良棉厂种子门市部到该县东张庄销售 “冀丰58”玉米种子。期间，该门市播放了“冀丰58” 如何获得高产的录像宣传片。前来购种子的农民从录像 里得知“冀丰58”的产量能达到800公斤，再加上前两 年该村已有人种植这一品种，曾获得亩产600公斤的好收 成，42户农民就不假思索地选择了这一品种，种植面积 达180亩。下种不到两个月，农户们发现，所谓的“冀丰 58”出现出苗长势弱、株秆低矮、结穗小、叶干株枯、 死苗多等现象，与本村其他农户在别处购买的“冀丰58” 完全两个样，同等地块、同样施肥、同样管理，为何出 现两种结果？
此案处理结果为 : 该案同时触犯了刑法第一百四十条和一百四十七条，
两条规定，且造成了巨大的经济损失。该种子企业的两名 主要负责人，被石河子市法院分别判处8年、5年有期徒 刑，并分处60万元和40万元罚金。与此相关的一些涉案 人员也分别受到了刑事处罚和行政处罚。
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三、种子在农业生产中的地位和作用
学时数 合计 理论 实训 顶岗实习
1、种子产业发展的机遇与挑战
2
2
2、作物品种与育种目标
1
1
3、种质资源与引种
1
1
4、作物繁殖方式与品种保纯复壮 2
2
5、品种试验与审定
1
1
1个完整
6、良种繁育基本方法
4
2
2 制种生
7、玉米制种技术实训
14
4
10 产 周 期
8、小麦良繁技术实训
4
2
2 （4月-
9、棉花良种繁育技术实训
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学 习内容
1、本课程与职业岗位的关系 2、本课程教学计划安排及学习的方法。 3、种子在农业生产中的地位和作用
学习目标
我国种子产业发展的 机遇与挑战
知识目标： 1、了解本课程行业背景 2、知道种业在农业生产中的重要地位； 3、认识种子产业。
能力目标： 1、确立课程学习目标和自身发展目标。
第一单元我国种子产业发展的机遇与挑战
我国种子产业发展的 机遇与挑战
单元教学内容及教学组织
教学活动一：中国种业的发展与地位 (课程入门) 1学时
教学活动二：世界背景下的中国种业
1学时
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单 元学习目标
1、熟知种子在农业生产中重要地位；
2、知道种子繁育员的素质和岗位职业能力要求；
作物栽培技术
田间试验及统计分 析技术
种子检测技术
西甜瓜蔬菜栽培技术
植物保护技术
种子认证与质量管 理
种子行政与法规 科技文章写作
公共选修课—素质拓展 公共关系、演讲与口才、美术鉴赏、
文学鉴赏、音位
西甜瓜蔬菜采种技 术
大田作物制作技术
种子加工与包装
顶岗实 习
种子繁 育技术 员岗位
考虑因素：学生学习能力、学生体力、男女搭配、民汉比 例、宿舍、学生小团体，组建5个能力相当、团结协作的学 习互助小组。
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三、种子在农业生产中的地位和作用
案例一：
某年新陆早13号棉种在新疆特别畅销，价格也高，但 因为该品种推广时间不长，上一年种子生产面积较小，无 法满足农民对该品种的需求。昌吉某种子公司在高回报的 诱惑下，将27.48万公斤新陆早7号，换成“巨康”牌包 装，冒充新陆早13号进行销售。一位细心的农民在播种 时发现新陆早13号包装里有新陆早7号的标签，于是对该 批种子的真假产生了怀疑。该批假种子通过各种渠道已销 到了农民手中，播种面积可达近5万亩。出苗后田间棉苗 大面积死亡,仅石河子、乌苏、和硕三地经济损失就高达 293万余元。事发后因案情重大，涉案人员已触犯了刑法， 公安机关直接介入该案的调查处理。
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二、课程与职业岗位的关系
教学目标——培养形成种子繁育技术员岗位职业能力 具体：
1.形成良好的职业道德。能够吃苦耐劳、诚实敬业、保守 企业机密、责任心强、善于观察分析总结。
2.具备一定的农村工作方法能力，与农民有效沟通，能够 有效组织制种户及时落实制种技术措施，检查督促制种户开展 制种工作，保证制种质量。
我国种子产业发展的 机遇与挑战
• 三、种子在农业生产中的地位和作用
学生讨论： 1、你认为应该如何处理这个公司？为什么？ 2、质量不合格的种子能在市场上销售吗？ 3、种子在生产过程中，需要严格要求各个技术环节吗？
学生讨论3分钟后，随机回答，记录成绩
我国种子产业发展的 机遇与挑战
三、种子在农业生产中的地位和作用
3.掌握新疆主要作物制种技术操作规程，具有一定的工作 经验，具备分析解决制种工作中出现的一般性技术问题。
4.掌握制种质量检查方法，建立制种户档案。 5.有效收集制种生产相关信息，工作完成后能够撰写工作 总结，专业技术总结报告。
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二、 课程教学计划安排及学习的方法
教学内容
3、了解本课程学习的目标任务、内容、学习安排和学 习方法。
4、了解本课程行业背景，在国外行业背景下种子企业 发展、竞争的主要因素及提高种子企业核心竞争力的主 要途径；
5、了解国内外种业发展现状，企业发展竞争的核心因 素，确立课程学习目标和自身发展目标
第一节 中国种业的发展与地位 （课程入门）
主 讲 王新燕