老年护理人才培养体系的构想

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各项保健 与护理 服务 。在 就业 、 收入分配等方面 , 给予必要 的政
; ; ) )
白利 民: 男, 本科 , 高级讲师
收稿 日期 : 2 0 1 1 —1 2— 4 0
、 )
1 . 3 评 价指 标
3 讨 论
培训后统计 每人静 脉穿刺一 次成功 次数 ; 患者满 意度调 查 表, 满意加 1 分, 投诉减 1 分。 1 . 4 统计学方法
育改革 , 应积 极 构建 具 有 中 国特 色 的老 年护 理 人 才教 育 培养
体系。 1 加快相关法律法规 的制定 和完善 。 构建老年护理法律体 系 国家和各级政府应尽快 出台和完善 与老年护理产业相 配套 的法律法规及政策 , 并据 此制定老年护理产业发展规划 , 规 范老
是质量 , 都远不能满足 巨大 而紧迫 的社会需求 J 。虽 然我 国护
对所 得数 据来 用 S P S S 1 1 . 5软件进行 处理 , 计数资料 比较 应
用 检 验 , 以 P< 0 . 0 5为差异有统计学 意义。
2 结 果
3 . 3 将头皮静 脉穿 刺培训纳入常规工作 , 调动带教老 师和培训 护士参 与主动性 和积 极性 。儿 科注射 室作 为医院 的服务窗 口, 掌握熟 练的4 , J L 头皮 静脉穿刺 技巧不 仅能减 轻患儿 痛苦 , 赢得
3 . 1 A , J 6 头皮静脉穿刺 专项培 训显著 提高 了4 0L 头 皮静脉 穿 刺一次成功率 , 一次 成功率 I >9 5 %。
3 . 2 d ' , J L 头皮 静脉 穿刺 专项 培训 显著 了提 高 患者 满意 度 , 达
9 8 . I %, 减少 了穿 刺 不成 功 和 解 释 、 沟 通 不 到位 导 致 的 纠纷 、 投诉 。
抢救时机 , 还可以减少护士劳动强度与压力 , 最终可 以提升患儿 家属 的满意度 , 树立 医院的 良好 形象 。通 过制定 阶段性 培训计 划 和考 核 目标 , 低年资护理 人员熟 练掌握 了t J , J L 头皮静 脉穿刺
2 . 1 头皮静脉穿刺培训前 、 后一次 注射成 功率 的 比较( 见表 1 )
当代护士 2 0 1 3年 4月 中旬刊 策支持 , 以不断提高老年护理队伍 的稳定性 。在这方面 , 国外 已
・1 8 5・ 力、 自学能力 、 与他 人交流合作 的能力 、 健 康教 育 的能力 、 创 新 科研能力 以及适 应 逆境 的能 力。坚 持 “ 课 堂教 学——实 习 操 作——社会实践 ” 三 者结合 , 促 进学 生从 知识 型 向能力 型 的转 变, 最终 实现专业 培养 的 目标 。 2 . 5 加强课 程改革 , 优化课程结构 2 . 5 . 1 基本思路 面对老龄化社会的要求 , 课程改革 的基本 思
2 )

罗飞云. 婴儿 头皮静 脉 穿刺技 术的研 究进 展 [ J ] . 中国 医药
指南 , 2 0 1 1 , 9 ( 3 5 ) : 2 9 2— 2 9 4 .
查 兰 璺 竺 壁 窒 苎 苎 : 里 皇 苎 圣 兰 些 竺
分组
挂-  ̄ l i l 莆
2 叶小玲. 新 生儿头皮静脉 穿刺留置针 不 同送管方法的效果 比
较[ J ] . 当代 护士 , 2 0 1 0 , 5 : 7 2— 7 3 .

时间段
9 N 1 N生 1~1 ’ 乍 l
投 诉次数 患者 满意率( %)
1 ' Q
曾明艳 , 邹红 . 浅谈儿科 低年 资护士 穿刺的压 力及 应对方 法 [ J ] . 健 康必读 , 2 0 1 l , 1 2 : 3 2 4~ 3 2 4 . ( 本 文编辑 : 刘仁立 曹 希)
色的老年护理人 才培养体 系是一项亟待解决的急迫任务 , 并提 出了一 系列的构想。
关键词 : 养老事业 ; 老年护理人 才; 人 才培 养体 系
中图分类号 : R 4 7 文献标识码 : B 文章编号 : 1 0 0 6—6 4 1 1 ( 2 0 1 3 ) 0 4— 0 1 8 4— 0 2 满足 我国“ 未富先老 ” 的老龄 化社会 对老 年护 理专业 人才 的需 求, 已成为护理领域所面临 的巨大挑战 , 加快老年护理专业人才 的培养已是一项 十分 紧迫 的现实 任务 。为加快 护 理 医学教
表 1 头皮静脉穿刺培训前、 后一次 注射成功率 的比较 ( %)
技术 , 提高护理人员头皮静脉穿刺 的一次成 功率 , 对提高患者 满
意度和减少护理纠纷 、 投诉有 十分重要的作用 。 参 考 文 献
2 ・ 2 头皮静脉穿刺培训前 、 后 患者投诉 及满 意率 的比较 ( 见 wenku.baidu.com

1 8 4・
T ODAY NUR S E, Ap r i l , 2 01 3, N o . 4
老 年 护理 人 才培 养体 系的构 想
白利 民 卢 秀真 万爱军
摘要 本文总结 了我 国老年护理人 才培养方 面所 面临的诸 多问题 , 探 索和发现 了解决 问题 的基本 思路 。认为加快 构建具有 中 国特
人 口结构老龄化 、 家庭结构 空巢化 时代 的到来 , 对老年护理 工作提 出了更高 的要求 。如何用护理手段更好 的解决老年人 的 健康 问题 、 优 化老年人的生活质 量 , 已成为护理领域关注 的重要 课题 。 目前我省从事老年护理 工作 的一 线工作 人员 , 主要 由
非专业 人员组成 。养 老护理专业 人才 十分缺乏 , 无论 是数量 还
理医学教育经过长期的发展 , 已形成 了从 中职到研究 生 的不 同
教育层次 , 但老年护理专业 的发展却相对滞后 。至今 , 尚未构建 起与我国老龄化社会相适应 的完整 的老年护理 教育体 系 , 如何
工作单位 : 2 1 2 0 0 4 镇江 江苏省镇江卫生学校
年护理服务标准和老年护理从业人员 的专业要求 、 劳动报酬 、 护 理行为 、 考核制 度 、 资质 及专 业等 级认 证等 。建 立 以社 区 为范 畴、 家庭为单位 、 养老机构 为依 托 、 以健康为 中心 、 以人为本的老 年护理 体系 , 提供满足 老人生理 、 心理 、 社会 等方面个体需 求 的
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