校规校纪主题班会
校规校纪主题班会
通过校规校纪的执行，让学生意识到 自律的重要性，学会自我管理、自我 约束。
02
校园纪律基本要求
遵守作息时间
准时到校
按时到校，不迟到、早退，确保 课堂秩序。
合理安排课间时间
课间休息时，保持安静，避免打扰 他人。
遵守午休规定
午休时间不在教室或走廊喧哗，保 证充足的休息。
尊重师长，团结同学
尊敬老师
对老师有礼貌，服从管理，认真 听取老师教诲。
警告、记过等处分
警告
口头或书面警告，提醒学生注 意自身行为，及时改正错误。
记过
记录学生违规行为，视情况轻 重给予相应处罚，如限制参加 某些活动、降低评价等。
留校察看
对学生行为进行观察，要求其 在规定时间内改正错误，如再 次违规将受到更严厉处罚。
开除学籍
对学生违规行为进行严肃处理 ，剥夺其在学校学习的资格， 情节严重者可能涉及法律责任
对家庭和社会造成负面影响
家庭关系紧张
学生的违规行为可能导致家庭关系紧张，家长失望和担忧。
社会评价降低
学校声誉因学生违规行为受损，可能导致社会对学校评价降低。
负面示范效应
学生违规行为可能对其他同学产生负面示范效应，影响校园风气。
06
如何遵守校规校纪
加强自律意识，自觉遵守规定
遵守作息时间
按时到校，不迟到早退，放学后及时回家， 不在路上逗留。
培养团队协作精神
通过校规校纪的约束和引 导，促进学生之间的团队 协作，增强集体荣誉感。
促进学生健康成长
养成良好的学习习惯
提升综合素质
校规校纪对学生的作息、课堂纪律等 进行规定，有助于学生养成良好的学 习习惯。
遵守校规校纪的过程也是学生提升综 合素质的过程，有助于培养学生的责 任意识、公民意识等。
遵守学校校风校纪班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任参与人员：全体同学一、班会背景为了加强学校校风校纪建设，提高同学们的纪律意识，营造一个和谐、有序的学习生活环境，本次班会以“遵守学校校风校纪”为主题，旨在让同学们深入了解校风校纪的重要性，自觉遵守学校规章制度。
二、班会流程1. 主持人开场班主任：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强同学们的纪律意识，让我们共同遵守学校校风校纪，共创和谐校园。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎今天的班会正式开始。
2. 校风校纪知识普及（1）班主任讲解校风校纪的基本内容班主任：同学们，校风校纪是我们学校的行为规范，它包括校规、校纪、校训等。
下面，我将为大家简要介绍一下。
校规：是学校对学生在校内外行为的基本要求，包括学习、生活、纪律等方面。
校纪：是学校对学生在校内外行为的具体规定，是对校规的细化和补充。
校训：是学校的办学理念，是学校的精神支柱。
（2）举例说明校风校纪的重要性班主任：同学们，让我们通过几个例子来了解校风校纪的重要性。
案例一：某同学因上课迟到，被班主任批评，但他仍然我行我素，导致成绩下滑，最终被学校处分。
案例二：某同学在校园内乱扔垃圾，被保洁员发现，经过教育后，他认识到了自己的错误，从此自觉维护校园环境。
3. 同学们分享遵守校风校纪的心得体会（1）学生A：我觉得遵守校风校纪是每个学生应尽的责任，只有我们每个人都自觉遵守，才能让我们的校园更加和谐。
（2）学生B：通过这次班会，我深刻认识到了校风校纪的重要性，今后我会严格要求自己，做到遵规守纪。
（3）学生C：我认为，遵守校风校纪不仅是对学校负责，更是对自己负责。
只有良好的纪律意识，我们才能更好地投入到学习生活中。
4. 班主任总结班主任：同学们，通过今天的班会，我相信大家已经对校风校纪有了更深刻的认识。
下面，我提出以下几点要求：（1）自觉遵守校规校纪，做到知行合一。
（2）以身作则，影响身边的同学，共同维护校园纪律。
遵守校纪校规班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强同学们对校纪校规的认识，提高大家的纪律意识，营造一个和谐、有序的校园环境，我校于2022年9月15日下午在多功能厅召开了以“遵守校纪校规，共建和谐校园”为主题的班会。
本次班会由班主任XXX主持，全体同学参加。
二、班会目的1. 提高同学们对校纪校规的认识，明确遵守校纪校规的重要性。
2. 增强同学们的纪律意识，培养良好的行为习惯。
3. 促进同学们之间相互监督，共同维护校园秩序。
4. 倡导同学们积极参与校园文化建设，共建和谐校园。
三、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的班主任XXX首先介绍了本次班会的主题和目的，强调了遵守校纪校规对于个人成长和校园环境的重要性，希望大家能够认真对待本次班会。
2. 回顾校纪校规班主任带领同学们回顾了学校制定的校纪校规，包括但不限于以下几个方面：（1）尊敬师长，团结同学，爱护公共财物；（2）遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动；（3）按时作息，保持宿舍卫生，遵守宿舍管理规定；（4）讲究个人卫生，保持校园环境卫生；（5）严禁吸烟、酗酒、打架斗殴等不良行为；（6）积极参加体育锻炼，增强体质；（7）遵纪守法，维护社会公德。
3. 分享遵守校纪校规的心得体会同学们纷纷分享了自己在遵守校纪校规方面的心得体会，大家一致认为：（1）遵守校纪校规是每个学生的基本义务，有助于培养良好的道德品质；（2）良好的纪律意识有助于提高学习效率，为个人成长奠定基础；（3）共同遵守校纪校规，有利于营造一个和谐、有序的校园环境。
4. 互动环节为了加深同学们对校纪校规的认识，主持人组织了一个互动环节。
同学们通过回答问题、分享故事等形式，进一步了解了校纪校规的内容和重要性。
5. 提出建议同学们针对校纪校规的执行提出了以下建议：（1）加强宣传教育，提高同学们对校纪校规的认识；（2）加强监督力度，对违反校纪校规的行为进行严肃处理；（3）开展丰富多彩的校园文化活动，丰富同学们的课余生活；（4）加强家校合作，共同教育学生遵守校纪校规。
校规校纪主题班会初中
校规校纪主题班会初中班会主持人：同学们，大家好！今天我们要讨论的主题是校规校纪的重要性。
校规校纪是学校管理的重要一环，是保证学校正常秩序的基础，也是培养良好品行和行为习惯的关键。
那么，什么是校规校纪呢？为什么我们要遵守校规校纪呢？我们来一起探讨一下。
一、校规校纪的定义校规校纪是学校为了维护正常秩序、保障教育教学质量、培养良好品行和行为习惯而制定的行为规范和条例。
学校通过规范学生的行为，培养他们的自律意识，提高学生的自我管理能力，促进学生的全面发展。
二、遵守校规校纪的重要性1.维护学校正常秩序学校是我们学习的地方，只有在安静、有序、和谐的环境中，我们才能够专心学习、全身心地投入到知识的海洋中。
如果学生不遵守校规校纪，随意嘈杂，课间随意出入教室，那么会严重影响到其他同学的学习效果，甚至引发纠纷，导致学校秩序混乱。
因此，我们要遵守校规校纪，维护学校正常秩序。
2.增强集体荣誉感学校是一个集体，每一个学生都是集体的一部分。
只有所有的学生共同遵守校规校纪，团结协作，才能增强集体的凝聚力和荣誉感。
当我们的学校有许多同学表现出色时，不仅仅是个人的荣誉，也是整个班级、整个学校的荣誉。
遵守校规校纪，树立正确的行为和表率，可以让我们感受到集体的温暖和荣誉。
3.促进良好品行和行为习惯的养成校规校纪要求学生在校内要遵守的行为准则，这些行为准则涉及起居、学习、运动、交往等多个方面。
只有当我们严格要求自己，遵守这些准则，才能培养良好品行和行为习惯。
比如：遵守课间休息时间，不随意离开教室；尊重老师，不迟到早退；爱护学校的环境，不乱扔垃圾等。
这些习惯的养成，对我们个人的成长和将来的发展都有重大的意义。
4.保护自己和他人的安全校规校纪是为了保障学生的身心安全而制定的，遵守校规校纪能够让我们远离危险，保护自己的安全。
比如：不在校内奔跑；不乱扔物品；不做危险的实验等。
同时，遵守校规校纪还能够保护他人的安全，让校园成为一个安全、和谐的环境。
遵守校纪校规主题班会
遵守校纪校规主题班会
《遵守校纪校规，做文明小学生》
各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们要谈论的主题是《遵守校纪校规，做文明小学生》。
作为一名小学生，我们在学校学习和生活，需要遵守一定的规章制度，这就是校纪校规。
校纪校规是帮助我们养成文明礼貌的行为习惯，帮助我们健康成长的重要法则。
遵守校纪校规是每个学生的责任和义务。
首先，遵守校纪校规是对学校的一种尊重和支持。
学校是我们求知的地方，是我们学习的家园，我们应该尊重学校的一切规定，不违反校纪校规，不打乱学校的正常秩序，做一个遵纪守法的好学生。
其次，遵守校纪校规是一种积极向上的态度。
对校纪校规的遵守，反映了我们作为小学生的品质和素养。
只有遵守校纪校规，我们才能在一个和谐文明的校园环境中学习和生活，才能赢得老师和同学们的尊重和信任。
最后，遵守校纪校规是培养自己的自律和责任意识。
只有遵守校纪校规，我们才能让自己学会自律，严格要求自己，提高自我管理能力，做到自我约束，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
同学们，遵守校纪校规，做一个文明的小学生，是我们每个人
的责任和义务。
希望我们大家都能铭记于心，做到言行举止得体，遵纪守法，努力成为优秀的小学生。
谢谢！。
大学纪律教育班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月25日星期三 14:00-16:00地点：大学多功能厅主持人：辅导员张老师参会人员：全体本科一年级学生---一、班会背景随着我国高等教育事业的不断发展，大学校园日益成为国家培养高素质人才的重要基地。
然而，随着校园文化的多元化，一些学生纪律意识淡薄，违反校规校纪的现象时有发生。
为了提高学生的纪律意识，加强校园文化建设，本次班会以“遵守纪律，从我做起”为主题，对学生进行纪律教育。
---二、班会流程（一）主持人开场张老师首先对全体同学的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，纪律是学校正常运转的保障，是学生成长成才的基石。
希望通过本次班会，同学们能够深刻认识到遵守纪律的重要性，自觉养成良好的行为习惯。
（二）纪律教育讲座1. 校规校纪解读：张老师首先对学校的各项规章制度进行了详细的解读，包括课堂纪律、宿舍管理、网络安全、考试纪律等方面。
她结合具体案例，深入浅出地分析了违反纪律的严重后果。
2. 纪律意识培养：张老师强调，纪律意识是学生必备的素质，是个人修养的体现。
她鼓励同学们从自身做起，从小事做起，养成良好的行为习惯，共同营造良好的校园环境。
（三）学生代表发言学生代表李明同学结合自身经历，分享了他在遵守纪律方面的体会和感悟。
他表示，自从进入大学以来，他深刻认识到纪律的重要性，并努力做到遵规守纪，取得了良好的学习成果。
（四）小组讨论同学们分成小组，围绕“如何提高纪律意识”这一主题进行讨论。
讨论过程中，同学们积极发言，提出了许多有益的建议，如加强纪律教育、设立奖惩机制、开展主题班会等。
（五）总结发言张老师对本次班会进行了总结。
她指出，同学们在讨论中提出的建议具有很强的针对性和可操作性，希望大家能够认真落实。
同时，她再次强调，遵守纪律是每个大学生的基本义务，希望大家共同努力，为创建文明校园贡献力量。
---三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对纪律教育有了更深刻的认识，纷纷表示要自觉遵守校规校纪，做一名遵规守纪的大学生。
校纪校规专题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强学生的纪律意识，提高学生的综合素质，营造良好的校园氛围，我校于XX年XX月XX日开展了以“遵守校纪校规，共建和谐校园”为主题的专题班会。
本次班会由各班班主任主持，全体学生参加。
二、班会目的1. 提高学生对校纪校规的认识，增强学生的纪律观念。
2. 引导学生自觉遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。
3. 增强班级凝聚力，促进班级和谐发展。
三、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了校纪校规的重要性，并希望同学们能够认真对待本次班会，共同营造一个和谐、有序的校园环境。
2. 校纪校规讲解（1）班主任详细讲解了学校的各项规章制度，包括课堂纪律、宿舍管理、校园安全、考试纪律等。
（2）结合具体案例，分析了违反校纪校规的严重后果，让学生深刻认识到遵守校纪校规的必要性。
3. 学生代表发言（1）学生代表结合自身经历，分享了自己在遵守校纪校规方面的体会和感悟。
（2）学生代表提出了对班级和学校纪律建设的建议，为共同维护校园秩序献言献策。
4. 班级讨论（1）同学们围绕校纪校规展开讨论，就如何更好地遵守校纪校规、营造良好校园环境等问题发表了自己的看法。
（2）班主任针对同学们的讨论进行了总结，并强调了以下几点：1. 树立正确的价值观，自觉遵守校纪校规；2. 积极参与班级和学校的各项活动，为班级和学校的发展贡献力量；3. 遇到问题要及时与老师沟通，共同解决问题。
5. 主题班会总结班主任对本次班会进行了总结，再次强调了遵守校纪校规的重要性，并对同学们提出了以下几点要求：1. 认真学习校纪校规，做到心中有数；2. 在日常生活中，自觉遵守校纪校规，养成良好的行为习惯；3. 积极宣传校纪校规，带动身边的人共同遵守。
四、班会效果通过本次班会，同学们对校纪校规有了更加深入的认识，纪律意识得到了明显提高。
同时，班级凝聚力得到了增强，为共同营造一个和谐、有序的校园环境奠定了基础。
五、后续工作1. 班主任将本次班会的相关内容整理成文档，上传至班级微信群，方便同学们随时查阅；2. 班级将定期开展纪律教育主题班会，巩固本次班会的成果；3. 班级将加强与学校的沟通，共同推动校园纪律建设。
小学生遵规守纪班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月15日地点：教室主持人：班主任参加人员：全体学生一、班会背景为了加强学校纪律建设，提高学生遵规守纪意识，培养良好的学习生活习惯，营造和谐、文明的校园环境，我校决定开展“小学生遵规守纪”主题班会活动。
二、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“小学生遵规守纪”。
此次班会的目的是让同学们认识到遵守纪律的重要性，养成良好的学习生活习惯，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
2. 学生代表发言同学们，我是一名学生代表，我想谈谈我对遵规守纪的看法。
遵规守纪是我们小学生必备的品质，它关系到我们的成长、学习和生活。
只有遵守纪律，我们才能在校园里安心学习，快乐成长。
以下是我对遵规守纪的几点建议：（1）遵守学校规章制度，按时到校、上课，不迟到、不早退、不旷课。
（2）爱护公物，不损坏、不乱扔垃圾。
（3）尊敬师长，团结同学，友好相处。
（4）遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。
（5）积极参加学校组织的各项活动，展现自己的风采。
3. 班主任讲话同学们，遵规守纪是我们小学生应尽的责任和义务。
下面，我想给大家讲几个关于遵规守纪的故事，希望大家能够从中受到启发。
故事一：一位小学生因为上课不遵守纪律，经常扰乱课堂秩序，结果受到了老师的批评。
后来，他在老师的帮助下，改正了错误，成为了班级里的优秀学生。
故事二：一位小学生因为乱扔垃圾，被值日生发现。
在值日生的劝导下，他认识到了自己的错误，从此以后，他不再乱扔垃圾，成为了环保小卫士。
同学们，这些故事告诉我们，遵守纪律是一种美德，它能够帮助我们养成良好的学习生活习惯，提高自身素质。
让我们从现在开始，严格要求自己，遵规守纪，成为德才兼备的好学生。
4. 学生互动环节（1）同学们，你们认为遵守纪律对我们有什么好处？（2）你们在日常生活中有没有遇到过不遵守纪律的情况？是如何处理的？（3）你们有什么好的方法来帮助大家遵守纪律？5. 总结发言同学们，今天的班会到此结束。
守规教育主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生---一、班会背景随着社会的发展，学生的行为规范越来越受到重视。
为了增强学生的法制观念，提高学生的道德素质，培养良好的行为习惯，我们特此召开以“守规教育”为主题的班会。
二、班会流程（一）主持人开场班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
（二）观看视频《规则的力量》通过观看视频，同学们了解到规则在生活中的重要性，以及违反规则可能带来的严重后果。
（三）分组讨论1. 讨论主题：结合自身实际，谈谈你对守规教育的理解和认识。
2. 讨论形式：每组选派代表进行发言，其他同学可随时补充意见。
（四）代表发言1. 学生A：我认为守规教育是培养我们良好习惯的重要途径。
只有遵守规则，我们才能在学习和生活中更好地与他人相处。
2. 学生B：我同意A同学的观点。
此外，守规教育还能帮助我们树立正确的价值观，培养我们的责任感。
3. 学生C：我认为学校和家庭都应加强对学生的守规教育，让学生从小养成良好的行为习惯。
（五）班主任总结张老师对同学们的发言给予了充分肯定，并从以下几个方面进行了总结：1. 守规教育的重要性：守规教育是培养学生良好习惯、树立正确价值观的重要途径。
2. 守规教育的具体措施：- 学校应加强对学生的法制教育，让学生了解法律法规。
- 家庭应加强对孩子的关爱和引导，培养孩子的责任感。
- 学生自身要自觉遵守规则，养成良好的行为习惯。
3. 对未来的展望：希望同学们在今后的学习和生活中，能够自觉遵守规则，成为有道德、有素质、有责任心的优秀人才。
（六）班会结束班主任宣布班会结束，并鼓励同学们在今后的学习和生活中，积极践行守规教育。
---三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对守规教育有了更深刻的认识，纷纷表示在今后的学习和生活中，将自觉遵守规则，养成良好的行为习惯。
四、后续工作1. 班级将组织一次“守规教育”主题征文活动，进一步巩固本次班会的成果。
校纪校规教育主题班会教案
校纪校规教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握学校的各项纪律和规定，增强学生的纪律意识。
2. 培养学生遵守纪律、尊重规则的良好习惯。
3. 提高学生自我约束力，促进学生全面发展。
二、教学内容1. 学校的基本纪律和规定2. 学生日常行为规范3. 违纪行为的后果和处理措施4. 遵守纪律的重要性5. 如何在日常生活中践行校纪校规三、教学重点与难点2. 教学难点：如何让学生深刻认识到遵守纪律的重要性，并在日常生活中践行。
四、教学方法1. 讨论法：通过小组讨论，让学生分享对校纪校规的认识和体会。
2. 案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解违纪行为的后果。
3. 情景模拟法：设置情景，让学生在实践中学会遵守纪律。
4. 讲授法：教师讲解学校的纪律规定和重要性。
五、教学过程1. 导入：教师简要介绍本节课的主题和目的，引起学生兴趣。
2. 讲解：教师详细讲解学校的纪律规定，让学生了解并掌握。
3. 案例分析：教师呈现典型案例，引导学生分析违纪行为的后果。
4. 小组讨论：学生分组讨论，分享对校纪校规的认识和体会。
5. 情景模拟：设置情景，让学生在实践中学会遵守纪律。
6. 总结：教师总结本节课的主要内容，强调遵守纪律的重要性。
7. 课后作业：布置相关作业，让学生进一步巩固所学内容。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在讨论、案例分析和情景模拟过程中的参与情况，评估学生的积极性。
2. 学生作业：评估学生课后作业的完成质量，检查学生对教学内容的理解和掌握程度。
3. 学生反馈：收集学生的意见和建议，了解教学效果，为后续教学提供改进方向。
七、教学反思1. 教师讲解：反思教学过程中教师的讲解是否清晰、生动，是否有助于学生理解和掌握。
2. 学生参与：反思教学活动中学生是否充分参与，是否都能得到锻炼和提升。
3. 教学方法：反思所采用的教学方法是否适合学生，是否有助于达成教学目标。
4. 教学效果：评估教学目标的达成情况，为后续教学提供改进依据。
遵守校规校纪 主题班会
遵守校规校纪主题班会《遵守校规校纪主题班会》嘿，同学们！今天咱们这个班会啊，主题就是“遵守校规校纪”。
大家先别觉得这是个特严肃、特枯燥的事儿，其实这里面可有不少好玩的呢。
我先给大家讲个我自己经历的事儿吧。
就在上个星期，咱们学校不是规定了课间不能在走廊里追逐打闹嘛。
那天我正从厕所往教室走呢，就看到前面有俩小子，那跑得叫一个欢实，跟后面有啥追着他们似的。
其中一个还拿着把尺子，一边跑一边假装是宝剑在那挥舞着。
我当时就想，这俩家伙肯定是把校规校纪给忘到九霄云外去了。
果不其然，没跑多远呢，就听到“哎呦”一声。
拿尺子的那小子光顾着跑，没看路，一下子就撞到了一个刚从教室里出来的同学身上。
那被撞的同学手里还拿着作业本呢，这一下，本子撒了一地。
这时候啊，周围的同学都围了过来。
那俩打闹的同学脸一下子就红了，站在那儿不知道该怎么办才好。
我走过去，帮着把本子捡起来。
我就对他们说：“你们看，这就是不遵守校规校纪的后果吧。
要是规规矩矩地走路，哪能出这事儿呢？”他们俩低着头，也不吭声。
这时候，我突然就觉得，校规校纪可不是用来限制我们自由的，而是为了让我们能在学校里安全、有序地生活和学习呢。
咱就拿咱们学校的出勤制度来说吧。
每天早上都得按时到校，这是为啥呢？我想啊，这就像是咱们参加一场集体活动，要是有几个人总是迟到，那这个活动就没法好好开始啊。
我记得有一次，有个同学迟到了好久。
他气喘吁吁地跑到教室门口的时候，老师正在讲课呢，这一下，不光他自己慌慌张张的，连带着整个课堂的节奏都被打乱了一点。
大家的注意力都被他吸引过去了，老师也得停下来问问情况。
这多不好啊。
还有校服的事儿。
有的同学可能觉得校服不好看，总是想着办法不穿。
可大家想啊，校服就像是咱们学校的一个标志。
当我们穿着整齐的校服走在校园里，或者参加学校的集体活动的时候，那看起来多整齐、多精神啊。
我上次去参加一个校外的比赛，咱们学校的队伍穿着整齐的校服，一出场就特别引人注目。
别的学校的人一看就说：“哟，看这学校的学生，多整齐。
校风校纪主题班会策划书3篇
校风校纪主题班会策划书3篇篇一校风校纪主题班会策划书一、班会主题遵守校规校纪，共创和谐校园二、班会目的1. 加强学生对校规校纪的认识，提高学生的纪律意识。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[X]班全体同学六、班会流程1. 引入主题：通过一个与校规校纪相关的故事或案例，引入班会主题，激发学生的兴趣和思考。
2. 讲解校规校纪：由班主任或班干部向同学们详细解读学校的各项规章制度，包括课堂纪律、考试纪律、宿舍纪律等。
可以结合学校的实际情况，举例说明违反校规校纪的后果和影响。
3. 讨论交流：将学生分成小组，围绕校规校纪进行讨论。
可以提出一些实际生活中的问题，如“如何处理同学之间的矛盾”“如何看待迟到早退现象”等，让学生们发表自己的看法和建议。
讨论结束后，每个小组选派一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 制定班级公约：在讨论交流的基础上，由班主任或班干部引导学生共同制定班级公约。
班级公约应包括学生应遵守的各项规章制度，以及违反规定应承担的责任和惩罚措施。
班级公约制定后，要求全体学生共同遵守，并在班级内进行公示。
七、班会准备1. 提前收集与校规校纪相关的资料，如规章制度、案例等，以便在班会中进行讲解和讨论。
2. 准备好班会所需的道具，如 PPT、视频等。
3. 对班会现场进行布置，营造出浓厚的班会氛围。
八、班会评估1. 在班会结束后，对本次班会进行评估，了解学生对校规校纪的认识和理解程度，以及班级公约的执行情况。
2. 通过问卷调查、访谈等方式，收集学生的意见和建议，以便对今后的班会进行改进和完善。
九、注意事项1. 班会内容要贴近学生实际，符合学生的年龄特点和认知水平。
2. 班会形式要多样化，避免单调乏味，以提高学生的参与度和积极性。
3. 要注重引导学生进行自我反思和自我教育，培养学生的自律能力和道德品质。
4. 要注重与家长的沟通和合作，共同做好学生的教育工作。
策划人：[你的名字][日期]篇二校风校纪主题班会策划书一、班会主题遵守校规校纪，共创文明校园二、班会目的1. 加强学生对校规校纪的认识，让学生了解学校的各项规章制度。
遵规守纪班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年X月X日地点：班级教室主持人：班主任XXX老师记录人：XXX同学---一、班会背景为了进一步加强班级纪律建设，提高同学们的遵规守纪意识，营造良好的学习氛围，XX班于2023年X月X日召开了一次以“遵规守纪，从我做起”为主题的班会。
二、班会目的1. 提高同学们对班级纪律的认识，明确遵守纪律的重要性。
2. 强化同学们的纪律观念，培养良好的行为习惯。
3. 促进班级团结，营造和谐、有序的班级环境。
三、班会流程（一）班主任发言班主任XXX老师首先进行了发言，她强调了遵规守纪的重要性，并结合班级实际情况，提出了以下几点要求：1. 严格遵守校规校纪，做到不迟到、不早退、不旷课。
2. 保持教室整洁，爱护公物，不乱扔垃圾。
3. 尊敬师长，团结同学，营造和谐友爱的班级氛围。
4. 课间休息时，不追逐打闹，不大声喧哗，不影响他人休息。
5. 做好个人卫生，保持个人仪容仪表整洁。
（二）学生代表发言学生代表XXX同学分享了他在遵守纪律方面的经验和体会。
他表示，遵守纪律不仅是对学校的规定负责，更是对自己的尊重。
他提倡同学们从以下几个方面做起：1. 树立正确的价值观，明确遵守纪律的意义。
2. 自觉遵守班级纪律，做到言行一致。
3. 相互监督，共同维护班级纪律。
4. 积极参与班级活动，为班级建设贡献力量。
（三）小组讨论随后，同学们分成小组，围绕“如何更好地遵守纪律”这一主题展开了讨论。
各小组积极发言，提出了以下建议：1. 制定班级公约，明确纪律要求。
2. 设立纪律监督员，负责监督班级纪律。
3. 定期开展纪律教育活动，提高同学们的纪律意识。
4. 加强家校沟通，共同促进同学们的纪律养成。
（四）总结发言最后，班主任XXX老师对本次班会进行了总结。
她肯定了同学们在遵守纪律方面的积极表现，并鼓励大家继续努力，共同为班级的和谐发展贡献力量。
四、班会成果通过本次班会，同学们对遵规守纪的重要性有了更深刻的认识，纪律观念得到了加强。
校规班规的主题班会
校规班规的主题班会【班会目的】为了使班级建设沿着健康向上的道路不断前进，全体同学共同举办了“遵班规守校纪，创立和谐班级〞主题班会。
【班会时间】2022年2月12日星期日【班会过程】一、活动导入：每逢春回大地，万物更新之际，总会使我们的精神世界油然地添上一份牵挂，拥有一种感动，充盈一片暖意。
今天，“和谐〞已成为社会的共识，建设“和谐班级〞已成为广阔师生，同仁同心同德努力奋斗的目标，“和谐〞的旋律在校园四处飘扬。
二、遵班规守校纪的重要性班规校纪是为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准那么和人际交往的根本要求。
我们应该主动了解，熟悉学校纪律的内容和根本要求，自觉地用学校的规章制度来约束、标准自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。
并且严于律己，把自己的言行与校纪校规做比对，及时修正自己的缺乏，让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。
只有这样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质，再学习的重压下依然保持积极乐观的心态；我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。
三、班长宣读《二中学生德育操行守那么》四、班主任总结今天我们班班会的主题是：“遵守校规校纪〞，简单地说也就是遵守纪律，纪律不单是对我们中学生有约束力，自古以来，纪律对各行各业都是一种保证。
在战场上，纪律是技术打胜仗的保证；在企业里，纪律是盈利的保证；在科技上，纪律是成功的保证；在学校里，纪律是学习的保证。
今天的主题班会我感触最深的是：我们普通班学生的智商并不差，那么我们的学习成绩为什么迟迟提高不上来呢？主要原因是我们的自律能力差。
从这一点讲校规校纪对我们来说尤为重要，俗话说得好，没规矩不成方圆，国有国法，家有家规，学校有学校的规章制度。
它是用来标准我们大家的日常行为，使我们养成良好行为习惯，从而提高我们各方面的素质。
对于校规校纪，我们不仅要熟记于心，而且要处处事事落实到行动上，我相信，在校规校纪的标准下，我们的明天会更好。
守校规校纪做文明学生主题班会
守校规校纪争做文明学生班会
哎，各位同学，今儿个咱们开个班会，摆一摆守校规校纪，争做文明学生这个龙门阵。
你看嘛，咱学校规矩多得很，为啥子？还不是为了让大家伙儿学得安心，耍得放心。
早上按时起床，晚上准时睡觉，这是为了啥子？还不是为了让大家身体好，学习棒。
上课认真听讲，下课不打闹，这是为了啥子？还不是为了让大家学到真本事，以后好出人头地。
但是呢，有些同学就不听话，非要跟规矩对着干。
上课迟到早退，下课疯疯癫癫，有时候还整些恶作剧，把其他同学吓得不要不要的。
这种行为，要不得！
我们要晓得，守规矩不是为了别人，而是为了自己。
你守规矩，老师就喜欢，同学就尊重，你自己心里也舒坦。
你要是不守规矩，老师头疼，同学反感，你自己也难受得很。
所以嘛，我们要争做文明学生，从守规矩开始。
看到地上有垃圾，主动捡起来；看到同学有困难，主动帮一把；看到老师来了，主动问个好。
这些小事儿，看起来不起眼，但实际上都是文明的体现。
同学们，咱们都是一家人，要互相帮助，互相监督。
看到哪个同学不守规矩，咱们就提醒他一下；哪个同学做得好，咱们就表扬他一下。
这样一来，咱们班肯定越来越团结，越来越文明。
好了，话不多说，希望大家以后都能守规矩，做文明学生。
咱们一起努力，让咱们班成为全校最棒的班级！。
遵守校纪班规主题班会
01
那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗？
添加标题
02
01
考勤方面：严禁旷课、迟到、早退现象。
单击此处添加小标题
03
课堂方面：严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。
单击此处添加小标题
02
礼仪方面：严禁穿拖鞋、不穿戴整齐上学，以及在教室吃早餐等现象。
单击此处添加小标题
04
纪律要求
单击此处添加小标题
06
收获一种命运。
Please add content 6
校规我须知，文明言与行。 读书学做人，切莫糊涂过。
纪律可以帮助我们打造良好的学习环境； 纪律是我们塑造人格的第一步。
纪律是一把万能钥匙； 学习是智慧的大门。 两者相接触， 将会使你通向成功的彼岸。 所以，我们从现在起做一个遵守纪律的好学生。
单击此处添加小标题
1
上课时，认真听讲。 集合时，要安静。
单击此处添加小标题
2
严明的纪律，成功的保证
学习生活中，有哪一些纪律需要我们去遵守的？
添加标题
01
正因为如此，我们才要遵守纪律，遵守学校的规章制度。
添加标题
02
课堂纪律：杜绝旷课，迟到，早退现象；杜绝上课吃零食、睡觉、讲小话等现象，确保良好的上课氛围。……
校园纪律：爱护校园公共设施，维护校园正常秩序。……
现在我想请我们班的同学说下我们班近期的纪律情况
为什么你会这样?
缺乏正确的人生理想，遵纪守法意识薄弱
希望有这类现象的同学能够改正过来，认识纪律的重要性，对自己负责。
放松了对自己的要求，无视校纪校规，违反校纪校规，延误学业、自暴自弃!
讨论时间
我想在座的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了。
校纪校规主题班会
进行者，给予记过处分。对参与打架而又犯此款 项者加重处分。
打架斗殴
第十七条 寻衅滋事、打架斗殴者，按照以下情形分别给予纪律处分：
十一：在处理打架事件过程中，利用不正当
手段私下解决或组织他人提供伪证者，给予留校 察看以上处分。
因寻衅滋事、打架斗殴致人伤 害者，应根据过错承担伤者的医疗 费、护理费及相关费用，并负相应 的民事赔偿责任。
打架斗殴
第十七条 寻衅滋事、打架斗殴者，按照以下情形分别给予纪律处分：
三：策划、怂恿他人打架，未造成打架斗殴者，
给予记过处分；造成打架斗殴者，给予留校察看 以上处分。
四：策划或参与打群架（三人及以上）者，给
予责令退学处分。
五：持械打人或勾结校外人员打架者，给予责
令退学处分。
六：结伙殴打、伤害他人的，为首者给予责令
记过一般为9个月
留校查看一般为12 个月
03 法律道德
法律法规 处分的期限
法律法规
触犯国家法律，构成刑事犯罪的，给 予责令退学处分。
被判处管制、拘役或徒刑（包括宣告 缓期执行）者，给予责令退学处分。
受到治安管理处罚的，给予留校察看处 分；情节严重、影响恶劣的，给予责令 退学处分。
违反宪法，反对四项基本原则，破坏安 定团结，扰乱社会秩序，给予责令退学 处分。
在住宿区私接电源、改动电 路，给予严重警告处分；造 成重大损失的，给予留校察 看以上处分；
休息时间在学生宿舍内吹、 拉、弹、唱、玩计算机、打 电话、视频聊天或故意早起、 晚归等影响他人休息的，经 教育不改的，给予警告或严 重警告处分
晚归时间
一般晚归
周日至周四23:0002:00、周五至周 六00:30-2:00期间 回学生宿舍
学校规守校纪班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强学生的纪律意识，提高学生的自我管理能力，营造良好的校园氛围，我校于2022年9月15日下午开展了以“学校规守校纪”为主题的班会活动。
本次班会由各班班主任主持，全体学生参加。
二、班会目的1. 使学生了解学校的规章制度，增强学生的纪律意识。
2. 引导学生自觉遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。
3. 培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。
三、班会流程1. 主持人介绍班会主题和目的。
2. 班主任讲解学校规章制度。
3. 学生代表分享遵守校纪校规的心得体会。
4. 各小组讨论，提出班级管理和个人遵守校纪校规的建议。
5. 班主任总结发言。
6. 班级宣誓，共同遵守校纪校规。
四、班会内容1. 班主任讲解学校规章制度班主任首先对学校的规章制度进行了详细的讲解，包括作息时间、课堂纪律、校园安全、文明礼仪等方面。
班主任强调，遵守校纪校规是每位学生应尽的责任和义务，希望大家能够自觉遵守，共同维护良好的校园环境。
2. 学生代表分享心得体会一位学生代表分享了他在遵守校纪校规方面的体会。
他说，自从进入高中以来，他深刻认识到遵守校纪校规的重要性。
他通过严格要求自己，逐渐养成了良好的生活习惯，学习成绩也有了明显的提高。
他还表示，今后将继续努力，为班级争光。
3. 各小组讨论在班主任的引导下，各小组展开了热烈的讨论。
大家纷纷提出班级管理和个人遵守校纪校规的建议。
以下是一些讨论成果：（1）加强班级纪律教育，定期开展纪律主题班会，让学生深入了解校纪校规。
（2）设立班级监督岗，对违反校纪校规的行为进行及时制止和纠正。
（3）开展文明礼仪知识竞赛，提高学生的文明素养。
（4）加强校园安全意识教育，提高学生的自我保护能力。
4. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，他充分肯定了同学们的积极参与和提出的宝贵建议。
同时，他提醒大家，遵守校纪校规不仅是个人行为，更是对班级、学校、社会的责任。
希望大家能够牢记校纪校规，自觉遵守，共同为学校的和谐发展贡献力量。
校纪校规教育主题班会
校纪校规教育主题班会尊敬的各位老师和亲爱的同学们，大家上午好！我是你们的班主任。
今天，我将为大家主持一次以校纪校规教育为主题的班会。
校纪校规是学校管理的重要组成部分，对于我们的成长和发展而言，具有至关重要的作用。
通过本次班会，我希望能够进一步加深大家对校纪校规的认识，做到知规矩、守规矩、用规矩，为我们的成长和发展打下良好的基础。
一、校纪校规的意义和基本内容首先，让我们来看一下校纪校规的意义和基本内容。
校纪校规是学校为了管理和规范学生行为而制定的规定，旨在保证学校的正常教育秩序，提供良好的学习环境，培养学生的良好品德和学习习惯。
校纪校规涵盖了学生的各个方面，包括但不限于守时守纪、尊师守纪、团结友爱、爱护公物等。
遵守校纪校规的学生不仅能够赢得老师的认可，更能够在学业上取得优异的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。
二、遵守校纪校规的必要性接下来，我想和大家谈一谈遵守校纪校规的必要性。
首先，校纪校规是学校管理的基石，遵守规则能够帮助我们建立正确的行为观念和价值观，促进我们健康成长。
其次，遵守校纪校规是培养学生自律的重要途径，只有自律的学生才能更好地发挥自己的潜能，实现个人的价值。
再次，校纪校规的遵守能够提升学校的整体形象，使学校充满秩序和活力，为我们提供更好的学习和成长环境。
三、如何遵守校纪校规既然知道了校纪校规的意义和必要性，我们就要谈谈如何遵守校纪校规。
首先，要明确校纪校规的内容和要求，了解每一条规定的具体含义和要求。
其次，要自觉遵守校纪校规，做到知法犯法者不做朋友，自觉抵制各种不良行为和诱惑。
再次，要时刻牢记自己的身份和责任，时刻保持良好的行为和品德，树立自己的榜样形象。
最后，要与家长保持良好的沟通，共同制定适合自己的行为准则和目标，互相监督和鼓励。
四、校纪校规的教育属性最后，我想谈一下校纪校规的教育属性。
校纪校规不仅仅是为了管理学生行为，更重要的是通过对学生行为的规范和引导，帮助学生形成正确的人生观、价值观和行为习惯。
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主题班会记录
班会主题：树优良学风遵守校规校纪
班会时间：2010年9月21日
班会地点：文正楼304
参加对象：计算091班全体同学
主持人：xxx--班长
记录人：xxx
班会目的：加强德育，使学生牢记校规校纪，养成良好的行为习惯，提高自我约束能力。
班会过程：
一、主持人发言
今天我们班会的主题是：“树优良学分，遵守校规校纪”，简单的说就是遵守纪律，纪律不单是对我们大学生有约束力，自古以来，纪律对各行各业都是一种保证。
在战场上，纪律是技术打胜仗的保证；在企业里，纪律是盈利的保证；在科技上，纪律是成功的保证；在学校里，纪律是学习的保证。
我们召开这次班会，希望大家各抒己见，踊跃发言。
xxx：文明是每一个行知人都应该具有的良好的品质，更是我们步入社会，走向成功的重要筹码，因此，我认为开展这个班会很有必要的。
xxx：我同意xx的说法，正所谓“无规矩不成方圆”，只有在我们共同的努力下，班级建设才会做得更好。
xx：是的，如当你在教室里安安静静写作业时，有同学在走廊吵闹喧哗，你能安心做作业吗？假如有同学吵架了，你去旁边观战，还是及时制止他们，向他们讲道理呢？假如同学摔跤了，你是团结友爱地把同学扶起来送到校务室呢？还是觉得这个同学我不认识，跟我没关系呢？
一个学校应该是奠定同学们做人基础的场所。
一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，将来在与周围的人加强互助与协作。
你总是处在一定的社会环境之下，将来不可能会去荒岛上过没有社会的野人生活。
二、辅导员教育
辅导员带领了大家学习了《学生手册》里面关于《莆田学院学生管理规定》和《莆田学院学生违纪处分规定》的相关内容，同学们都认真听讲，做好记录。
会上，辅导员对我们计算091班的班风班纪还是给予了相当的肯定，希望同学们能继续保持下去。
三、班长宣读班级公约
（一）在校期间必须戴校徽
（二）上课期间，不允许有迟到、早退、旷课现象
（三）晚自习和上课期间保持安静，晚自习讨论时，尽量不要影响到他人
（四）当天的值日生要做好卫生，桌椅摆放整齐
（五）不要出现就寝迟晚归现象，更不能在宿舍抽烟、喝酒、赌博等，一经发现，在班上通报批评
（六）积极参加学校举办的各种活动，提升自己各方面能力
四、主持人总结
通过这次班会的召开，使同学们认识到了校规校纪对于规范我们大家的日常行为，使我们养成良好行为习惯从而提高我们各方面的素质的重要性，对于校规校纪，我们不仅要牢记于心，而且要处处事事落实到行动上。
文章来源：。