2009年度韶关市中小学德育论文评选结果

墙，推倒了就是桥 如何引导学生渡过初二这一险关
班主任谈话技巧初探
转化后进生，从细微处做起 如何构建和谐班集体 用爱点亮每一盏心灯 “早恋”宜导，不宜堵
让爱流淌在后进生心中
自信与成功仅仅一步之遥
心存他人，胸怀天下
学
浈江区吴礼和中心小 学
始兴县风度中学
翁源县翁源中学 凡口矿职工子弟学校 乐昌市新时代学校 仁化县丹霞中心小学 粤港警察希望小学 仁化县红山中山小学
爱学生，就与学生交谈
谈如何走进学生的心灵 浅谈小学生心理辅导 沟通从“心”开始——浅谈班主任工
作中与家长 沟通的艺术 让学生在赞美中成长 “一张白纸和一颗黑点”引发的思考 寻根探源治后进 用爱创造和谐 用爱为惩罚教育护航 别刺痛孩子的心灵——教师批评学生
的艺术 “问题生”转化之我见
让所有的星星都发亮
心小学
浈江区曲仁中学
韶关市第八中学
浈江区建国小学
一等奖（19篇）
姓名
论文题目
周文茂 蔡淑君
用“最近发展区”理论开辟育人新路 班主任是医生
吴松林
初尝网络技术在职校学生德育中的甜 头
陈桂优 走进童心，放飞童性，让品德课趣味
邓海云
盎然
邓和赟
校园心理剧实践思考
吴延伟
教育也要讲一点兵法——班主任转差 工作心理
后进生转化之我见 用倾听来实现教育的意义
构建和谐课堂，营造情感天空
平等对话,沟通融洽师生关系 转化后进生之我见
新时代，我这样和家长沟通 浅谈聋校后进生的转化方法 教师应对待好后进生与优等生
后进生，教育责任缺失的遗憾
心理沟通——打开学生心灵天窗的钥 匙
岑家强 李晓芬 孔穗娴
巧用哲学思想方法转化当前高中“问题 学生”
“后娘”不难当——浅谈中途接班的几 点看法
对不同类型学生家庭进行家访一得
单位 仁化县周田中学 南雄市第一中学
曲江区樟市中学
韶关市莲花中学
韶关市启智学校
乳源县大桥镇红云中 心小学
仁化县田家炳小学 曲江职业技术学校 韶关市第八中学 韶关市第八中学 始兴县顿岗中心小学 仁化县长江中学 曲江区第一小学 浈江区新韶镇黄金村
学校在留守儿童问题上的角色承担
用爱搭建我与学生间的桥梁 初中学生网络成瘾的原因及解瘾方法
育人也是一种艺术 小学美术教学中德育渗透初探
我和后进生有个约会 这也是师爱
正确对待和处理高中生早恋问题 浅谈如何培养良好班风
单位 始兴县高峰小学 新丰县城第三小学 韶关市第十四中学 韶钢普教中心 韶钢普教中心
三等奖（53篇）
华永坚
山区农村中学
留守学生教育管理初探
陈保荣
润物细无声——浅谈单亲家庭问题生 的转化
张仙群
浅谈心理暗示在聋校低年级班级管理 中的运用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ郑树明
浅谈教育留守儿童的几点体会
李社珍 刘翠娥 刘艳婷 许燕飞 饶莉梅 刘付平 潘春梅
润物细无声 拂去阴霾，播撒阳光 班级舞台个性扬——活动式班级管理 点亮学生感恩的心灯 你的眼神 我的策略 我的“换位思考”德育理念浅谈 浅谈加强小学生礼仪教育的几点做法
新丰县梅坑镇梅坑中 心小学
乐昌市第三中学
南雄市百顺中学 浈江区红玫小学 浈江区南枫小学
广东北江中学
始兴县隘子中心小学 浈江区犁市镇中心小
学 武江区华泰小学 韶关市第十三中学 韶关市第二中学 浈江区南枫小学 始兴县城郊中学 新丰县第三中学 乐昌市城关中学 南雄市黄坑二中
罗敏
张东明
谭艳芳
罗玉华
杨玉娇 梁芬明 李艳群 曹韶宁
韶关市莲花中学 浈江区赖新小学 翁源县三华中学 韶关市田家炳中学 始兴县顿岗中心小学
始兴县沈所中学
翁源县龙仙中学 乳源县桂头镇中心小
学 新丰县沙田中心小学
乐昌市关春中学 乐昌市三溪镇中心小
学 浈江区田螺冲中学 翁源县龙仙第二中学 仁化县长江中学 武江区龙归二中 曲江区樟市镇樟小分
校 曲江区第三小学 曲江区马坝镇第二中
2009年度韶关市中小学德育论文评选 结果
单位 韶关市第十五中学 武江区齿轮小学 南雄市职业高级中学
始兴县兴逸夫小学
韶关市第二中学 广东北江中学
韶关学院韶州师范分 院
韶关市第二中学 始兴县实验小学 韶关市第十三中学 武江区红星小学 曲江区职业技术学校 浈江区浈江中学 始兴县风度中学 武江区金福园小学 南雄市主田镇莲花中
小学 乳源县大布中学 广东北江中学 乐昌市三溪镇中学 南雄市坪田镇新龙金
城中心小学 南雄市坪田镇坪田中
学 南雄市全安镇中心小
学 南雄市南雄中学 浈江区新乡小学 浈江区吴礼和中心小
学 浈江区吴礼和中心小
二等奖（41篇）
姓名
论文题目
刘雪芬
从“三心二意”谈班级管理工作
刘慧敏
实与虚 严与宽 堵与导
让学校成为留守学生心灵的港湾——
李东生
中职学校后进生的思想特点与教育对 策
李小芳
让出讲台又何妨
林梅兰
小纸条造就和谐班级
林巧华 如果不能改变结果，那就完善过程吧
沈凌云
后进生心理健康教育之我见
曾秀琴
论如何培养学生正确的读书观
赵雄彬
浅谈如何抓好内宿生工作
刘查清
关于班主任工作中“度”的思考
朱彩连
尊重是本 宽容是金
李伟锷 小学后进生心理特征及其教育转化
学 浈江区犁市镇初级中
刘春霞 邓春雄 曾红梅 易瑞 朱小娟
陈永华
王火石 侯超燕
张翠莲
罗绮萍 郭兰耿 肖秀红 马月琴 饶燕萍
黄德球
李会妍
林义娟
潘桂兰 丘冬梅
朱桂军
周锐君 朱群珍 刘美香 潘秀萍
黄小云
黄连娣
伍佳连
爱，为后进生插上飞翔的翅膀 尝试让德育和美育并蒂花开
对症下药 药到病除 播撒爱心 兵法先行 爱，是教育最美的语言
浈江区赖新小学
翁源县坝仔中学
韶关市启智学校 翁源县新江中学 乳源县乳源中学 乐昌市中等职业技术
学校 仁化县仁化中学 仁化县实验学校 曲江区第二中学 韶关市启智学校 翁源县江尾中心小学 翁源县官渡镇新北小
学
乳源县乳源中学
连永祥
谭悦霞
曾旺红
王贵连 刘丽娟 沈华明 丘松伙
杨贱华 张贞 黄周菊
温汝腾 罗镜武 江晖 龙乐华
姓名
论文题目
钟良妃
让孩子永远生活在希望之中
潘海鹰
学校应如何开展“三结合”教育
钟小兰
培养健康向上的班集体
周卉
拥抱坚强，微笑生活
张莉莉
做一个“六星级”的班主任
浈江区建国小学 浈江区黄岗小学 始兴县城郊中学 新丰县第一中学 新丰县第二中学 武江区至和汤邓淑芳
纪念学校 南雄市邓坊中学 曲江区实验小学
韶关市第四中学
何月霞 伍海波
彭伟群 张燕 徐健 许少红 李春妹 黄浅云 吴考香 严宾宾
呼唤责任心 培养责任感
不信春风唤不回
健全人格从感恩教育开始
双剑合壁显神威--论德育和心理健康 教育的有效整合 做学生的心理医生
多给“角落中的孩子”一点爱 小学音乐教学中德育渗透初探 浅谈如何在班主任工作中渗透心理健
康教育内容 如何引导“单亲孩子”走出心灵阴影
杨岸芷
做一个“会做”的班主任
段清华 刘水连 朱春红
让美闪耀在校园里 引导自悟、鼓励改进、关注过程
让“生本理念”进驻班级德育
刘华华 让学困生和优等生一样思考与行动
叶树胜
留守儿童，想说爱你不容易
雷明秀
叶毓圣 付瑶 彭水兰
班主任需要“三心” 培优的艺术
浅谈数学学困生的辅导
让留守儿童健康快乐地成长
学
翁源县龙仙镇新楼小 学
朱琳 吴小桃 林瑛 吴安强 黄丽红 涂智乾
黄甲娇
浅谈对“后进生”的教育转化工作
浅谈小学生健康情感的培养
座位表，高三班主任要出好的第一张 牌
教育以人为本，沟通从心开始 让爱渗透德育工作 学会欣赏，教学相长
真情化春雨润物细无声
对培养学生责任心的几点思考 班主任工作中的情感教育
当代中学生教育观的心理学研究—— 论中学生常见的品行问题及教育对策 新时期特教班主任工作需要“五心”