隋唐时期:繁荣与开放的时代ppt1 人教版
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考 纵贯南北的大运河
点
“贞观之治”与“开元盛世”
科举制的兴起与完善
点
民族关系:合同为一家
拔 对外友好往来
对外关系:对外友好的往来
遣唐使
(中日交往)
鉴真东渡 玄奘西游 (中印交往)
对外友好往来
图说历史
(1)右图是哪位历史人物?
玄奘
(2)他的主要著作是什么?
《大唐西域记》
(3)他为我国与哪国的文化交流 作出了贡献?他的事迹反映了当时 政府实行了怎样的对外政策?
A.唐太宗 B.唐玄宗 C.武则天 D.唐肃宗
“水车如纺车,以细竹为之,车首之末,缚以竹筒, 旋转时,低则舀水,高则泻水”。上述史料介绍的农用
工具最早出现于( D )
A、西汉 B、东汉 C、隋朝 D、唐朝
考 纵贯南北的大运河
点
“贞观之治”与“开元盛世”
科举制的兴起与完善
点
拔
科举制的兴起与完善
(1)诞生
皇帝 隋文帝
主要贡献 开始分科考试
隋炀帝 设进士科,科举制正式诞生
唐太宗
扩大国学规模
(2)完善 武则天
创立殿试、武举
唐玄宗
重视考诗赋
(3)考试科目:明经、进士
科举制的影响
1、改善了用人制度; 2、促进了教育事业的发展 3、促进了文学艺术的发展 4、影响到周边国家
1、“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当 自强。……”高明的这首《琵琶记》描述的是我国古代 的( C) A.禅让制 B.分封制 C.科举制 D.郡县制
大运河的开通
科举制
贞观之治
繁荣 决 定 开放 民族关系
(经济) 反作用于 (政治)
开元盛世
对外关系
影
响
辉煌
(文化)
学史感悟 古代隋唐是一个繁荣、开放的社会, 是我国封建社会的鼎盛时期。特别是唐 代,更是我国封建社会史上大放异彩的 一个时代,其物质文明和精神文明都达 到了相当的高度。英国学者威尔斯说: “当西方人的心灵为神学所缠迷而处于 蒙昧黑暗之中,中国人的思想却是开放 的、兼收并蓄而好探求的。”这一时期 之所以成为鼎盛,确实有许多成功的经 验值得我们今天学习和借鉴。
请回答:
1.材料一中的“河”指什么?是谁在位时开通的?
隋朝大运河
隋炀帝
2.开通此“河”的主要目的是什么?有什么作用?
目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
作用:大大促进了我国南北经济的交流。
3.材料二中“涿郡”、“江都”分别是现在的什么地方?
北京、扬州
考 • 纵贯南北的大运河 点 • “贞观之治”与“开元盛世” 点 拔
印度,对外开放
中日两国关系源远流长,友好往来是两国关系的主流 ,唐朝对日本影响深远。请阅读下列图片,回答问题:
(1)图一是日本唐招提寺,它式样优美,至今犹存,被视为日 本建筑艺术的明珠。你知道它的设计者是谁吗?(1分) (2)图二、图三分别是唐朝和日本的钱币,它们有很多相似之 处。日本深受唐朝的影响,你还能举出其他一些事例吗?请完成 学案上的表格。(3分)
“开元盛世”
表现 原因
政治、经济、文化 人才,吏治,节俭,轻徭薄赋
农业: 水利工程、技术、生产工具(曲辕犁、
筒车)、茶叶、
经济 手工业:丝织业、
陶瓷业(邢白、越青、唐三彩)
商业: 长安城
(市、坊)
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室,稻米 流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”反映了唐朝哪
一位皇帝统治时的盛世景象( B )
2、青年周凯武艺高强,尤擅于骑射,后被当地州官选 送参加武举考试,结果考中。此事可能发生在下列哪位 皇帝统治时期?( D) A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.武则天
3、唐朝时,科举制度得到很大发展,其基本特征是 (C) A.能言善辩,委以重任 B.“上品无寒门,下品无士 族” C.分科考试,择优录取 D.品评人才,注重门第
考 纵贯南北的大运河
点
“贞观之治”与“开元盛世”
科举制的兴起与完善
点
民族关系:合同为一家
拔
民族关系:多民族的交往
唐与吐蕃的关系
文成公主嫁给松赞干布 金城公主嫁到吐蕃
汉藏友好,“和同为一家 ”
例:下列遗址遗迹中最能体现国内 民族团结友好的是( A) A.秦始皇陵兵马俑 B.唐招提寺鉴真坐像 C.拉萨大昭寺唐蕃会盟碑 D.敦煌莫高窟
历史学家称武则天“政启 开元,治宏贞观”原因是 什么?
例:《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者 之威力“(意为诛杀公卿,独断专权)。武则天遗言 无字碑,由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定
武则天主要是因为(B)
A.她是中国历史唯一的女皇帝 B.其执政时期社会经济继续发展 C.发展科举制度,创立殿试制度 D.重用有才能的人
学史感悟 如统治者的开明思想,减轻农民负 担,重视发展生产,重视教育、人才, 妥善处理民族关系,善于学习外来文化, 重视对外交往等等。
因此,我们应大力发展经济,实施 科教兴国战略;坚持民族平等团结共同 繁荣;坚定不移地实行对外开放,学习 外国的先进技术和管理方法,不断创新, 加强国际间的合作与交流等等。
材料一: 舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟, 亦能覆舟
材Hale Waihona Puke Baidu二:
1、根据上面的名言,请猜测左图人物是谁
2、他唐为太什宗么李有世民这样的认识?施行哪些措施
吸取隋亡的教训
任用贤才 虚心纳谏
3、他戒统奢治从的简时期合并被州称县为?具体表现是什么
轻徭薄赋 发展生产
“贞观之治”
“贞观”是唐太宗李世民的年号。在他 统治时期,政治比较清明,经济发展 较快,文化昌盛,国力逐步加强,出 现了繁荣的局面,史称“贞观之治”
同时,繁荣与开放是一体的,繁荣促进了开放,
开放又推动了繁荣,终于使隋唐社会处在繁荣与 开放的境地。
考 • 纵贯南北的大运河 点 点 拔
纵贯南北的大运河
永济渠
洛阳
涿郡(今北京)
通济渠 邗沟
江南河
余杭(今杭州)
史料分析
阅读下列材料:
材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”
材料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”
《中国历史》七年级下册
繁荣与开放的社会 (581——907)
单元概述
隋唐时期是我国古代社会的繁荣阶段。繁荣和 开放这两个方面。
(1)繁荣是指当时国家经济发达,尤其是唐朝 吸取隋亡的教训,政治清明,武功辉煌,科技文 化昌盛,使人感到繁盛和强大。 (2)开放是指是当时的社会经济上繁荣昌盛,政 治上博采众长,思想文化上广泛吸收异域文化成 就,文学艺术和对外联系都得到了全面的展现与 开放。