教育学形考作业参考答案

一、填空

1.教育学的研究对象是研究_教育现象_，揭示教育规律。

2.中国乃至世界上最早的一部教育专著是_学记___。

3.教育是人类社会特有的一种__社会现象____，是培养人的一种社会活动。

4.教育经历了原始社会教育、___古代社会教育__、现代教育的发展过程。

5．___遗传___、环境、教育是影响人的身心发展的基本因素。

6.青少年身心发展的一般规律：顺序性、阶段性、__不均衡性____和个别差异性。

7.生产力的发展__制约 ____教育的发展。

8.社会的政治经济制度__决定___教育。

9．2000年前实现基本__基本普及九年义务教育___，基本扫除青壮年文盲的目标，是全国教育工作的“重中之重”。

10．到2010年，在全面实现“两基”目标的基础上，城市和经济发达地区有步骤地__普及高中 ___阶段教育。

11．2000年前后，实行教师聘任制和_全员聘用制____，加强考核，竞争上岗，优化教师队伍。

12．_现代远程教育工程____是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。她是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。

13．___全面推进素质教育___，是我国教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局，影响深远和涉及社会各方面的系统工程。

14．要继续巩固和完善中小学校长岗位培训和__持证上岗制度____，试行校长职级制，逐步完善校长选拔和任用制。

15．实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在___教育活动______的各个环节中。

16．我国中小学教育具有__基础性__、全面性、义务性的特点。

17．1995年3月，我国正式颁布了_中华人民共和国教育法_____。

18．中小学生是处于__迅速发展时期___的人，是未完成的人，是可教育的人。

19．学生是教育的_客体 _____，学生是学习的主体。

20．人的智力因素主要指观察力、注意力、记忆力、思维力、_想象力_____等五个方面。

21．推进素质教育，要开展以培训__全体教师_____为目标，骨干教师为重点的继续教育，使中小学教师的整体素质明显提高。

二、选择题（在备选答案中选出正确答案填入空格中）：

1.教育学成为一门独立学科的标志是诞生了夸美纽斯的《___ b________》。

a.教育论

b.大教学论

c.普通教育学

d.师论

e.理想国

2.实验教育学的代表人物有__ a、c、d、 e _。

a.杜威

b.赫尔巴特

c.梅伊曼

d.桑代克

e.赖依

3.第二次世界大战后涌现出来的世界著名教学理论有__ a、b、d_______。

a.《学科结构理论》

b.《教育与发展》

c.《雄辩术原理》

d.《范例教学理论》

e.《新教育》

4.生产力发展决定教育的___ c、e ____。

a.性质

b.机会

c.规模

d.管理体制

e.速度

5.实施素质教育应当贯穿于__ a、b、c、d、e____。

a.幼儿教育

b.中小学教育

c.职业教育

d.成人教育

e.高等教育

6．___ b___年，颁布了《中华人民共和国义务教育法》。

a.1985年

b.1986年

c.1990年

d.1993年

e.1988年

7．“人是一个未完成的动物，并且只有通过经常的学习才能完善自己”。这句话出自__ b___书。

a.《教学与发展》

b.《学会生存》

c.《教育过程》

d.《教育内容发展的全球展望》

e.《教育---财富蕴藏其中》

8．在教育发展过程中，____ c______是主张“儿童中心论”的代表人物。

a.布鲁纳

b.凯洛夫

c.杜威

d.陶行知

e.康德

三、名词解释：

1.教育（p2）

2. 2.教育学（p28）

3. 3.人的身心发展（p78）

4. 4.义务教育（p99）

5.教育方针（p109）

6.素质教育（见《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教的决定》）

7.素质（p115）

8.年龄特征（p139）

9.个别差异（p151）

10.非智力因素（p153）。

四、简答题：

1.教育要素及其之间的关系.P6-7

答：教育要素是指在教育活动中的四大构成要素：教育者、受教育者、教育内容和教育手段。这四个基本要素是开展任何教育活动都必不可少的，并且在活动过程中相互联系，相互影响。对教育者来说他要研究认识三个学生，教学内容和教育手段，对受教育者来说，他要认识的客体只有一个——教学内容。

在四个要素中，主要的关系是教育者和受教育者的关系。

2.现代教育发展趋势P15-26

答：1）培养全面发展的个人正由理想走向实践

2）教育与生产劳动相结合成为现代化教育规律之一

3）教育民主化向纵深发展

4）人文教育与科学教育携手并进

5）教育普及制度化，教育形式多样化

6）终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育思潮

7）实现教育现代化是各国教育的共同追求。

3.教育在社会主义现代化建设中的作用P73