儿童保健精品PPT课件
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儿童保健教育PPT课件
儿童保健的基 本原则
儿童保健的基本原则
综合性：关注儿童的身体、心理和社交 健康 预防为主：注重健康促进和疾病预防
儿童保健的基本原则
个体化：根据每个儿童的特点 进行个别化的保健指导
儿童常见疾病 的预防与治疗
儿童常见疾病的预防与治疗
儿童常见传染病的预防：接种疫苗的重 要性 儿童常见疾病的早期识别与治疗：如感 冒、发热、腹泻等
儿童心理健康 与情绪管理
儿童心理健康与情绪管理
儿童心理健康的重要性：影响儿童的学 习和社交能力 儿童情绪管理的方法与技巧：如情绪表 达、冷静思考等
儿童心理健康与情绪管理
儿童常见心理问题的识别与处 理：如焦虑、抑郁、注意力不 集中等
儿童生活习惯 与运动
儿童生活习惯与运动
儿童良好的生活习惯养成：如规律作息 、良好的卫生习惯等
总结
儿童保健教育在儿童健康成长 中的作用
谢谢您的观 赏聆听
儿童常见疾病的预防与治疗
儿童意外伤害的预防：安全教 育与环境安全的重要性
儿童营养与健 康饮食
儿童营养与健康饮食
儿童营养需求与均衡饮食：合理搭配食 物，保证各种营养素的摄入
儿童常见营养不良疾病：如缺铁性贫血 、维生素缺乏症等
儿童营养与健康饮食
儿童常见不良饮食习惯与调整 ：如多食高糖食品、偏食等
儿童体育锻炼的重要性：促进儿童身体 发育和健康
儿童生活习惯与运动
儿童常见运动损伤的预防与处 理：如扭伤、摔倒等
儿童卫生与环 境保护
儿童卫生与环境保护
儿童卫生的重要性：保持儿童周围环境 的清洁与卫生 儿童环境保护的意义：保护儿童免受有 害物质的影响
儿童卫生与环境保护
儿童常见居住环境问题的预防 与解决：如室内空气污染、水 质安全等
儿童保健儿科PPT课件
儿科学（第9版）
学龄期特点
体格生长
学龄儿童体格生长稳定增长
心理逐渐发育
儿科学（第9版）
六、 学龄期保健
1. 加强营养，合理安排作息时间 保证牛奶摄入，每天睡眠10小时。 2. 提供良好学习环境 ，培养良好学习习惯 培养孩子对学习的兴趣。 3. 积极参加体育锻炼，增加防病抗病能力 鼓励孩子多参加户外运动及活动。 4. 疾病筛查，预防事故 预防缺铁性贫血、肥胖等营养性疾病。
儿科学（第9版）
四、 儿童心理卫生
2. 社会适应性的培养 （1） 独立能力：应在日常生活中培养，年长儿则应培养其独立分析、解决问题的能力 （2） 控制情绪：儿童控制情绪的能力与语言、思维的发展和父母的教育有关，用诱导方法处 理儿童的行为问题 （3） 意志：在日常生活、游戏、学习中应该有意识地培养儿童克服困难的意志 （4） 社交能力 （5） 创造能力
儿科学（第9版）
各年龄期儿童的保健重点
一、胎儿期及围生期 二、新生儿期 三、婴儿期 四、幼儿期 五、学龄前期 六、学龄期 七、青春期
儿科学（第9版）
胎儿期特点
致畸敏感期(critical period): 胎儿早期（3～8周）
儿科学（第9版）
一、胎儿期及围生期保健
1. 预防遗传性疾病与先天性畸形 2. 保证充足营养 3. 预防感染 TORCH感染 4. 给予良好的生活环境，避免环境污染 5. 尽可能避免妊娠期合并症，预防流产、早产、异常分娩的发生 6. 加强对高危新生儿的监护
心理教育 营养 性教育 体格锻炼
定期体检 每6～12个月/ 次
定期体检 每1年/次
定期体检 每1年/次
第二节
儿童保健的具体措施
儿科学（第9版）
儿童保健完整ppt课件
04
对于严重过敏反应，应立即就医采取紧急 治疗措施。
06
心理行为发育评估与干预
心理行为发育评估方法
观察法
通过直接观察儿童的行为、情绪 、社交互动等，评估其心理行为
发育水平。
问卷法
利用标准化问卷，收集儿童家长或 教师对其心理行为发育的评价信息 。
测验法
采用心理测验工具，对儿童进行认 知、情感、运动等方面的测试。
家庭氛围
和谐、温馨的家庭氛围有利于孩子心理健康成长，而冷漠、紧张的家庭氛围则可能导致孩 子出现心理问题。
家庭教育方式
民主、科学的家庭教育方式有助于培养孩子良好的心理素质和行为习惯，而溺爱、放任或 严厉的教育方式则可能对孩子的心理行为产生不良影响。
家长自身素质
家长的心理健康水平、教育观念和行为方式等都会对孩子的心理行为产生直接或间接的影 响。因此，家长需要不断提高自身素质，为孩子的健康成长提供良好的家庭环境。
服务质量有待提高
尽管儿童保健服务网络基本形成，但服务质量参 差不齐，部分地区和机构存在服务不规范、不专 业等问题。
未来发展趋势及挑战
服务需求日益增长
01
随着全面二孩、三孩政策的实施，儿童保健服务需求将持续增
长，对服务数量和质量提出更高要求。
服务模式创新
02
随着互联网技术的发展，儿童保健服务模式将不断创新，如远
降低儿童传染病发病率，提高儿童免疫力，保障儿童健康成长。
预防接种的种类
包括国家免疫规划疫苗和非免疫规划疫苗，如卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗等。
免疫规划程序及注意事项
免疫规划程序
按照国家和地方免疫规划要求，为儿童提供全面的预防接种服务，确保儿童及时接种疫 苗。
儿童保健课件PPT
03
注意事项
避免过度刺激和感染，保持卫生和安全；注意观察宝宝的反应和症状，
及时处理异常情况。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
重要性
儿童保健是保障儿童健康成长的关键，通过预防疾病和促进健康，能够降低儿 童患病率和死亡率，提高儿童整体健康水平，为国家的未来发展奠定基础。
儿童生长发育的特点
阶段性
不均衡性
儿童的生长发育分为不同的阶段，每 个阶段的发育特点和重点不同，需要 有针对性的保健措施。
儿童的生长发育速度在不同的身体部 位和器官上存在差异，有些部位先发 育，有些部位后发育。
提供适宜的生活环境，如恒温、恒湿、安静的环 境；定期进行生长发育监测和营养评估；遵循医 生的建议进行喂养和护理。
注意事项
避免过度刺激和感染，保持卫生和安全；注意观 察宝宝的反应和症状，及时处理异常情况。
先天性缺陷儿童的保健
先天性缺陷定义
指婴儿出生前由于各种原因导致的身体或智力上的缺陷。
保健要点
尽早发现和诊断，遵循医生的建议进行治疗和康复；提供 适宜的生活环境，如安全、卫生、无障碍的环境；定期进 行生长发育监测和营养评估。
观察
在接种后应密切观察儿童的身体状况 ，如有发热、皮疹等不良反应，应及 时处理。同时应定期到医院进行体检 ，以确保儿童的健康状况。
PART 06
特殊儿童的保健
早产儿与低出生体重儿的保健
1 2 3
早产儿与低出生体重儿定义
指出生时体重低于同胎龄平均体重的第10百分位 或低于2500克的活产婴儿。
保健要点
个人卫生
教育孩子勤洗手，注意口腔卫 生，保持室内空气流通。
(完整PPT)第九版儿科学儿童保健
体重评估
反映小儿近期营养状况的指标 ，也是临床计算药量的主要依 据。
2024/1/26
头围评估
反映脑和颅骨发育程度的重要 指标。
其他评估
如坐高、上臂围、皮下脂肪厚 度等也可用于评估儿童的生长 发育情况。
10
儿童生长发育异常的识别与处理
识别方法
通过定期测量儿童的身高、体重等指标，绘制生长曲线图并与正常标准进行比较，可以及时发现生长发育异常的 情况。此外，观察儿童的日常表现和行为也可以发现一些异常迹象。
5
儿童保健的核心理念
• 以儿童为中心：儿童保健的核心理念是以儿童为中心，关注儿童的全面发展和 身心健康。它强调儿童的主体地位，尊重儿童的个性和需求，为儿童提供全面 的保健服务。
• 预防为主：儿童保健注重预防，通过健康教育、免疫接种、营养指导等手段， 提高儿童的免疫力，预防疾病的发生。同时，对于已经发生的疾病，也强调早 期诊断和治疗，避免病情恶化。
治疗并发症
针对营养不良引起的并发症如贫血、感染 等进行治疗。
25
2024/1/26
04
儿童心理行为发育与指导
26
儿童心理行为发育的特点与规律
01
02
03
连续性
儿童心理行为发育是一个 连续的过程，不同年龄段 有不同的发育特点和规律 。
2024/1/26
阶段性
儿童心理行为发育可分为 不同的阶段，每个阶段都 有其特定的发育任务和挑 战。
基层医疗卫生机构
2024/1/26
职责
51
儿童保健管理的组织架构与职责
01 7
制定儿童保健政策、规划和标 准
7
02
7
组织实施儿童保健服务和管理
儿科护理学儿童保健PPT课件
四、意外伤害预防
• 溺水与交通事故的预防措施
–在农村房前屋后的水缸、粪缸均应加盖 –儿童不可去无安全措施的池塘、江河玩水或游泳 –绝不可将婴幼儿单独留在澡盆中 –遵守交通规则；做好学龄前儿童接送工作 –儿童骑车时佩戴摩托车头盔或自行车头盔 –坐汽车时,系上安全带,不坐第一排
• 思考题
– 除胎儿期外,其他各期儿童保健主要从哪几个方面 考虑
–正确指导家长选择适合其孩子的玩具、游戏或体格 锻炼方法
–指导家长进行预防接种反应的正确处理
儿童保健的定义
• 属预防医学范畴,专门研究儿童生长发育规律及其 影响因素,从而采取有效的预防措施,保证和促进儿 童正常发育.
一、各年龄期儿童特点及保健
• 胎儿期 • 新生儿期 • 婴儿期 • 幼儿期 • 学龄前期 • 学龄期 • 青春期
对机械和电器装置感兴趣
三、意外伤害预防
• 窒息与异物进入机体
–窒息的原因 –异物进入机体的可能 –预防措施
• 对易发生意外事故的情况应有预见性 • 婴儿与母亲分床睡,婴儿床上无杂物 • 儿童在进餐时成人切勿惊吓、逗乐、责骂儿童 • 培养儿童细嚼慢咽的饮食习惯 • 不给婴幼儿过小、锐利、有毒的硬物或食品
第三章 儿童保健 Child Health Care
• 识记
–复述各年龄期儿童的特点 –说出计划免疫、疫苗的定义 –识别主动免疫制剂和被动免疫制剂 –说出我国计划免疫程序的具体内容
• 理解
–举例说明儿童游戏的功能 –举例说明常见儿童意外伤害发生的原因,并列出相
应的预防措施
• 运用
–根据儿童的实际情况,查阅资料,为儿童制定合适的 保健要点
四、意外伤害预防
• 中毒的预防措施
–保证儿童食物的清洁和新鲜 –教育儿童勿随便采集植物及野果,避免食用有毒的植物 –口服药物及日常使用的剧毒物品应放置在儿童拿不到的
儿童保健ppt课件
关注心理健康
关心孩子的心理变化，及时发现并处理孩子 的心理问题，如焦虑、抑郁等。
THANKS
感谢观看
家庭环境对儿童健康影响
居住条件
住房面积、通风、采光等直接影响儿童生长发育 。
家庭氛围
和谐、温馨的家庭氛围有利于儿童心理健康发展 。
生活习惯
家长的饮食、作息等习惯对儿童健康有潜移默化 的影响。
如何营造良好家庭氛围
加强亲子沟通
多陪伴孩子，倾听他们的想法和感受，增强亲子间的信任和理解 。
建立家庭规则
制定合理的家庭规则，让孩子明确知道什么可以做，什么不可以 做，有助于培养孩子的自律性。
为孩子提供多样化的玩具、图书、音乐等刺 激，促进感知觉和认知发展。
鼓励探索与尝试
鼓励孩子多动手、多尝试，培养解决问题的 能力和自信心。
建立良好亲子关系
多与孩子互动、交流，关注孩子情感需求， 建立信任和安全感。
树立榜样作用
家长自身要树立良好行为榜样，引导孩子模 仿学习积极行为。
07
家庭环境与儿童保健关系
添加原则
辅食添加应遵循由少到多、由稀到稠、由细到粗 、由一种到多种的原则，逐步增加辅食的种类和 数量。
注意事项
在添加辅食时，应注意保持食物的新鲜和卫生， 避免添加任何调味品和添加剂。同时，应保证婴 儿每天摄入足够的奶量，以满足其生长发育的需 求。
04
预防接种与免疫规划
预防接种种类及程序
一类疫苗
政府免费向公民提供，公民应当 依照政府的规定受种的疫苗。
心理行为问题识别与处理
常见心理行为问题
01
包括注意力不集中、多动、攻击行为、退缩行为、睡眠障碍等
。
问题识别方法
《儿童保健》ppt课件完整版
《儿童保健》ppt课件完整 版
目录
• 儿童保健概述 • 儿童生长发育监测与评估 • 儿童营养与喂养指导 • 儿童疾病预防与护理 • 儿童心理健康与教育 • 心理行为问题及干预措施 • 总结与展望
01 儿童保健概述
儿童保健的重要性
01
保障儿童身心健康
儿童是国家的未来和希望，他们的身心健康直接关系到国家的未来发展
儿童心理发展特点与规律
感知、运动、语言、认知、情 感、社会性等各方面的发展特 点。
不同年龄阶段的心理发展规律 ，如婴儿期、幼儿期、学龄前 期、学龄期等。
关键期和敏感期的概念，以及 在儿童心理发展中的重要性。
家庭环境对儿童心理的影响
家庭氛围、父母教育 方式、家庭经济条件 等对儿童心理发展的 影响。
未来儿童保健发展的趋势与展望
儿童保健将更加注重全面 发展
未来儿童保健工作将更加注重儿童身心全面 发展，包括身体健康、心理健康、社会适应 能力等方面。
儿童保健服务将更加个性化 和精准化
通过基因检测、大数据分析等技术手段，为儿童提 供更加个性化和精准化的保健服务。
儿童保健将与互联网深度 融合
利用互联网技术和信息化手段，实现儿童保 健服务的在线化、智能化和便捷化。
THANKS
感谢观看
在识别和处理异常生长发育时，要充 分考虑儿童的个体差异和遗传因素， 避免过度干预和误导家长。
异常生长发育的处理
针对异常原因采取相应的干预措施， 如加强营养指导、进行疾病治疗、改 善生活环境等。同时，要定期进行复 查和随访，观察干预效果。
03 儿童营养与喂养 指导
儿童营养需求及特点
能量需求
儿童生长发育迅速，需要较多 的能量供应，但能量摄入过多
目录
• 儿童保健概述 • 儿童生长发育监测与评估 • 儿童营养与喂养指导 • 儿童疾病预防与护理 • 儿童心理健康与教育 • 心理行为问题及干预措施 • 总结与展望
01 儿童保健概述
儿童保健的重要性
01
保障儿童身心健康
儿童是国家的未来和希望，他们的身心健康直接关系到国家的未来发展
儿童心理发展特点与规律
感知、运动、语言、认知、情 感、社会性等各方面的发展特 点。
不同年龄阶段的心理发展规律 ，如婴儿期、幼儿期、学龄前 期、学龄期等。
关键期和敏感期的概念，以及 在儿童心理发展中的重要性。
家庭环境对儿童心理的影响
家庭氛围、父母教育 方式、家庭经济条件 等对儿童心理发展的 影响。
未来儿童保健发展的趋势与展望
儿童保健将更加注重全面 发展
未来儿童保健工作将更加注重儿童身心全面 发展，包括身体健康、心理健康、社会适应 能力等方面。
儿童保健服务将更加个性化 和精准化
通过基因检测、大数据分析等技术手段，为儿童提 供更加个性化和精准化的保健服务。
儿童保健将与互联网深度 融合
利用互联网技术和信息化手段，实现儿童保 健服务的在线化、智能化和便捷化。
THANKS
感谢观看
在识别和处理异常生长发育时，要充 分考虑儿童的个体差异和遗传因素， 避免过度干预和误导家长。
异常生长发育的处理
针对异常原因采取相应的干预措施， 如加强营养指导、进行疾病治疗、改 善生活环境等。同时，要定期进行复 查和随访，观察干预效果。
03 儿童营养与喂养 指导
儿童营养需求及特点
能量需求
儿童生长发育迅速，需要较多 的能量供应，但能量摄入过多
儿童保健 PPT精品课件
目的：发挥儿童潜能、提高智力，增进与人交往和 沟通的能力，使其在体格、心理（情感）和社会适 应性达到健康完美的状态。
心理卫生指导 mental health consulting
目标：以预防为主，根据儿童心理发展规律， 在先天禀赋的基础上，在量好家庭社会环境的 影响下，通过有益的教育和训练，自幼培养儿 童健康的心理、完善的人格、灵活的适应能力， 使之成为身心健康的社会成员。
（六）、学龄期儿童保健
1、培养良好的卫生习惯 培养每天早、晚刷牙、饭后漱口的习惯；按时 进食、按时睡眠和夏季午睡的习惯；喝水用自己的水杯，不随地吐痰等良 好习惯。
2、培养正确姿势 培养学生正确的坐、立、行走等姿势，是预防驼背、 脊柱异常弯腰等畸形重要措施。
3、小学生课间加餐 小学生因赶早晨上课而进食不足，最好于上午课间补 给营养食品以保证其体格发育，减少疲劳，促进注意力集中学习。
Growth monitoring
儿童生长监测是利用儿童生长监测图对个体儿童的体 重进行连续的测量和评价。
测量时间： 6个月以内：每月测量一次 7-12个月：每两个月测量1次 1-3岁：每三个月测量一次
按儿童年龄讲每次体重次测量数值表示实在生长 监测图标上，并将各点连接成线，观察儿童的体重增 长曲线与参考曲线是否一致，直观地监测儿童体重生 长和速度，动态的观察婴幼儿生长发育趋势。
体格锻炼与体格测试
体格锻炼与体格测试
（exercise and physical fitness test )
有助于了解儿童体质和健康状况。 98年颁布了《北京市3~6岁儿童体质测定标
准》 体质监测可更全面地评价小儿健康状况，同
时也在制定体格锻炼方案时更加有的放矢。
智力发育监测 mental development monitoring
心理卫生指导 mental health consulting
目标：以预防为主，根据儿童心理发展规律， 在先天禀赋的基础上，在量好家庭社会环境的 影响下，通过有益的教育和训练，自幼培养儿 童健康的心理、完善的人格、灵活的适应能力， 使之成为身心健康的社会成员。
（六）、学龄期儿童保健
1、培养良好的卫生习惯 培养每天早、晚刷牙、饭后漱口的习惯；按时 进食、按时睡眠和夏季午睡的习惯；喝水用自己的水杯，不随地吐痰等良 好习惯。
2、培养正确姿势 培养学生正确的坐、立、行走等姿势，是预防驼背、 脊柱异常弯腰等畸形重要措施。
3、小学生课间加餐 小学生因赶早晨上课而进食不足，最好于上午课间补 给营养食品以保证其体格发育，减少疲劳，促进注意力集中学习。
Growth monitoring
儿童生长监测是利用儿童生长监测图对个体儿童的体 重进行连续的测量和评价。
测量时间： 6个月以内：每月测量一次 7-12个月：每两个月测量1次 1-3岁：每三个月测量一次
按儿童年龄讲每次体重次测量数值表示实在生长 监测图标上，并将各点连接成线，观察儿童的体重增 长曲线与参考曲线是否一致，直观地监测儿童体重生 长和速度，动态的观察婴幼儿生长发育趋势。
体格锻炼与体格测试
体格锻炼与体格测试
（exercise and physical fitness test )
有助于了解儿童体质和健康状况。 98年颁布了《北京市3~6岁儿童体质测定标
准》 体质监测可更全面地评价小儿健康状况，同
时也在制定体格锻炼方案时更加有的放矢。
智力发育监测 mental development monitoring
2024版儿童保健PPT课件
儿童保健PPT课件contents •儿童保健概述•儿童生长发育监测•儿童营养与饮食指导•儿童心理行为发展观察与干预•预防接种与免疫规划•常见疾病防治知识普及目录01儿童保健概述定义与重要性定义重要性目标原则以儿童为中心，遵循儿童身心发展规律；预防为主，结合临床与保健；面向基层，普及与提高相结合。
历史发展02儿童生长发育监测体重和身高测量头围测量其他指标030201生长发育评估方法生长发育曲线解读生长曲线图将儿童生长数据绘制成曲线图，与标准生长曲线进行比较，判断生长水平。
生长速度评估观察生长曲线的斜率，了解儿童生长速度的快慢。
生长趋势预测根据生长曲线走势，预测儿童未来的生长趋势。
疾病筛查对儿童进行定期的疾病筛查，及时发现并治疗潜在疾病，保障儿童健康成长。
针对儿童存在的营养不良、肥胖等问题，制定合理的饮食计划和运动方案。
发育异常儿童在运动、语言、认知等方面存在发育障碍，需要及时进行干预和治疗。
生长迟缓儿童身高、体重等指标低于同龄儿童平均水平，需要寻找原生长过快异常生长发育识别与处理03儿童营养与饮食指导1 2 3能量需求蛋白质需求矿物质和维生素需求营养需求及来源合理膳食结构建议鼓励儿童摄入多种食物，以获得全面的营养。
合理搭配主食、肉类、蔬菜、水果等食物，确保各类营养素的均衡摄入。
避免高糖、高脂肪、高盐食物的过量摄入，预防肥胖等健康问题。
建立规律的饮食习惯，定时定量，避免暴饮暴食。
多样化饮食均衡搭配适量控制规律饮食常见营养问题及解决方案营养不良肥胖缺铁性贫血佝偻病04儿童心理行为发展观察与干预心理行为发展阶段特点感知运动阶段（0-2岁）具体运算阶段（7-11岁）A B C D前运算阶段（2-7岁）形式运算阶段（11岁以后）常见心理行为问题识别注意缺陷多动障碍品行障碍自闭症谱系障碍抽动障碍表现为注意力不集中、活动过度和冲动，常常出现在学龄期儿童。
不自主的、反复的、快速的一个或多个部位肌肉运动抽动和发声抽动，多在5-10心理行为干预策略及技巧01020304行为疗法认知疗法家庭治疗学校干预05预防接种与免疫规划预防接种政策及程序介绍国家免疫规划政策预防接种的重要性预防接种的程序疫苗种类选择及注意事项疫苗选择原则疫苗种类根据儿童年龄、健康状况和疫苗特性等因素，合理选择疫苗种类。
儿童保健课件PPT课件
展望未来儿童保健发展趋势
早期筛查与干预
强调早期筛查和干预在预防和治疗儿童疾 病中的重要性，以及未来在早期筛查和干
预方面的技术进步。
社区与家庭参与
强调社区和家庭在儿童保健中的重要作用， 未来将更加注重家庭和社区的参与和支持。
个性化保健方案
随着基因组学和大数据技术的发展，未来 将能够根据儿童的个体差异制定更加个性 化的保健方案。
儿童运动与锻炼
户外活动
鼓励儿童多参与户外活动，增强体质，提高免疫力，同时有助于 视力发育。
体育活动
根据儿童的年龄和兴趣，提供多样化的体育活动，如游泳、足球、 篮球等，促进儿童的身体发育和协调能力。
运动安全
教导儿童在运动中注意安全，避免发生意外伤害。
儿童心理健康
情感支持
01
给予儿童足够的情感支持，建立良好的亲子关系和家庭氛围，
05
儿童安全与急救
家居安全
1 2
家居环境安全
确保家中没有锐利的边角、易碎物品和危险品， 家具和电器设备应固定好，避免意外碰撞和跌倒。
厨房与餐厅安全
确保厨房刀具、热源和电器设备安全，教育孩子 不要随意接触烹饪器具和危险物品。
3
卧室与浴室安全
确保卧室和浴室门能够从内部锁定，避免孩子误 入危险区域，同时注意防止溺水和烫伤。
跨学科合作
未来儿童保健将需要多学科的合作，包括 儿科医生、营养师、心理医生、教育工作 者等，以提供全方位的保健服务。
THANKS
感谢观看
家园合作
儿童保健需要家庭和幼儿园等 机构的密切合作，共同促进儿
童的健康成长。
02
儿童营养与饮食
儿童营养需求
蛋白质需求
儿童处于生长发育期，对蛋白质 的需求量相对较高，应保证摄入 足够的蛋白质以满足其生长发育
儿童保健学课件
（*在校期间学习掌握）
儿童保健学基本技能与操作
《儿童保健学》PPT课件
生命指标
疾病指标
生长发育和营养状况指标
儿童保健工作指标
儿童保健评价
《儿童保健学》PPT课件
死亡率
死亡围生儿（死胎+死产围生儿） 围生儿（年）
围生期死亡率=
‰
/
新生儿死亡=
新生儿死亡数
保护和促进儿童身体、精神健康发育
防治疾病、减少疾病的发生
降低死亡率
儿童保健的任务
《儿童保健学》PPT课件
儿童保健学是以临床儿科学为基础的学科；但不同于临床儿科学，又不同于一般的公共卫生专业。
儿童保健是预防为主、防治结合，以群体为对象，群体保健干预和个体保健服务相结合 。 符合生物-心理-社会医学新模式的学科，是对发展社会生产力的一种投资。
(3-5y)
《儿童保健学》PPT课件
School age period - old child (6-11y)
《儿童保健学》PPT课件
Prepubescence:(2-3 ys)
Postpubescence:(3-4 ys)
Pubescence:(2-4 ys)
《儿童保健学》PPT课件
Nutrition 营养 Immunizations 预防接种 Hand washing 洗手 Parenting education 健康教育 Improvement of the environment 环保
《儿童保健学》PPT课件
儿科学：二级学科
三级学科
预 防 儿 科 学
临 床 儿 科 学
发 育 儿 科 学
《儿童保健学》PPT课件
Secondary Prevention
儿童保健学基本技能与操作
《儿童保健学》PPT课件
生命指标
疾病指标
生长发育和营养状况指标
儿童保健工作指标
儿童保健评价
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死亡率
死亡围生儿（死胎+死产围生儿） 围生儿（年）
围生期死亡率=
‰
/
新生儿死亡=
新生儿死亡数
保护和促进儿童身体、精神健康发育
防治疾病、减少疾病的发生
降低死亡率
儿童保健的任务
《儿童保健学》PPT课件
儿童保健学是以临床儿科学为基础的学科；但不同于临床儿科学，又不同于一般的公共卫生专业。
儿童保健是预防为主、防治结合，以群体为对象，群体保健干预和个体保健服务相结合 。 符合生物-心理-社会医学新模式的学科，是对发展社会生产力的一种投资。
(3-5y)
《儿童保健学》PPT课件
School age period - old child (6-11y)
《儿童保健学》PPT课件
Prepubescence:(2-3 ys)
Postpubescence:(3-4 ys)
Pubescence:(2-4 ys)
《儿童保健学》PPT课件
Nutrition 营养 Immunizations 预防接种 Hand washing 洗手 Parenting education 健康教育 Improvement of the environment 环保
《儿童保健学》PPT课件
儿科学：二级学科
三级学科
预 防 儿 科 学
临 床 儿 科 学
发 育 儿 科 学
《儿童保健学》PPT课件
Secondary Prevention
儿保PPT课件幻灯片
供支持。
挑战
儿童保健面临着诸多挑战，如医疗 资源不足、家长认知度不够、社会 支持不足等，需要政府、社会和家
庭共同努力加以解决。
新技术在儿童保健中的应用前景
人工智能
人工智能技术在儿童保健中具有广阔的应用前景，如辅助 诊断、智能随访、健康管理等，能够提高服务效率和质量 。
远程医疗
随着互联网技术的发展，远程医疗在儿童保健中的应用将 越来越广泛，能够为偏远地区和基层医疗机构提供技术支 持和资源共享。
童健康成长。
生长发育监测的方法与技巧
测量身高、体重和头围
这是最常用的生长发育监测方法，可 以反映儿童的生长速度和营养状况。
使用标准化评估工具
如发育筛查量表、智力测试等，可以 对儿童的发育状况进行更全面的评估 。
观察儿童行为
通过观察儿童的行为表现，可以了解 他们的智力、情感和社交能力的发展 情况。
生长发育监测的常见问题与解Байду номын сангаас方案
重要性
儿童期是人生中最重要的发育时 期之一，儿童保健对于预防疾病 、促进生长发育、提高生命质量 具有重要意义。
儿童保健的历史与发展
历史
儿童保健的历史可以追溯到古代，当 时人们已经开始关注儿童的健康和成 长。随着医学科学的发展，儿童保健 逐渐成为一个独立的学科。
发展
近年来，儿童保健领域取得了显著进 展，包括新的预防和治疗手段的出现 、儿童保健政策的制定和实施等。
均衡饮食，多吃蔬菜水果，避免过度摄入 糖分和油脂。
个人卫生
环境卫生
培养良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地 吐痰等。
保持室内通风，避免去人群密集场所，减少 病毒传播机会。
常见疾病的早期识别与处理
发热
挑战
儿童保健面临着诸多挑战，如医疗 资源不足、家长认知度不够、社会 支持不足等，需要政府、社会和家
庭共同努力加以解决。
新技术在儿童保健中的应用前景
人工智能
人工智能技术在儿童保健中具有广阔的应用前景，如辅助 诊断、智能随访、健康管理等，能够提高服务效率和质量 。
远程医疗
随着互联网技术的发展，远程医疗在儿童保健中的应用将 越来越广泛，能够为偏远地区和基层医疗机构提供技术支 持和资源共享。
童健康成长。
生长发育监测的方法与技巧
测量身高、体重和头围
这是最常用的生长发育监测方法，可 以反映儿童的生长速度和营养状况。
使用标准化评估工具
如发育筛查量表、智力测试等，可以 对儿童的发育状况进行更全面的评估 。
观察儿童行为
通过观察儿童的行为表现，可以了解 他们的智力、情感和社交能力的发展 情况。
生长发育监测的常见问题与解Байду номын сангаас方案
重要性
儿童期是人生中最重要的发育时 期之一，儿童保健对于预防疾病 、促进生长发育、提高生命质量 具有重要意义。
儿童保健的历史与发展
历史
儿童保健的历史可以追溯到古代，当 时人们已经开始关注儿童的健康和成 长。随着医学科学的发展，儿童保健 逐渐成为一个独立的学科。
发展
近年来，儿童保健领域取得了显著进 展，包括新的预防和治疗手段的出现 、儿童保健政策的制定和实施等。
均衡饮食，多吃蔬菜水果，避免过度摄入 糖分和油脂。
个人卫生
环境卫生
培养良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地 吐痰等。
保持室内通风，避免去人群密集场所，减少 病毒传播机会。
常见疾病的早期识别与处理
发热
《儿童保健讲座》课件
过敏主要表现为皮肤瘙痒、荨麻疹、鼻炎等症状，而哮喘则会出现喘息、胸闷和 咳嗽等症状。预防过敏和哮喘的方法包括避免接触过敏原、保持室内空气清洁和 定期进行肺功能检查。
其他常见疾病
总结词
儿童期还可能患上其他多种疾病，如中耳炎、扁桃体炎等。
详细描述
这些疾病通常需要医生的专业诊断和治疗。家长应关注孩子的身体状况，及时就医，并遵循医生的建 议进行治疗和护理。同时，保持良好的生活习惯和饮食结构也有助于增强孩子的免疫力，预防疾病的 发生。
建立良好的亲子关系
家长应与孩子建立亲密、信任的关系，关注 孩子的情感需求。
提供安全感
确保孩子感到安全和稳定，避免对孩子造成 过度压力和不稳定的环境。
培养自信心
鼓励孩子尝试新事物，表扬他们的努力和成 就，增强自信心。
促进情绪表达
鼓励孩子表达自己的情绪，教会他们如何处 理负面情绪。
儿童心理问题的预防与处理
防止溺水与烧烫伤
教育孩子远离水域和火源，不在无人 看护的情况下玩水或接触热水等。
网络与信息安全
网络安全意识
教育孩子不轻信陌生人的信息，不随意点击未知链接，不泄露个 人信息。
合理使用电子产品
控制孩子使用电子产品的时间，避免过度使用导致视力下降、姿势 不良等问题。
防止网络诈骗与隐私泄露
教育孩子保护个人隐私，不轻易透露个人信息，学会识别和防范网 络诈骗。
总结词
腹泻和消化不良是儿童常见的消化系统疾病。
详细描述
腹泻主要表现为频繁的排便、水样便和腹痛等症状，而消化不良则会出现食欲 不振、腹胀和恶心等症状。预防腹泻和消化不良的方法包括注意饮食卫生、避 免过度饮食和不规律的饮食习惯。
过敏与哮喘
总结词
过敏和哮喘是儿童常见的呼吸道疾病，与遗传和环境因素有关。
其他常见疾病
总结词
儿童期还可能患上其他多种疾病，如中耳炎、扁桃体炎等。
详细描述
这些疾病通常需要医生的专业诊断和治疗。家长应关注孩子的身体状况，及时就医，并遵循医生的建 议进行治疗和护理。同时，保持良好的生活习惯和饮食结构也有助于增强孩子的免疫力，预防疾病的 发生。
建立良好的亲子关系
家长应与孩子建立亲密、信任的关系，关注 孩子的情感需求。
提供安全感
确保孩子感到安全和稳定，避免对孩子造成 过度压力和不稳定的环境。
培养自信心
鼓励孩子尝试新事物，表扬他们的努力和成 就，增强自信心。
促进情绪表达
鼓励孩子表达自己的情绪，教会他们如何处 理负面情绪。
儿童心理问题的预防与处理
防止溺水与烧烫伤
教育孩子远离水域和火源，不在无人 看护的情况下玩水或接触热水等。
网络与信息安全
网络安全意识
教育孩子不轻信陌生人的信息，不随意点击未知链接，不泄露个 人信息。
合理使用电子产品
控制孩子使用电子产品的时间，避免过度使用导致视力下降、姿势 不良等问题。
防止网络诈骗与隐私泄露
教育孩子保护个人隐私，不轻易透露个人信息，学会识别和防范网 络诈骗。
总结词
腹泻和消化不良是儿童常见的消化系统疾病。
详细描述
腹泻主要表现为频繁的排便、水样便和腹痛等症状，而消化不良则会出现食欲 不振、腹胀和恶心等症状。预防腹泻和消化不良的方法包括注意饮食卫生、避 免过度饮食和不规律的饮食习惯。
过敏与哮喘
总结词
过敏和哮喘是儿童常见的呼吸道疾病，与遗传和环境因素有关。
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对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情 况的儿童应当分析其原因，给出指导或转诊的建议。对口腔发育 异常（唇腭裂、高鄂弓、诞生牙）、龋齿、视力低常或听力异常 儿童应及时转诊。
7
儿童保健服务流程
出院后1周内 满月 3月龄 6月龄 8月龄
12月龄 18月龄 24月龄 30月龄
3岁 4岁 5岁 6岁
9
新生儿访视技术规范
访视时间
首次访视 ≤7天
满月访视 28～30天
健康检查
孕期及出生
情况
问
诊
一般情况
喂养情况
体
体重
格
测 量
体温
一般情况
皮肤黏膜 头颈部
眼
耳
体
格
鼻
检 查
口腔
胸部
腹部
外生殖器及 肛门
脊柱四肢
神经系统
健康评价
高危因素 评价
体格生长 评价
疾病情况 评价
指导
居住环境 母乳喂养
护理 疾病预防 伤害预防 促进母婴
医生我们家宝宝来体检该怎么做？ 医生我们家宝宝不长怎么办？ 医生我们家宝宝不吃饭怎么办？ 医生我们家小孩很瘦（矮、不高、不胖
）怎么办？ 医生我们家小孩脾气很大怎么办？
3
儿童保健服务内容
（一）新生儿家庭访视 （二）新生儿满月健康管理 （三）婴幼儿健康管理 （四）学龄前儿童健康管理 （五）健康问题处理
4
儿童保健服务内容
（一）新生儿家庭访视 新生儿出院后１周内，医务人员到新生儿家中进行，同时进行产
后访视。了解出生时情况、预防接种情况，在开展新生儿疾病筛 查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问 和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为 新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格检查，同时 建立《0～6岁儿童保健手册》。根据新生儿的具体情况，有针对 性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现 新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。如 果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件 的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有出生 缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。
交流
转诊
立即转诊 建议转诊
10
儿童健康检查技术规范
健康检 查时间
3月 6月 8月 12月 18月 24月 30月 36月 48月 60月 72月
健康检查
问诊
体格 测量
体格 检查
心理行 为发育
监测 实验室 及其他
辅助 检查
喂养及饮食史 生长发育史 生活习惯 过敏史 患病情况 体重
身长（身高） 头围
一般情况
需疫苗接种: 若无禁忌症，按 照免疫程序进行 预防接种。接种 后观察30分钟， 无异常可回家。 填写预防接种 记录。
分析原因， 进行针对性 健康指导或 及时转诊。
8
儿童保健服务技术规范
新生儿访视技术规范 儿童健康检查服务技术规范 儿童眼及视力保健技术规范 儿童耳及听力保健技术规范 儿童喂养与营养指导技术规范 儿童口腔保健指导技术规范 儿童营养性疾病管理技术规范 儿童心理保健技术规范
6
儿童保健服务内容
（四）学龄前儿童健康管理 为4～6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健
康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，集体儿童 可在托幼机构进行。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间 的膳食、患病等情况，进行体格检查，生长发育和心理行为发育 评估，血常规检测和视力筛查，进行合理膳食、心理行为发育、 意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导 。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束 后接受疫苗接种。 （五）健康问题处理
期体重增长低于600克；②尿量每天少于6次；③吸吮时不能闻及吞咽声；④每次 哺乳后常哭闹、儿童保健
儿童保健是研究小儿时期生长发育规律 及其影响因素，采取有效措施，加强有 利条件，防止不利因素，促进和保证小 儿健康成长的综合性防治医学。
儿童保健工作的目的是要增强小儿体质 ，培育品德优良、智力发达、体格健全 的下一代。降低小儿发病率和死亡率。
2
门诊常遇到的问题
皮肤 淋巴结 头颈部
五官 胸部 腹部 外生殖器 脊柱四肢 神经系统
动作发育
血红蛋白或 血常规 听力 视力 其他
健康评价
体格生 长评价
心理行 为发育
评价
指导
喂养与 营养指
导
体格生 长指导
心理行 为发育
指导
预防伤 害指导
疾病预 防指导
转诊
营养性 疾病转
诊
心理行 为发育 偏离转
诊
疾病转 诊
11
体格测量仪
5
儿童保健服务内容
（二）新生儿满月健康管理 新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社
区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小 便、黄疸等情况，对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。 （三）婴幼儿健康管理
满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行， 偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行，时间分别在3、6、8、 12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预 防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间 的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发 育评估，进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口 腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿6～8、18、30 月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为 观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌 症，若无，体检结束后接受疫苗接种。
12
儿童眼及视力保健技术规范
13
儿童耳及听力保健技术规范
14
儿童喂养与营养指导技术规范
（一）婴儿期喂养指导 1．纯母乳喂养： （1）喂养方法 1）产前准备：2）尽早开奶：3）促进乳汁分泌4）正确的喂哺技巧 （2）常见的母乳喂养问题： 1）乳量不足： ①体重增长不足，生长曲线平缓甚至下降，尤其新生儿
询问一般情况及预防接种和先天性疾病筛查情况 观察家居环境、进行体格检查等 指导新生儿护理和母乳喂养
询问两次随 访间发育和 患病情况
体格检查和 生长发育评 估
健康指导， 包括科学喂 养、合理膳 食、生长发 育、疾病预 防、预防意 外伤害和口 腔保健等
正常
可疑 或
异常
不需疫苗接种
告知下次健康 管理或疫苗接 种时间
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儿童保健服务流程
出院后1周内 满月 3月龄 6月龄 8月龄
12月龄 18月龄 24月龄 30月龄
3岁 4岁 5岁 6岁
9
新生儿访视技术规范
访视时间
首次访视 ≤7天
满月访视 28～30天
健康检查
孕期及出生
情况
问
诊
一般情况
喂养情况
体
体重
格
测 量
体温
一般情况
皮肤黏膜 头颈部
眼
耳
体
格
鼻
检 查
口腔
胸部
腹部
外生殖器及 肛门
脊柱四肢
神经系统
健康评价
高危因素 评价
体格生长 评价
疾病情况 评价
指导
居住环境 母乳喂养
护理 疾病预防 伤害预防 促进母婴
医生我们家宝宝来体检该怎么做？ 医生我们家宝宝不长怎么办？ 医生我们家宝宝不吃饭怎么办？ 医生我们家小孩很瘦（矮、不高、不胖
）怎么办？ 医生我们家小孩脾气很大怎么办？
3
儿童保健服务内容
（一）新生儿家庭访视 （二）新生儿满月健康管理 （三）婴幼儿健康管理 （四）学龄前儿童健康管理 （五）健康问题处理
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儿童保健服务内容
（一）新生儿家庭访视 新生儿出院后１周内，医务人员到新生儿家中进行，同时进行产
后访视。了解出生时情况、预防接种情况，在开展新生儿疾病筛 查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问 和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为 新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格检查，同时 建立《0～6岁儿童保健手册》。根据新生儿的具体情况，有针对 性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现 新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。如 果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件 的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有出生 缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。
交流
转诊
立即转诊 建议转诊
10
儿童健康检查技术规范
健康检 查时间
3月 6月 8月 12月 18月 24月 30月 36月 48月 60月 72月
健康检查
问诊
体格 测量
体格 检查
心理行 为发育
监测 实验室 及其他
辅助 检查
喂养及饮食史 生长发育史 生活习惯 过敏史 患病情况 体重
身长（身高） 头围
一般情况
需疫苗接种: 若无禁忌症，按 照免疫程序进行 预防接种。接种 后观察30分钟， 无异常可回家。 填写预防接种 记录。
分析原因， 进行针对性 健康指导或 及时转诊。
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儿童保健服务技术规范
新生儿访视技术规范 儿童健康检查服务技术规范 儿童眼及视力保健技术规范 儿童耳及听力保健技术规范 儿童喂养与营养指导技术规范 儿童口腔保健指导技术规范 儿童营养性疾病管理技术规范 儿童心理保健技术规范
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儿童保健服务内容
（四）学龄前儿童健康管理 为4～6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健
康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，集体儿童 可在托幼机构进行。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间 的膳食、患病等情况，进行体格检查，生长发育和心理行为发育 评估，血常规检测和视力筛查，进行合理膳食、心理行为发育、 意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导 。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束 后接受疫苗接种。 （五）健康问题处理
期体重增长低于600克；②尿量每天少于6次；③吸吮时不能闻及吞咽声；④每次 哺乳后常哭闹、儿童保健
儿童保健是研究小儿时期生长发育规律 及其影响因素，采取有效措施，加强有 利条件，防止不利因素，促进和保证小 儿健康成长的综合性防治医学。
儿童保健工作的目的是要增强小儿体质 ，培育品德优良、智力发达、体格健全 的下一代。降低小儿发病率和死亡率。
2
门诊常遇到的问题
皮肤 淋巴结 头颈部
五官 胸部 腹部 外生殖器 脊柱四肢 神经系统
动作发育
血红蛋白或 血常规 听力 视力 其他
健康评价
体格生 长评价
心理行 为发育
评价
指导
喂养与 营养指
导
体格生 长指导
心理行 为发育
指导
预防伤 害指导
疾病预 防指导
转诊
营养性 疾病转
诊
心理行 为发育 偏离转
诊
疾病转 诊
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体格测量仪
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儿童保健服务内容
（二）新生儿满月健康管理 新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社
区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小 便、黄疸等情况，对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。 （三）婴幼儿健康管理
满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行， 偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行，时间分别在3、6、8、 12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预 防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间 的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发 育评估，进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口 腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿6～8、18、30 月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为 观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌 症，若无，体检结束后接受疫苗接种。
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儿童眼及视力保健技术规范
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儿童耳及听力保健技术规范
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儿童喂养与营养指导技术规范
（一）婴儿期喂养指导 1．纯母乳喂养： （1）喂养方法 1）产前准备：2）尽早开奶：3）促进乳汁分泌4）正确的喂哺技巧 （2）常见的母乳喂养问题： 1）乳量不足： ①体重增长不足，生长曲线平缓甚至下降，尤其新生儿
询问一般情况及预防接种和先天性疾病筛查情况 观察家居环境、进行体格检查等 指导新生儿护理和母乳喂养
询问两次随 访间发育和 患病情况
体格检查和 生长发育评 估
健康指导， 包括科学喂 养、合理膳 食、生长发 育、疾病预 防、预防意 外伤害和口 腔保健等
正常
可疑 或
异常
不需疫苗接种
告知下次健康 管理或疫苗接 种时间