三年级下册语文第十四周达标测试卷人教新课标

人教版（新课程标准）三年级下学期语文第十四周达标测试卷（适用于云南地

区）

一、基础训练

1.选择划线字的正确读音

遗憾________（hàn àn）弥________漫（mí ní）宾________馆（bīn bīng）

纵________横（còng zòng）栩________栩如生（xǔ xú）狂吠________（quǎn fèi）2.选字组词带

戴

领________ 穿________ 爱________ ________路 ________领

净静

安________ 干________ 清________ ________化 ________止

3.下列词语中书写完全正确的一项是（）

A.非州告诉附近叮嘱

B.忽然停留游览状观

C.新奇陈烈吹拂等候

D.瀑布衣襟即将超重

4.将成语补充完整

________不________手 ________不________传 ________如生

________无________次身无________ 游人________

5.选词填空。

十分壮观爱不释手名不虚传各式各样琳琅满目

①莫西奥图尼亚大瀑布真是________。这里游人如织，景色________。

②摊点里陈列的木雕________，________。

③我捧着爸爸给我买的玩具，仔细观察，________。

感激激动感动

④听了中国国际救援队那________人心的事迹，我钢全班同学被深深地________了。

⑤他紧握战士们的手，________之情溢于言表。

二、能力提升

1先帮助词语找朋友，然后选择其中两个词语造句。

无影无踪________ 名声为众人所知。

闻名遐迩________ 一点踪迹也没有，形容完全消失或者不知去向。

琳琅满目________ 流传开来的名声不是假的，形容名副其实。

名不虚传________ 比喻美好珍贵的东西随处可见。

2.句子训练营。

①那名男孩终于被救援队救了出来。（改为“把”字句）

②那个黑人少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。（缩句）

③我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（换一个说法，意思不变）

④我估计这件好事大概是班长做的。（修改病句）

3.排列顺序，难不倒我。

________寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。

________南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆。一年只有寒、暖两季。

________有人把南极叫“海豹王国”，这里有三千多万头海豹。

________暖季没有黑夜，整天太阳高照。

________不过企鹅的数量最多，有一亿多只。

三、阅读乐园

1.阅读下文，回答问题“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。

我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。……

“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。

（1）“我”为什么事而感到遗憾？

（2）当少年得知“我”无法带象墩回国后是怎样做的？

（3）学习了课文，我懂得了（）

A. 木雕小象虽然是一件小礼物，却表达了非洲人民对中国人民的友好之情

B. 少年真会做生意，怕“我”不买特意送到宾馆来

2.阅读下文，回答问题朋友

在他乡，

家乡人碰到家乡人，

一见就像是朋友。

因为是同乡，

也不管故乡什么地方：

广州、长春、南昌……

在国外，

中国人碰到中国人，

一见就像是朋友。

因为是同胞，

也不管来自祖国的什么地方：

北京、台湾、香港……

也许到多少年以后，

在宇宙的另一个星球，

地球人碰到地球人，

一见也准像老朋友。

因为来自地球村，

也不管地球的什么地方。

大陆、岛屿、海洋……

（1）写出下列词语的近义词。也许—________ 故乡—________

（2）填空。Ⅰ你与台湾人民是________。

①同胞②同乡③同学

Ⅱ你生活在地球的什么地方？________

①大陆②岛屿③海洋

（3）你去过________，在那里遇到了________，一见就像朋友。①北方②南方③国外

④同胞⑤同乡

四、妙笔生花

生活中哪些事令你感动呢？选择其中一件事来写，要把内容写具体，表达出自己的真情实感。答案解析部分

一、基础训练

1.【答案】hàn ；mí；bīng； zòng；xǔ；fèi

【考点】拼音，字形，词形

【解析】【分析】本题主要考查对字词的拼读能力。解答此题，要求学生首先要读准词语，然后根据汉字选择正确的音节即可。

故答案为：hàn ；mí；bīng； zòng；xǔ；fèi

【点评】解答此题，要求学生首先要读准词语，然后根据汉字选择正确的音节即可。特别注意形近字易读错，如：“宾”不要读成“兵”；“吠”不要读成“犬”了。

2.【答案】带；戴；戴；带；带；静；净；静；净；静

【考点】拼音，字形，字义，词形

【解析】【分析】本题主要考查对同音字的辨析能力。

同音字辨析一直是学生学习汉字的难点，特别是小学低年级学生，由于认知和理解能力的浅显，对音同义不同的字分辨不清，使用时容易张冠李戴。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体的语境中正确运用。

故答案为：带；戴；戴；带；带；静；净；静；净；静；【点评】认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体的语境中正确运用。

3.【答案】D

【考点】字形

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。A州——洲B状——壮C烈——陈列

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

4.【答案】爱；释；名；虚；栩栩；语；伦；分文；如织

【考点】成语

【解析】【分析】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。如：爱不释手；名不虚传；身无分文等都是成语。本题是把成语补充完整。

故答案为：爱；释；名；虚；栩栩；语；伦；分文；如织【点评】成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。如：爱不释手；名不虚传；身无分文等都是成语。本题是把成语补充完整。

5.【答案】名不虚传；十分壮观；琳琅满目；各式各样；爱不释手；激动；感动；感激

【考点】词义