感悟生命 享受幸福

感悟生命享受幸福

每个人都有自己的梦想，而我的梦想是在中学时代埋下的种子。那个时候我最崇拜的人是我的班主任张香水老师，她的一颦一笑、一举一动都是那样的完美、那样的感人。在那时我就暗下决心：长大了，也要做一名像张老师一样的好教师! 终于，在2000年我踏上了梦寐以求的舞台---三尺讲台。

当我真正实现了梦想，却发现并不是我想象中的美好：每天重复性的讲解说教，常常使我的嗓子嘶哑疼痛；每天熬夜备课找资料，常常让我的眼睛布满血丝；每天一堆又一堆的作业，常常让我的颈椎疼痛难忍；每天为了让学困生提升，常常无法照顾自己的孩子。面对这样的状况，我犹豫过，伤心过，后悔过，然而让我庆幸的是：我没有放弃，我坚持了下来。如今，经过十几年的磨练，我已走向成熟，我用成熟的生命去培育成长的生命，我的生命之中融入了另一群生命。

随着城市经济的发展成千上万的农民涌入城市打工，在我们的生活中诞生了一个特殊的群体——留守儿童，他们的欢乐无处分享，他们的悲伤无处倾诉，他们的眼泪无人拭去，他们的伤痛无人抚平。这些“特殊孩子”，我必须得给他们特殊的爱，让他们享受到他们应该有的爱，因此课外时间我就是他们的“妈妈”，我与他们一起说一起笑。他们当中最让我放在心上的是一个叫石亚楠的孩子，她的家庭非常的特殊，她父亲常年外出打工，她的母亲不仅聋哑，还有些智障。在她只有10个月大的时候，由于她的母亲神志不清，导致家里发生火灾。万幸的是孩子的命保住了，可身上留下了大面积的伤疤，右手

的食指和拇指被大火烧掉了一截。可怜的孩子从小是由年迈的奶奶带大的，并且奶奶还常年吃药。面对这个从小缺少母爱，家境贫困，学习成绩差，沉默寡言，眼睛里满是忧郁的孩子，我看在眼里，痛在心上。我不能让这个失去母爱的孩子再缺少师爱。课堂上多鼓励她，多给她发言的机会，还利用休息时间给她“开小灶”。同时我不留痕迹地让《千手观音》的邰丽华、轮椅上的张海迪、不向命运低头的杏林子等身残志坚的英雄人物走进她的内心世界，从而改变她的人生态度，让她树立自信，学会坚强。生活中，我多次悄悄地给她买学习用品、课外书，还把女儿的鞋子和衣服拿给她穿。让她真正感受到学校就是家庭，老师就是母亲。工夫不负有心人，我的耐心、爱心打开了这个孩子的心结，我发现她渐渐地爱说话了，学习成绩也稳步上升了。原来那个性格孤僻，经常在角落里发呆的孩子不见了，现在我看到的是一个充满阳光、自信的美丽女孩儿。

付出爱的道路是艰辛的，但付出爱的结果是幸福的。上学期的

某个雨天，因为路滑，我骑车不小心摔倒，把脸擦伤，虽然不是特

别的严重但那种疼痛还是让我这个“女汉子”掉下了眼泪，但为了

不耽误给孩子们上课，我没来得及去清理还在渗着血的伤口，强忍

着痛来到了学校，当孩子们看到我的一刹那，他们眼睛瞬间流出了

泪水，让我顿时没有了疼痛，有的仅是灿烂的微笑，尤其是下午讲

台桌上的几盒药更让我明白了教育的真谛，虽然至今脸上还留有小

小的伤疤，但我却是幸福的。还有在过教师节时，看到孩子们亲自

做的贺卡上写着：“老师您就是我的妈妈，我爱您！”这时我是幸福

的；当经过我和孩子们共同的努力，每次期末考试成绩名列第一时，我也是幸福的；当听到家长对我说：“张老师，把孩子交给您，我

们放心！”这时，我更是幸福的。

原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。三尺讲台，舞台虽小，但我手捧师爱，憧憬明天；一间教室，视野虽短，但我热爱学生，无悔青春。18载耕耘，让我顿悟：拥有，我承担着责任；奉献，我体验着喜悦；创造，我感悟着生命；育人，我享受着幸福！