第10课 走向共和的艰难历程

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1805年2月 星 12日,拿破 形 仑〃波拿巴为 炫耀自己的军 广 功下令建凯旋 门,八月开始 场 破土动工。但 凯 中间时停时建, 经过了整整30 旋 年,才于1836 年7月29日举 门 行落成典礼。
第10课 走向共和的艰难历程
“共和国万岁!”
历史的曲折 共和政体的最终确立
课标要求:
1.了解法国共和制的初 步建立、曲折过程和共 和政体最终确立的发展 线索,理解各个阶段的 突出特征和颇具特色的 共和政治制度。 2.通过对法国共和政体 确立的艰难发展历程, 深刻认识历史事物总是 不断发展变化的客观规 律。
一、“共和国万岁!”
1.背景
⑴经济上:封建专制制度严重阻碍
了法国资本主义的发展 封建等级森严,第三等 ⑵政治上: 级迫切希望改变现状
法国国旗
共和,是追求的理想; 道路,在反复中前进。
三色旗曾是法国 大革命的象征,三 色分别代表自由、 平等、博爱。在启 蒙思想指引下,法 国仁人志士对民主 共和孜孜以求,历 经数十年不懈斗争 ,终于将法国建成 一个民主共和国。
埃菲尔铁塔
La Tour Eiffel
埃菲尔铁塔是1889年 为纪念法国大革命100周 年而设计建造的。位于 法国巴黎战神广场上, 现在已成为巴黎的标志 之一,和纽约的帝国大 厦、东京的电视塔同被 誉为西方三大著名建筑。
拿破仑·波拿巴
(1769-1821)
法国资产阶级杰出的 军事家、政治家,建立法 兰西第一帝国,多次粉碎 反法同盟。滑铁卢战役战 败后流放至圣赫勒拿岛。
拿破仑加冕
欧洲皇室加冕的传统——君权神授
滑铁卢战役
2.波旁王朝复辟(1815——1830)
封建君主制
3.七月王朝(1830——1848)大资产阶级 建立君主立宪制 国王:奥尔良公爵 4.法兰西第二共和国(1848——1852) 共和制 总统:路易〃波拿巴 5.法兰西第二帝国(1852——1870) 资产阶级个人专制 路易〃波拿巴
1.拿破仑时代(法兰西第一帝国)
⑴.1799.11 雾月政变,建立独裁
⑵.1804年拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝 国 ⑶.第一帝国的统治 对内:① 颁布《法国民法典》→保留了法国 大革命的成果,确立了资本主义社会的立法规范 ②效法封建君主,恢复一些旧制,如等级 制度→封建性 对外:战争→捍卫了大革命成果,传播法国 革命思想,同时侵犯了他国主权,为帝国覆灭埋 下隐患。
1.清同治三年(1864年),有四位法国人在 巴黎一咖啡厅里聚会聊天。甲说:“我参 加过拿破仑加冕典礼。”乙说:“我给路 易〃波拿巴上台投了一票。”丙说:“我 参加过第三共和国成立庆典活动。”丁说: “我在中国的圆明园放过火。” 他们当中谁的话不可能符合史实( A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 )
C
法国 总统共和制
总统 议会多数票选出 七年 有 总统 总统上台组阁 对议会负责
国家权力中心是谁
议会
总统
政府与议会的关系 当议会通过对政府不 总统需经参议院的同 信任案时,政府辞职 意,才有权解散议院。 或解散议会重新选举。
法国民主共和制是 如何逐步确立的?
《 人 权 宣 言 》 人 民 第 二 次 起 义 B(1791) 君 主 立 宪 拿 破 仑 上 C(1792) 台 第 一 共 和 国 帝 国 覆 灭
比较记忆
Leabharlann Baidu
通过阅读《法 兰西第三共和国 宪法》,对照英 国君主立宪制特 点,总结法国民 主共和制的特点。
英法两国整体特点比较
项目 国家元首是谁 国家元首产生的方式 国家元首的任期 国家元首有无实权 政府首脑是谁 政府如何产生 政府对谁负责
英国 君主立宪
国王 世袭 终身制 无 首相 议会选举产生 对议会负责
共 和 A(1789) 制 君 主 的 专 制 最 共和的初步建立 共和制与君主制的激烈斗争 终 确 特点:反复中前进,螺旋式上升 立
D(1804) 第 一 帝 国
大 革 命 爆 发
路 易 波 人 再 拿 普 年 民 次 巴 法 宪 第 革 上 战 法 三 命 G(1848) 第 台 争 次 二 起 义 F(1830)共 H(1852) 和 国 第 E(1815) 七 二 月 波 帝 王 国 旁 朝 王 君 朝 主 复 立 辟 宪 1875
I(1875) 第 三 共 和 国
法 国 民 主 共 和 政 体 是 怎 样 逐 步 确 立 的
波旁王朝君主专制 君主立宪(1791) 一共(1792-----1804)
一帝(1804----1815) 波旁王朝复辟(1815---1830) 七月王朝(1830---1848) 二共(1848----1852) 二帝(1852-----1870) 三共(1870----1940) 维希政权(1940----1944) 四共(1945----1957) 五共(1958------今)
摘自《人权宣言》
思考:以上材料体现哪些启蒙思想? 有何历史意义? 体现了自由、平等、天赋人权、 法律面前人人平等、私有财产神圣 不可侵犯的思想。 这些思想否定了君主专制、封 建等级制度,成为资产阶级夺取政 权和巩固政权的思想武器。
1789年8月26日通过的《人 权和公民权宣言》(共17条)
二、历史的曲折
2.1789年大革命爆发后,法国政局一直动荡不安,政体多次更迭。1875 年宪法规定法国的政体是( ) A.帝制 B.君主专制 C.共和制 D.君主立宪制 【解析】选C。本题考查学生的识记能力。1875年宪法确立了共和制。
⑶思想上: 启蒙思想的广泛影响
⑷导火线:三级会议的召开
层层压迫下的法国农民
2.爆发:巴黎人民攻破巴士底狱(1789.7.14)
三级会议→制宪议会 颁布《人权宣言》
《1791年宪法》:君主立宪制 三权分立
3.第一共和国的建立
1792年8月,巴黎人民起义,推翻王权 国民议会 法兰西第一共和国
“在权利方面,人们生来是而且 始终是自由平等的” “在法律面前,所有公民都是平 等的” “私人财产神圣不可侵犯”
普法战争失败,第二帝国灭亡。
思考 与 讨论

你认为路易波拿巴能够竞选成 功进而称帝的原因是什么?
拿破仑的荣誉
法国政局不稳,经济发展困 难, 人心思定
历史传统在法国农民中间造成了一种 迷信,以为一个名叫拿破仑的人将会 把一切失去的福利送还它们。 ——马克思
三、共和政体的最终确立
1870年,法兰西 第三共和国成立, 1875年,国民议会 正式通过法兰西第 三共和国宪法,法 国的民主共和政体 最终确立。
民主共和观念深入人心
法兰西第三共和国宪法
1.立法权由众议院和参议 院两院行使。参议院由间接选 举产生,众议院用普选方式选 出(妇女、军人无投票权)。 2.行政权由总统和内阁掌握。 共和国总统由参众两院联合组 成的国民议会,依绝对多数票 选出,任期七年,可连选连任。 总统是国家元首、军队最高统 帅。总统与参众两院议员共有 创议法律之权。总统征得参议 院同意后 ,可解散尚未届满的 众议院。内阁部长由总统任命。 总统的命令须经各部部长副署。 总统和内阁部长共同向议会负 责。
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