英语时态总复习课件

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Jim does his homework every day. 1.改为一般疑问句并回答。
Does Jim do his homework every day? Yes, he does./No, he doesn't.
2.改为否定句。
Jim doesn't do his homework every day.
二、一般过去时
1.一般过去时的结构: 主语+动词过去式+其它 I did my homework yesterday. (did就是do的过去式)
动词原形变为动词过去式的规则:
构成规则
一般在动词原形末尾加 -ed
动词原形
look play work
动词过去式
looked played worked
以字母s,x,ch,sh,o结尾 的词加-es
以辅音字母加y结尾的 词,先变y为i, 再加 -es
pass fix teach wish do
study carry
fly
passes fixes teaches wishes does
studies carries
flies
注意:动词have的第三人称单数形式是has.
注意:当主语是第三人称单数时,动词要用第三人 称单数形式。
Jim does his homework every day. (does就是do的第三人称单数形式)
动词原形变为第三人称单数形式的规则:
规则 一般在词尾加-s
动词原形
play leave swim
第三人称单数形式
plays leaves swims
我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。
3)一般过去时也可与today,this week,this month,this year等表现在的时间状语连用,但这 些时间状语须指过去的时间,决不包含“现在”“ 此时此刻”的意思。
例如:Did you see him today?
今天你看见他了吗?
I did my homework yesterday.
4)表示客观真理,客观存在,自然现象。
例如:The earth moves around the sun.
地球绕太阳转动。
5)表示按计划或安排好的将要发生的动作,可用 一般现在时表将来。但只限于 start,begin,leave,go,come,arrive,return等。
例如:The train leaves at six tomorrow morning.
初中英语动词时态复习
一、一般现在时 二、一般过去时
三、一般将一来般时现在时四、过去将来时 五、现在进一行般时现在时六、过去进行时 七、现在完成时 八、过去完成时
一、一般现在时
1.一般现在时的结构: 主语+动词原形+其它 I do my homework every day. 主语+am/is/are+其它 I am a student.
1.改为一般疑问句并回答。 Did you do your homework yesterday?
2. 一般现在时的用法 :
1) 表示经常性的或习惯性的动作,常与表示频 率的副词连用。常用的频率副词有: always、 often、 usually、seldom、never。频率副词在句 中通常位于行为动词之前,系动词、助动词之 后。
例如: He often goes swimming in summer.
例如:Where did you go just now?
刚才你上哪儿去了?
After a few years, she started to play the piano.
几年后,她开始弹钢琴。
2)表示在过去经常或反复发生的动作。常与 often,always等表示频度的副词连用。
例如:
When I was a child, I often played football in the street.
结尾是e的动词在末尾 加-d
末尾只有一个辅音字母 的重读闭音节,先双写 这个辅音字母,再加-
ed
结尾是“辅音字母+y” 的动词,先变“y”为 “i”再加-ed
like live
plan stop drop
study worry
cry
liked lived
planned stopped dropped
studied worried
cried
注意:不规则动词过去式参见九年级下册P84。
2.一般过去时的用法:
1)表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态 。常和表示过去的时间状语yesterday, last week, an hour ago, just now, in 1982等连用。在一般过 去时中,要表达“多少时间之后”,一般用 after。
他夏天经常游泳。
I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家去学校。
2)表示现在的状态。 例如: The boy is twelve. 这男孩十二岁。 3)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如: My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。
如果你接受这份工作,他们将和你谈谈细节。
Hale Waihona Puke Baidu
I do my homework every day.
1.改为一般疑问句并回答。 Do you do your homework every day?
Yes, I do./No, I don't. 2.改为否定句。 I don't do my homework every day.
火车明天上午六点开。
6)在复合句中,当主句是一般将来时,时间状语 从句或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在 时来表示将来。
例如: I'll tell him the news when he comes back. 他 回来时,我将告诉他这个消息。
If you take the job , they will talk with you in greater details.
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