基本数据类型及常量、变量

基本数据类型及常量、变量
一、教学目标
1、知识与技能
（1）了解基本数据类型的概念
（2）常量、变量的概念机变量的命名原则
（3）定义数据类型
2、方法与过程
学生体验实例（圆的周长计算器），发现问题既当半径为小数时，计算错误。

来引入为基本数据类型。

3、情感态度和价值观
通过体验编程在生活中的运用，让学生发现问题，提高学生编程思维能力。

二、预计课时：2课时
三、教学重点难点
1.基本数据类型的概念及其应用
2.常量与符号常量
3.变量及其命名原则
4.定义数据类型
5.定义一唯数组
6.应用
四、教学过程：
探究与发现：
如果输入圆的半径为小数，那么计算出来的值还是否正确？试着输入2 以及2.3
无论输入2或2.3，结果都是相同的，原因是定义的数据类型不准确。

计算机本身不会去区分数据类型，所以需要编程者去提前定义。

数据类型：即计算机中数据的不同种类。

●常量与符号常量
常量：在整个应用程序执行过程中，它们的值都保持不变，不能被修改，也不能对常量赋以新值。

符号常量作用：避免复杂常量重复使用所带来的麻烦。

•格式：const 常量名=数值
•例：const π=3.1415926535897
●变量及其命名原则
变量：指在程序运行中，数值会变的量。

命名原则：变量名必须以字母开头，由字母、数字和下划线字符组成。

如：ab_12、kl、k5 在vb中，变量名不区分字母大小写
保留字不可用作变量名如 integer、sub、Const 等
●定义数据类型
语法：dim n as interge
意义：将变量n定义单精度实数型变量。

●定义一唯数组
语法：Dim n (A1 To A2) as interge
意义：将变量n定义单精度实数型变量数据，可以存储A2-A1+1个数据
●应用
整数和计算器
（1）界面设计：添加一个按钮，修改显示名为“计算”
（2）代码添加：将code.txt中的代码复制到相应的对象中。

（3）定义变量：在①处将代码中使用到的变量定义为整数型变量。

（4）存储文件：将文件另存为vb1.vbp和vb1.frm。