小学语文作文写作技巧讲解

写作技巧：

目录

1、审题 (1)

2、确定中心——即文章的主题 (2)

3、选材 (2)

4、结构 (2)

5、列提纲 (2)

6、开头——要引人入胜 (3)

7、结尾——要耐人寻味 (3)

8、过渡——力求自然,承上启下 (3)

9、照应——即结尾照应开头,后文照应前文,文章与题目照应. (3)

10、作文修改——是作文必不可少的环节,对提高写作大有好处 (3)

（1）内容修改 (3)

（2）格式修改 (4)

1、审题

（1）找准关键词即题眼,是写作的重点

（2）掌握写作范围

（3）确定写作体裁

2、确定中心——即文章的主题

（1）要正确

（2）要集中

（3）要鲜明

3、选材

（1）要围绕中心去选

（2）要真实

（3）要新颖、典型,不落俗套

4、结构

(1)按事情发展的顺序安排材料——可按顺叙、倒叙、插叙的方法来写

(2)按时间顺序来写

(3)按空间顺序来写

(4)按实物的几个方面安排材料说明文,多采用此方法

5、列提纲

（1）题目

（2）中心思想

（3）内容要点及写作顺序（段落、条理）

（4）祥写、略写的提示.列提纲可以使中心明确,条理清楚,重点突出.

6、开头——要引人入胜

（1）开门见山,直入正题；

（2）提出问题,引人注意；

（3）说明情况,交代背景；

（4）描写环境,渲染气氛；

（5）巧讲故事,引人入胜；

（6）先说结果,倒叙开头.

7、结尾——要耐人寻味.

（1）自然式结尾

（2）总结式结尾

（3）含蓄式结尾

（4）点题式结尾

8、过渡——力求自然,承上启下

9、照应——即结尾照应开头,后文照应前文,文章与题目照应.

10、作文修改——是作文必不可少的环节,对提高写作大有好处.

（1）内容修改

（A）语句是否通顺,流畅.

（B）内容是否符合题意.

（C）材料是否恰当地表现中心.

（E）中心是否明确、集中.

（F）观点是否正确、鲜明.

（2）格式修改

（A）层次是否清楚.

（B）详略是否得当.

（C）汉字占格、标点占格使用是否正确.

（D）应用文格式是否完整、正确.

（3）修改方法,可采用增、删、调、换等方法,考场作文还要使用相应的修改符号,以保证卷面的干净、整齐.

重点一：

字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

重点二：

阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高

做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。

重点三：

有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。