2020年江苏盐城中考语文试题(含答案)

2020年江苏盐城中考语文试题
一、积累与运用（35分）
1.阅读下面文字，按要求答题。

（6分）
在第43世界遗产大会上，中国黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）被列入《世界遗产名录》，填补了我滨海地类型世界遗产的空白。

近日，盐城黄海湿地迎来大批珍稀候鸟，它们或在空中翱．（）翔飞舞，或在湿地追逐嘻戏，或在滩涂mì（）食栖息，呈现出万岛云集的生态和协美丽画卷，中国黄（渤）海候鸟栖息地是全球鸟类迁徙．（）的重要yì（）站。

每年，数百万候鸟在此停歌、越冬或繁殖。

（1）给文中加点字注音，或根据拼音写汉字。

（4分）
（2）文中有两个错别字，请找出来并订正。

（2分）
2.古诗文名句默写。

（10分）
（1）千里之行，________________。

（《老子》）（2）________________，更上一层楼。

（王之涣《登鹳雀楼》）
（3）老骥伏枥，________________。

（曹操《龟虽寿》）（4）________________，天涯若比邻。

（王勃《送杜少府之任婴州》）
（5）潮平两岸阔，________________。

（王湾《次北固山下》）
（6）________________，蜡炬成灰泪始干。

（李商隐《无题》）（7）先天下之忧而忧，________________。

（范仲淹《岳阳楼记》）
（8）________________，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）（9）身处逆境，我们要善于从经典中汲取力量。

李白《行路难》中的“________________，________________”两句可以作为座右铭激励自己积极进取、乐观向上。

3.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）（2分）
①因为柠檬的酸性比葡萄明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。

②但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。

③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。

④原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用来形容妒忌的心态。

⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。

A.①③⑤④②
B.③①⑤④②
C.④②③①⑤
D.④②①③⑤
4.下列表述不正确的一项是（）（2分）
A.敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。

“久仰”“劳驾”“赏光”属于敬辞，“寒舍”“见谅”“家父”属干谦辞。

B.“雄伟壮丽”“热爱祖国”“安排任务”“报纸杂志”这四个短语，从结构上看，都属于并列短语。

C.“看到老师们的认真负责，使我很受教育。

”这个句子结构不完整。

如果去掉“看到”或“使”，句子就完整了。

D.《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，对后世的传记文学有深远的影响。

5.名著阅读。

（8分）
（1）下列表述不正确
的一项是（）（2分）
．．．
A.美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安采访、考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。

B.《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说，小说主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松最具传奇色彩。

他从为兄报仇开始，斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲……一步步走向反抗道路。

D.老舍是公认的语言大师，他的《骆驼祥子》创造性地运用了北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添“亲切、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的方特色。

（2）请从下列作品中选择一部，结合相关情节分析其中的父亲形象。

（2分）
《朝花夕拾》——“我”的父亲
《傅雷家书》——傅雷
《儒林外史》——匡超人之父匡太公
__________________________________________________________ __________________________________
（3）根据《西游记》的阅读体验，回答问题。

（4分）
①选择合适的词语，将选顶前的字母依次填在语段中的横线上。

（2分）
孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。

他生性________，号称“美猴王”，敢于挑战天宫权威，自封“齐天大圣”。

后来他保护唐僧西天取经，一路上出生入死，________，制服了无数的妖魔鬼怪，为取经的成功立下了汗马功劳，最终被封为“斗战胜佛”。

A.善恶不分
B.忠诚不贰
C.搬弄是非
D.桀骜不驯
②有人认为，《西游记》中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。

你能说说从猪八戒身上得到的相关启示吗？（2分）
__________________________________________________________ __________________________________
6.综合性学习。

（7分）
九年级准备开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，你和同学小妍加入了“最美乡音组”，近期将要在串场河畔的盐镇水街举行淮剧汇
报演出活动。

资料卡：淮剧又称“江淮戏”，起源于苏北香火戏，至今已有200多年历史。

2008年6月经国务院批准确定为国家级非物质文化遗产，传承团体为江苏省淮剧团（驻地在盐城）。

目前全国剧团共13个，盐城有6个。

【志愿服务】你准备做本次活动的志愿者，先征求妈妈的意见。

妈妈说：“淮剧重要还是学习重要？志愿服务能给你中考加分吗？你还是老老实实在家多做几道题吧！
你争辩道：“妈妈，________________________________________________________。

”（2分）
听完你的话，妈妈点了点头。

【文化布置】演出前，你和小妍先到水街“漂舟戏苑”进行文化布置。

在小妍带来的三副对联中，你发现有一副不合适，请指出来，并向小妍解释原因。

（2分）
第________不合适，原因是__________________________________________________________
__________
【乡音探究】演出结束后，同学们意犹未尽，对淮剧的唱词产生了浓厚的兴趣。

小妍找来本次演出曲的唱本片段，现在请你和她一起探究：淮剧的唱词有哪些特点？（3分）
客堂间，先打扫，街上行人少，自从去到金山后，
厨房内把热水烧，店堂多萧条。

法海绊我在山头，
煤炉扇得火直冒，石灰店里白靠白，想不到上山不肯放我走，
我再淘米下锅把粥熬，剪刀店里刀铲刀，逼迫许仙把心修。

萝卜干子切切好，铁匠店里硬打硬，小和尚将我来看守，
抽空上街排队买油条。

馒头店里糕摞糕。

许汉文未犯王法被幽囚。

——《买油条》——《刘贵成私访》——《白蛇传》
__________________________________________________________ __________________________________
二、阅读与理解（55分）
（一）古代诗歌阅读
阅读下面这首诗，完成第7题。

（6分）
咏牡丹（其二）
卞元亨①
草堂松菊晚凋残，独有西园旧壮丹。

自是枯枝②存劲节，依依唯恋故人还③。

【注】①卞元亨，元末明初东溟（今盐城便仓）人，曾任吴王张士诚谈军部先锋。

②枯枝：指枯枝牡丹。

③故人还：拒载，诗人被明太祖遣成辽阳，家中牡丹十年未开。

其妻朝夕对花祝云：“夫君有还信，当复再开花。

”至永乐元年，花忽大放，元亨果遇赦还。

7.（1）本诗题为“咏牡丹”，却从松菊写起，有何妙处？（2分）
__________________________________________________________ __________________________________
（2）联系诗人经历，概括诗歌的三、四两句所表达的情感。

（4分）__________________________________________________________ __________________________________
（二）文言文阅读
阅读下面文言文，完成8~12题。

（16分）
新城游北山记
晁补之
去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。

稍西．，一峰高绝有蹊介然①仪可步。

如四五里，乃闻鸡声。

有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。

顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯②，如蜗
鼠缭绕③，乃得出。

既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。

二三子相顾．而惊，不知身之在何境也。

且慕，皆宿。

于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗，皆光大，如适在人上。

窗间竹数十竿，相摩戛④，声切切不已．。

二三子不得寐．。

迟明，皆去。

既还家数日，犹恍惚若有遇，因追记之。

后不复到，然往往想见其事也。

（选自《古文鉴赏辞典》，有删改）【注】①介然：界线分明的样子。

②楯（shǔn）：栏杆的横木。

③缭绕：迂回，回环。

④魔戛：摩擦。

8.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。

（2分）
一峰高绝有蹊介然仅可步
9.解释下列句中加点词的意思。

（4分）
（1）稍西． ________ （2）机顾．而惊________
（3）声切切不已． ________ （4）二三子不得寐． ________
10.下列加点词的意义和用法相同的一项是（2分）
A.与之．语，愕而顾辍耕之．龚上（《陈涉世家》）
B.如蜗鼠缭绕，乃．得出见渔人，乃．大惊（《桃花源记》）
C.山风飒然而．至面山而．居（《愚公移山》）
D.因．追忆之未若柳絮因．风起（《咏雪》）
11.用现代汉语翻译下列句子。

（4分）
（1）有僧布袍蹑履来迎。

（可参考“资料卡”）
资料卡：蹑①踩，踏。

②穿（鞋袜）。

③追随，追踪。

④攀登，登上（高位）。

——《古汉语常用宇典》__________________________________________________________ __________________________________
（2）不知身之在何境也。

__________________________________________________________ __________________________________
12.本文结尾作者“往往想见其事”和《桃花源记》中刘子骥“欣然规往”原因有所不同，请简要分析。

（4分）
【链接】南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

——《桃花源记》__________________________________________________________ __________________________________
（三）论述类文本阅读
阅读下面的文章，完成13~16题。

（14分）
“干净”是最好的气质
王永清
①人最好看的样子，是干净。

一直喜欢那些目光清澈的人，干净、自然、纯真。

眼睛是心灵之窗，内心干净，才会有眼神的干净。

当一个人以孩子般的目光去看这个世界，世界也就变得简单纯净起来。

②干净的人善良，无邪念。

曾国藩说，为善最乐，是不求人知；为恶最苦，是唯恐人知。

做坏事的人，内心是不干净的，带着包袱生活，心理负担何其沉重？常见四处逃亡的罪犯被抓后“一身轻松”。

心存善念的人内心光明、干净，看到在风中卖菜的大娘，就把她的菜全部买下来，好让她早点回家。

给流浪汉两个馒头，让有急事的行人用一下你的手机。

或者，把垃圾从绿化带里带到垃圾箱里，给陌生人一个微笑……总之，一直沿着善念走下去，就会觉得太阳每天都是新的。

人人都面善，心中油然涌起对万事万物感恩的情愫。

③干净的人行为端正，坦坦荡荡。

品行端正，做人才有底气，做事才会硬气，才能身正心安梦魂稳，心底无私天地宽。

品行端正的人干净，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，仰不愧于天，俯不怍于人。

身处俗世，却不为俗世所困，依然保持初心如故。

无论取得怎样的荣耀，始终谦虚低调，不高人一等，不张牙舞爪，不会变的喧器
与功利，给
．．
人的感觉永远是赏心悦目，如沐春风。

④干净，说到底是一种修养，不邋遢、不潦草，无论命运有多么不公，不见一丝怨怼。

不管外在环境多么糟糕，始终拾掇好自己的仪
容，保持外表的干净和得体。

上海永安公司四小姐郭婉莹，年少时美丽而富有，“文革”时期，因是资本家的女儿，沦落到去打扫厕所，但她见人永远要化好妆，换上干干净净的衣服。

别人不理解。

她却回答说：“因为这才是人活着的样子。

”
⑤干净是一种文化，是一种精神，是一种美德。

一个地方如果干净的人多了，这个地方的环境会更为清朗、清爽。

因为大家行事光明恶落，不算计人，不欺骗人，不出卖人，该办的事一定办，不该办的事一定不办，自然民风淳，风气正，政风清，人心平和。

⑥孟德斯鸠说过：美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。

生活本来单纯，清白做人，干净做事。

人有净气，风度自来。

（选自《扬子晚报》2020年3月4日，有删改）13.文章从哪几个方面论述“干净是最好的旗帜”？（4分）
__________________________________________________________ __________________________________
14.按要求回答下面的问题。

（4分）
（1）结合语境，写出第③段中加点词“喧嚣”的意思。

（2分）
__________________________________________________________ __________________________________
（2）联系前文，说说第④段划线句中“人活着的样子”指什么？（2分）
__________________________________________________________
__________________________________
15.根据第②段内容填空。

（3分）
本段首先提出分论点，接着以曾国藩的话为道理论据论证分论点；然后运用________________论证和________________论证，通过逃亡罪犯被抓等例子，从“做坏事的人，内心是不干净的”和“________________”两个方面进一步论证；最后总结出干净的人保持善念，心存感恩。

16.请摘抄文中给你启示或感悟最深的一句话，并结合实际谈谈自己的心得。

（3分）
原句：________________________________ 心得：________________________________
（四）文学类文本阅读
读下面的文章，完成17~21题。

（19分）
人间烟火气
王文一
①早晨上班，车载音响的随机循环播放突然唱起了《青花瓷》，“炊烟袅袅升起，隔江千万里……”听到这句的时候正好路过一家早餐店，包子出笼，整个店面都冒着蒸汽，我忽然想起了几十里外那个小村子里的炊烟。

②故乡多山，虽不大却也将大地切割得支离破碎，家家户户都藏在山坳里。

一条公路沿河而行，在路过村庄的时候，能看到的都只是片瓦只檐，只有偶尔顺着那条进衬的小路往里延伸的时候，你才会发
现原来村庄的内涵如此丰富，小路可以一直延伸到山沟沟的最深处，而村里的家家户户，就在这小路的两边，挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。

③炊烟是不分彼此的。

每到亭午日暮，或者晨光熹微，炊烟都会在家家户户的烟囱上轻轻巧巧地飘出来，这时候无论家宅广阔还是茅檐草舍，无论炊烟出来的渠道是敞亮的琉璃瓦烟囱还是泥坯堆砌的小筒，都不影响大家彼此温柔地打着招呼，然后炊烟融洽地汇聚到一起，变成一抹轻柔的云，低低地在村庄的上空。

炊烟是不记仇的，就像村里的乡亲，虽然彼此偶尔会有一些口角，但是情绪从来不会隔夜。

早晨起来烧火的时候你招呼我一声，我打趣你一句，情绪很快便随着柴火进了灶膛，一把火烧过，就随着烟气袅无踪迹了。

④炊烟是农村最美的一张名片。

薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或短粗的烟囱里，冒出淡淡蓝蓝的细烟雾，这烟雾一缕一缕地汇聚起来，弥漫在农家小院的房舍屋檐上，萦绕在原野的庄稼树木上，更笼罩在整个村子的上空，凝结成一片小云，小村仿若仙境。

风吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。

这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒了过来。

跳脱．．的鸡，蹒跚．．
的鸭，稳重的牛，以及乱窜．．
的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在彰显着村庄的活力，生机盎然又醉人眼目。

而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。

红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边，这个时候，从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕，在晓霞的照射下，缭绕在炊烟里的小村落，升腾着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落寞的村落，古朴、恬
静、温暖。

在炊烟的呼唤下，人们或者行走，或者“突突”地开着蹦蹦车，从山涧、田里、河畔顺着村道走回来，炊烟的方向，就是家的方向。

⑤乡亲们或许不会关注司空见惯的炊烟，就像他们可能没有关注家里面那个总是起得很早、睡得很晚的女人，那个女人是老婆，是母亲。

她们默默地见识着村庄最冷清的晨，熬着村庄最深沉的夜，却从来不会为自己的辛勤和劳累辩驳夸耀。

正是因为有了这些女人的存在，这些小房子才会按时升腾起炊烟，才会有温暖的被窝和可口的饭菜，那是家的味道。

⑥难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡，无论身归山野还是向往庙堂，在诗句中总会提及炊烟，悄悄地织构关好。

比如陶渊明有“暖暖远人村，依依墟里烟”，范成大有“指点炊烟阁莽苍，午餐应可寄前庄”，蔡襄有“孤舟横笛向何处，竹外炊烟一两家”……炊烟就是人，就是家。

有炊烟的地方，才是人间。

（选自《中国青年作家报》2019年12月17日，有删改）17.文章第①段引用《青花瓷》的歌词有何作用？（3分）
__________________________________________________________ __________________________________
18.根据要求答问题。

（6分）
（1）从修辞角度赏析第③段的划线句。

（3分）
__________________________________________________________ __________________________________
（2）赏析第④段加点词的表达效果。

（3分）
__________________________________________________________ __________________________________
19.阅读第④段，分别用本段中的一个词概括早晨炊烟和黄昏炊烟的不同特点。

（2分）
__________________________________________________________ __________________________________
20.本文第⑤段与链接材料都写到了妻子（老婆）与母亲，试分析其情感表达的侧重点有何不同？（4分）
【链接】我的母亲老了，她早已习惯听从她强大的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻了呢，在外面，她总是听我的。

——莫怀戚《散步》__________________________________________________________ __________________________________
21.作者为什么说“有炊烟的地方，才是人间”？请联系全文简要作答。

（4分）
__________________________________________________________ __________________________________
三、作文（60分）
22.请以“长学问了”为题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案
一、积累与运用
1.（1）áo觅xǐ驿
（2）嘻—嬉协—谐
2.（1）始于足下
（2）欲穷千里目
（3）志在千里
（4）海内存知己
（5）风正一帆悬
（6）春蚕到死丝方尽
（7）后天下之乐而乐
（8）山穷水复疑无路
（9）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
3.D
4.B
5.（1）C
（2）示例1：《朝花夕拾》中“我”的父亲：严厉和迂腐。

对于鲁迅的教育，他十分重视，从不懈怠，在《五猖会》中父亲一味地强迫“我”背诵诗文《鉴略》。

示例2：《傅雷家书》傅雷是一位教子有方，爱子情深、严格的父亲。

在傅聪遭遇挫折的时候，鼓励他同时又告诫他不要过分焦急或自满。

傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国国籍。

示例3：《儒林外史》匡太公：正直刚正，有气节。

临死之前叮嘱匡超人，功名是身外之物，德行要紧，不可变得势力，改变初心。

教子有方。

让匡超人寻一门亲事，要穷人家的女儿，不可贪图富贵，攀高结贵；哥哥虽然是混账人，也要敬重兄长，如对待父亲一样。

（3）①D B
②我们应该像猪八戒一样学会灵活处事，宽以待人，善于调和气氛、沟通交流，不要毫无目的地放纵，要控制好自己的欲望，不要盲目判断，做事也不能半途而废。

6.【志愿服务】妈妈，淮剧是我们优秀的物质文化遗产，我们应该继承和发扬优秀文化传统，老师告诉我们要全方面发展，去做志愿者的同时，我们也可以欣赏优美的淮剧，陶冶我们的情操，劳逸结合。

【文化布置】这副对联适合用于风景的赞美，和主题不切合，下联“一城山色半城湖”也不符合对盐城地理环境的描述，盐城没有山，是平原地貌，所以不适合放在此处。

【乡音探究】通俗易懂；句式错落有致，参差变化中见整齐；押韵，富有音律美。

二、阅读与理解
7.（1）运用对比的手法，通过描写松菊凋残的景象，突出了西园牡丹的坚劲和气节。

（2）表现诗人对牡丹品质的赞美；体现了诗人自身保持高尚的气节；
借物喻人，借牡丹等待自己开放，表达对妻子一直等待自己归来的感动。

8.一峰高绝/有蹊介然/仅可步
9.（1）向西（2）看（3）停止（4）睡觉
10.C
11.（1）有僧人穿着布袍和鞋子前来相迎。

（2）不知道自己在什么地方。

12.本文中作者“往往想见其事”，是在体验过北山美景之后的回味无穷，这种“想见其事”，更是为了表达自己对这处美景的赞美与怀念之情。

《桃花源记》中刘子骥的“欣然规往”，则更多的是身处恶劣的社会环境中，对没有战乱、安居乐业、幸福和谐的理想社会的向往与追求。

13.（1）干净的人善良、无邪念；（2）干净的人行为端正、坦坦荡荡；（3）干净是一种修养，不邋遢，不潦草；（4）干净是一种文化，是一种精神，是一种美德。

14.（1）喧嚣是指炫耀自己的成就；
（2）无论命运多么不公，都没有一丝怨怼，无论处境多么艰难，始终保持外表的干净与得体。

15.举例、对比心存善念的人内心光明、干净
16.原句：一个地方如果干净的人多了，这个地方的环境会更为清朗、清爽。

心得：群众的力量是庞大的，如果我们每个人都能做到干净，那么我
们国家自然会民风淳朴，政治清明，就像疫情发生时，我们每个人都为疫情控制做出了巨大贡献，最终我们向全世界交出了一份完美的答卷。

17.（1）开篇点题；（2）引出下文对故乡炊烟的回忆；（3）丰富文章容，增强文章趣味和可读性；
18.（1）运用拟人的修辞手法，将炊烟拟人化，生动形象的写出了炊烟不分彼此，相互融合的情景，表现故乡乡亲们的淳朴、和睦，表达了作者对故乡炊烟、乡情的喜爱之情。

（2）运用动作描写，三个动词生动形象的写出了故乡鸡、鸭、猪狗的自由状态，彰显了乡村的活力和生机盎然，表达了作者对故乡的喜爱与怀念。

19.早晨炊烟：生机/活力黄昏炊烟：朴实/温暖
20.本文通过写妻子、母亲默默的为家辛勤付出，表达了对妻子、母亲的敬爱、赞美。

《散步》通过写妻子、母亲总是听从我的话，体现了妻子、母亲对“我”的信任与依赖，表达了“我”内心的责任感。

21.（1）炊烟体现了邻里相处的融洽，哪怕邻里之间发生了摩擦，情绪也不会隔夜，很快就消失了；
（2）炊烟体现了农村的美，清晨淡蓝的细腻烟雾，傍晚则有着一种别样的艳丽，体现了乡村的朴实、单纯；
（3）炊烟体现了家的味道，因为家中有了妻子母亲的默默辛勤付出，房子里才会腾起炊烟，才会有温暖的被窝和可口的饭菜；
（4）炊烟就是人，就是家。

无论是身归山野还是向往庙堂，均会给人以家的归属感。

三、作文
今年的作文题依然紧扣“围绕成长，梳理写作材料”的《说明》要求，考察学生审题立意的准确性和对于日常生活观察的细致性。

（一）审题思考：
①长，这里更多要求学生去思考“长”的过程，从如何“长”、“长”什么样这几个维度进行选材和立意。

切题要精准，这不仅仅是陈述一段经历，更多的是由此引发的思考，这也是考察学生对于日常生活的理性思辨能力。

②学问，可以看作是学习中的知识，也可以看作生活中的见识、阅历等等，是让自己有所得、明悟的事件。

可以拓展思路去寻找生活中这样的点滴记忆，同时这里要注意的是，“学问”一词也规范了所选事件必须是正能量、积极地、主旋律的，而不能是一些社会不良习气。

（二）选材思考：
有收获、有感悟的瞬间，可以选择的很多，从身边事进行筛选是最好的选择，从家庭场景中、学校场景中进行选材，甚至可以从自然环境中远材。

例如，懂得了谦让，明白了勇争第一，了解了星辰变换等等。

选择自己身边更能刺激回忆的内容，在中考的考场，这样的选材方式能够更好的成文及把控时间。

（三）立意思考：
本题的选材切题较为宽泛，但是立意是否勇夺高分，还需要仔细揣摩。

用“学问”旨在强调事后的思考，从选材中的故事描述中产生了怎样的感悟，才是重要的拿分点。

对于生活化场景的描述，很容易写的肤浅和空洞，所以必须有一定的篇幅进行思考，可以是学习到新知识的那种感悟，可以是事件两种行为冲突的思辨，甚至可以是对自己的反思。

中考作文题，一年比一年接地气，但是对考生的思辨能力的考察也越来越多，激发学生去观察生活、思考生活、感悟生活，从生活中获取需要的信息，与此同时要更多的思考，“世事洞明皆学问，人情练达即文章。

”。