中国传媒大学南广学院教工之家使用管理规定
中国传媒大学南广学院教工之家使用管理规定教工之家是学院教职工业余文化、娱乐活动的主要场所，也是学院工会精神文明建设阵地，教工之家的群众性文体工作，是工会组织引导教职工开展文化娱乐活动，并使其在活动中受到教育的一种手段。为了加强对教工之家的管理，做好工作，特制定本规定：
一、使用原则和范围：
教工之家的活动必须坚持健康有益的原则。健康有益是教工之家一切活动的出发点。学院工会积极支持各分工会组织开展各种积极、健康、有益的活动，努力满足我院教职工精神文化生活的需要。教工之家为各分工会提供服务。本着全心全意为教职工服务的宗旨，努力提高服务质量。
二、设施配置：
1、爱浪(Avlight)组合音响(DT2000组合)七件组合音响：DT2000功放一台；TD03主音箱一对；TD04书架音箱一对；TDC02中置音箱一个；D9一DVD机一台；音箱支架一对
2、30张会议桌，100张椅子
3、投影设备一台套
4、卡拉ok设备一台套
5、各种棋牌一批;围棋、国际象棋、中国象棋、军旗等棋类和扑克牌
三、使用功能：
1、提供100人以下的多功能会议需求(多媒体、卡拉0K)
2、棋牌比赛
3、组织沙龙
4、展览
四、使用办法：
1、经学院工会委员会议研究，教工之家只对学院教工开放使用。 2教工之家使用安排上，遵循院级工会活动优先，兼顾院系分工会活动的原则。
3、教工之家由工会负责日常使用管理。场馆的清洁卫生、基本设施维护、保养由总务部选派物业公司管理，工会协同总务部定期检查物业公司物业管理情况。
4、加强教工之家的财产管理。教工之家设管理人员一名，集中负责协调有关部门工作、负责各种器材、设备的保管。教工之家活动器具的维修需要资产中心有专人负责。要定期进行设备的检查和维修，提高设备的完好率和利用率，延长设备的使用年限。保证教工之家的音响、灯光等设施完好。
5、教工之家使用遵循先申请后使用、谁使用谁负责的原则，使用单位一般应提前一周以上办理使用申请手续并填写教工之家使用登记表，经批准后方可使用，室内所有设施的使用由使用签名者负责，如遇人为原因造成设备、桌椅等财产损坏，活动组织单位应按原价予以赔偿。
6、活动组织单位应教育参与活动人员爱护教工之家设施，遵守教工之家管理规定，尊重教工之家管理人员，服从管理人员安排，机
房重地闲人莫入，严禁非工作人员操作电气、灯光、音响设备。
7、保持室内肃静、整洁，参加舞会要衣着整洁，举止端庄。不得喧哗，不随地吐痰、抛果皮、扔纸屑等杂物。严禁各种形式的赌博及一些低级趣味活动。
8、教工之家的管理人员，要加强安全保卫、安全防火工作，教工之家所有通道在活动时须同时开放，活动组织者应提前做好安全预案及应急疏散工作，并事先向场内人员通报，如遇意外情况，及时向学院保卫处报告。
9、教工之家活动场地出现纠纷或骚乱，管理人员必须忠于职守，对寻衅滋事无理取闹，不听劝告者，学院保卫处按违反社会治安有关条款处罚。
10、使用时间：会议不限时间；活动限于夏季18：00—21：00；冬季17：30—20：30；卡拉OK限于国家法定节假日和庆典日，使用时注意尽可能不影响周边的工作环境。
五、组织机构：成立中国传媒大学南广学院教工之家管理办公室。主任：宋香云
副主任：赵雪波宋岩
设备管理组负责人：刘益龙
后勤服务组负责人：冯克斌
安全保卫组负责人：曹志坤
二○○八年九月十曰
中国传媒大学传播学研究生毕业后工资待遇及就业前景解析--新祥旭考研辅导
传播学研究生毕业后工资待遇及就业前景解析 (一)传统媒体 目前传统纸质媒体和广播电视媒体是我国传媒市场的中流砥柱，担当着“群众喉舌、新闻宣传”的主流角色，是新闻专业毕业生首选的就业去向。传统媒体的类型多样，不同的传统媒体对人才也会有不同的要求。 1.报业 最近几年，中国报纸彼此之间竞争激烈，人才需求量极大，南方报业集团、广州日报报业集团都举办过大型招聘会招兵买马。电子媒介强大的时效性迫使报纸媒体充分发挥深度报道的优势，着力于调查性报道和分析性报道，因而对应聘者也提出了更有针对性的要求。例如《经济观察报》要闻部招聘记者要求：“具备良好的新闻敏感和采访突破能力，具有较强的文字功底;具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道经验者优先。” 依据事业化程度强弱以及企业化经营运作的成熟度，可简略地把报业依次分为高端党报、机关报、行业报、品牌度高的报业集团、各地都市报。 高端党报如《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》，每年的校园招聘名额有限，适合于重视身份认同、希望工作稳定的名校研究生。 行业报纸例如一些国家部门的机关报纸，其待遇有高有低，与所在行业的关联度较大。对某一行业有浓厚兴趣的研究生，可考虑加入。
总体来看，事业单位化的媒体虽然其待遇与地位有保证，但对于有新闻理想与事业追求的研究生来说，并不一定是最优选择，尚需结合自身情况酌情考虑。 具有全国知名度的报业集团，其待遇优厚(如《南方传媒》与《广州日报》的录用者一般能在3年内达到年薪10万左右)，且具有较大的事业成长空间，当然由于名额有限，竞争程度非常激烈。 其他区域性报业集团的待遇一般处于所在城市薪资的中上水平，尤其是一些在当地市场处于垄断地位的都市报(如郑州《大河报》、四川《成都商报》、湖北《楚天都市报》)，其待遇也比较可观。 应聘报业方向的研究生应发挥自身的积极性与主动性，通过各种信息渠道了解招聘信息，而且应提前做好准备(实习经历、发表的新闻作品都会有所帮助)。多数报纸偏重于招收有知名报社实习经验且发表了一定新闻作品的应聘者。 2.广播电视业 作为市场占有率最大的传播媒介，广播电视节目具有很强的社会性，要求从业者能够深入社会方方面面，熟悉节目的策划和制作流程，具备较强的交际能力，善于同听众、观众交流沟通。 目前广播电视业多采取市场化运作，每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多，但一般待遇较低，有较长的项目实习期，因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情，并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。
教工之家活动室的方案.doc
天成职技校职工之家活动室设计方案 一、功用 1、打造温馨的职工之家，充分为老师解压。让老师进室有家的感觉，充分娱乐休息， 从而快乐、积极地工作。 2、可观看电影、电视，放碟片；唱歌；培训、讲座 3、老师借阅图书，阅读杂志、报纸，了解国内外的先进教学方法，拓展知识面 4、休闲养生：喝茶交流、砌磋棋艺 5、为老师解决教学中的疑难问师，提供心理方面的援助 6、有充足的娱乐活动空间，可供教师娱乐游戏。 二、需添置设备 1、多媒体设备一套 电脑、投影仪、屏幕（也可直接投影于墙上）、功放、音箱 2、主席台布置： 个人发言席桌、主席台组桌： 3、40－60个位置的桌椅（或在原有桌椅的基础上，抽调多余的） 4、“职工之家活动室”牌（大门上面）1个 5、柜子一个：可放茶具、茶叶等物品，一些贵重物品的收藏。 6、活动器具添置：象棋两副、围棋两副、跳棋两副、跳绳两副、羽毛球两副 三、活动室配套设施 ⑴心理咨询室一间 ⑵图书室一个 ⑶阅览室：报架一个，报夹五个；杂志柜一个（或也图书室合并） 充分利用学校已订的杂志：教工之家、中国教工之家、 ⑷会议室：也可和心理咨询室合用，添置小型会议桌（老校区）
利用学校订的杂志⑴教工之家、报纸。 四、布置安排 1、东墙（主席台上方）： 东边：学校荣誉牌上墙（写真亦可） 2、室内四根柱子：学校重大活动写真，校长与领导合影 3、屋顶：尽量布置温馨 4、北墙 ⑴主题词：行走在健康与成就中的教工最幸福 ⑵四个小组教师照片底字：健、康、快、乐、幸、福 西墙 1、主题词：快乐地工作幸福地生活 2、六块宣传阵地： 西边：教职工幸福感言、女工工作简介、教工活动室管理制度东边：健康养生方面三块
职工之家建设实施方案
xxxxxxx职工之家建设实施方案 今年是贯彻落实党的十七大作出的战略部署开局之年，也是立足新起点、顺应新期待、按照新要求继续全面建设小康社会的重要一年。为更好的贯彻胡锦涛总书记关于工会工作要进一步“扩大覆盖面，增强凝聚力”的工作方针，牢固树立和全面落实科学发展观，市公司全面提升自身素质，不断增强主动性、发挥创造性、发展先进性，为推动工会工作又好又快发展，特制定“职工之家”建设实施方案。 一、职工之家建设的指导思想： （一）职工之家的建设要密切结合当前学习实践科学发展观活动。我们必须坚持不懈地学习、研究和宣传科学发展观，深刻领会和全面把握科学发展观的重大意义、深刻内涵和基本要求，要以总公司提出的“服务民生、保障重点、科学管理、创新发展”为载体，要将学习实践活动与推进建家工作有机地结合，做到统筹兼顾，全盘考虑，合理安排，有机衔接，相互促进。 （二）职工之家的建设要充分体现民主建设、民主管理。发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础性工作，是社会主义民主最广泛的实践。进一步完善民主管理制度，健全民主选举、民主决策、民主管理、民主监督制度，坚持和完善政务公开
制度，保证基层职工依法行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利。拓宽反映职工民意的渠道，完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制，保障广大职工行使民主权利。 （三）职工之家的建设要始终贯彻“房产永远争第一，像学校一样有秩序、像家庭一样有亲情、向部队一样有纪律，人本、创新、精细、共赢”的企业文化理念，结合总公司科学管理年活动，围绕持续改进开展建家工作，把建家工作做好、做实。 二、职工之家建设的目标 （一）建立依法维权机制。建立平等协商、集体合同制度、职业安全卫生监督制度和工资协商制度。 （二）建立民主参与机制。建立职工代表大会等形式的职工民主参与制度。 （三）建立协调劳动关系机制。建立劳动调解组织并发挥作用，使劳动关系较为融洽，使职工的身心健康、经济利益和工会干部的合法权益得到有效保障。 （四）建立职工专业学习培训机制。有计划地对职工进行政治、技术、业务的培训，积极开展岗位练兵、技术比武等，不断提高干部、职工队伍的整体素质。
2018年中国传媒大学广告学初试+复试考研详尽经验分享
我来自于一所普通省重点高校，非211非985。初试成绩385，英语78，政治74，广告传播理论117，文史要览116。复试笔试74，面试83，英语听力与口试85，复试总成绩80，总成绩77.9。初试成绩并列第一。我能考上得益于很多经验帖，所以考研的时候就对自己说，如果将来自己考上了一定也写一篇经验帖。 一、初试篇 我为什么考中传广告呢？去年2月份上网开始查资料，选学校，到百度里面搜广告类的牛校，发现中传的广告很好。现在到底是中传的广告第一还是厦大的第一，不好说。中传是第一个招广告学硕士和博士的单位，有单独的广告学院，学科体系完善，师资力量雄厚，你去翻翻广告界的学术期刊，中传广告的老师你几乎都能看见。应该说是北中传南厦大。上次的学科评估，中传的新闻传播大类和人大并列全国第一。其他的学校，广告一般都是传播学下的一个分支学科。所以，中传的广告绝对值得报考。当时确定以后，就在网上上把要看的书都买回来了，我对自己说，自己再次拼搏的时候到了，我总是在别人的质疑声中开始。无所谓，我就是我。 （一）英语 英语的重要性我在此不再赘述。英语首先是单词，单词是基础。关于记单词我有一个方法，看单词书在每个单次上停留的时间不要超过45秒，不是每个单次你看了多少遍，而是这本单词书你翻了多少遍。第一遍可以拿笔勾勾画画，可以慢点，以后就要加快翻，不要太刻意的去背单词，中间你在做阅读理解是遇到
不懂得单词还要把单词书拿出来对着搞清楚。只有不断地反复才能记住。单词书用的是俞敏洪的绿宝书乱序版，如果你以记单词为乐趣可以用红色的顺序版。单词我翻了大概有三四十遍吧。单词要天天看，直到初试结束。 阅读理解，去年三四月份我就开始做张剑的150篇上篇，先做，然后分析，上面的文章还是很不错的，自己拿笔翻译，再简单也要自己翻译，不要眼高手低，期间要准备个小本子，好记性不如烂笔头，没事多翻翻自己记的东西。这本书我做了3遍，记住，好书绝对不能只做一遍。答案写在草稿纸上，不要在书上留痕迹。同时我还把1997到2004年的真题做了2遍，然后逐字逐句翻译一遍。有人可能会觉得翻译是不是很浪费时间啊，不会，这是提高英语能力的好方法。到了暑假了，好热，八月之前把2004年到10年的真题做了3遍，中间记录了许多不懂的问题，八月，辅导班来了，辅导班的老师解析真题，让我受益匪浅。 有人说英语辅导班没啥用，其实，我感觉还是很有用的，但是听课之前你得做好功课，带着问题去听，比较推荐新祥旭辅导班，专门做一对一辅导的，针对性很强，虽然他们主要是做专业课的，但是英语老师也很nice哦。然后整个八月份除了上辅导班，就是翻译刚做了3遍的真题，翻译是个慢活，要有耐心，同时也要准备个笔记本，记录下真题中不会的东西。平时多翻翻看看。九月份主要是拿各种颜色的笔在阅读理解对着题目画画，为什么对，为什么错，対在哪错在哪都要搞清楚，每个选项对应文章中哪个部分都搞清楚。后来张剑的150篇下册出来了，真题搞完之后花了一个月把它做完并翻译其中较难较好篇章。 到了十一月十二月份又把真题做了3遍，后来十二月份把11年12年的真题做了2遍然后照前文所述分析。当时搞完之后信心爆棚啊，然后张剑的最后六套卷出来吧，试试吧，很难。整个十二月份到考前做题目其实就是保持感觉，对
《中国传媒大学南广学院本科毕业创作报告》模板 - 副本
保密类别______ 编号________ 本科毕业创作报告 <<多味摇滚乐>> ——致命一击乐队巡演记录 院(系)别广播电视学院 专业广播电视编导（电视编导） 班级 09级电编4班 姓名于润泽 学号 20080620021 指导教师巨浪
中国传媒大学南广学院2013年 3 月 20 日 毕业作品基本信息
摘要 青春不在乎得到什么，而是在乎做过什么。2012年9月致命一击乐队踏上了他们组队以来的第一次乐队巡演旅程。在他们的歌词中曾写到过“也许我是垃圾箱里的野花，但是我不在意。”从南京出发历经八座城市,乐队巡演旅途中参加两次最具有社会意义的音乐节,记录小众群体的生活状态,展示青年追梦旅程中的酸甜苦辣,以整个巡演历程事件的参与者以及影片的编辑者的角度探讨纪实性影视作品的创作过程以及纪实性影视作品叙事手法的应用。 关键词：摇滚乐；纪实性影视作品创作；乐队巡演记录 ABSTRACT It is not what you have gained, but what you have done. In 2012 September a fatal blow the band embarked on their first band team since the tour itinerary. In their lyrics written off "maybe I'm the dustbin of wild flowers, but I don't care." Starting from Nanjing after eight city tour, the band to participate in the two music festival two times the social significance of the journey, recorded minority groups living conditions, showing youth dream journey in the sour, sweet, bitter, hot, application of film and television works to the whole process of tour participants as well as the point of the creation process and documentary in film and television as a narrative style. Keywords:rock music; creation of film and television works documentary; band tour itinerary
2016,中国传媒大学,那些从动画系毕业的年轻人
2016，中国传媒大学，那些从动画系毕业的年轻人 2016 届中传动画系毕业生的毕业设计展映是在 6 月 10 日举行的。那天中国传媒大学综合楼可以容纳 1500 人的报告厅里，上下两层，包括过道走廊都挤满了人。校内校外，总共来了超过 2000 人。 临近放映，李琪伟对自己做的《山中故事》还是没底。半个月前的学院内部评分中，他们组的这部短片只拿到了“良”。音乐授权到展映的头天晚上才拿到，剪辑又再来一次，就这样一直在改。 《山中故事》放映之后，现场掌声大约持续了 30 秒——李琪伟爸妈在现场录了视频，这个时长是他们记下的。组里另外两位同学傅宇轩和黄子珊也是初次看到最终版本，更加激动。 6 月底，Bilibili 网站推荐了一个“中传毕业设计”专题，截至目前获得了接近 36 万的点击量。而《山中故事》在豆瓣上拥有独立页面，评分 8.2 ，是这拨中传动画系毕业设计中得分较高的一部。网友评价它：“难免青涩，但颇得《龙猫》韵味。音乐尤其赞，枝上的花随着配乐的节奏渐次开放，还有小蒲公英萌萌的眼神，很是灵动。” 毕业设计展映就像是中国传媒大学动画系的“春晚”。学生在毕业之前分组制作一支动画短片，所得的评分就是毕业成绩。当人们讨论某所学校的动画系“强弱”的时候，往往直接依据的也就是这些学生毕业作品的水平。 看作识人，“毕设春晚”同样是动画公司来“挑人”的时候。中传现场那 2000 人里，就有超过 40 家和动画相关的公司。展映之后的第 2 天，李琪伟接到了《大圣归来》导演田晓鹏的“十月文化”工作室的电话。他接了这个 offer，成为一名“故事板分镜画 师”（动画制作中类似编剧的岗位）。 李琪伟对这样的结果挺满意。
“教工之家”管理制度、方案、记录
“教工之家”活动室管理制度 “教工之家”是全体教职工开展文化娱乐活动的重要场所，为加强“教工之家”管理，营造良好的氛围，特制定本制度。 一、我校“教工之家”只针对本校教工和学生开放； 二、“教工之家”周一至周五每天对教工开放； 三、活动室内讲究文明卫生，请勿随地吐痰、大声喧哗，禁止吸烟，保持室内整洁有序； 四、“教工之家”活动室的器材不准外借，特殊情况需经工会主席审批，并做好登记手续； 五、请爱护公物，活动后将器材、物品归放原位，如因个人原因造成物品丢失等应照价赔偿； 六、活动室内一切活动要严格执行学校精神文明建设、治安消防等有关规定，严禁赌博，任何人不准以活动为名，搞不健康和违反有关法律的活动； 七、要节约用电，注意防火、防盗，准时开、关活动场所，努力为教职工提供优质服务； 八、参加活动的教工、学生应服从活动室工作人员的管理。 王家河街道建中小学王家河街道建中小学工会“职工书屋”活动方案为认真贯彻落实党的十八大精神，紧密结合群众路线教育实践活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则，以人为本，营造积极向上、文明健康的校园精神文化生活氛围，充分发挥“职工书屋“阵地作用，切实保障教职工的文化权益，全面提高教师队伍整体素质。根据《湖北省工会“职工书屋”建设实施方案》，结合我校工会的实际情况，全面推进我校“职工书屋”建设，现提出如下实施方案。 一、指导思想：
实施“职工书屋”建设，必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善教职工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。 二、组织领导： 为加强对学校“职工书屋”建设的领导，成立“职工书屋”建设领导小组。名单如下： 组长：张建新陈功 工会主席：张洪桥 成员：学校全体行政成员 三、工作要求： 1、提高认识。实施“职工书屋”建设，是全面落实党的十八大精神，不断推进建设社会主义核心价值体系，实施职工素质工程的一项重要举措，是进一步加强职工思想道德建设，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要，也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工，充分履行自己社会职责的重要手段。学校工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义，把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务，统一思想，精心策划，群策群力，扎实推进，真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌，发挥出积极的成效。 2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导，落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量，确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算，统筹兼顾，合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持，拓宽建设资金渠道，落实相关扶持政策。 3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查，建立健全相应的考核、激励和约束机制，积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式，形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度，提高管理人员的综合素质和管理服务水平，更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理，必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则，有效防治实施过程中的各种问题，促进其健康有序发展。
职工之家建设方案
职工之家建设方案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
******职工之家 建设方案 为进一步加强职工之家建设，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，丰富职工工余文化生活，提升职业技能，提高综合素质，开阔视野，拓宽员工知识面，营造浓厚的学习氛围，创建学习型企业，根据我公司实际，特制订职工之家建设方案。 一、指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据自治区工会及集团公司工会等有关文件精神，以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点，“创建学习型企业，争当知识型职工”活动主题，把培养高素质职工队伍作为企业发展的主要任务，大力加强职工书屋建设，全方位开展职工读书活动。 二、建设职工之家的目的 树立创新观念，把职工组织到工会中来，建成学习型职工之家。突出维护职能，维护职工的合法权益，建成维护型职工之家。强化服务意识，保护、调动和发挥广大职工的积极性，建设成服务型职工之家。发展特色企业文化活动，促进企业文化建设，丰富职工业余文化生活，更好的满足职工日益增长的精神文化需求。培养学习型员工，建立学习型组织，营造学习型文化氛围，在公司内部形成“爱读书、多读书、读好书”的文化潮流，把职工之家打造成内聚人气、外树形象的企业文化新品牌。
三、组织机构 1、由公司党委联合公司工会小组策划和组织，公司办公室协办。 2、成立职工之家管理小组 组长：**** 成员：************ 四、职工之家建设 “职工之家”是工会基层组织合格化的称号。职工之家的建设将本着节俭的原则，尽量利用公司现有的资源，将位机修车间改建为职工之家，功能分为三大块，分别为书屋、棋牌室、文体活动室，具体规划方案如下： （一）加强职工文化建设 开展职工文化体育活动，丰富职工精神文化生活。每个基层工会应该有一个满足干部职工活动的场所、一个职工书屋、一套健身器材、一块职工文化宣传专栏，为职工群众提供充分必要的文体活动条件。规范职工书屋建设，保证图书集藏量，提高图书借阅率，实行借阅制度。传递与干部职工相关联的信息，不断增强舆论引导和宣传实效，向广大干部职工传递正能量，扩大工会工作影响力。 （二）职工书屋 1、书籍来源：目前已有图书180册。根据市级“职工书屋”建设标准，藏书量要求，且结合公司目前实际情况，通过集团公司工会投入一点、公司自身投资一点，组织内部员工捐赠活动等图书筹措办法，积极推进“职工书屋”建设；通过以上图书收集渠道，形成多措并举、多方投
中国传媒大学广告学专业方向介绍
中国传媒大学广告学专业方向介绍 1．广告理论与广告史方向 广告理论与历史研究方向以对广告的起源与发展的探究与学习为重点，承担着为广告学其它专业方向夯实学科基础的任务，是广告学成为一个独立学科的重要根基。本方向将广告的发展置于社会背景下，考察广告的历史演进所反映的动态的政治、经济、文化、科技状况的特点与要求，将广告置于社会文化的综合环境中进行多维度的审视。通过对广告的产生以及广告发展的历史进行回顾、整理和分析，恰当评价广告在不同历史时期的地位和影响。 该研究方向的具体研究内容包括：广告意识与市场消费形态的变迁研究，广告媒介、广告主营销、广告业经营、广告与大众文化、广告批判与伦理等条块史及系列史研究，广告传播理论发展研究，广告发展源流与考据研究、古代、近现代、现当代广告史料与文献挖掘、搜集与整理，中国近代与现当代广告历史抢救与口述史研究，消费者与广告及品牌的互动关联研究，以及其它广告学前沿理论的总结与更新等。 在研究方法上，本专业方向涵盖了从调查与统计的定量数据采集分析，走访与查证等为主的田野调查，定性的考据与文献归纳整理，到口述史、社会文化史等社会学、人类学的各种研究方法。 为适应广告业的发展，本专业方向以培养学生丰富的个性为目标，既要培养学生坚实的广告学史论基础，同时引导学生初步掌握历史研究的基本理论和方法，使其具备与文学、社会学、经济学、市场学等学科进行交叉研究的初步能力以及较强的独创性研究能力，成为具有广博知识的通才,即成为基础厚实、知识面宽广的精英型广告人才，力争在学理和素质浸润这一层面，既打造专业“知识”和“技能”等现代广告人的基本职业资质，同时锻造“文化知识底蕴”、“智能结构”乃至“品行道德”等现代广告人的差异资质，以胜任日后在广告业行业前沿的实务运营或在高等院校及科研院所从事教学及继续深入的学术研究工作。 2．广告实务方向 本研究方向的研究领域围绕广告运作诸实践环节展开，其所涉及的理论基础包括传播学、市场营销、消费者行为学等多学科领域，研究点落实于基础理论与广告实践相结合处。本研究方向立足于广告运作实践的先端，不断丰富完善广告学相关知识与理论，推进广告学术研究的规范化和系统化，并为广告实践提供理论指导。 本研究方向从多角度的理论基础出发，对广告运作的普遍规律与一般规律进行系统研究，重点研究广告运作的传播策略、方法及其效果，研究范围涉及到广告组织的三个主体（广告主、广告公司、广告媒介）以及广告受众。本研究方向的研究内容包括整合营销传播、企业广告战略研究、广告表现策略研究、消费者行为研究、广告心理研究等等。在研究方法上，采取定性研究与定量研究相结合的方法。 本专业方向将帮助学生确立领先的广告知识体系，重点推动学生对广告运作之实践及理论发展重点问题的研究，并培养学生的问题意识与理论创新能力。学生通过本方向的学习，将适合在广告业三大主体（广告主、广告公司、媒介）的业务部门及研究部门就业并发挥所学；此外，还可以在相关科研单位或实际应用机构任职，继续研究有关理论。 本方向的主要课程包括：整合营销传播、战略管理与公共关系、消费者研究等。 3．广告媒介方向
中国传媒大学南广学院学年学分制课程修读与考核管理办法
中国传媒大学南广学院学年学分制课程修读与考核管理办法（试行） 根据《中国传媒大学南广学院学年学分制管理规定（试行）》特制订本办法。第一章课程修读与考核 第一条学生必须参加所修课程和各类教育教学环节（以下统称“课程”）的考核，以取得课程学分。考核成绩是学籍管理、免修资格审查、奖助学金评定、毕（结）业资格审查、学士学位资格申请等的主要依据。 第二条课程分类与考核 根据课程的性质和修读方式，学校各专业培养方案将课程分为基础教育课、专业教育课、专业选修课和公共选修课四类以及公共实践环节。 课程考核分为考试和考查两种类型。在籍学生一门课程共有三次考试（考查）机会，分别为：课程考试、补考、毕业前补考。补考安排在下一学期开学后两周内进行；毕业前补考指在毕业前安排一次对四年内补考不及格课程的考试，成绩合格，取得该门课程学分。 第三条课程考核具体规定 1、一门课程分几个学期讲授且每个学期都进行考核的，每一学期各按一门课程计算。 2、一门课程分理论、实践或分口试、笔试分别考试时，按一门课程计算成绩。
3、课程成绩一般由平时成绩和结课成绩构成。根据课程性质不同，平时成绩可占课程总成绩的30%～50%。 4、课程成绩评定采用百分制记分，60分及以上为及格。 5、课程考核综合成绩在30（含30）～59分或考查为不及格的学生需进行补考。补考成绩一律按“及格”与“不及格”两类记载，并注明“补考”字样。补考及格者获得该门课程学分。 6、公共实践环节的课程，若采用等级制考核（成绩为优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级），成绩为不合格者，必须重修；若采用百分制考核，成绩低于60分者，必须重修。 7、学生在考试前因故不能如期参加考试，应提前三天申请缓考。申请缓考须向所在二级学院提出申请，经所在二级学院院长签字、报教务部批准后方可生效。缓考时间原则上与补考时间统一安排。缓考成绩按实际成绩记入课程考试成绩。 8、凡未按规定时间参加考试者为缺考（办理缓考除外），其成绩记为零分，不得补考；缓考而无故缺考者，其成绩记为零分，不得补考，应予重修。 9、学生应严格遵守《中国传媒大学南广学院考试规则》，自觉服从监考教师的管理。由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的，学校给予开除学籍处分。 第二章课程免修
中国传媒大学优秀应届毕业生个人简历-可以随意修改内容
自 贾东平 北京大学 电子与通信技术 2 0 XX 年XX 月
本人概况 领导安排多个高校的摆点宣传促销活动，超额完成公司交与的任务算机网络、熟练掌握办公自动化，爱好团体出游、打篮球和羽毛球、听广播。。。 自我评价 本人具有强烈的亲和力，能流利的使用粤语；做事认真负责，踏实守信，见贤思齐；长期在外兼职工作，有较强的良好的沟通能力和分析问题解决问题的能力；乐于接受挑战，能够适应高强度压力的工作，同时具有较强的谈判能力；集体观念强，拥有良好的团队协作精神和创新意识。
跟随贵公司一起成长是我的荣幸，我坚信只要给我机会，我保证在短的时间内定能为贵公司创造价值。 在校期间任职情况 2008-2009学年：担任班级宣传委员，组织宣传学习“五四”精神，加强班风学风建设，等等，班级一致获得院领导好评，给予了“优秀班级”称号。 2009-2010学年：负责班级学习委员，经过监督和引导等方法，同学学习成绩显著提高。 2009-2010学年：接管自律会勤工部，拉赞助，组织大小型的招聘活动，为同学提供勤工俭学岗位，让同学接触社会开拓视野、积累经验。 在校期间获奖、成果情况 2012-2013学年：第一学期获院级专业二等奖学金； 获“厦门国际马拉松优秀志愿者”、院系“优秀团干”等荣誉称号； 华东区高校农业院校第十一届大学生田径运动会乙组女子： 800米第三名； 福建省第十四届大学生运动会篮球女子甲组比赛第五名。 2014-2015学年：第二学期获院级专业一等奖学金； 获院系“优秀社团干部”、院系学生会“工作积极分子”、第三届海峡两岸龙舟赛优秀志愿者等荣誉称号。 2008-2009学年：第一学期获院级专业二等奖学金。 获得证书情况 全国计算机等级考试二级合格证书大学生英语四级证书 附：证书略
教工之家建设方案
XX小学教工之家建设方案 为了适应形势的发展，结合学校“以人为本,和谐发展”的办学理念，进一步提高建家水平，促进工会组织自身建设，增强工会组织活力，推动基层民主建设，活跃群众文化生活，提高工作整体水平，特制订《“教工之家”建设方案》 一、指导思想：建设“教工之家”活动，是学习贯彻“三个代表”重要思想的重要实践；是现阶段认真学习实践科学发展观活动的具体体现,是坚持党的基本路线，牢固树立全心全意依靠工人阶级指导思想的重要体现。通过开展建家活动，增强工会的自身活力，按照《工会法》的要求，依法治会、依法维权，把工会办成教职工信赖的群众组织，充分发挥工会在学校建设中的作用，维护教职工队伍的团结稳定，确保学校各项任务的完成。 二、奋斗目标：力争在三年内我校成为区模范“职工之家”。 三、党政工在共建“职工之家”活动中的职责： （一）党总支的主要职责： 1、加强领导，把握方向，协调各方关系，保证建家工作沿着正确健康的轨道发展。 2、积极推进教职工参与学校民主管理和民主监督，指导和支持教代会依法行使各项职权，重视教代会民主评议学校工作和领导干部的作用。 3、支持和指导工会依照法律和工会章程独立自主开展工作，充分发挥工会在学校各项工作中的作用。 （二）行政的主要职责： 1、把建家工作列入学校工作计划，经常研究和处理建家和工会工作中存在的问题。 2、给工会工作和建家工作以人力、物力和财力等方面的支持，确保工会和建家工作顺利发展。 3、全心全意依靠教职工群众，认真为职工群众说话、办事，确立教职工的主人翁地位。支持教职工开展民主管理和民主监督，虚心听取教职工群众意见，保障教代会行使各项职权。做好校务公开工作。 （三）工会的主要职责： 1、主动争取学校党政对工会工作的支持和指导，坚持正确方向，扎实开展工作，加强工会组织自身建设，把建家的各项工作落实。 2、积极协助党政抓好教职工的宣传、学习、发动和组织工作，最充分地调动教职工的积极性，创造性地开展工作。 3、深入群众，及时反映教职工群众的意见、建议和要求，认真维护教职工的合法权益，为教职工说话办事，树立服务意识，千方百计为教职工免除后顾之忧。 4、高质量做好工会、教代会的日常工作。 5、认真整理文字材料，并及时做好各种材料收集、整理、归档工作。 四、工作要求： (一)认真贯彻执行全心全意依靠工人阶级的指导方针，落实教职工的主人翁地位。 1、协助党政领导认真贯彻执行全心全意依靠工人阶级的指导方针，尊重教职工的主人翁地位和民主权利。 2、在事关学校改革、发展的重大问题上能代表教职工，反映教职工的意见和要求，并得到采纳。 3、有创建“教职工之家”的规划、计划和实施方案，领导机构健全。 4、教职工积极参与学校各项改革方针和管理制度的讨论和制定。 （二）、认真学习党的方针政策，搞好宣传工作 1、协助党政组织教职工学习、宣传党的方针政策和有关法律法规，有政治学习制度、计划、
中国传媒大学广告学历年真题2
北京广播学院1993年硕士学位研究生入学考试广告学专业知识部分 试题 一、名词解释（每题5分，共10分）： 1、代理制 2、中国广告协会 二、回答下列问题（每题15分）： 1、浅论社会主义市场经济条件下广告的竞争 2、简述广告在现代市场营销活动中的作用 北京广播学院1994年硕士学位研究生入学考试广告学专业知识部分 试题 一、名词解释 1.开机率 2.到达率 3.千人成本 二、选择题（下面每题只有一个最佳答案，每题1分，共10分） 1、“印刷的推销术”（Salesmanship in Print）是一个关于短语。 a. 市场推广； b. 人员销售； c. 促销； d. 广告。 2、在一部电影公映前，这部电影的投资者准备召开新闻发布会，对主要演员及影片进行介绍，期望这些介绍能见诸报纸、电视、广播和杂志。这种做法是。 a. 促销； b. 广告； c. 营销组合； d. 宣传。 3、专门针对促销某个特定品牌或产品而设计的广告是。 a. 基本需求广告； b. 选择性广告； c. 行业广告； d. 零售广告。 4、公共关系是。 a. 等同于广告； b. 等同于推销推广； c. 是一般单纯形式的宣传过程； d. 是可以利用广告的过程。 5、一条通过电话传递、试图推销一种家用地毯清洁剂服务的销售讯息是。 a. 宣传； b. 公关； c. 人员销售； d. 广告。 6、下面这个因素是区别广告与宣传的关键。 a. 非人际传播； b. 有偿的； c. 通过媒介发布； d. 劝服。 7、早期的广告代理。 a. 与今天的一样； b. 更象今天的客户； c. 主要从事广告创作； d. 实际上是媒介代表。 8、在西方国家，人们普遍认为最早为广告理论打下基础的社会科学是。 a. 心理学； b. 社会学； c. 政治学； d. 罗马语言学。 9、现代市场营销观念主要强调。 a. 生产和分销的效率； b. 为消费者服务； c. 获取最大利润； d. 增加即时利润； e. 为卖方服务。 10、下面最恰当地表述了广告的传播目标。 a. 为客户卖更多的产品； b. 提高客户产品的知名度；
中国传媒大学南广学院播音主持
竭诚为您提供优质文档/双击可除中国传媒大学南广学院播音主持 篇一：中国传媒大学南广学院20xx年艺术类招生简章中国传媒大学南广学院20xx年艺术类招生简章 中国传媒大学南广学院是中国传媒大学为拓展品牌，充分利用优质资源，满足国家对应用型传媒与艺术人才日益增长的需求，与南京美亚教育投资有限公司合作，经教育部批准于20xx年创办的四年制、本科层次的独立学院。 华夏视听环球传媒集团总裁、南京美亚教育投资有限公司董事长蒲树林先生担任南广学院董事长。中国传媒大学原校长刘继南教授兼任南广学院名誉校长。中国传媒大学原副校长高福安教授兼任南广学院校长。 学校座落于国家地质公园——南京方山风景区南麓，规划用地1660亩，一期校园规划建筑面积36万平方米，是集求学研习、艺术展演、传媒实践为一体的现代化、园林式校园。学校根据“大传播、全媒体、应用型、特色化”的办学理念，设有播音主持艺术学院、新闻传播学院、广播电视学院、国际传播学院、摄影学院、戏剧影视学院、艺术设计学院、动画与数字艺术学院、文化管理学院、传媒技术学院10
个二级学院和1个基础教学部。开设了44个本科专业，基本覆盖了文化传媒与艺术实践各个领域。其中，播音与主持艺术专业为江苏省“十二五”时期重点建设专业。 学校拥有一支专兼结合的高水平师资队伍，重视创新教育教学观念，改革人才培养模式，致力于面向传媒与文化艺术领域、培养具有较高的综合素质、社会责任感、全媒体视野和实践能力的应用型、创新型人才。全日制在校本科生已达12000人。 师生实践创新活跃，成果丰硕。办学11年来，在国内外各类专业赛事上屡创佳绩，获各类奖项900余项，其中国际级150余项、国家级300多项。已为社会输送了七届两万多名毕业生，年均就业率达97%以上。据江苏省教育厅委托第三方数据调查机构调研发布的《江苏省高校毕业生就业、预警和重点产业人才供应报告》显示，我校毕业生“就业竞争力指数”、“毕业时掌握的创新能力水平”、“就业现状满意度”、“职业期待吻合度”、“愿意推荐母校的比例”五项指标，均居全省民办、独立院校第一。其中，“就业竞争力指数”连续六年蝉联第一。 学校重视对外交流与国际化办学，与近十余所国外大学建立了合作关系，已有近千名毕业生考入海内外高校深造。学校重视产学研，注重培养学生实践创新能力，与国内传媒与文化艺术机构建立了广泛的合作关系。
中国传媒大学优秀个人简历
院校中国传媒大学 专业XXX专业学科 本 名杜宗飞 手一份菜鸟也修改的简历模板中国传媒大学 姓 中国传媒大学215 址：中国传媒大 学 机：中国传媒大学E -mail: 中国传媒大学地
尊敬的领导：中国传媒大学 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望 您在百忙之中给予我片刻的关注。中国传媒大学 我是中国传媒大学X专业的2015届毕业生。中国传媒大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。中国传媒大学 在大学四年里，我积极参加中国传媒大学X专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 中国传媒大学 在中国传媒大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅 特别是在中国传媒大学X专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关 于中国传媒大学*本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任中国传媒大学*01班班级班长、学习委员、中国传媒大学*协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。中国传媒大学我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！中 国传媒大学求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。中国传媒大学手捧菲薄求职 之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。中国传媒大学 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。中国传媒大学此致中国传媒大学 敬礼！自荐人：XXX中国传媒大学 2015年11月12日
活动方案 [教工之家管理制度]教工之家管理制度
[教工之家管理制度]教工之家管理制度 教工之家是全校师生员工开展文化娱乐活动的重要场所。开放时间为每天下午4:30至6:30,由工会派专人轮流值班。为充分发挥其在学校精神文明建设中的作用，特制订本制度。第一条教工之家属国有财产，按学校国有财产管理规定进行管理，建立健全教工之家管理的各项规章制度，负责场地和设备的日常管理和维护保养，保证按时开放，保证场内卫生。第二条凡进入教工之家的人员必须自觉遵守教工之家管理的各项规章制度，服从工作人员管理。出现紧急情况，要服从工作人员统一指挥。第三条禁止在教工之家内吸烟、生火；未经允许，任何人不得私自乱接电线。第四条爱护教工之家环境卫生，确保室内整洁，严禁在周围及墙壁上乱贴标语，注意防火防盗。第五条用于业余活动的各项损耗，以及正常维修由校工会负责；其它方面的损坏由损坏者负责赔偿或维修。第六条对于违反公共场所纪律的人员，全体教职工有权制止、教育。情节严重者将由学校给予处理。第七条全校师生员工进入教工之家后，要严格遵守教工之家管理规定。遵守社会公德，讲究卫生，不乱吐痰，不准乱丢果皮纸屑，不准打架斗殴和损坏公物。第八条教工之家只供学校教职工活动，不得对外开放。所有器械一律不得私自带出室外。第九条进入教工之家必须穿运动鞋，不得穿高跟鞋，皮鞋、及鞋跟带钉的鞋进入室内，否则工作人员有权谢绝入内。请各位教职工自觉维护，共同营造一个良好的活动环境。篇二：教工之家管理制度为了给我校教职工提供一个舒适的工作后休闲娱乐场所，丰富业余生活，保障“教工之家”的职能作用，特制定如下
管理制度：1、“教工之家”隶属学校工会，工会对其具有管理权和使用权。教工之家只向本校教职工开放，禁止外人和小孩进入2、学校其它处室、团体或个人确需借用“教工之家”场地和器材，必须先向工会主席申请，经批准后，在管理员的指导下使用。如损坏公物，按公物赔偿制度赔偿。3、“教工之家”的公物器材原则上不予外借，特殊需要者，向工会主席申请，经批准后，由管理员登记后借出，并及时归还。如损坏公物，按公物赔偿制度赔偿。4、教职工可于“教工之家”规定的开放时间入内休闲娱乐、举行活动，不得超时逗留。5、禁止在“教工之家”大声叫喊、禁止开大音量音响。6、进入教工之家的教职工应做好活动登记，最后离开者，应关好门窗、电灯等7、教职工应视“教工之家”为家，在内活动时，和睦相处、爱护公物。如损坏公物，按公物赔偿制度赔偿。8、“教工之家”必须配备专门管理员，负责室内的清洁卫生工作，报刊上架、器物请修、请购和维护工作，以及其它管理工作。9、“教工之家”的所有公物器材都必须建帐、造册，废旧、报损器物按有关制度办理。10、学校工会必须每期对“教工之家”的公物器材进行至少一次清查、核对工作，有计划地添置器材设备，有规划地丰富和发展“教工之家”的活动内容。11、“教工之家”应做好防尘、防潮工作，必须配备防火、防盗设施，定期检查电线线路，做好安全工作。篇三：教工之家管理制度教工之家是全校师生员工开展文化娱乐活动的重要场所。开放时间为每天下午4:30至6:30,由工会派专人轮流值班。为充分发挥其在学校精神文明建设中的作用，特制订本制度。第一条教工之家属国有财产，按学校
职工之家建设方案
职工之家建设方案 职工之家建设方案 篇一： 员工之家创建方案(正式) 员工之家筹建方案 1.0创建目的： 为活跃员工业余生活，营造和谐、向上的公司文化氛围和良好的生产生活环境，增强企业活力，展现员工健康向上的精神风貌和团队意识使员工身心得到放松，更为积极的参与工作.特制定如下规划方案。发展特色企业文化活动，促进企业文化建设，丰富职工业余文化生活，更好的满足职工日益增长的精神文化需求。 2.0员工之家管理小组为保证建家活动的成功开展和加强对这项工作的领导，公司工会成立建家活动推进小组，成员如下：主任： 范志云副主任： 邓华荣统筹： 王明坤成员： 黄玉丰、李福平、董正权、黄育凯、吴子伦、候佳、郑朝晖 3.0推进小组职责 3.1贯彻落实建家方案，帮助工会组建合格的“员工之家”。 3.2指导并检查员工之家工作，针对问题和不足，提出改进意见。 3.3协调建家中的资源，统筹布局工作，完善相关制度和办法 3.4宣传组织员工积极参与相关活动，从中探索总结经验，推进活动向纵深发展。 4.0“员工之家”建设的目标“员工之家”建设的目标是： 坚持为公司生产经营服务，最大限度地保护、调动和发挥广大员工的积极性，建设成服务型“员工之家”。把“员工之家”建成学习型培训中心；员工参与管理中心；娱乐活动中心；生活互助中心。 5.0项目规划： 员工之家的建设将本着节俭的原则，尽量利用公司现有的资源，将位于饭堂的专家楼改建为员工活动中心，功能分为三大块，分别为
阅览室、棋牌室、荣誉陈列柜、水吧、网吧、电视房、投影室、卡拉K室，具体规划方案如下： 5.1阅览室： 5. 1.1配置报刊架2个，保留近一个月的各类报纸，如： 深圳特区报、晶报、参考消息《东方美食》、《美食与美酒》、《餐饮经理人》、《中国烹饪》、《天下美食》、《名厨》、《中国大厨》等； 5. 1.2配置书架3个（也可沿墙打造书架3组），摆放图书200-300本，提供图书借阅服务（书籍种类可定期更换）； 5. 1.3配置台式电脑1部，供图书管理员使用。 5.2棋牌室 5. 2.1配备小方桌4张、方凳16把，供下棋者使用； 5. 2.2配备象棋、围棋、军棋等各四副，扑克牌3副； 5.3荣誉陈列柜（培训大厅两面墙壁） 5. 3.1配置陈列柜（代玻璃门的文件柜）4个； 5. 3.2准备若干奖牌、奖杯、奖状等。 5.4网吧 5. 4.1台式电脑8台。 5. 4.2电脑桌8张、椅子8张。 5.5水吧 5.
中传广告学考研方向介绍
中传广告学考研方向介绍 编辑：凯程中传考研 1．广告理论与广告史方向 广告理论与历史研究方向以对广告的起源与发展的探究与学习为重点，承担着为广告学其它专业方向夯实学科基础的任务，是广告学成为一个独立学科的重要根基。本方向将广告的发展置于社会背景下，考察广告的历史演进所反映的动态的政治、经济、文化、科技状况的特点与要求，将广告置于社会文化的综合环境中进行多维度的审视。通过对广告的产生以及广告发展的历史进行回顾、整理和分析，恰当评价广告在不同历史时期的地位和影响。 该研究方向的具体研究内容包括：广告意识与市场消费形态的变迁研究，广告媒介、广告主营销、广告业经营、广告与大众文化、广告批判与伦理等条块史及系列史研究，广告传播理论发展研究，广告发展源流与考据研究、古代、近现代、现当代广告史料与文献挖掘、搜集与整理，中国近代与现当代广告历史抢救与口述史研究，消费者与广告及品牌的互动关联研究，以及其它广告学前沿理论的总结与更新等。 在研究方法上，本专业方向涵盖了从调查与统计的定量数据采集分析，走访与查证等为主的田野调查，定性的考据与文献归纳整理，到口述史、社会文化史等社会学、人类学的各种研究方法。 为适应广告业的发展，本专业方向以培养学生丰富的个性为目标，既要培养学生坚实的广告学史论基础，同时引导学生初步掌握历史研究的基本理论和方法，使其具备与文学、社会学、经济学、市场学等学科进行交叉研究的初步能力以及较强的独创性研究能力，成为具有广博知识的通才,即成为基础厚实、知识面宽广的精英型广告人才，力争在学理和素质浸润这一层面，既打造专业“知识”和“技能”等现代广告人的基本职业资质，同时锻造“文化知识底蕴”、“智能结构”乃至“品行道德”等现代广告人的差异资质，以胜任日后在广告业行业前沿的实务运营或在高等院校及科研院所从事教学及继续深入的学术研究工作。 2．广告实务方向 本研究方向的研究领域围绕广告运作诸实践环节展开，其所涉及的理论基础包括传播学、市场营销、消费者行为学等多学科领域，研究点落实于基础理论与广告实践相结合处。本研究方向立足于广告运作实践的先端，不断丰富完善广告学相关知识与理论，推进广告学术研究的规范化和系统化，并为广告实践提供理论指导。 本研究方向从多角度的理论基础出发，对广告运作的普遍规律与一般规律进行系统研究，重点研究广告运作的传播策略、方法及其效果，研究范围涉及到广告组织的三个主体（广告主、广告公司、广告媒介）以及广告受众。本研究方向的研究内容包括整合营销传播、企业广告战略研究、广告表现策略研究、消费者行为研究、广告心理研究等等。在研究方法上，采取定性研究与定量研究相结合的方法。