机电一体化专业介绍ppt课件

质量检测 车间设备管理 机电设备销售
机电产品生产的质量检验和质量管 理
管理生产车间机器设备，对机电设 备进行日常维护、维修
从事机电一体化设备营销、售后服
务。
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机电一体化技术专业介绍
教学资源
语音室
图书馆
实验室
机房 实训车间
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机电一体化技术专业介绍
教学资源
钳工实训
车工实训
焊工实训
数控加工实训
数控原理实验室
机电一体化技术专业 近五年录取人数
毕业生就业双选市场
如何读大学
读
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如何读大学
我们那个年代的大学记忆
很多人上大学才第一次坐火车 我们充满憧憬，心随火车呼啸 一路向北，向南，向东，向西
奔向想象中的大学 父母总是说
注意安全，到了学校 尊重师长，团结同学，好好学习，天天向上
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如何读大学
四 点
食堂
一 线
2009年老师评为省级专业带头人；
2010年《基于“教、学、做”一体的“机械制造工艺与夹具应用”课程教学 设计的研究与实践 》教研项目获省级立项；
2011年获得省级特色专业立项；
2011年获批中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目建设 专业 ；
机电一体化技术专业介绍
机电一体化技术专业培养的学生素质高、动手能力强，深受企业和 学生家长认可，招生、就业两旺。学生报考人数逐年攀升，录取率高达 95%；毕业生“双证书”获取率96%以上，就业率已达98 %以上，专业对 口率72%以上；截止2013年7月，本专业共计向社会输送了2000余名毕业 生，用人单位对机电一体化技术专业的毕业生满意度达84%以上。
专业介绍
机电一体化技术专业
机械工程系 二0一四年九月
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机电一体化技术专业介绍
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专一业、介概述绍
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学院介绍
如何读大学
机电一体化技术专业介绍
专业背景
随着科学技术的不断发展，极大地推动了不同学科的交叉与渗透 ，导致了工程领域的技术革命。在机械工程领域，由于微电子技术和 计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化， 使机械工业的技术结构、产品结构、功能与构成、生产方式及管理体 系发生了巨大变化，使工业生产迈入了“机电一体化“为特征的发展 阶段。机电一体化是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多 学科的交叉综合，随着科学技术的发展，机电一体化技术的广阔发展 前景也将越来越光明。
第工二业次工革业命革命起于19
世纪七十年代，大量机 械种类及品牌诞生，并 迅速发展影响着工业社 会的进程；
科技革命
20世纪四五十年代以来, 在材料技术、网络技术 等领域取得的重大突破， 极大提高了机械的生产 效率推动了社会现代化 发展。
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数控机床
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自动化设备安装、调试
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三年后经 努力可能 获得证书
英语A\B\四\六级证 计算机等级证书
职业资格证书（车工、钳工等） 专科毕业证书 本科录取通知书（参加专升 本考试）
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机床操作工 操作各种数控机床及普通机械设备
就业岗位
数控工艺、编程
编制普通机床机械加工工艺、数控 机床加工工艺、数控加工程序
《机床电气控制与PLC 》
机电一体化技术专业介绍
基础课程
《英语》 《高数 》 《体育 》 《思品与法律》 《中国特色社会主义》
专业课程
专 业 课 程
实践课程
《金工实习》 《课程设计》 《等级工实训》 《顶岗实习》
《技能大赛 》
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三年学习 后应该达 到的能力
看懂机械零件图纸 编制加工工艺、加工程序 操作机床、加工零件 检测零件
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技能型人才培养过程
新生录取
素质教育
专业理论教育
企业技术能手
企业顶岗实训
校内实习
机电一体化技术专业介绍
专业基础课
专业核心课程
专业技术课
《机械制图》 《机械设计基础 》 《机械制造基础 》 《计算机辅助绘图》 《电工电子技术》
专 业 课 程
《机械制造工艺学》 《机床数控技术》 《金属切削机床》 《机械CAD/CAM 》
机械原理实训室
自动化生产线
机电一体化技术专业介绍
校外实训基地建设
序号
校外实训基地名称
实训项目
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电器股份有限公司
电子产品制造
2
股份有限公司
设备维护
3
机械制造有限公司
机械加工
4
工程机械有限公司
机械设备销售
5
设备有限公司
数控机床装调
6
………
…….
机电一体化技术专业介绍
专业建设成效
2004年获批高职高专“双师素质”培训基地；
机电一体化技术专业作为电气、自动化、机械制造等专业的补充与延伸，突出了复 合型、应用型、实践型人才的培养目标，机电一体化专业人才宽口径，适应面广， 成为企业争夺的对象。
目前安徽正着力提高先进制造业的竞争力，大力发展汽车、数控机床、工程机械、 现代轨道交通设备和专用设备为重点的装备制造业，安徽奇瑞汽车、安徽江淮汽车 、合力叉车等一大批领军企业急需掌握机电一体化技术的高素质、技能型人才。
教室
宿舍
机电一体化技术专业介绍
区域 行业 技术 资质 岗位 发展
机电一体化技术专业介绍
人才培养目标
掌握机电一体化的基本理论与应用技术，具备机电一体化设备的操作、调 试、维护以及制造能力，能够从事机电一体化设备制造、生产管理、技术 服务等的高级技术应用型人才。
方法能力
自主学习能力 职业生涯规划能力 信息收集使用能力 工程计划制定执行能力 判断决策能力 突发事件处理能力
自动化装配生产线
现代机械制造车间
全功能联合收割机
原始-农业
机电一体化技术专业介绍
第一次工业革 命
wenku.baidu.com
第二次工业革 命
第三次工业革 命
工具时代
工具的使用是人类进化 史上重要的一步；人类 智力的进步能帮助人类 适当运用工具，为进入 农业社会创造了条件；
4 C产业革命
资本主义由工场手工业 过渡到大机器生产,它在 生产领域和社会关系上 引起了根本性变化；
职业能力
具有机械零部件制造和 装配工艺规程的编制和 实施能力；具有机械加 工设备操作和维护的能 力，数控机床编程的能 力；具有机电一体化设 备的调试、维护能力； 具有机电一体化产品的 质量检验与质量管理的 能力。
社会能力
具有良好的语言表达能 力和人际关系处理能力； 在生产过程中具有一定 的组织协调能力和团队 协作能力；具有职业道 德意识和敬业精神，并 能在工作中积极进取， 勇于创新。