我们的国粹
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14、学校集会、中午就餐的时候,要遵守次序,,听从老师的指挥,不搞恶作剧,不高声大叫,不推搡拥挤,避免踩踏事故的发生。
作业布置
无
教学后记
京剧、中医、书画艺术对学生来说了解不多,为了帮助学生对京剧、中医、书画艺术有更多的了解,教学中通过播放京剧录音、介绍当地的中医,播放书画艺术品图片,让学生去了解、认识这些国粹。更重要的是引导学生认识身边的国粹,如介绍老中医田维翰,让学生说一说身边有没有喜欢听京剧的老人,家里面挂没挂国画,将国粹引到学生身边。
3、脸谱的脸色
教师:出示影片观察脸谱。
京剧中的脸谱是京剧独特的化妆艺术,是用来写实和象征结合的艺术手法。它把人物形象进行夸张,以突出、张化人物的面貌及个性特征而采用的一种手段来造成舞台的效果。
三、学唱京剧:京剧在表演中具有独特的风格,演员特定的动作,唱腔能给人一种美妙、震撼之感
板书设计
红色:表示忠勇、正义、诚信关
课题
我们的国粹
总第22-23课时1、2分课时
课堂
教
学
总wk.baidu.com
目
标
教学要点
(知识.能力.技能.情感)
水平要求
识记
理解
运用
综合
知识与技能知道京剧、武术、中医是我们的国粹
过程与方法:使学生初步感悟到国粹京剧是中国人独特的精神文化的精华,领略中华文化的精神风采和独具魅力的中华文化。
情感态度价值观:了解这些国粹在世界上的影响,从而更加珍视它们。
一、了解京剧
教师:京剧是我国最大的剧种,是我们的“国粹”,已有200年的历史,它通过动听的曲调和优美的舞姿讲述了一个个生动故事,融文化、音乐、舞蹈、美术等多种艺术于一体,展示了中华悠久的历史文化。在国际艺术舞台上,京剧被列为世界三大戏剧体系之一。在当今中外戏剧文化中,京剧不仅展示出华夏民族戏剧的浓厚传统,而对世界未来戏剧艺术的发展也产生着越来越大的影响。
白色:表示奸邪、蛮横、虚伪曹操
京剧黄色:表示勇猛、阴险庞涓
脸谱黑色:表示憨直、勇猛、粗莽张飞
绿色:表示凶狠、暴躁太史慈
安全教育:
7、不要将刀具带到学校来,包括削铅笔的小刀。
8、不到危险的地方、建筑工地去玩耍,以防发生安全事故。
9、如果遇到下暴雨,山洪暴发,河沟涨水,千万不要冒险来上学,要由家长护送,实在不行向老师请假。
还有“净”、“末”、“丑”
3、在中国近代京剧史上的四大名旦:梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生。其中梅兰芳曾多次把京剧带出中国走向世界,受到广大观众的喜爱,京剧表演不仅结合了文学、表演、音乐、化妆等艺术,而且是综合性的表演艺术,是中国独具一格的表演剧种,同时也是世界上独具风格的表演曲目,是世界上三大剧种之一,所以说,京剧是中国的国粹。
V
V
V
教学
重点
通过学习,感受体验京剧等活动让学生对我国的传统文化—京剧有一个基本的了解,从而去关注京剧。
教学难点
感悟到国粹—京剧是中国独特的精神文化精髓。
教具
红灯记录音带
课型
新授课
教学过程
教学内容及达标措施
文本修改处
第一课时
导入:说国粹
播放《红灯记》选段。
师:你们听过这种戏曲吗?是什么戏曲?你听懂了些什么?你们爱听京剧吗?引入京剧
1、认识书法家王羲之王羲之刻苦练习书法的故事。
2、了解画家齐白石的事迹,
3、认识文房四宝
笔:中国的毛笔历史悠久,在三千多年前就有了毛笔
墨:我国的墨也历史久远,用墨书写,上千年无损。
纸;纸是中国的四大发明之一,宣纸是我国的特产洁白、坚韧、抗蛀、不易变质。
砚:砚为磨墨的工具,
二、神奇的中医
我国的传统医药经历了数千年而不衰,至今发挥着不可替代的着用,并且在世界传统医药中处于领先地位,中医师人们经过长期的实践,在不断总结的基础上逐步发展起来的,它凝结着中华民族的智慧。
小结:中华文化越来越受到外国人的接受,很多外国人都来了解中国的民族文化,越是中华民族特殊的东西,月能吸引外国人的关注。
京剧
国粹中医吹向世界
书画艺术
安全教育:
11、早上到学校不能太早,较远的同学要结伴同行,在路上注意安全。
12、不要将危险物品带人学校,如火柴、打火机、小刀、锋利的物品等,
13、以免发生伤害事故。不骂人、不打架,对人要有礼貌,同学之间要学会谦让,要团结友爱,互相帮助,如发生矛盾要找老师解决,不要让家长到学校来闹事。
二、认识脸谱
1、京剧是中国戏曲文化的集中表现,被誉为是“国剧”京剧脸谱是中国戏曲脸谱艺术的代表。是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式,就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样,所以称为“脸谱”。关于脸谱的来源,一般的说法是来自假面具。
2、教师出示示范脸谱
同学们这是什么?你了解脸谱吗?谁能说一说你所了解和知识?例如:色彩、人物等等
10、在学校用餐的同学,中午不能到校外去,要离开学校要家长来向班主任请假,由家长带出学校。
第二课时
一、出神入化的书画艺术
书法和国画深受中国人的喜爱,很多家庭都挂有或藏有中国画。
同学们说一说你们家里都挂有什么画?
国画已有几千年的历史,形成了独特的艺术风格,与西方绘画不同,国画注重内在的神韵,用线条的粗细、着墨的深浅变化,并融书法、篆刻、诗句一体,人们从画中不仅获得艺术的享受,也陶冶了情操,提高了休养。
介绍神医扁鹊。
中医的诊断疾病的方法“望、闻、问、切”
望;观察五官气色、状态。
闻:通过听觉、嗅觉收集与病人相关的信息。
问:详细询问病的来龙去脉。
切:切脉,通过切脉研究病情。
三、吹向世界的中国风。中华文化的精粹,不但深受我国人民喜爱,而且也受到国际友人的青睐,成为传播友谊、增进了解的使者。
外国人学书法;外国人学打中国结;外国人学武术;外国人学穿旗袍;外国人学秧歌。
1、京剧的表演手段即
唱—歌唱念—念白做—表演打—武打舞—舞蹈
这五种为一体,通过表演手段叙演故事,刻划人物,从而来表达人物的“喜”“怒”“哀”“乐”“悲”“惊”“恐”的思想感情
2、京剧的角色
京剧角色:
生“生”分为:“老生”——指成熟的中年男子,以正派人物或帝王将相出现。“小生”——表现的是青年男子。
旦“旦”分为:“青衣”——指中年妇女,一般指贵族家庭的夫人、小组。“武旦”——指能打斗的女性。“花旦”——指青年小姑娘,社会底层的女性,如“丫鬟”
作业布置
无
教学后记
京剧、中医、书画艺术对学生来说了解不多,为了帮助学生对京剧、中医、书画艺术有更多的了解,教学中通过播放京剧录音、介绍当地的中医,播放书画艺术品图片,让学生去了解、认识这些国粹。更重要的是引导学生认识身边的国粹,如介绍老中医田维翰,让学生说一说身边有没有喜欢听京剧的老人,家里面挂没挂国画,将国粹引到学生身边。
3、脸谱的脸色
教师:出示影片观察脸谱。
京剧中的脸谱是京剧独特的化妆艺术,是用来写实和象征结合的艺术手法。它把人物形象进行夸张,以突出、张化人物的面貌及个性特征而采用的一种手段来造成舞台的效果。
三、学唱京剧:京剧在表演中具有独特的风格,演员特定的动作,唱腔能给人一种美妙、震撼之感
板书设计
红色:表示忠勇、正义、诚信关
课题
我们的国粹
总第22-23课时1、2分课时
课堂
教
学
总wk.baidu.com
目
标
教学要点
(知识.能力.技能.情感)
水平要求
识记
理解
运用
综合
知识与技能知道京剧、武术、中医是我们的国粹
过程与方法:使学生初步感悟到国粹京剧是中国人独特的精神文化的精华,领略中华文化的精神风采和独具魅力的中华文化。
情感态度价值观:了解这些国粹在世界上的影响,从而更加珍视它们。
一、了解京剧
教师:京剧是我国最大的剧种,是我们的“国粹”,已有200年的历史,它通过动听的曲调和优美的舞姿讲述了一个个生动故事,融文化、音乐、舞蹈、美术等多种艺术于一体,展示了中华悠久的历史文化。在国际艺术舞台上,京剧被列为世界三大戏剧体系之一。在当今中外戏剧文化中,京剧不仅展示出华夏民族戏剧的浓厚传统,而对世界未来戏剧艺术的发展也产生着越来越大的影响。
白色:表示奸邪、蛮横、虚伪曹操
京剧黄色:表示勇猛、阴险庞涓
脸谱黑色:表示憨直、勇猛、粗莽张飞
绿色:表示凶狠、暴躁太史慈
安全教育:
7、不要将刀具带到学校来,包括削铅笔的小刀。
8、不到危险的地方、建筑工地去玩耍,以防发生安全事故。
9、如果遇到下暴雨,山洪暴发,河沟涨水,千万不要冒险来上学,要由家长护送,实在不行向老师请假。
还有“净”、“末”、“丑”
3、在中国近代京剧史上的四大名旦:梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生。其中梅兰芳曾多次把京剧带出中国走向世界,受到广大观众的喜爱,京剧表演不仅结合了文学、表演、音乐、化妆等艺术,而且是综合性的表演艺术,是中国独具一格的表演剧种,同时也是世界上独具风格的表演曲目,是世界上三大剧种之一,所以说,京剧是中国的国粹。
V
V
V
教学
重点
通过学习,感受体验京剧等活动让学生对我国的传统文化—京剧有一个基本的了解,从而去关注京剧。
教学难点
感悟到国粹—京剧是中国独特的精神文化精髓。
教具
红灯记录音带
课型
新授课
教学过程
教学内容及达标措施
文本修改处
第一课时
导入:说国粹
播放《红灯记》选段。
师:你们听过这种戏曲吗?是什么戏曲?你听懂了些什么?你们爱听京剧吗?引入京剧
1、认识书法家王羲之王羲之刻苦练习书法的故事。
2、了解画家齐白石的事迹,
3、认识文房四宝
笔:中国的毛笔历史悠久,在三千多年前就有了毛笔
墨:我国的墨也历史久远,用墨书写,上千年无损。
纸;纸是中国的四大发明之一,宣纸是我国的特产洁白、坚韧、抗蛀、不易变质。
砚:砚为磨墨的工具,
二、神奇的中医
我国的传统医药经历了数千年而不衰,至今发挥着不可替代的着用,并且在世界传统医药中处于领先地位,中医师人们经过长期的实践,在不断总结的基础上逐步发展起来的,它凝结着中华民族的智慧。
小结:中华文化越来越受到外国人的接受,很多外国人都来了解中国的民族文化,越是中华民族特殊的东西,月能吸引外国人的关注。
京剧
国粹中医吹向世界
书画艺术
安全教育:
11、早上到学校不能太早,较远的同学要结伴同行,在路上注意安全。
12、不要将危险物品带人学校,如火柴、打火机、小刀、锋利的物品等,
13、以免发生伤害事故。不骂人、不打架,对人要有礼貌,同学之间要学会谦让,要团结友爱,互相帮助,如发生矛盾要找老师解决,不要让家长到学校来闹事。
二、认识脸谱
1、京剧是中国戏曲文化的集中表现,被誉为是“国剧”京剧脸谱是中国戏曲脸谱艺术的代表。是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式,就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样,所以称为“脸谱”。关于脸谱的来源,一般的说法是来自假面具。
2、教师出示示范脸谱
同学们这是什么?你了解脸谱吗?谁能说一说你所了解和知识?例如:色彩、人物等等
10、在学校用餐的同学,中午不能到校外去,要离开学校要家长来向班主任请假,由家长带出学校。
第二课时
一、出神入化的书画艺术
书法和国画深受中国人的喜爱,很多家庭都挂有或藏有中国画。
同学们说一说你们家里都挂有什么画?
国画已有几千年的历史,形成了独特的艺术风格,与西方绘画不同,国画注重内在的神韵,用线条的粗细、着墨的深浅变化,并融书法、篆刻、诗句一体,人们从画中不仅获得艺术的享受,也陶冶了情操,提高了休养。
介绍神医扁鹊。
中医的诊断疾病的方法“望、闻、问、切”
望;观察五官气色、状态。
闻:通过听觉、嗅觉收集与病人相关的信息。
问:详细询问病的来龙去脉。
切:切脉,通过切脉研究病情。
三、吹向世界的中国风。中华文化的精粹,不但深受我国人民喜爱,而且也受到国际友人的青睐,成为传播友谊、增进了解的使者。
外国人学书法;外国人学打中国结;外国人学武术;外国人学穿旗袍;外国人学秧歌。
1、京剧的表演手段即
唱—歌唱念—念白做—表演打—武打舞—舞蹈
这五种为一体,通过表演手段叙演故事,刻划人物,从而来表达人物的“喜”“怒”“哀”“乐”“悲”“惊”“恐”的思想感情
2、京剧的角色
京剧角色:
生“生”分为:“老生”——指成熟的中年男子,以正派人物或帝王将相出现。“小生”——表现的是青年男子。
旦“旦”分为:“青衣”——指中年妇女,一般指贵族家庭的夫人、小组。“武旦”——指能打斗的女性。“花旦”——指青年小姑娘,社会底层的女性,如“丫鬟”