《太阳和影子》PPT下载
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▪ 3.能说出太阳位置与我们生活的关系。
手影游戏
课堂探究一: 影子是怎么产生的?
猜想和假设是科学研究方法之一
但是只有实验验证才能得出答案。
产生影子需要哪些条件呢?
▪ 1、 光 ▪ 2、不透明的物体
我来说一说。
模拟“太阳”移动小实验
一、实验器材准备。
手电筒一个,铅笔一支,白纸一张,直尺一把 。
二、分工: 1号:画图并测量。 2号:手持手电筒,模仿太阳。 3号:摆放铅笔 4号:控制手电筒与铅笔之间20厘米的距离。
太阳方向 早上(东) 中午(南) 下午(北)
影子长度
影子指向
西
东
南
(1)在一张白纸上画好代表东西南的指向标,并将铅笔竖直立在
指向标中间的圆环上。(挑战一分钟)
(2)了解太阳的一天的运行,是一个从早上低到中午高再到傍晚
人人有个好朋友, 乌黑身子乌黑头, 太阳光下伴你走, 一到黑处就分手。
影子
关于影子你还知道哪些?
学习目标
▪ 1.通过实验,知道影子产生的条件。
▪
2.
知道太阳和影子是紧密联系在一起 PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ PPT论坛:www.1ppt.cn 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuw en/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/ying yu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexu e/
(7)思考并讨论:物体影子的长短和方向跟太 阳的三个位置有什么关系?
太阳、物体、影子、气温的关系:
得出结论:
1、早上影子长,中午影子短,傍晚影子长; 2、太阳和影子总是相反的;上午影子在西,中午 影子在北,傍晚影子在东。
选择不同时间测量
中午
早晨
温度高
傍晚
温度低
影子短
温度低
影子长
影子长
一天中温度和影子的变化与太阳的 运动有关系
PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ PPT 课件:www.1ppt .com/k ejian/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shu xue/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/me ishu/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wul i/
低的过程。像彩虹一样,是拱形的。我们手电筒照射的位置也
要相应变化,早上晚上时候手电筒放在肩上照射,中午举
过头顶照射。
中午(南)
早上(东)
傍晚(西)
(3)早上的照射。将手电筒放在肩上,走到 纸张上所指的东边方向,用手电筒的光束的 中心瞄准铅笔的最顶端 照射铅笔,观察 铅笔的影子,方向。将影子长度描下来并用 直尺测量长度。(挑战3分钟)
▪ 日晷:古代的计时工具。
▪ 工作原理:利用太阳光 照射指 针投影在刻度盘上。
▪ 随着太阳在天空中位置不断变化, 地面上物体影子也相应变化
猜一猜??
回顾知识,拓展活动
交流:
物体的影子中午最短,早晚最 长。并且与太阳的运动方向相 反。直射温度高,斜射温度低。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹 唯书籍不朽。——乔特 学会合作,合作是一种深刻后的美丽,因为一滴水只有融入大海,才能够激起美丽的浪花。 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿 世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。 给自己一片没有退路的悬崖,就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。 如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。
(4)中午的照射。将手电筒放在头顶以上, 走到纸张所指的正南方向,用手电筒的光束 的中心瞄准铅笔的最顶端
照射铅笔,观察铅笔的影子,方向。将影子 长度描下来并用直尺测量长度。 (挑战3分 钟)
(6)早上的照射。将手电筒放在肩上,走到纸 张上所指的西边方向,用手电筒的光束的中 心瞄准铅笔的最顶端
照射铅笔,观察铅笔的影子,方向。将影子长 度描下来并用直尺测量长度。 (挑战3分钟)
身体健康,
学习进步!
化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/she ngwu/
地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/
历史课件:www.1ppt.com/kejian/lish i/
的,并学会通过影子长短的变化与太
阳运动方位进行联系。
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▪ 早晚的温度低,早晚的影子长
▪ 中午的温度高,中午的影子短
▪ 影子能跟我们一起动,影子与太阳运动的 方向相反
太阳位置与人类生活的关系
同学们,我们的生活离不开太阳,太阳与我 们的生活息息相关,下面请同学们在以上的学习 基础上谈一谈太阳位置的变化与我们日常生活的 关系。
太阳和影子与人类的生活关系密切 1、辨别方向 2、推断时间