最新-第一学期初三阶段测试(一)语文试卷 精品

2018学年第一学期初三阶段测试（一）语文试卷

一、积累和运用（共25分）

1、根据拼音和文意写汉字（4分）

大海上一片静jì( ).在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。在平静的深的海面上，月光辟开了一款xiá( )长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银lín( )一般。远处灯塔上的红光xiāng( )在黑暗的空间，像是一颗红玉。

2、下面是一位同学拟订的初三学年语文学习计划正文部分，读后按要求答题（5分）。

初中三年中，初三学年是关键的一年①。为进一步提高我的语文成绩，现制订学习计划如下：第一．课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文②，遇到生字词勤查工具书；课上积极思考，认真做笔记；课后认真完成作业。同时，抽出时间复习数学、英语和自然③。

第二．认真阅读老师推荐的好文章，每周背诵两首古诗词④；多看报纸杂志，开阔自己的视野。

第三．利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁⑤。

第四．坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改⑥，使自己的写作能力逐步提高。

⑴与本计划内容无关的一处是。（只填序号）

⑵语言不得体的一处是。（只填序号）

⑶语序不当的一处是。（只填序号）

⑷成分残缺的一处是。（只填序号），应改为。（不能改变原意）

3、根据意思将下列诗句的上句或下句直接写在该横线上（6分）。

⑴《春夜喜雨》中常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人的两句诗是

⑵《论学六则》中论述学习精神和教学态度的语句是

⑶人生自古谁无死，。

⑷，唯见长江天际流。

4、参照画线的句子，补写出一个相应的句子来（3分）。

我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？假如我是一个诗人，我就要用一首长诗，来描绘她们变化的舞姿和旋转的美丽。。

5、下面的对联是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称和作者（4分）。

吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄。，

孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪。，。

6、根据下面一段话中的统计数字，请为这段话写一个结束句（不超过20个字）（3分）。

最近，记者考察了某市最繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范的中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的67%。在这118个招牌中共有326个不规范字。

由此看来，。

二、现代文阅读（50分）

（一）一片树叶（18分）

无论何时，偶遇美景只会有一次。因为自然是活生生的，它在不断地变化。而且，眼望着风景的我们，也在天天变化着。如果樱花常开，我们的生命常在，那么两相邂逅就不会动人情怀了。人和花的生存，在世界上都是短暂的，可他们萍水相逢了，不知不觉中我们会感到无限的欣喜。这不只限于樱花，即使路旁一棵无名小草，不是也同样如此吗？

现代文明的急速发展，破坏了人类和自然之间的平衡。人类的妄自尊大给这个世界带来了越来越大的危险性。世界有必要恢复和谐的感觉。自然和我们都连接在一条根上，应当珍视清澄的自然和素朴的人类，要制止人类着了魔一般的贸然的行为。人应当谦虚地看待自然和风景，体会自然给我们的启示。就在我们住地周围，哪怕是庭前的一棵树，一片叶子，只要我们用心观察，也会从中深刻地领悟出生命的涵义。

我注视着院子里的树木，更准确地说，是在凝望枝头上的一片树叶。而今，它泛着美丽的绿色，在仲夏的阳光里闪耀着光辉。我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上，你那幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。

任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。一日清展，微雨乍睛，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是—枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都在催芽，春天已经临近了。

春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。

你迅速长成一片嫩叶，在初夏的太阳下浮绿泛金。对于柔弱的绿叶来说，初夏，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受害虫侵蚀的季节。幸好，你平安地迎来了暑天，而今正同伙伴们织成浓密的青荫，遮蔽着枝头，任鸣蝉在你的浓荫下长啸。

我预测着你的未来。等一场台风袭过，天气也随之凉爽起来。蝉声一断，代之而来的是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。你的绿意，不知不觉黔然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。夜来，秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已消失了你的踪影。等到新的幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。

这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。一叶坠地，决不是毫无意义的。正是这片片黄叶，换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。

同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然是人人所不欢迎的，但是，只要你珍爱自己的生命。同时也珍视他人的生命，那么，当你生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到安宁。这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不，这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛。

7．下列对原文的理解，准确的两项是( )（4分）

A．“无论何时，偶遇美景只会有一次”是一种夸张的说法。

B．自然界中蕴含了丰富的启示，即使一叶坠地，也隐藏着深刻的哲理。

C．本文通过与树叶对话的形式传达了关于生命的要谛。

D．本文以小见大，以充满感情的描写诗化了人与自然的联系。

E．本文集中赞美了树叶以自己的零落换来了整个大树的盎然生机的献身精神。

8．第二段中所说的“人类着了魔一般的贸然的行为”指的是什么?最后一段中“你”的运用，所起的作用是什么?（4分）

答：

9．本文结尾，在“这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示”之后，作者又加上一句“不，这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛”。这样结尾含有什么用意？请试作分析。

答：（4分）

10．通观全文，回答以下问题。

①作者是按怎样的季节顺序描述树叶的？

（3分）

②从一片树叶中作者获得了哪些感悟？请用自己的话概述。

（3分）

（二）晋祠（14分）

这里的水，多、清、静、柔。在这里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”。泉上有亭，泉上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清得微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青