中学生如何防溺水

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2014年6月1日15时许,在哈尔滨市松北区在建哈尔滨大剧 院附近的江岔子内,一少年与家人游泳期间发生溺水事件,被 救上岸时已经没有生命体征。 据溺水者家属介绍,溺水者今年17岁,家住在哈尔滨市呼 兰区许堡乡。1日13时许,他和家人来到松花江边,随后和家 人游泳时,在距离岸边约30米远处溺水。 18时45分,搜救人员在江中将溺水少年找到并打捞至岸 边。经现场120急救人员证实,少年已经不幸溺亡。
全社会都希望青少年健康成长,将来成为祖国的 栋梁。但据有关方面统计,我国近年遭遇意外事故死 亡的青少年约8万人,位居青少年死亡原因的首位。随 着经济的发展,社会的进步,教育改革的不断深入, 使得学生们的活动领域越来越宽,接触的事物越来越 多,他们的自身安全问题日益引起人们的重视。 天气逐渐转热,预防溺水安全问题渐成为全社会 的热点话题。江、河、湖、海、小溪和池塘给人游泳 带来欢乐和享受,也潜伏着安全危机,学生游泳前多 一分准备和清醒,就多一分安全和欢乐,更可避免溺 水带来的后悔、遗憾和悲痛。
1:镇定第一。落水后应保持镇定。胡乱举手挣 扎反使身体下沉、呛水而淹溺。
2:仰泳露鼻。可采取头向后仰、面部向上的仰泳 法,使口鼻露出水面进行呼吸。 3:深吸浅呼。吸气要深,呼气要浅。
4:缓解“抽筋”。若肌肉痉挛(“抽筋”), 用手握住痉挛肢体的远端,反复做屈伸运动。 5:保存体力。会游泳者在落水自救的过程中, 应注意防止“抽筋”,并保存体力。
1.“六不准”分别是什么?(至少说出2条)
不准私自下水游泳; 不准擅自与他人结伴游泳; 不准在无家长或老师带领的情况下游泳; 不准到无安全设施、无救护人员的水域 游泳; 不准到不熟悉的水域游泳; 不准不会水性的学生擅自下水施救。
2.溺水时我们要采用怎么样心态等待 救援者的到来?
当我们溺水时,我们要保持镇静等待 救援者的到来。
1:巧用绳竿。发现溺水者后,可充分利用现场器材, 如绳、竿、木板、救生圈等救人。
2:背后托举。下水救人时,应绕到溺水者的背后或潜 入水下,用手从其左腋下绕过胸部,然后握其右手, 以仰泳姿势将其拖向岸边,也可以在其背后抓住腋窝 拖带上岸。 3:防止抓抱。下水救人时,不要从正面接近,防止被 溺水者抓、抱。若被抱住,应放手自沉,溺水者便会 放开。 4:谨慎下水。施救者若不熟水性或不了解现场水情, 不应轻易下水,应呼救或报警。未成年人不宜下水救 人。
5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地 方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的 障碍物,很不安全; 6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并 且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先 入水较为安全; 7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游, 游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至 深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出 太远,及时调整方向,确保安全。
“六不准”: 不准私自下水游泳; 不准擅自与他人结伴游泳;
不准在无家长或老师带领的情况下游泳;
不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳; 不准到不熟悉的水域游泳; 不准不会水性的学生擅自下水施救。
游泳安全要点 :
1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水, 以免抽筋; 2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪, 不可单独游泳; 4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则 不能在此游泳;
1日17时18分,在太阳岛索道阳光沙滩附近,十几位 同学在江边玩水嬉戏,其中一位16岁学生不慎落水, 目前下落不明。截止到目前,打捞工作仍在进行中。 而就在一周前,该地点两名16岁少年在嬉水时不幸溺 水,一人获救一人身亡。
距离溺水处不远便是警示牌
一位市民用手机拍下的哈尔滨松花江 溺水孩子的最后瞬间 哈尔滨松花江溺水孩子留在沙 滩上的球鞋
为了进一步优化青少年成长环境,增强广大 学生预防溺水自我保护意识。引导学生面对纷繁 复杂的现代社会,树立自护自救观念,掌握预防 溺水安全知识,正确处理各种溺水危险事件。唤 起学校及全社会各界关注青少年防溺水安全问题, 重视对预防溺水的宣传工作,为创建平安校园营 造良好的社会氛围,我们要时时刻刻预防溺水事 件的发生。
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