2007年全国2高考满分作文选登：关于帮助(五)
2007年全国卷II满分作文：温暖人间
2007年全国卷II满分作文：温暖人间在茫茫人海间，与我们认识的人很少。
但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。
对亲人的帮助，是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助，是心有灵犀的默契和配合；对路人的帮助，是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。
帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命。
文坛巨匠巴金曾说：“我的生活目标，无一不是在帮助别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。
”这个用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家，唯一的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字，还是用爱心行动，确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。
一生都在帮助别人的人，会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。
而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖，并让温暖这颗火种撒满人间，点燃社会的每个角落。
帮助同时是互助，只有相互帮助才会更加长久。
就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。
向每一个处于危难中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。
”不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人，但我知道，他其实是怀着失望、无奈死去的。
受到他帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。
人心冷漠至此，实在是社会的悲哀。
当他们拿到那一笔笔捐款时，他们的心难道没有一丝颤动？他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变得清醒，从而学会感恩？但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。
林清玄曾说：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。
”而“帮助”是我们心灵最单纯、最明亮的底色。
是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；是帮助，让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明。
高考优秀作文案例赏析：卷II 材料作文：关于“帮助”
卷II 材料作文：关于“帮助”高考优秀作文赏析优秀案例：2007年全国II卷高考优秀作文：秋实秋天，成熟的果实低下了头。
不是在自我陶醉，它是在想——我是怎样成熟的呢？不是风，我怕早已霉烂枝头不是雨，我伯早已枯落山沟不是光，我怕早己暗淡灰黑不是热，我怕早已憔悴丑陋感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨，感谢光照日射给了我成熟的俊秀。
西方谚语：“授人玫瑰，手有余香”。
人们用一颗赤诚的心给予人们帮助，不正是需要如此的一种内心感激吗？一种像秋实一样感激的心吗？作为万物之灵的人类就更应该多想想——我是怎样变得成熟的呢？俗话说：“滴水之恩。
当以涌泉相报。
”感恩一直都是一种社会所关注的活动。
武侠片中常有这样一幕情景，某大侠在危急之下救了某一武夫，事后该武夫是千恩万谢，又是说：“你对我的……同再造，你就是我的再生父母，我宁愿做牛做马，任你差遣以报答你对我的救命之恩……”可见古时的人是多么的重视感恩，而今的人们，人人部被困于钢筋水泥筑成的笼子中，人与人之间的交往也就少了，人们心中感恩的行为也就淡化了，这可是一件不容乐观的事情呀！然而，不是一切大树都被暴风雨折断；不是一切种子都找不到生根的土镶；不是一切真情都流失于人心的荒漠。
在现实的生活中，我们仍然可见到一幕幕感恩的动人场景，这些场景之所以那么感人，那么催人泪下，是因为注入了“真情”的元素。
丛飞之所以会说：“我巴不需要治疗了。
”我想一定是他早已看透了世间的冷暖，他付出了那么多，然而回收到的却只是一双双白眼。
面子，不少人都去争的东西，然而，争与不争有什么利弊呢？人心的真诚。
坦白、无私才是值得我们去争取的实物，我们得了真诚、坦白、无私，在人们的印象里就会永远的伟大。
“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，这样作为的人会受到人们的爱戴、敬仰。
鲁迅先生说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
”我却要说：“真的猛士，敢于直面世俗的冷暖，敢于正视人心的沙漠。
”感恩一直都是我们华夏民族的一种美德，作为一名新时代的接班人，我们不能做数典忘祖之人，我们要积极发扬我们先辈的辉煌人生所为，为做一个合格的新世纪公民而增添辉煌的一笔。
帮助的作文800字作文(精选5篇)
帮助的作文800字作文(精选5篇)帮助的作文800字作文篇1我在电视上看到这样的一个故事：有一位阿姨听说在贫困山区，有很多的孩子因为家里穷，无法交得起学费而不得不辍学，她觉得应该帮助这些孩子们。
于是，这位阿姨自己花钱买了粉笔、桌子、椅子…… 又花钱盖了一所叫“希望小学”的学校，这所学校里面有操场，有黑板，有电脑…… 大城市里的学校有的东西，这所学校里面都有，而且，上这所学校不需要交学费。
夏天，教室里有电风扇、空调，天冷了，有暖气，现在当地的孩子再也不用因为交不起学费而辍学，他们在这所学校里面快乐的学习和生活。
我还看到一个关于诚实守信的故事：有一位叔叔，因为他的母亲生了重病，花光了家里所有的积蓄，可是后面做手术还需要一大笔钱，他实在没有办法，就出去乞讨，他随身带着一个本子，谁给了他钱，当时就写了一张欠条，然后在本子上记下来这个人的居住地址，给了他多少钱。
并且承诺他以后一定会还。
好多年过去了，当时给他钱的人都早忘了这件事，而且也没人相信他真的会去还。
直到有一天，这个人再次出现在当事人面前，他照着本子上的地址一家一家的还，直到把所有的钱都还清。
或许就在你的身边，就有这样的人，只是因为他们一直在做一些微不足道的事，我们根本不会去注意他们身上的美德。
我们班有一位同学，他的成绩一直不怎么好，所以他自己很自悲，认为是自己拖了班级的后腿，在同学面前抬不起头来。
小明的成绩一直很棒，只要他一发现这位同学学习上有困难，就主动去帮助他，和他交流学习经验。
在小明的帮助下，慢慢的，这位同学的成绩有了明显的进步，脸上也有了开心的笑容。
或许就在你的身边，每天都发生这样一个个感人的故事，或许就在你的身边，有许许多多这样的人，他们用自己的美好的心灵，感动着身边的人。
只要我们心里装着别人，世界会因为有了我们，将变得更加美好!帮助的作文800字作文篇2一次热心的帮助，虽只是一件小事，却可以使他人无比温暖。
记得上次过生日，我去楼下的蛋糕店拿蛋糕。
350字作文关于帮助(优秀6篇)
350字作文关于帮助(优秀6篇)350字作文关于帮助篇1今天，天气晴朗，阳光灿烂。
丽丽带着弟弟到公园去玩。
一路上他俩边说边笑，快乐极了。
走着走着，看到前面有一位老奶奶，身上扛着一小袋粮食，手里还提着一篮子菜正吃力地走在路上。
丽丽对弟弟说：“弟弟，你看前面的那位老奶奶拿着这么多的东西，一定非常的累，咱俩帮帮她吧！”坐在推车里的弟弟连忙说：“好吧，姐姐。
”说完，他就从小推车里跳了出来。
他俩快步追上老奶奶，来到她身边，丽丽说：“老奶奶，您好！您拿着这么多东西，一定很累吧！我这儿有小推车，我们来帮您把菜送回家吧！”听了丽丽的话，老奶奶笑着说：“谢谢你们，你们可真是个懂事的好孩子呀！”说完，她把东西都放进了推车里，三个人说笑着向老奶奶家走去。
回到家里，丽丽把这件事告诉了妈妈，妈妈夸奖他俩说：“你们做的很对，其实帮助别人，也能快乐自己，不是吗？”350字作文关于帮助篇2从一上学，老师就说我们要讲文明、有礼貌，还要多帮助人。
可我不知道怎么帮。
我想帮助别人，可他们总说我帮倒忙，我心里想：你们真是狗咬吕洞宾，不识好人心。
现在回想起来，那时的我真的是在帮倒忙，邻居张奶奶让我把白菜搬到小南房，而我却搬到了大房。
等再一次听清楚了，再把菜搬到小南房时，却把菜叶子都揉烂了，自己身上也脏了。
还有一次，爸爸干活崴了脚，腿疼、脚肿。
我二话没说，从抽屉里拿上一百元钱就去买药。
去了没说清楚，不仅没买对药，而且还把自己弄感冒了，害得爸爸脚疼还得照顾我。
随着年龄的长大，我渐渐地懂得了帮助人要给人家起到雪中送炭的作用，要帮得恰到好处。
有一次，我们班的闫佳伟生病请假。
下午写课堂作业就没写完，还有很多的错误之处。
“怎么办？告诉老师？他肯定挨训。
与其那样。
还不如真正地帮助他。
”于是我搬了一把椅子坐在他身边，告诉他哪个字错了，告诉他这句话该怎么写……在我的帮助下，他越写越快，越写越好，于是他按时完成了作业，脸上露出了笑容，眼睛里充满了对我的感激之情。
【优质文档】优秀作文选
2007年全国二卷【题目】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300万元，资助了178名贫困学生，当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个人来看望他。
这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。
丛飞说，不要责怪他们，我已不需要医疗了。
华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学。
不久，小李被查出得了白血病，这所小学的师生给小李捐款，一个四年级女生捐了10元钱。
问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。
”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。
”要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
帮助——盛开的花朵丛飞助人没有得到回助，只能是个特别，华南农大学生小李帮助别人不是得到更多人的帮助吗？而四年级小学生所以乐意捐出自己的积蓄，更足以说明爱心的种子已深深地播入了受助者的心田，并且生根、萌芽、开出了希望的花朵。
帮助——盛开的花朵，自有她的芬芳和硕果。
帮助，是盛开的花朵，她能点燃生命的希望。
苏联伟大作家高尔基曾讲述这样一个故事：密密莽莽的丛林里，黑暗无边，一群人迈着艰难的步子跋涉着。
他们已经走了许多天，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望在倒在地上。
就在这时，走在最前面的丹柯把自己的红心掏了出来，通红的、热火般的心照亮了整个森林。
人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟着这位高举着自己红心的英雄后面，借助这生命的希望之光走出了森林……帮助，是盛开的花朵，她开出了青春的芬芳。
在湖南怀化学院的校园内，每天早上一位20多岁的男生，都会用自行车，把一个10多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住处—男生宿舍下的楼梯间。
这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。
07全国II高考满分作文选登
07全国II高考满分作文选登:关于帮助2007年高考作文全国卷Ⅱ作文试题阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
着名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300万元，资助了178名贫困学生。
当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。
这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。
丛飞说，不要责怪他们，我已不再需要医疗了。
华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学。
不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级女生捐了10元钱。
问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。
”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。
”要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
试题评析今年全国卷Ⅱ的作文题受褒贬的程度似乎不如前几年，赞叹声也不如其他几个省市的多。
褒贬不多，说明试题相对平稳；骂声不多，也许就可以说，这是一道出得比较好的题。
此题扣合了时代主旋律：倡导社会主义荣辱观，构建文明社会、和谐社会。
题目的特殊性在于，它直面了社会上存在忘恩负义的人这样一种实际状况，并不刻意回避现实生活中人性丑陋的一面。
试题完全具有“新材料作文”的命题特征。
材料本身不算复杂，两个事例进行对比：前一个是丛飞无私捐助与受助者不知回报，后一个是学生小李“爱出者爱反，福往者福来”。
从审题上说，并没有多大障碍，考生根据材料中的“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”，很容易想到“学会感恩与回报”“和谐互助”“爱心传递”等。
命题要求“选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题”，这样，可供考生选择的侧面、角度就很多。
比如，如果我们从歌手丛飞“不要责怪他们，我已不再需要医疗了”的话语立意，就可赞扬一种只知付出、不求回报的可贵精神和宽以待人、以德报怨的开阔胸襟；从“有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子”的角度立意，还可批评一种狭隘的“面子”观；从“一个四年级女生捐了10元钱”的角度立意，还可强调帮助别人不在于你付出了多少，尽我所能就值得颂扬……当然，要想写出精彩的文章，除审题准确、思想健康外，还应力求感情真挚、认识深刻、情理并重。
全国卷Ⅱ作文题目帮助
精彩连连 2007高考同题作文大荟萃-- 全国卷Ⅱ作文题目：帮助2.全国卷Ⅱ作文题目：帮助拥有生存的智慧材料作文。
两个例子：一个是丛飞助人，患病后受助人不管他，另一则材料是帮助贫困生的正面例子，白血病小学生帮助别人，别人也帮助了他。
任选一个作文。
(范文大全网 .整理)学会生存是生物在这个地球上生存所必需的。
早在十八世纪，达尔文就提出了“物竞天择，适者生存”、“优胜劣汰”的观点。
从生物学的角度说，这句话向我们提出了进化论；从哲学的角度说，这句话告诉我们人要学会拥有生存的智慧。
美国有个棒球界的外野手，他的纪录并不是很不得了，但却大大有名，是许多球迷的偶像。
因为他特别会接高飞球，总是在最惊险的时候把对方的球接杀出局。
后来，他退休了。
有人问他接球的秘诀，他笑了笑说“这简单！你明明可以一下子判断落点，还是要用最危险的姿势接到。
表演嘛，就像摔跤大赛，棒球赛也要演出，才能吸引人啊。
”初听这个故事，大多数人的第一反应，往往是一种受欺骗的感觉。
但我们转念一想，这正是这位棒球受得以在棒球场生存的方法。
这虽有些“欺骗”的意味，但终归是人之常情。
活在这个大千世界上，谁不希望更好地生存下去啊？对于他的“欺骗”，我们不能不去谅解他。
我们应该以仁者的心去培养“你不能没有的谅解”。
在如今的社会里，我们往往会遇到一些隐藏的危险。
因此有人就慨叹道“人心险恶，不得不防”而“谨慎”处事，事事提防，甚至说“这就是所谓的人性”。
这些看法从某些角度和某些方面来说有一定的道理，但我们不应该以上述的态度去面对这些。
刘墉的书中大部分论述了人性的道理，对于他的目的，他说是“引导大家打一场光明圣大的圣战，而不是做个阴毒的伏兵；都是在提醒你戴防毒面具，而不是鼓励你去施放毒气”。
对于我们来说，我们对这些应该了解，在某些程度上也也应有所防备。
我们应该以智者的心去了解“你不可不知的人性”。
(范文大全网 .整理)孔子云：“邦有道，危言耸听；邦无道，危言行孙。
”对于处事也应该如此。
关于帮助的议论文5篇
关于帮助的议论文5篇关于帮助的议论文篇1对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的，也是最感激的。
也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新.记得一次数学期末测验.当我做到画图题时，打开铅笔盒想拿把尺，却发现我忘了带尺了，我心里非常着急心想：怎么办?老师规定一定要用尺的呀，要是放弃这道题3分就白白地丢掉分数了，要不就先做后面的题吧.但是我的心就是平静不下来，后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样，感觉特别难.眼看所剩的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出沙沙的响声，而我的脑子一片空白，什么都不会做了，我急得都快要哭出来了.这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的心思，就问我：“怎么回事?”我就告诉他我没带尺.他听后马上把他的尺借给了我，我借到尺后心里平静多了，赶紧把画图题做完，剩下的题目豁然开朗也变得简单多了，于是我抓紧时间把它做完.第二天老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感谢张耿煌帮了我.通过这件小事使我懂得了不管事情大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的，也是最感激的.所以以后，我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人.关于帮助的议论文篇2雷锋叔叔——“出差一千里，好事做了一火车”，凡是提起雷锋，就没有一个人不夸他的。
帮助别人是一种美德。
留心身边，你会发现有这样美德的人可真不少：你借我橡皮，我借你尺子;你帮我值日，我帮你背书;你教我做作业，我搀受伤的你去医务室。
马路上，一大群小朋友扶着一位老奶奶小心翼翼地走着;下雨时，热心的人伸出手中的伞为你遮风挡雨;敬老院里，小学生和老爷爷、老奶奶聊天;贫困山区，捐款箱里塞满了钱，这是满满的一箱爱啊!朋友需要帮助，大家都会伸出热心的手……回应他们的是一个微笑，一个点头，一声谢谢。
在他们看来这些就是最好的礼物。
同学们，你们帮助过别人吗?你们知道帮助别人的感觉吗?我知道，因为我也帮助过别人，那种感觉是发自内心的……那是一个阳光明媚的下午，我的外婆出了车祸，我和妈妈来到医院。
2007年全国2高考满分作文选登：关于帮助(七)
2007年全国2高考满分作文选登：关于帮助（七）2016年全国2高考满分-想象作文选登：关于"帮助"（七）温暖人间在茫茫的人海间，与我们认识的人很少。
但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。
对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合；对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。
帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命。
(第一中华励誌网整理)文坛巨匠巴金曾说过：“我的生活目标，无一不是在帮住别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。
”这个用《家》《春》《秋》等著作来慰籍苦难中又向着和平的人们的人唯一的生活目标是帮助别人，不管是用充满爱意的文字，还是用实际的爱心行动，确实给在寒夜中的前行的人带来温暖和光明。
一生都为帮助别人的人会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的宝贵的精神财富将被人们永远铭记在心中。
而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖并让温暖这颗火种撒满人间，点燃这个社会的每个角落。
帮助同时是互助，只有相互才会更加长久。
就像患白血病的女孩也会把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。
向每一个处于危难之中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。
不知道丛飞在地下是否仍在不断的帮助别人，但我知道，他是怀着失望和无奈死去的。
受到帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓的“怕丛飞丢面子”而拒绝去探望重病中的丛飞。
人心冷漠至此实在是社会的悲哀。
当他们拿到那一笔笔捐款，他们的心难道没有一丝颤动，他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变的清醒从而学会感恩吗？(第一中华励誌网整理)但愿这种让“壮士扼腕”的事情不要再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。
林清玄曾说过：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。
部分省市高考作文及满分作文
部分省市高考作文及满分作文全国卷II：根据材料写一篇故事，题目为“帮助”。
材料描述了一个人寻求帮助的过程，从一开始自己尝试解决问题，到后来接受别人的帮助，再到最后自己帮助别人。
这个故事让我们明白，在困难面前，我们不能只靠自己，而应该学会接受别人的帮助，同时也应该学会去帮助别人。
帮助，是一种美德。
我们帮助别人是一种爱心的体现，我们帮助别人也会获得快乐。
我们都应该相互帮助。
这个故事发生在一个古老的小镇上。
有一个叫小明的年轻人，他独自一人住在镇上的一座小山上。
每天，他都要步行下山到镇上的一家餐馆去吃饭。
但是，有一天，他发现餐馆的老板生病了，不能再为他做饭。
他很困惑，因为他不知道该怎么办。
餐馆老板的儿子小刚看到小明的困境后，主动提出要为他做饭。
每天，小刚都会把饭菜做好，然后带到山上给小明吃。
小明感到非常感激，他觉得小刚就像他的亲兄弟一样。
然而，有一天，小刚没有出现在餐馆。
小明很担心，他不知道发生了什么事情。
他决定去找小刚看看他怎么了。
当他到达餐馆时，他发现小刚病得很重。
小明感到非常难过，他知道他必须做些什么来帮助小刚。
于是，小明开始为小刚做饭。
他每天都会做好饭菜，然后带到餐馆给小刚吃。
他还为小刚请来了医生，为他买了药。
在他的帮助下，小刚的病情逐渐好转。
小明的行为感动了镇上的人们。
他们都为他的善良和爱心所感动。
他们决定为小明筹集资金，让他能够开一家自己的餐馆。
在小明的努力下，餐馆终于开张了。
他的生意非常红火，因为他用心去做每一道菜。
这个故事告诉我们，当我们遇到困难时，我们不应该只靠自己，而应该学会接受别人的帮助。
我们也应该学会去帮助别人。
在我们帮助别人的过程中，我们也会获得快乐和成就感。
正如这个故事中的小明一样，他的善良和爱心不仅帮助了小刚，也改变了他自己的命运。
高考是中国学生人生中最重要的考试之一，其中语文科目中的作文题往往是最具挑战性的。
每年的高考作文题目都会引起社会的广泛，不仅是因为它能考察学生的语言表达能力，更是因为它能展现出时代的精神面貌和价值观念。
助人为乐的作文满分高考
助人为乐的作文满分高考助人为乐的作文满分高考模板5篇也许，你不是璀璨的星星，也不是皎洁的明月，更不是那温暖的、无私的太阳，你只是一颗小草——默默无闻，但你却很快乐，这是为什么？这里给大家分享一些关于助人为乐的作文满分高考，希望对大家有所帮助。
助人为乐的作文满分高考（篇1）我，一个普通家庭里的女孩；我，一个普通的中国人；我，有着自己的梦想……我，一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。
我，要像一棵坚强的小草那样，不畏辛苦，尽自己的一份力量去帮助别人。
助人为乐？“乐善好施，助人为乐，是中国人民的传统美德。
”；蒋中年的《青年守则》中这样写道：“助人为快乐之本。
”……好多名言中都是这样或那样写道：最好的满足就是个别人以满足。
——拉布吕耶尔；对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
——苏霍姆林斯基……这些名言，充满在我的脑子里，为的是让“助人为乐”传承。
有一天，我刚回到我的小区里，突然看见赵奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。
我问了问她是不是在这里当清洁工，她说不是，我疑惑地对她说：“那您为什么要这里扫地呢？”赵奶奶答道：“因为这里的清洁工生病了，所以我来顶替他”。
说完，赵奶奶就这继续扫地。
我说：“我不打扰您在这扫地了，再见！”赵奶奶回答说：“再见！”我回到家后，看了一会儿书，妈妈说：“家里没盐了，你帮我去外面的小卖部买包盐。
”我拿着钱刚出大门口，就看见那个清洁工大叔拿着钱给赵奶奶，但赵奶奶不要，两个人拿着钱在门口互相推让，我不知道为什么赵奶奶不收这钱，我想着想着，那位大叔突然说：“你帮我扫了一天地，收了这钱没关系的。
”赵奶奶回答：“不用，不用，小事一桩！”那位大叔仍然坚持要赵奶奶收下钱，赵奶奶说不过那位大叔，就把钱收下了。
我来到了小卖部，买了一包盐，就往回家的路上走。
走着走着，又看见了赵奶奶，她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。
我觉得很奇怪，为什么赵奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢？我好奇地走过去问赵奶奶：“您为什么把钱给那位大叔家呢？”赵奶奶说：“那位大叔生病了没人照顾，他的工资又那么低，儿女也去了外地打工，每年才回来两三次，再加上家里还有一个孙子要他养。
帮助优秀作文
帮助优秀作文帮助优秀作文在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的帮助优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
帮助优秀作文1帮助比施舍更尊重人，这句话一点也没错。
当你向别人乞讨时，给你的钱或物只是对你的施舍，但是当你用自己的付出换来别人的钱物时，已经从施舍升成了帮助。
然而，被施舍这种不劳而获得钱财只会让你滋生惰性;而你取得自己的劳动报酬时，则是一种满足，一种成就。
我曾经读过一篇文章，大意是：我的妈妈没有施舍给乞讨者，而让他们将一堆砖从屋前搬到屋后，又从屋后搬到屋前，一直搬来搬去。
这样一来，妈妈给他们的钱从施舍升到报酬。
乞讨者中有一位独臂人，从那次劳动得到报酬后，受到启发，不再乞讨而去城里做生意，最后靠自己的劳动当上了大老板。
作为回报，他要送一套房子给我们，但是妈妈拒绝了，并对他说：“把房子送给那些没有劳动能力的人们吧，他们更需要你的帮助。
”读完文章后，我问妈妈：“妈妈，‘我’的妈妈为什么要那么做呢?”“因为她懂得尊重别人呀。
”“那么，妈妈您会怎么做呢?”妈妈笑了，她没有回答我。
昨天傍晚，妈妈和我一块儿去逛街，沿街有几个乞讨者，妈妈连一分也没给。
可她在一个路边的花摊停了下来，挑了几支富贵竹，问下了价格就付给了摊主，见摊主很开心，因为妈妈没有还价，而且是他的第一笔生意。
走了没多远，又见一位老人在买花，花都是他自己种的，妈妈又二话不说，买下了一盆花。
同样，妈妈又在蜡烛摊上买了30元的蜡烛，而且价格一分都没有还。
回家的路上我不解的问妈妈：“妈妈，你怎么不还价?”妈妈笑着说：“傍晚，是合家欢乐的时候，他们出来摆摊，肯定是因为生活所迫，我们买一些他们的东西，也算是一种帮助吧，而且比施舍更尊重他们啊。
”噢!我终于找到了我要的答案。
妈妈原来是很懂“帮助比施舍更尊重人”这句话的，而且她是在用行动回答我啊。
我一定会记住这句话，帮助比施舍更尊重人。
老百姓评说2007高考作文题_高考作文
老百姓评说2007高考作文题全国Ⅰ高考作文题为：看图作文（陕西、广西、河南）高考作文大观场景：一个小孩跌倒了，周围有三个大人，分别代表了社会、家庭，和学校，这三个人异口同声的说“出事了”。
文体自拟，自命标题，800字以上。
【点评】题目所指向的主题不很明确，可写的范围太窄，限定了学生的发挥。
写作的弹性似乎大，但和学生的阅历与认知挂钩后，可写的范围其实很有限。
看第一眼就觉得不好写~写的浅了分高不了，想写深刻对高中生来说不容易~给人印象太模糊,对学生来说不易把握主题,易跑题。
全国卷Ⅱ作文题目：帮助（黑龙江、云南、贵州、吉林、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏)【点评】这个题目看来有普及性,学生们写起来一定会容易,比较公众的话题,容易发挥.不错的题目.只要你曾帮助过别人,或被子别人帮助过,相信就能写出好的文字来.不过要牵扯到付出与给予的矛盾,无私与有私的矛盾,写好了也不易。
有利于倡导中华民族的传统美德。
但要是说写好那就应当别论了，有点难啊！！！北京卷作文题目：读古诗写感想【点评】这个题目说好在于它的立意广，可写的很泛，是个好题；说好是正是太泛，与一些成题可靠上，易出背下来的原文，如寂默，。
偶的学生平时有一些文化底韵的强调，很多能写出文采的文来，偶认为他们会不怵。
但愿他们都能发挥出好水平。
今年的作文题体现了北京考题的创新以及对传统文化的重视。
近几年北京卷的考题都是稳中求变，今年在求变中迈出了可喜的一步。
考题给出了对古诗从多角度多层面的理解，给学生提供了广阔的发挥天地。
考题宽泛，但有方向可循。
考生不用联系原诗，可加入自己的感情，进行二度创造。
这道题虽然主体是古典文学，但考查的还是学生的创新精神。
上海卷作文题目：必须跨过这道坎【点评】无论长者还是年轻的学生，任何人都曾有过刻骨铭心的记忆，这个记忆或许伟大或许平凡，但无论如何，每个人都有感人的、动情的、无法忘却的记忆，她会随着时间久远而越酿越香，风化的只是人的娇容与白发。
帮助为话题的作文议论文
帮助为话题的作文议论文关于帮助的作文篇1一天放学后，天正在下雨。
“哗啦啦”的雨声把我们快乐的气氛压制了下去。
我走在回家的路上，忽然看到一个小女孩，正站在雨里不知所措，那无情的雨水浇灌着她，调皮的从小女孩头发上滑了下去，直溜到她的脚跟，她的鞋子和裤脚都湿了。
女孩柔柔弱弱的身体，似乎成了雨水的娱乐滑梯。
可是女孩似乎并不欢迎雨水到自己的身体上来“做客”，她用手挡住了头，左顾右盼，好像是在向过路人求助，希望能有个人帮帮她。
我走了过去，把雨伞撑在她的头顶，问：“你妈妈呢?”那位女孩好像有些害羞，又好像害怕我是个坏人，迟迟没有回答。
我又对她说：“你自己站雨里会感冒的，要不然你带路，我给你打伞，我们去找你的家长。
”那女孩听了，想了一想，怯怯的回答：“好吧。
”我为她打着伞，我们沿着街道向前走去，经过一个又一个店铺，我们从学校走到了凤凰大道，仍然连小女孩家长的影子都没有看见。
我们只好原路返回继续搜寻，仍然没有。
我又问她：“你知道不知道你家长的电话，我们找个人给你家长打电话好不好?”“好。
”她答道。
我们走到了一位阿姨面前，借了电话给她妈妈打了过去。
不一会，小女孩的家长找到了她，对我赞扬了一番后把她带走了。
我也离开那儿转身回家。
回家的路上，我的心里甜滋滋的，那讨厌的雨声忽然变得悦耳动听起来，滴滴答答像音乐一样。
关于帮助的作文篇2那是一个阳光明媚，云淡风轻的中午，我和弟弟在家闲着没事儿干，我便提议：“我们去书店看书吧!"妈妈和弟弟都点了点头。
我们乘着公共汽车，来到了家喻户晓的“新华书店。
”下了车，我走在最前面，突然，我停了下来，弟弟好奇地问：“怎么了，继续走呀。
”我指着不远处说：“你瞧，门口的那排自行车都被风吹倒了，就这样躺着，多可怜呀!”弟弟看了我一眼，没好气地说：“要扶你扶吧，我上去看书了。
”看着弟弟离去的背景，我想了想，坚持自己的决定。
我看着这一长排倒下的自行车，深吸了一口气，告诉自己“没事儿，我一定行的，不试试怎么知道呢!”我撸起袖子，来到这排车的身边，一手握住头，一手拽着座垫，用力一拉，第一辆自行车就像一个乖宝宝一样，立马“站正”了。
帮助他人议论文高三五篇
帮助他人议论文高三五篇你把的给予别人，就会从别人那里获得的。
你帮助的人越多，你得到的也越多。
这里给大家整理了一些有关帮助他人议论文高三五篇,希望对大家有所帮助.帮助他人议论文高三五篇1我生长在一个知书达理、文明礼貌、充满爱心、和谐温馨的家庭中，从小耳濡目染，喜欢与同学相处，关心爱护他人。
我对生活中不能没有帮助感同身受在中学里，我有许多知心的同学，我经常帮助她们，她们也不时帮助我。
不管是学习上还是生活中。
有一位来自云南的同学，学习成绩并不是很好，在一年级期末考试的时候，她吃住在我家，我们俩一起复习迎考，结果我们俩都取得了双百分。
还有一位来自浙江的同学，数学、英语成绩不近人意，我便主动帮助她，使她的成绩有了很大的飞跃，现在的成绩与我不相上下。
在周末，我们会聚在一起搞一些公益活动，如争做小交通员，在马路上管理交通;做环保小卫士，在路上捡路人留下的垃圾并提醒制止路人乱扔垃圾，为小区保洁护绿出汗出力。
在暑假里，我冒着38摄氏度的高温配合居委会自发组织了小区里20多名小朋友连续两年参加普陀区“八一”前夕的军民联欢活动。
我还发动同学积极参与党的保先活动和侨联组织的慰问独居老人的活动，给他们带上防暑降温的生活用品还表演了几个小节目。
在开学前夕，我还参加并主持了居委会举办的纳凉晚会。
我和班中的一些同学开办了一个常高老人学英语班，教老人学习一些简单的对话和常用单词，不但受到老人们的一致好评，还被东方电视台的东视广角栏目拍摄成短片在电视放映。
这个老人学英语活动坚持到现在，已是第三个年头了。
下半学期时，我通过不懈的努力获得了“学雷奖”二等奖的奖状并得到了奖学金。
当我知道六年级有一位同学得了白血病的消息后，周围同学都在踊跃地捐款，我毫不犹豫地把学雷奖所得的500元奖学金捐献了出来，因为学雷奖学金正是应该给需要帮助的人。
这也是雷峰叔叔教我的。
“以服务人民为荣，以团结互助为荣”，这是在实践活动体验中明礼修德。
我知道我做得还不够，我要以“八荣八耻”为标尺，要进一步关注社会，融入社区，在适应社会中实现知行的统一，做一个文明、感恩、诚信的好团员。
2007年全国各地高考作文试题汇总2007年高考全国卷I高考作文题为
2007年全国各地高考作文试题汇总2007年高考全国卷I高考作文题为：阅读下面的画图材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。
场景：一个小孩跌倒了，周围有三个大人，分别代表了社会、家庭和学校，这三个人异口同声的说“出事了”。
文体自拟，自命标题，800字以上。
要求选一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2007年高考全国卷Ⅱ高考作文题为：材料作文关于“帮助”。
根据材料自命题作文，体裁不限。
材料：一、著名歌手丛飞节衣缩食，为一贫困企业捐款300万，但当他生病后，该厂员工竟无一人探望，其中一名受助者还说：“这让丛飞很没面子”，丛飞很伤心，但他说：“我现在已经无需钱来治疗了。
”二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学，但不久他被查出来患白血病，该校师生纷纷捐款，其中一位四年级女孩捐了十元，当被问到为什么把自己的压岁钱都捐出来的时候，这位小女孩说，我们要记得李姐姐说的话：“要学会帮助那些需要帮助的人，要帮助别人。
2007北京市高考作文：春夜喜雨。
根据意境诗句自由命题。
北京地区高考作文：给材料作文：刘长卿《别严士元》两句诗“细雨湿衣看不见，闲花落地听有声”，好多人对这两句诗有评论，根据这些评论材料，写作文对春夜喜雨的不同评论－－题目自拟，体裁不限，800字以上。
2007年上海市高考作文：必须跨过这道坎。
2007年天津省高考作文：有句话常挂在嘴边。
2007年广东省高考作文：传递。
2007年山东高考作文：时间不会使记忆风化。
2007年江苏省高考作文：怀想天空（我们头上的灿烂星空）。
2007年浙江省高考作文：行走在消逝中。
2007年湖北省高考作文：母语。
母语是一个人最初学会和一种语言，人人都有自己的母语。
母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。
在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。
帮助作文750字(优秀6篇)
帮助作文750字(优秀6篇)帮助作文750字篇1早上第一节课的铃声刚刚响起，高老师就站在了教室门口。
她环视教室，眉头皱了起来。
咦，中队长董华的座位上怎么没人?他可是从不迟到的呀!高老师开始上课了。
突然大家听见一阵急促的敲门声。
她打开门来一看，原来是董华，董华脸上通红，头发乱成一团，眼睛跟浮肿了似的，半睁半闭，还接二连三的咳嗽。
高老师生气地说：董华，你身为中队长，还带头迟到，你现在先回到座位上听课，下课来我的办公室!过了十几分钟，清脆的铃声响起，下课了。
董华低着头，慢吞吞的来到了高老师的办公室。
高老师严厉的对董华说：你今天怎么迟到了呢?董华对老师说：老师原来，董华的爸爸妈妈出差去了，董华一个人在家，因为董华不但学习好，生活自理也不错，所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。
想不到，昨天下了一场暴风雨，董华在家吃饭，他吃着，吃着，突然想起教室的窗户还没关，学习园地里贴着同学们的创意设计，明天大队辅导员就要检查了，如果不去把窗户关好的话，同学们的创意设计，不就功亏一篑了吗?不行我得赶快去关好。
于是董华穿上雨衣，穿上鞋，赶忙跑到教室，等他把窗户关好了，就看见了一位小同学站在教学楼门口。
雨哗哗的下着，他焦急地看着门外，急得眉头皱成了一团，董华看见他这副情景，心想：他一定是没有雨伞，我身为中队长，应该以身作则，把雨衣借给他用。
于是董华脱下雨衣，给了那个小同学，小同学感激地说：谢谢你，大哥哥!小同学穿上雨衣走了。
董华没有了雨衣，只好淋着雨跑回家，回到家，他已经变成了落汤鸡，并感到头昏沉沉的，他吃了一点药，就睡了。
第二天，董华还是感到头有些不舒服，但是也要上学，所以他勉强起床，晃晃悠悠的走到学校，到了学校，已过了上课时间，他急忙跑到教室。
高老师听后笑了，带着董华到教室去，把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们，最后对同学们说：你们要学习董华同学助人为乐的精神。
学校知道后，在全校大会上表扬了董华，董华心里像是吃了蜜一样甜。
2007年全国II卷高考优秀作文
2007年全国II卷高考优秀作文：秋实秋天，成熟的果实低下了头。
不是在自我陶醉，它是在想——我是怎样成熟的呢?不是风，我怕早已霉烂枝头不是雨，我伯早已枯落山沟不是光，我怕早己暗淡灰黑不是热，我怕早已憔悴丑陋感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨，感谢光照日射给了我成熟的俊秀。
西方谚语：“授人玫瑰，手有余香”。
人们用一颗赤诚的心给予人们帮助，不正是需要如此的一种内心感激吗？一种像秋实一样感激的心吗？作为万物之灵的人类就更应该多想想——我是怎样变得成熟的呢？俗话说：“滴水之恩。
当以涌泉相报。
”感恩一直都是一种社会所关注的活动。
武侠片中常有这样一幕情景，某大侠在危急之下救了某一武夫，事后该武夫是千恩万谢，又是说：“你对我的……同再造，你就是我的再生父母，我宁愿做牛做马，任你差遣以报答你对我的救命之恩……”可见古时的人是多么的重视感恩，而今的人们，人人部被困于钢筋水泥筑成的笼子中，人与人之间的交往也就少了，人们心中感恩的行为也就淡化了，这可是一件不容乐观的事情呀！然而，不是一切大树都被暴风雨折断；不是一切种子都找不到生根的土镶；不是一切真情都流失于人心的荒漠。
在现实的生活中，我们仍然可见到一幕幕感恩的动人场景，这些场景之所以那么感人，那么催人泪下，是因为注入了“真情”的元素。
丛飞之所以会说：“我不需要治疗了。
”我想一定是他早已看透了世间的冷暖，他付出了那么多，然而回收到的却只是一双双白眼。
面子，不少人都去争的东西，然而，争与不争有什么利弊呢？人心的真诚。
坦白、无私才是值得我们去争取的实物，我们得了真诚、坦白、无私，在人们的印象里就会永远的伟大。
“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，这样作为的人会受到人们的爱戴、敬仰。
鲁迅先生说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
”我却要说：“真的猛士，敢于直面世俗的冷暖，敢于正视人心的沙漠。
”感恩一直都是我们华夏民族的一种美德，作为一名新时代的接班人，我们不能做数典忘祖之人，我们要积极发扬我们先辈的辉煌人生所为，为做一个合格的新世纪公民而增添辉煌的一笔。
(议论文)关于帮助高中议论文
关于帮助高中议论文在他人有困难的时候，主动帮助别人，互相帮助，互相保护。
相信大家都会从中体会到帮助他人所得到快乐，体会到才什么是真正的助人为乐。
下面是我整理的关于帮助高中议论文，欢送大家阅读分享借鉴。
关于帮助高中议论文1人难免有困难之时，但关心他人之时不可罔顾他人尊严。
“呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也〞正如校方所说“我们不能在帮助孩子的同时，践踏他们的尊严〞。
特蕾莎修女原本只是一个普通修女。
为了带给众人关爱，为了实现心中的信仰，她毅然去往贫民区，为那里的人们带去希望。
她漠视社会阶级，无视种族歧视，用真诚感化他人，在她眼中，每个人都是平等的有尊严的人。
在她的努力下，贫民区不再是暴力与疾病频生之所，而成了自由之地。
她的辛勤带来的不只是健康的人群，更是自尊、乐观向上的精神。
帮助，出自真心，特蕾莎修女强化自我，淡化小我，成为爱与和平的象征。
三毛说：“一个人至少有一个梦想，有一个理由去坚强。
心假设没有栖息的地方，到哪里都是在流浪〞但很少有人知道她的过去。
不具备数学天赋，考试频繁不及格让她痛苦。
为了考试，她背下所有试题;考得总分值，却遭老师质疑;老师刁难，她尊严尽失。
休学自闭，一个小女生就此在心底埋下了阴郁的种子。
倘假设老师并非那般侮辱，她的文笔就不会那般凄苦感伤了吧尊严是一个人最起码的保证，正如大树，失去树皮便无成活之可能。
尊严，至关重要，缺失的时光尽是黑暗，尽是凄凉，心守自尊，方至人生至境。
与之相似席慕蓉幼时，数学也是一大障碍，但她的老师却仍十分关心她在补考前的上午，老师和同学帮她稳固背题，她最终得以通过考试。
同样是老师，或许前者的想法是想让学生更加优秀，但后者的帮助，兼济尊严，让席慕蓉能乐观学习，以致最终成才。
心有大爱，帮助他人并不为过，但让人有尊严的接受更是一种智慧。
君子不食嗟来之食。
面对社会中众多需要援手的人，我们不可仅以金钱抑或物质扶助，而应带给他们公正的对待，让他们不因贫穷或其他而自卑抑或痛苦。
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2007年全国2高考满分作文选登：关于"帮
助"（五）
2007年全国2高考满分作文选登：关于"帮助"（五）
摆渡手
爸是一个很强壮的大汉。
我和爸相依为命。
从我出生那时起，似乎就只有这个男人在我身边。
随着他手上的茧一层一层地加厚，我也一天一天地在摇晃的船上长大。
我爸是一个好心的摆渡手，村里的人都这么说。
我也一直这么自豪地认为。
因为他摆渡只是为了能让每一个村里邻居部能安然地渡河，而从不收取一分钱，所以我和我爸的生活全靠那一亩田地。
虽然生活拮据，然而我爸却使尽办法让我吃好的、穿暖的。
我觉得只要有我爸在。
我就是一个幸福的孩子。
然而有一天，一个陌生的女子突然站在船舱外，我爸叫我唤她为“阿姨”。
从此以后，这个“阿姨”便在我们狭窄的船舱里住下了。
她对每个人都笑嘻嘻的，每次我爸在摆渡，她总会帮我爸擦汗，递水。
可是我却不喜欢她，她占去了我爸太多的关注，这让我感觉到备受冷落。
于是我干方百计扔掉她送给我的东西，不穿她做的衣服，不吃她做的饭菜。
可是这样不仅没有得到爸的关切的问候，而且我爸狠狠地
瞪我，要我听她的话。
看着“阿姨”满脸的泪水，让我更加不知所措和莫名的愤怒。
最终有一天，我半故意半失手地将“阿姨”推进了流水的旋涡里。
我爸发疯似地跳进河水抱上了奄奄一息的“阿姨”。
“我到底是不是你女儿？”随着爸爸抡起的巴掌落下，我声嘶力竭地喊了出来。
“你不是我女儿！她才是你妈！”爸爸脸上的青筋暴起，对着我大吼。
我转头望着躺在床上的她，呆呆地望着。
许久，爸爸说话了：
“十多年前，我还是一个在外打工的青年人，因为学历不高，所以连肚子都填不饱。
于是万念俱灰，喝了几瓶酒便昏沉地往这条河里跳。
当时天很黑，我以为没人知道，但是你爸，就是这艘船原来的主人，他用尽力气将我推上岸，自己却被奔腾的河水卷去了！当时她，就是你妈，抱着一个月的你失去了理智，她恨恨地将你扔在船舱里，之后就不知去向。
经过河水的冲刷，醒来的我只看见船舱里的你。
是我的错，而使你们美好的一家破裂。
你的亲生父亲好心救了我，让我知道，人不能为自己而活，能帮助人，甚至失去生命也并不可借！”爸爸泣不成声。
于是我面前的爸爸就拿起了船桨，日复一日地渡人过河。
我终于能理解他为什么每次都会那么奋不顾身地跳下河去救落水的人，甚至是落水的物品。
他是怀着一颗感恩的心去面对周围的一切。
“你爸的精神一直鼓舞着我。
我将你养大；又四处找你妈。
乞求她的原谅，并用我的真心和时间等待她的归来，真真正正地做你的爸爸！”
我爸握着我“阿姨”的手。
“我记住了你爸对我的救命之恩，他让我学会了爱别人，帮助别人！”我爸的这句话从此时时在我耳边回荡。
我爸是一个摆渡手。
我的爸爸们是伟大的摆渡手。
点评：
这是一个凄婉而感人的故事，读来让人感叹，让人欣慰。
两个父亲，两个摆渡手，两个品德高尚的普逼人：一个为救人，奋不顾身，献出了宝贵的生命；一个为感恩，锲而不舍，一心要为孤儿寡母重建幸福的家庭，伟大出自平凡，高尚源于普通，两个普通农人身上所闪耀着的道德光芒，通明透亮。
一切追名逐利者在他们面前显得如此的渺小，一切忘恩贞义之徒在他们面前将彻底暴露出自己卑劣丑陋的灵魂。
这篇文章故事情节生动曲折，悬念设置合理。
作者还长于对人物形象的刻画，尤其是写第二个父亲时，外貌描写、语言描写、心理描写都十分到位，感人至深，当“我”在文末发自内心地赞叹“我的爸爸们是伟大的摆渡手”时，相信每一位善良的读者都会热泪盈眶。
在话题和题意作文的写作中，记叙文是难点。
这篇作文能给我们提供一些有益启示。