图形创意的表现方法二

一个育马场的标志，非常耐人寻味
我们的生命与生存的世界息息相关
各种黑色动物形象以白色手形 为底，反之亦然。
将各种酒杯形状与食物的形象形成正负 同构。
作曲家个人标志
正负形的表现如同语言中的一语双关.
人们一般注重实体的形态，而忽略了对虚
空间的把握和利用。
一位老女士的来访
信息，多种内涵。 仿结图形的组织，一则用来转换和展现物形的特殊意义，二则 用来使视觉获得独特、新颖、出奇制胜的艺术效果。
仿结图形的组织方法是将原图形其中的一部分打结，使打结 后的图形具有一定的涵义与奇特的效果。
费加罗的婚礼海报
兰尼.索曼斯
美国
简单的线条连接着不同的形体，显 现着不可能的趣味组合。
作 业
Hale Waihona Puke 如何思考？ 通过联想，发现、选取，抓住特殊正形形象的外形轮廓线条进 行想象。根据元素之间的关联性将形象边缘起伏进行适当调整，变 形产生新的负形形象。
《罗密欧与朱丽叶》戏剧海报
职业的风险---安全生产
生产工具钳子咬合出的虚空间形态
被开发为简洁的人形，以此将两个不同 物形联系起来。
一只巨大的手，指缝间隙是四只反向
伸出的手掌。
种族主义
脚底的边缘开发出人侧面的造型
音乐招贴
尼古拉斯
瑞士
庞大的音乐演奏场面，被和谐的用正负 形组织起来，找不到无谓的空间，一切 都有形，一切都有必要，显示了大师高 超的形态控制能力。
爱情剧《安托尼和克雷欧佩特拉》
中国太极图是正、负空间最完美的表现，该图运用了太极图的构成形式
将同一元素用旋转的方式实现共生共用
采用对称的方式
反对虐待妇女
短暂接触
文化招贴 头部、手部 、眼睛、 人形 互相借用，呈现出数个人形， 层层融合。
两位演奏的乐手恰到好处地组合 构成整个人物图形的脸孔。
肢体局部的共生设计，以超
现实的方式展现牛仔裤的不同角
度、造型形态。
2.变换方向
使图形在方向角度变化后呈现出另一种视觉形象，一个角度 只有一种明显的图形特征，需要图形的一些重点元素在变换方向
后能够与周围其他图形恰当地配合。
变换视角
既可以看作是戴头巾的老婆婆，也可以看作是年轻的妇女。
兔子还是鸭
这幅图形既像兔子的造型又像鸭子的造型，然而仔细观察，就会发现它的形状和
兔子、鸭子两者的形状又都不是很相像，似乎是介于两者之间的一个形象。
依存。
共生图形追求形态之间的巧妙借用、图形形体共用。
如何思考？ 可以用形象联想，联想出若干相似图形，然后进行图 形共生处理。或者联想出相关物象进行组合。 难度：需要进行共生的图形越多，处理图形的难度就 越大。
电影节招贴 欢乐一家 人、马、狗、鸡
享受音乐
轻松自然的将不同的元素共生一体
无人监管
图形边缘形态共用，图形外形之间的紧密依存，互为边缘。
（三）双关图形
双关图形是指一个图形可以同时解读为两种不同的物形，通 过变换观看视角、方向而形成不同形象的造型手法，两种形象存 在于一个独立的图形中，看似是一个图形，其实可以理解为两种
不同的形态。
双关图形的构成方法有：
1.变换视角 指在同一图形的同一方向中同时表现两种状态，而又不能有 牵强附会的图形部分，这就需要对每一处造型元素都进行很好的 变化与协调。
飞机起飞的雾气中隐藏
着绝对伏特加瓶子的形象。
各国国旗组成的蒙娜丽莎形象
白齿黑齿组成颇有乐感的琴键，又 构成一张笑脸。
变换视角
五、仿结图形的组织
“结”是通过外力把绳、索或纺织物进行弯曲、变形、打结而
获得的。
仿结构形的方法往往是使常规中不可能的事、物产生不可思议
的“结"变形，其目的是利用有限的空间和元素在视觉上传达多种
（二）正负空间图形
也称反转图形，指正形和负形相互借用，相互依存，作为正形的 图和作为负形的底可以相互利用，呈现你中有我，我中有你的状态。 是以不同方式对平面空间进行分割而形成的形态。 正负空间图形较多地需要对图形边缘形态进行共用处理，对图形 的空隙、“露白”作巧妙的设计和安排，从而利于形成和分辨不同的 空间层次。
图形创意
第五部分
表现图形
图形创意的表现方法——图形的组织
·图形组织方法分类：
一、同构图形的组织 二、异影图形的组织 三、仿穿透图形的组织 四、共生图形的组织 五、仿结图形的组织
六、混维图形的组织
七、特定空间图形的组织
四、共生图形的组织
（一）共生图形
（二）正负空间图形 （三）双关图形
共生：指形与形的共存与转化，一个形状成为另一个形状存在
的条件，当一方失去时，另一方也无法存在。
以身饲虎图、三鱼争头
三兔飞天藻井
敦煌
六子争头 明朝
（一）共生图形
在主体形态之间存在形与形的相互借用关系，呈现形与形共生的
状态，我们将这种图形称为共生图形。
共生图形是以一个主要图形派生出其他新图形元素，所派生出来 其他新的元素往往是创意的中心内涵所在，是整个创意的亮点。 共生图形打破了图形与图形，轮廓线与轮廓线单独存在的局面， 而让形与形之间、线与线之间共用一部分形或线，相互借用、转换、
作业
名称：共生图形组织的练习
内容：以人与人、人与物或物与物的组合进行共生图形的组织训练。
要求：1.共生图形形与形两者交界处的处理要巧妙、恰当、外形要
合理。
2.分别以共生图形表现手法、正负空间图形表现手法做练习， 每个表现手法做不少于2个图形，总共数量不少于4个图形。 3.钢笔手绘。 尺寸：在A4纸上完成。
电影海报
亚洲儿童艺术节海报
索曼斯重视设计意念，设计了很多带隐喻意义的复合图形
中国妇女联合会
牙科医生史蒂文· 斑
美国音乐学校
东洋水产有限公司
共生图形与正负空间图形的区别： 1.共生图形（形体共用） 图形局部形体共用，物象共同具有的部分完整重叠、重组。
2.正负空间图形（边缘共用）
名称：仿结图形组织的练习
内容：运用打结原理将常规中不可能的事、物组合变化，制造出
有内涵、新颖的仿结图形。
要求：1.打结后图形要有创意、美感或耐人寻味。
2.数量不少于2个图形。 3.钢笔手绘。 尺寸：在A4纸上完成。
中国传统的道家太极图也是反转图形的一个典型代表，阴阳两极互生
互长，生生不息。
以“鲁宾之杯”为代表，但人们注目在图
形上时，看到的是一只杯子的造型，而当目光 转移到背景上时，看到的是两个侧面角度得人 形,两种不相干的物象就这样被不可思议的结
合为一体了，你中有我，我中有你，无论实或
虚、图或底都有其存在的必要和价值。