小学教导处教研计划(示范)

普洞小学教学教研计划

普洞小学现有学生186人，共6个年级，每个年级设有1个班，教师16人（含4名临时代课教师）。本学期教学教研计划如下：

一、教学常规管理。

严格按照段村学区教学常规要求组织教师备、讲、批、辅、思并制定相应的考评细则，保障教学工作有序、高效。

二、教研常规管理

本学期重点从以下几方面开展:

1、及时开展听评课及日观课活动，发现问题及时指导。

2、继续推广实施学区倡导的“三重教学模式、问题引领教研”，一二年级重习惯，三四年级重自主，五六年级重训练。

3、注重青年教师培养

青年教师是教育战线上的新生力量。他们精力充沛，事业性强、责任性大，吸收新鲜事物快，可塑性强。从他们当中塑造一批“教学骨干”、“学科带头人”等优秀人才直接关系到学校教育的振兴。

4、提升优科，扶助弱科。

针对上学期教学优秀及薄弱学科组织有针对性的听评课活动，在学习借鉴别人精髓的同时找准本班本科目问题，对症下药，力求提升。

5、继续落实作文教学。

由经验丰富的教师示范引领，教导处听评教师作文课，及时给予指导评价。注重培养学生自主修改作文的好习惯。

6、落实师徒结对活动，激励表彰，追求实效。

三、教学、教研逐月安排

3月：

1、各科教师制定好本学期切实有效的教学计划，上交教导处。

2、教案、作业常规检查。

3、开展听评课活动，分学科组织教研，做好记录、总结等工作。

教师上交教学设计、说课稿及教学反思。

4月：

1、坚持开展日观课活动，相应学科教师观课议课，追求实效。

2、教案、作业常规检查。

3、作文课示范课展示。

4、师徒结对公开课展示。

5月：

1、组织安排期中考试。

2、坚持开展日观课活动，注重复习课。

3、六年级教师针对考前复习组织教研活动，制定复习计划。

4、教案、作业常规检查。

6月：

1、坚持开展日观课活动，注重六年级复习课。

2、召开考前动员大会。

3、组织学校骨干教师进行复习公开课展示。

4、教案、作业常规检查。

5、组织、安排期末考试

7月：

本学年教学工作总结。

普洞小学教导处

2018.03