XXXX年测试数据上报工作培训(学校)V10.pptx

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✓ 学生体测数据 上报
4
其他辅助功能
✓ 标准解读 ✓ 数据报送政策 ✓ 用户管理
数据上报流程
1
学校基本信息设置
✓ 年级班级管理 ✓ 测试项目设置 ✓ 测试环境信息
设置
2
学生体测数据管理
✓ 学生信息管理 ✓ 学生基本信息
导入 ✓ 学生体测成绩
导入
3
学生体测数据上报
✓ 学生体测数据 上报
4
其他辅助功能
✓ 标准解读 ✓ 数据报送政策 ✓ 用户管理
学校基本信息设置—年级班级管理
新增年级信息
查看和删除年级信息
学校基本信息设置—年级班级管理(续)
方式一:点击“新增班 级”,直接录入班级信息
学校基本信息设置—年级班级管理(续)
方式二:将模板中的班 级信息导入系统
学校基本信息设置—测试项目设置
学校基本信息设置—测试环境信息
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。16:01:2216:01:2216:018/6/2020 4:01:22 PM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.8.616:01:2216:01Aug-206-Aug-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。16:01:2216:01:2216:01Thursday, August 06, 2020
✓ 学生信息管理 ✓ 学生基本信息
导入 ✓ 学生体测成绩
导入
3
学生体测数据上报
✓ 学生体测数据 上报
4
其他辅助功能
✓ 标准解读 ✓ 数据报送政策 ✓ 用户管理
学生体测数据管理—学生信息管理
方式一:点击“新增学生” 按钮,直接录入学生信息
维护学生信息,包括编辑、 删除、升级、降级和调班
学生体测数据管理—学生基本信息导入
• 13、志不立,天下无可成之事。20.8.620.8.616:01:2216:01:22August 6, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
方式二:将模板中的学生 基本信息导入系统
第一步:点击“导出学生 基本信息模板”下载模板
第二步:在模板中输入学 生基本信息并保存
第三步:选择保存后的体 测成绩文件,导入系统
学生体测数据管理—学生体测成绩导入
第一步:选择模板类 将模板中的体测型成,绩下导载入模板 系统
第二步:在模板中输入体 测成绩并保存
学生体测数据上报
在“待上报数据”中, 显示需要上报的数据
点击“上报”,系统将本 校体测数据发送给上级机 构审核
学生体测数据上报(续)
❖ 学校数据审核流程
提交数据
退回
提交 数据
学校
退回 通过
县级机构
退回
省级机构
通过
市级机构
省级机构
退回
通过
结束
通过
学生体测数据上报(续)
在“已上报数据”中, 显示已完成上报的数据
数据上报平台登录(续)
第一步:重置密码
第二步:学校基本信息设置
第三步:年级设置
第四步:测试项目设置
数据上报平台登录(续)
第一步:重置密码
第二步:学校基本信息设置
第三步:年级设置
第四步:测试项目设置
数据上报平台登录(续)
第一步:重置密码
第二步:学校基本信息设置
第三步:年级设置
第四步:测试项目设置
导入 ✓ 学生体测成绩
导入
3
学生体测数据上报
✓ 学生体测数据 上报
4
其他辅助功能
✓ 标准解读 ✓ 数据报送政策 ✓ 用户管理
标准解读—测试项目
查看教育ห้องสมุดไป่ตู้规 定的测试项目
标准解读—评分标准
查看国家颁布的学 生体测相关标准
标准解读—测试方法
查看教育部规定 的测试方法
数据报送政策—政策文件
查看政策文件
设置每个班级的测试环境 信息,如测试场地、测试 老师、测试时间等
方式一:点击学校导航中 的班级,直接填写该班级 的测试环境信息
学校基本信息设置—测试环境信息(续)
方式二:将模板中的测试 环境信息导入系统
数据上报流程
1
学校基本信息设置
✓ 年级班级管理 ✓ 测试项目设置 ✓ 测试环境信息
设置
2
学生体测数据管理
第三步:选择保存后的体 测成绩文件,导入系统
数据上报流程
1
学校基本信息设置
✓ 年级班级管理 ✓ 测试项目设置 ✓ 测试环境信息
设置
2
学生体测数据管理
✓ 学生信息管理 ✓ 学生基本信息
导入 ✓ 学生体测成绩
导入
3
学生体测数据上报
✓ 学生体测数据 上报
4
其他辅助功能
✓ 标准解读 ✓ 数据报送政策 ✓ 用户管理
发送撤回申请给上级机构 查看数据的审 核历史
学生体测数据上报(续)
❖ 学校数据撤回流程
同意 申请撤回
省级机构
学校
申请 撤回
同意
申请
县级机构 撤回
申请
市级机构 撤回 省级机构
同意
同意
数据上报流程
1
学校基本信息设置
✓ 年级班级管理 ✓ 测试项目设置 ✓ 测试环境信息
设置
2
学生体测数据管理
✓ 学生信息管理 ✓ 学生基本信息
数据上报平台登录(续)
第一步:重置密码
第二步:学校基本信息设置
第三步:年级设置
第四步:测试项目设置
数据上报平台—首页
数据上报流程
1
学校基本信息设置
✓ 年级班级管理 ✓ 测试项目设置 ✓ 测试环境信息
设置
2
学生体测数据管理
✓ 学生信息管理 ✓ 学生基本信息
导入 ✓ 学生体测成绩
导入
3
学生体测数据上报
数据报送政策—数据报送常见问题
查询系统常见问题 的解决方法
用户管理
管理用户信息
国家学生体质健康标准数据管理与分析系统
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• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 8.620.8.6Thursday, August 06, 2020
目录
1
培训目的
2
学生体质健康网
3
数据上报平台介绍
学生体质健康网
显示全国统一上 报日期
学生体质健康 网提供的功能
展示网站发布的政策 文件、新闻和标准
目录
1
培训目的
2
学生体质健康网
3
数据上报平台介绍
数据上报平台登录
✓ 原有系统用户:沿用2012年原有的账户 和密码
✓ 新用户:账户为Admin_机构编码,初 始密码为123;机构编码点击“全部学 校查看”查看机构编码
国家学生体质健康标准数据管理与分析系统
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目录
1
培训目的
2
学生体质健康网
3
数据上报平台介绍
目录
1
培训目的
2
学生体质健康网
3
数据上报平台介绍
培训目的
通过本次培训,使学员能够熟悉新系统功能 ,熟练掌握数据上报流程,达到对市县及学校用 户进行培训和指导的水平,保证2013年测试数 据上报工作的顺利展开。
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