绩效考核工作汇报 ppt课件
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三、夯实基础 协调发展
6.社会服务能力建设
完成市级科技类课题1项,5项科技类课题和6项社科类课题获学 院立项;开展横向科研工作和四技服务共计10项,到帐经 费24万元;发表学术论文25篇,其中EI索引7篇、核心期刊 2篇;授权专利3项。完成社会培训250人次。
二.“职业导向,课证融合”人才培养模式研究与实践
荣获学院2011年教学成果奖二等奖
二.认真组织,积极推进“创先争优”工作
领导重视,认真组织宣传发动; 系党总支组织召开了“我参与、我承诺、我奉献”主题大讨论活动。
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一、创先争优 和谐发展
三. 坚持认真学习,不断加强思想道德建设
认真组织开展了中心组理论学习和教职工政治学习; 努力建立学习型党组织; 抓好学生的思想政治教育工作,发挥学生党员的先锋模范带头作用。
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二、骨干引领 科学发展
一.计算机网络技术(物联网技术应用)专业建设
5.师资建设
校内专业带头人顾卫杰主持和参与了四项市级、院级课题的研 究,在国内外核心期刊上发表了5篇学术论文。校外专业带 头人曹伟乾指导专业教师和学生申报了江苏省三网融合创 新创意大赛,荣获省级二等奖。建立双师培养基地、兼职 教师培养基地2个。
一.计算机网络技术(物联网技术应用)专业建设
3.专业核心课程建设 构建“三结合、三主线”专业课程体系; 完成了专业信息子资源库的建设和7门核心课程的课程标准及教学设计。
4.教学实验实训条件建设已 完成物联网与制造业信息 化实训中心,包括物联网 技术应用实训室、物联网 系统集成实训室、制造业 信息化实训室的建设规划 和项目论证。
校企合作:与江苏国光信息技术有限 公司、常州灵通展览用品有限公司、常 州霍克展示器材制造有限公司合作等51 家企业建设长期合作关系。 社会培训:全年社会培训1707人次, 全年社会培训收入440152元。
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一、创先争优 和谐发展
一.加强领导班子建设和党风廉政建设
召开了领导干部廉洁自律专题民主生活会、党员民主生活会各1次; 召开了10次中心组政治理论学习; 组织全系教职工观看党风廉政警示教育片; 在系领导班子中实行职责范围内的党风廉政建设责任追究制度。
专业建设:新申报多媒体设计与制作、 物联网应用技术专业,国家级建设专业 1个,省级建设专业1个。
科研工作:发表论文43篇,其中EI索 引7篇,核心期刊2篇,授权专利9项。 纵、横向科研和四技服务共计27项,倒 账经费69万(计划31万)。
师资工作:建兼职教师储备基地、双师素
质教师培养基地5个;安排24人参加企业实 践;参加各类培训55人次;新增高级职称2 人、中级5人,省“333工程”培养对象1名; 省科技工作先进个人1名。
五.加强入党积极分子培养教育
新增278名学生递交了入党申请书; 新确定了93多名入党积极分子; 组织开设了第十三、十四期系分党校培训班; 共有137多名同学参加了分党校的学习并取得了良好成绩, 其中33位学员被评为优秀学员。
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一、创先争优 和谐发展
六.重视群团工作,密切巩固党群关系
积极开展分工会工作; 密切了党群关系,促成了全系团结和谐的氛围。
获得通过,2012年开始招生。
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一.专业建设
启动“产品造型设计”专业院级 特色专业建设点工作,完善工作 机制,启动课程建设和教材建设。
三、夯实基础 协调发展
2 产品造型设计专业经推荐和评审被 列入教育部、财政部正式启动的 “中央财政支持高等职业学校提升 专业服务能力”建设项目,正式成 为国家重点建设专业。
2011
会添创年 光先民 彩争主 ”优评 主,议 题我党 实为员 践骨暨 活干“ 动院践 动校行 员建师 大设德
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一、创先争优 和谐发展
四.抓组织建设,努力提升系部党建工作水平
发展学生党员49人; 教师党员充分发挥先锋模范作用; 在教学与学生管理等工作中成绩突出; 有2位同志被评为“优秀教育工作者”。
主要内容
一、创先争优 和谐发展 二、骨干引领 科学发展 三、夯实基础 协调发展 四、服务学生 创新发展 五、2012年工作思路
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主要成效
思政工作:发展学生党员49名,发展 比例3.1%;2011年学院思想政治工作 先进集体。
招生工作:2011年招生515人,在校 生1617人 就业工作:签约率99%、就业率100% (6月20日),7月份实现“双百”就 业
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三、夯实基础 协调发展
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我院推选为全国机械职业教育工业与艺术设计类专业教学指导委员会副主任委员单位。
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一.专业建设
3.加强与行业协会、
曹根基院长--建设成 为学院产学研合作基
相关企业的深度合作。 地、师资培训基地、
学生实践基地的典范
4.在武进工业设计园成立了卓奇
Байду номын сангаас
工业设计有限公司,搭建校企合作
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二、骨干引领 科学发展
一.计算机网络技术(物联网技术应用)专业建设
1.成立专业建设合作委员会,出台了《“国光”订单班管理办法》,制订了《信息工程系 “订单式”人才培养方案》,
签订了《合作培养技术人才协议》。
2.加强调研,完成了人才培养方案 的制订。
赴各地调研、组织研讨会
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二、骨干引领 科学发展
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三、夯实基础 协调发展
一.专业建设
进一步完善“一体两翼, 联动发展”的专业布局。
完成计算机网络技术专业 (物联网技术应用)和 艺术设计专业(展示设计)
的开设工作。
分别召开计算机技术专业群和艺术 与设计专业群的专业建设委员会 会议,制订2011级各专业人才
培养方案。 1
新申报多媒体设计与制作专业 和物联网应用技术专业,
和教师实践平台,为专业建设和
校企合作工作打造了良好平台。
三、夯实基础 协调发展
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常州市委书记范燕青--“常州高职教育大有作为, 一定要为‘常州设计’ 与‘常州制造’的协调发展作出贡献
清华美院教授柳冠中--高职院校一定能
PPT课件占领工业设计领域一席之地
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一.专业建设
5.提升建设内涵, 专业建设取得新成果; 6.加强校企合作, 开展人才培养模式改革, 探索毕业设计与顶岗实习 推介会“二位一体”的改革模式。