秋季开学第一课PPT课件

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《开学第一课》优秀PPT课件

《开学第一课》优秀PPT课件
持等方式来缓解。
抑郁和情绪低落
保持积极的生活态度,参与社 交活动,进行适当的运动和锻
炼,寻求专业帮助。
自卑和缺乏自信
接受自己的不完美,关注自己 的优点和成就,积极寻求挑战
和机会来锻通技巧,尊重他 人,倾听他人的意见和感受,
寻求共同点和解决方案。
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培养健康心理的途径和建议
寻求专业帮助
如果遇到严重的心理问题或困 扰,不要犹豫寻求专业心理咨 询或治疗。
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CATALOGUE
学习方法与技巧
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有效学习的方法和策略
主动学习
积极参与课堂讨论,主动思考 和提问,加深对知识点的理解
和记忆。
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多样化学习方式
结合阅读、听讲、实践等多种 学习方式,提高学习效果。
享受生活。
心理健康对于个体的成长和发展 至关重要,它关系到我们的情绪
、思维、行为以及身体健康。
心理健康有助于我们建立良好的 人际关系,提高学习效率和工作 表现,增强幸福感和生活质量。
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常见心理问题及应对方法
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焦虑和压力
通过调整作息时间、进行深呼 吸和冥想等放松训练、寻求支
引导学生树立正确价值观
促进学生全面发展
通过课程学习,帮助学生树立正确的 世界观、人生观和价值观,培养良好 的品德和习惯。
通过多元化的教学手段,促进学生在 知识、能力、情感、态度等方面的全 面发展。
激发学生学习兴趣
通过生动有趣的教学内容,激发学生 对学习的兴趣和热情,为未来的学习 打下基础。
2024/1/24

2024-2025学年七年级主题班会课件(共24张PPT)2024年秋季学期七年级开学第一课

2024-2025学年七年级主题班会课件(共24张PPT)2024年秋季学期七年级开学第一课

给同学们的建议
➢ 学会团队合作与沟通:初中生活中,你会遇到更多需要 团队合作的场合。学会与他人协作、有效沟通,不仅能 提升你的个人能力,还能增进同学间的友谊。
➢ 面对挑战保持乐观:初中生活中难免会遇到各种挑战和 困难,但请保持乐观的心态。相信自己有能力克服一切 困难,将挑战视为成长的机会。
给同学们的建议
➢ 珍惜友谊与尊重他人:初中时期是建立深厚友谊的重要 阶段。珍惜身边的同学和老师,尊重他们的差异和个性, 共同营造一个和谐、积极向上的学习环境。
➢ 保持家庭沟通:与家人保持良好的沟通,分享你在学校 的学习和生活情况。家人是你最坚实的后盾,他们的支 持和鼓励对你至关重要。
养成好习惯•迎接新学期
PART -03
新学期
新挑战
新机遇
新收获
初一开学第一课
2024年秋季学期七年级开学第一课
新学期寄语
亲爱的各位同学,欢迎你们进入初中阶段。经 过小学六年的学习,相信你已经有了诸多收获。在 接下来的三年里,老师希望各位同学能够再接再厉, 更上一层楼。新的学期即将到来,你准备好了吗? 下面请跟随老师的脚步,了解一下丰富多彩的初中 生活吧!
学科之间的交叉融合更加明显,如物理、化学、生物等 自然科学课程在介绍各自领域知识的同时,也会涉及到数学 计算、逻辑推理等能力的要求。
初中科目学习的特点
★思维方式的转变
初中学习逐渐从小学的直观思维向抽象思维过渡,更加 注重逻辑思维和批判性思维的培养。例如,在数学中,需要 掌握证明题目的能力,学会用严密的逻辑链条来推导结论; 在语文中,则需要学会分析文章结构、理解作者意图等高级 思维活动。
初中主要学习科目
初中主要学习科目
初中科目学习的特点
★知识的深度和广度增加

9月1日小学开学第一课主题班会PPT

9月1日小学开学第一课主题班会PPT

展示暑假作业成果
创意作品
学生们展示暑假期间完成的创意 作品,如手工艺品、绘画、摄影
等。
学科作业
展示暑假期间完成的学科作业,如 阅读报告、科学实验、数学练习等 。
社会实践报告
学生们分享他们暑假期间参加的社 会实践活动,如志愿服务、社会调 查等,并展示他们的实践报告。
评选暑假之星
积极分子
评选在暑假期间表现积极的学生 ,如坚持锻炼、主动学习、乐于
激励与表彰
定期对在团队协作和集体荣誉感方面表现突出的学生进行 表彰和奖励,树立榜样作用,激励更多学生为班级的荣誉 而努力。
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家校沟通与互动环节
家长代表发言,分享教育心得
家庭教育的重要性
强调家庭教育在孩子成长过程中的不可替代性,呼吁家长们积极 参与孩子的教育。
教育方法和经验分享
分享自己在家庭教育中的成功经验和有效方法,如如何培养孩子的 学习习惯、如何激发孩子的兴趣等。
表达对学校和老师的感激之情,提出对学校和老师工作的建议和期望。
家校互动环节,增进彼此了解
家校互动游戏
通过游戏的形式增进家 长和孩子之间的亲子关 系,同时让家长们更加 了解孩子在学校的学习 和生活情况。
家校沟通交流
家长和老师进行自由交 流,讨论孩子在学校和 家庭中的表现和问题, 共同探讨解决方案。
家校合作倡议
分享总结
在分享结束后,老师可以对学生的分享进行点评和总结,强调团队合作的重要性和意义, 鼓励学生树立集体荣誉感。
强化集体荣誉感,为班级争光
荣誉感培养
通过日常教育和各种活动,培养学生的集体荣誉感和责任 感,让他们意识到自己的行为和表现关系到整个班级的荣 誉和形象。
班级文化建设
积极营造班级文化氛围,制定班级口号、班歌、班徽等标 识,增强学生的归属感和集体荣誉感。同时,鼓励学生在 各种场合展示班级形象,为班级争光。

2024秋小学《开学第一课》PPT课件

2024秋小学《开学第一课》PPT课件
1 铃响则静,入室则静,做好下一节课的预备再离开教室。 2 上课铃响时,上课迟到如无极特殊情况必须进入教室。
上课认真听讲,听从老师的安排,严禁交头接耳,影响
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课堂纪律,坐姿端正,不准趴在桌子上,严禁上课睡觉。 上课绝对不能私自出教室,更不能私自去厕所。上课后
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私自去厕所班级必须有记录,存档总结。 课间不乱串班级、串楼层、不打闹,听到上课预备铃声
第一部分
尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,
讲文明
自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不
讲诚信
抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。 遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,
讲法治
了解法律法规,不做违法之事。
第二部分
第二部分
红灯停绿灯行,防溺水不 玩火。会自护懂求救,远 离毒品,珍惜生命。
不在自己抽屉内扔垃圾。
一律按违纪处理。
第四部分
课间操和升旗公约
■ 1、升旗和广播操时,及时参加,不缺席,队 ■ 2、广播操动作要到位,保持良好 伍要站整齐,在队伍中间要严肃,不交头接耳。 的精神状态,服从体育老师的管理;
公物保管公约
■ 不在教室内的墙壁上乱涂乱画,贴、刻。 ■ 保管好自己的课桌椅,不在课桌上乱涂乱画,贴、刻。 ■ 保管好教室劳动工具和玻璃。 ■ 爱护教室内的各项设施。
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准时进教室,做好课前准备工作。
第四部分
6 午休时,注意安全,住宿生不乱串别人宿舍,校外生及时回家。
学习态度端正,按时独立认真完成作业,问题不过夜,当天问题当天解
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决,学习要有计划,并保证每晚2小时、休息日每天5小时的学习时间。
8 用蓝笔做作业,用红笔改错。作业完成后请自查或互查后再交老师看。 9 开学当天课代表收齐作业,并向科任老师或班主任报告学生作业完成情况。
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2、横过车行道,必须走人行横道
横过车行道, 必须走人行横道。 没有人行横道的, 须事先看清左右来 往车辆,待车辆过 后直行通过,不要 追逐、猛跑。
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3、不得突然横穿马路, 也不要走在路中突然回头走
不得突然横穿马路,也不要走在路中突 然回头走。
这些都会导 致驾驶员措施不 力、判断失误, 引发交通事故。
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同学们,懂得了汽车性能后,我们在横穿马路
时,一定要 “左瞧瞧、右望望” ,始终 做到 “宁停三分、不抢一秒” ,要知
道,与疾驶的机动车赶时间就等于是在 “与死神 共舞” 。
另外,遇到转弯 的车辆时,我们不能 靠车辆太近,以免被 车尾撞倒。
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二、自行车使用 有神马常识?
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在我国《中华人民共和国道路交通安全法实施条 例》明文规定:
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上车和下车时切忌着急, 按顺序上下,注意台阶,特别 是下车的时候更要稳,不能跳 下车,以防站立不稳跌倒摔伤。
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2、机动车在行驶中要坐稳扶牢
机动车在行驶中要坐稳 扶牢,防止紧急刹车,不得 将头、手伸出窗外,以免被 来往车辆擦伤。
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四、马路≠游戏场
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道路因交通而建造,是交通的承载 体。道路上车辆川流不息,交通十分繁 忙,如果我们随意在道路上玩耍、追逐、 打闹,把它当成“游乐场”,不仅影响 交通,而且非常危险。
未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。我 们在座的同学们,应该都没有达到法定的骑车年龄, 所以你们绝对不能够单独在马路上骑自行车!
不过,为了锻炼身体,很多家长都已经给孩子准 备了小自行车,许多同学也已经可以熟练地在小区里 骑车玩耍。那么,即使是在小区里骑车,你也必须认 真学一学交通法规,掌握安全骑车要领和安全骑车规 则,因为大家都看到了,我们的小区是一个开放式的 小区,人多车多,必须格外注意。
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为了避免危险,珍惜 生命。下面,我就小学生 应掌握的或在生活中应注 意的几个交通安全方面的 知识与大家共同探讨。
希望同学们从小养成 遵纪守法的好习惯,自觉 遵守公共秩序,听爸爸妈 妈和老师的话,服从交警 叔叔的指挥,做一名真正 的阳光少年。
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道路安全基本示范图
法法 ,规 以的我 确良们 保好青 道习少 路惯年 上,都 良做要 好到养 的知成 交法遵 通、守 秩懂交 序法通 。、法
守律 、8
一、汽车的惯性 小学生们必须知道的内容
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在一般情况下,汽车在行驶中,如遇到危险情况, 驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。
但是,遇到紧急或突然情况,如行人或 骑车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员 采取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞 人的事故。
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因此,汽车不是一刹车就能停止的
现实生活中,已经产生了不少悲剧 和血的教育。
马路不是游戏场所,不要也不能在 道路上玩耍。同学们要互相提醒,相互 监督,相互照应,当一名维护交通安全 的义务宣传员。
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• 同学们都比较喜欢轮滑、滑板等运动,但是这 些活动速度都比较快,应该在封闭区域如小广 场上进行比较合适,但是我注意到一些同学常 常在道路上玩耍,甚至在陡坡上直冲而上,虽 然是很刺激,但是实在是太危险了,一旦有行 驶的车辆没有注意到你们,就可能酿成大祸, 大家一定要注意。
检测结果表明,当汽车以每小时40公里的速度行 驶行进时,从司机发现情况急刹车到制动有效,车 会向前继续行驶18.82米远,才能停住。
而在雨、雪天气,由于路面较滑,会向前继续行 驶达24米!
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在日常生活中,有许多人既不懂得汽车惯性 的道理,又在思想上存在 “车不敢撞人” 错误 认识,于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过 马路或从停着车头车尾突然走向车行道上,结果 被汽车撞倒了。并不是司机想要撞人,而是他也 无法立即把车控制住的原因啊!
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五、过马路上学、放学 和外出活动要注意神马?
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每天我们都要上学,放 学,周末还会出去游玩, 我们在上学放学的路上和 外出时应该注意哪些地方 呢?
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1、必须在人行道内行走,
没有人行道时靠路边行走
必须在人行道内 行走,没有人行道时 靠路边(距路边缘线 1米处以内)行走, 并注意前后车辆,走 路时不可低头看书看 报,遇风、雪、雨或 烈日天气,不能使衣 物、雨具挡住行走视 线。
2010年我国共发生道路交通事故219521起,造
成65225人死亡、254075人受伤,直接财产
损失9.3亿人民币。
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为什么会发生这么可怕的事呢?
主要就是因为人们的交通安全意识较低、行车秩序 混乱、大家不遵守交通规则等原因造成的。
其实刚才那些悲剧如果提高安全意识,防患于未 然,大多都是可以避免的。我们往往是平时不注意, 一旦出事后才悔恨莫及,但已经没有办法补救了。大 家都看过N遍的《猫和老鼠》吧,汤姆经常被车轧扁, 然后又晃晃悠悠地被吹起来,恢复原状。看到这里, 大家都会哈哈大笑,但实际上这只是动画片,真实生 活中小猫被轧了后绝对就OVER了,人同样如此。
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三、乘车须知
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1、乘车须在站台或指定地点依次候车,
待车辆停稳后先下后上
上车后主动让座 给老人、病人、残疾 人、孕妇或怀抱婴儿 的乘客;
下车后,应随即 走上人行道,千万不 要在车前或车尾急穿 马路,以防被车撞倒。
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候车时也必须特别注意。在车 没有来之前,一定要与大人一起 站在站台台阶上,因为车速很快, 你们个子又小,如果离车太近, 容易被卷入车轮下。当你需要乘 坐的车开过来了,也不要着急, 等车停稳后再从站台上下来按顺 序上车。
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4、与朋友在街道或公路上行走时, 须要父母带领
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第二篇章:校园安全
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楼道安全
• 校园安全得注意, 上楼下楼有秩序;
• 楼道安全最重要, 靠右行走不要跑;
• 遇上拥挤停三分, 主动谦让路畅通。
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上下楼梯时……
大家好
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开学课 ——安全在我心中
生命在我手中
七(四)班
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亲爱的同学们,愉快的暑假转瞬 即过,我们又迎来一个全新的学期, 新学期充满了新希望,祝愿我们的同 学们能够在新学期中有更大的进步, 也希望我们的同学们能够更加关注安 全问题,快乐成长。
3
第一篇章:如何更好的走路、 骑车、坐车
4
大家先来看一下下面的数据,多么触目惊心!
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