珠心算比赛方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
珠舞飞扬超越自我
——平明小学珠心算争霸赛暨才艺展示
珠心算是人类智慧的结晶,是优秀的非物质文化遗产。为了弘扬珠心算传统文化,挖掘学生潜能,促进智力开发,提高综合素质,我校近期将举办“珠舞飞扬超越自我”珠心算才艺展示争霸赛。
一、活动目标
1.推动我校珠心算教育的普及与发展,不断提高珠心算教育的水平。
2.丰富我校校园文化生活,促进学生珠心算能力的提高。
3.让学生切身感受比赛的乐趣,激发学习兴趣,充分发挥珠心算在儿童智力开发、潜能挖掘中的重要作用。
二、活动对象
中心小学一、二年级全体学生
三、前期准备
1.召开珠心算教师会议布置竞赛活动工作。
2.筹备编制、印刷比赛试卷,安排监考人员,计分人员等工作人员。
3.安排活动场地、购买奖品奖状,准备好进退场音乐及比赛用品。
三、活动安排表
四、比赛方式与评分标准
1.比赛按“限时不限量”的规定,每场比赛限时10分钟。
2.珠算比赛时选手必须使用算盘,各组心算比赛时不限使用算盘。
3.评分标准:珠算加减、心算加减,一年级组10以内的加减共计50题;二年级组100以内的加减共计50题。
4.比赛结束铃声响起时,各选手必须按要求统一停止答题,凡未计算完毕的题均不计分,答错的题不扣分。以答对的题数予以计分。
说明:这个环节的设计是考虑到选手技能掌握的层次有差,有的心算熟练,有的擅长珠算,所以分为心算和珠算两个部分,可以通过公开公平公正的比赛检验出选手所掌握的技能特长平,让师生看到教学上的优缺点,在以后的教学中因材施教扬长避短,帮助孩子均衡发展。以5分钟的时间作为限制,可以产生孩子争分夺秒的意识,学会珍惜时间,养成平时做事有效地完成任务的习惯。
五、奖励办法
学生奖励:各年级分别设珠算小霸王奖、珠算小达人奖、珠算小能手奖。
1.珠算小霸王奖:以各年级决赛成绩取人数的20%,颁发证书一本,奖励书包一只。
2.珠算小达人奖:以各年级决赛成绩取人数的30%,奖励彩笔一套,文具盒一只。
3.珠算小能手奖:以各年级初赛成绩取人数的40%,奖励文具盒一只。
4.以上获奖名额的多少,分别适当增加或减少。
教师考核:预选赛将作为一次学校的过关测试,所有测试的成绩(包括决赛成绩)将纳入到学校珠心算的专项考核。
邀请函
尊敬的(先生/女士):
诚挚邀请您参加我校于12月11日举行的“珠舞飞扬
超越自我”儿童珠心算争霸赛颁奖盛典暨教学成果展示活动。请于13:50时到达平明中心小学三楼多媒体教室就座。恭候您的光临!
东海县平明中心小学
二〇一八年十二月十日
2017-2018学年度东海县平明中心小学珠心算教学奖励明细
170 500 50 0 0 0 180 0 0 0 1000 1900
平明小学一、二年级珠心算技能检测(预选赛)
平明小学一、二年级珠心算技能竞赛(决赛)
珠舞飞扬超越自我
——平明小学珠心算争霸赛暨教学成果展示
珠心算是人类智慧的结晶,是优秀的非物质文化遗产。为了弘扬珠心算传统文化,挖掘学生潜能,促进智力开发,提高综合素质,我校近期将举办“珠舞飞扬超越自我”珠心算争霸赛颁奖暨教学成果展示活动。
一、活动目标
1.推动我校珠心算教育的普及与发展,不断提高珠心算教育的水平。
2.丰富我校校园文化生活,促进学生珠心算能力的提高。
3.让学生切身感受比赛的乐趣,激发学习兴趣,充分发挥珠心算在儿童智力开发、潜能挖掘中的重要作用。
二、活动对象
1.获得珠心算小霸王、珠心算小达人及珠心算小能手的学生。
2.获得珠心算小霸王学生家长共40人,部分珠心算小达人、小能手学生家长共20人。
三、活动安排表
四、其它事项
1.各班主任提前通知所有获奖选手穿校服,负责带领获奖选手进场、退场。
2.孙传芹、朱加绕老师负责会场前、后门秩序。
3.刘静、王敏慧老师负责会场内秩序、进退场协调和拍照。
4.吴亚玲老师负责40名珠心算“小霸王”选手颁奖排序及奖品、奖状准备。
5.郭伟老师负责带领三、年级学优生进、退场的秩序。
6.方国伟老师负责会场布置、退场音乐及会务总协调。
7.因人数限制仅邀请部分获奖学生家长参加,其余获奖选手由各班级自行颁发。
序言:
各位家长,这次会议的主题是珠舞飞扬超越自我,这是一次珠心算教学的展示会、珠心算争霸赛的颁奖会,能参加这活动的都是获奖学生的家长,大家一定是心怀喜悦,带着光彩来的,请大家超前排就坐,不丢人!
我想都是获奖学生的家长,那大家也一定是最重视孩子教育的家长,家长对自身各方面的要求也很高,但是既然是一次大型的会议活动,为了避免干扰活动的正常进行,我还是要宣布一下会议纪律。
1.手机可以拍照或拍视频,但是要打在静音或振动状态;
2.不要随意走动,更不要随意聊天和大声喧哗,特别是不要干扰自家孩子的展示;
3.会场内比较小要注意谦让,严谨互相推挤、抢座位,防止摔倒;
4.严谨在会场内抽烟、吐痰、扔垃圾,注意随时将自己的座位摆放整齐。
5.过会学生要在座位上展示珠心算,各位家长要让出座位到教室的边上站着观看,观看时一定要在边上,千万不要在会场中间走动,等学生展示活动完全结束后再回到座位上做好。希望今天各位家长能配合我们把这次隆重的活动做得更光彩!
下面我介绍一下参加今天下午的学校领导和活动内容:
参加这次颁奖活动的学校领导有()
今天下午的活动内容一共有四项:
第一项是一二年级珠心算教学成果展示。
这次展示我们同时还邀请了三四年级各20名学优生同台PK。也就是说一年级要和跨年级的三年级学生PK,二年级和跨年级的四年级学生PK,要知道这才是一、二年级的小朋友,特比是一年级刚学了3个月,就算比不过三四年级的学优生也不丢人。当然我们家长也可以在观看的时候默默地和学生们比比看。我想大家一定会感到惊奇,可能会被震撼到。
第二项是一二年级珠心算争霸赛颁奖,由何宜成校长宣读珠心算获奖学生的名单并颁奖。颁奖结束后我们会邀请两位获奖学生的家长代表现身说法,跟大家一起做经验分享,然后就是中心校领导的简短致辞。
第三项是由我作一个30分钟的珠心算教育专题讲座。
最后一项就是再返回到各班级教室,由各班级珠心算教师召开20分钟左右的教学反馈会,到时家长可以直接找到老师,就孩子的具体情况进行个别交流。