武侠精神高三作文素材800字

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

武侠精神高三作文素材800字

重庆42小学生他们采取接龙式的方法,以班集体为背景,把发生在身边的故事写进了武侠小说里,谁来了灵感就由谁来写,没有任何压力,极大地调动了孩子们写作文的积极性,消除了他们初学写作文的恐惧。这里给大家分享一些写武侠的高中作文,希望对大家有所帮助。

写武侠的高中作文篇1

教过10年高中语文的慕毅飞先生为《天龙八部》入选教材而忧,认为这是“为渊驱鱼,引狼入室”。我读过之后心中十分不快。

先说“武者,练拳脚以打人也”――我想慕先生不懂中国武学精神的内核是“健体防身”,“武者,练拳脚”不假,可“练拳脚”不一定要“以打人”。“强身健体”与现代文明怎么就格格不入了呢?国家不还要开展全民健身运动吗?

再说“侠者,挟义气以行江湖也”――

“其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯”作为主要内容,其精神内核在于正义、正真,这不正是现代社会所需要的吗?说游侠自古就是害,“侠以武犯禁”,他们从来就不曾是社会的稳定因素,这一点我就更不同意了,慕先生简直就是“以武为患”。我不禁要问旧时的捕快,现在的警察都不要“习武”,社会又如何安定,“不曾是社会的稳定因素”的“游侠”又如何肯让世间太平。我要说的是,“游侠”不是侠。武侠精神与现代法治也是融洽的。

上世纪80年代以后,随着金庸的武侠小说和琼瑶的言情小说进入我们的读者市场,我们清楚地看到,这类小说在我们这儿拥有大量的读者群。男女老少,各种文化层次的读者趋之若鹜。对于不同层次的人都起到了一定的精神调节作

用,同时得到了各种各样的历史知识和生活知识。如《射雕英雄传》的跌宕起伏、《月朦胧,鸟朦胧》的情意缠绵。你会不觉得“武侠小说是成年人的童话”?

不能否定,有一些武侠小说写作粗糙、胡编痕迹严重,甚至为寻求刺激而让更多的读者购买而不惜诲淫诲盗,以致误人子弟毒害青少年。五四新文学以来,因要强化政治功能而使文学有救国救民的作用,就竭力排斥武侠小说和言情小说,甚至从各方面打压这类小说,一直到新中国建立,我们实际上是以行政手段取消了这类小说。但我们也不能否认:金庸的武侠属通俗文学,但构思巧妙、文字精美。有一种可能,那就是以前武侠小说是教师们在课堂上收缴的对象,现在作为教学文本了,一下子感情上还难以接受。

要我说呀,说武侠进入课堂不行的人,是虚伪的人。我们的语文应当是大语文,是生活中的语文,生活中本来就有着美丑百态,既是这样,为什么我们要说某某人的武侠小说的思想意义怎么怎么样呢?那是虚伪,为什么不能告诉孩子们生活的真相?

所以,我看,不仅要教学生武侠,还要教学生爱情,教学生经济,教学生……

写武侠的高中作文篇2

自古龙和金庸这些武侠大师频频出没于文学江湖之后,一阵阵的武侠热潮以席天卷海之势涌向了社会大众,同时有不少在校的青少年学生.可当对武侠小说的迷恋与学习成绩发生矛盾的时候,教育界、家长与学生便推出了一个争议性的话题,”中学生该不该看武侠小说.”

既然这是一个有争议性的话题,那就一定有它的两面性.”该”与”不该”都不会是令人满意的答案,细细想想之后,我还是觉得不可以回答的很绝对.但我们可以用一种数学的方法——分情况讨论!

在教室内,尤其是在课堂上,是绝对不可以看的!

教室是学习的场所,课堂是教学的灵魂.应试知识绝大部分是在课堂上获得的,所以课堂的重要性可想而知.可是武侠小说更具诱惑.拳脚神化,刀光剑影,智勇豪迈,柔情缠绵,总是在心头紧紧地绕着,幻想着,便忘记书本,忘记了课堂,忘记了老师同学,忘记了自己!知识在耳边一点一点流走,而一个个英雄形象却在脑子里飘隐忽现,一位位惊艳清秀的女子在心里莞尔徘徊,轻轻的碎步踩得心也醉了,学习的事也早已九霄云外.

时间一分一秒地走了,江湖也换了成千上百个时代.”武侠”们也纷纷”退隐江湖”在心里慢慢也消失了,留给自己的只是成绩的急剧下降,和脑中的一片空白.

痴迷是一种伤害,是对现实的一种放弃.课堂上看武侠小说最终的收获就是落下了学习,得不偿失,后悔晚已!所以我说,”课堂上不应该看小说!”

关于看武侠小说,可以作为休闲消遣的一种娱乐方式.在学习之余,看看武侠小说可以放松自己的身心,从精神疲惫中解脱自己.在某些着名的武侠巨作中还可以学到一些历史知识,社会背景,了解一些地方风俗,风土人情,也可以学习、培养一些侠客隐士的隐士的处世之风与优秀品德,或者从中看看这些形形色色的人物,培养自己对人对事的判断能力,所以武侠小说也并非一无是处,适当的看还是好的,但要注意选择有品位的武侠作品去读,其次,还是度的问题.要掌握规定的时间,如果太痴迷,就会影响休息,影响身心健康.

所以,我觉得”在课外该看,但要有选择有度地看!”

只要能掌握好尺度,能控制好自己,懂得事情的利弊,那么看不看也就是自己的一种选择了!

写武侠的高中作文篇3

我喜欢看武侠小说,到现在也看了不少,但还能记住的已不多,某某帮某某派某某大侠记不清了,什么刀什么剑也忘了,但有一样,似乎烙在了心底,始终忘不了,那就是友情。

《多情剑客无情剑》里,吸引我的不是李寻欢的例无虚发的飞刀,不是阿飞神鬼莫测的快剑,而是郭崇阳——郭崇阳的精神!为了帮助阿飞重新振作,郭崇阳挑战荆无命,身亡。其实他的剑法在荆无命之上,但他的死却可以让阿飞看见荆无命留在他身上的剑招。他的前途可以很辉煌的,他为什么这样做?因为阿飞是李寻欢的朋友,李寻欢是他的朋友,因为友情!《七种武器之孔雀翎》里,孔雀山庄少庄主把镇庄之宝孔雀翎借给高立,因为友情;高立把孔雀翎丢了,没有逃避,而是勇敢面对,因为友情;少庄主为了自己的朋友不再内疚,告诉他“真的孔雀翎早就没了,借给他的是假的”这个关系到山庄存亡的秘密,因为友情。难怪古龙最后说,这个故事写的不是孔雀翎,而是友情。

每当我看到这些地方,总会热血沸腾,你可以不相信这个世界上有飞檐走壁的灵波微步,削铁如泥的屠龙宝刀,但你不可不相信这些友情的存在。武侠世界里有,现实世界里也有,过去有,现在有,将来还会有,只是他表达的方式可能不同。比如说,某人中了唐门剧毒,无药可解,痛不欲生。有人说,杀了他,帮他脱离痛苦,这是友情;也有人说,不行,一定不能让他死,这也是友情。我不禁感叹这些友情的存在,才使得这个武侠世界如此精彩。

现在的小说里已不多见到这样纯洁的友情了,即使不多的那一些,无奈作者的水平有限,也不能很好的表达出来,多的是一些利用朋友,出卖兄弟的故事。在武侠世界里,你可以看到两个人抱着一坛酒对饮,喝完了把坛子往地上一摔,

相关文档
最新文档