2019高考语文作文 时评类作文(共47张PPT)
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道理论证:引用
4、提出如此判断的理据（证明论 点）[理据可以旁征博引、说古 论今]。 [2]外在美之美是“小我” 的美，心灵之美才是“大我之 美”。帕斯卡尔说：“人的躯体 只是自然界中脆弱的一根芦苇， 只有思想使人伟大。”既然外貌 之美在岁月洪流里孱弱如芦苇， 那为什么不让心灵美和思想美的 纤维使这根芦苇更坚韧些呢？
近日有一款“反美颜”应用软件问世。该软 件号称能消除美图效果，将“美丽”瞬间“打回 原形”。不少人坦言，上社交网站再也不用担 心被欺骗了，但也有人认为将真实的生活美化 一下又有何妨？
审题——请概括材料的中心（是什么）
阅读并思考：此文开头有何特点？
撕下虚假面具，还我美丽姿态
“咔擦！”拍下一张“美图”后，人们习惯性 地开启美化软件让自己美若天仙，好让众人按 “赞”。近日“反美颜”软件的出现在逐步还原真
高考导向
以往高考作文比较关注学生的“个人 品质”，注重学生人品人格的塑造，个人 内心情感的体悟，而今高考作文更注重塑 造学生的“社会品质”，这就要求学生应 该开阔视野，去关注社会，关注国家，去 做一个有感情有社会责任感的人。
【范例剖析】
【2015佛山一模】阅读下面的文字，根据要求作文。
随着各种自拍神器的横空出世，借助美颜 相机、美图秀秀等自拍软件的神效，矮穷矬、 黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美，这满足了 不少男女的爱美之心，但也有人认为这是对真 实的掩盖，是自欺也是欺人。
联（如何解决叙利亚难民灾难）：
1、西方国家帮助叙利亚用谈判解决国内冲突问题。 2、德国带领欧盟各国强制接收难民
结（呼吁国际社会关爱叙利亚人民和珍爱和平）
【范例剖析】
阅读下面文字，选准角度，自定立意，写 一篇论述类文章发表你的见解，题目自拟， 不少于800字。
由《新京报》推出的“中国最美50人 评选”活动启动已经一周，截至昨日，网 络投票已近25万票，李宇春等人继续领跑 “选秀美人”的排行榜。身为女性的李宇 春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读 者关于“美的标准”的大讨论，读者见仁 见智，褒贬不一。
对问题作出判断（提出中心 论点）。
美由心生。你的容颜固 然可以让别人打心眼里赞赏 你，却又怎如用美丽的、善 良的心，直接触动别人的心 弦？套句广告，心的美，才 是真的美。
时评一般结构：
1、引——叙述新闻事件，说清楚消息来源。
2、析——针对事件提出问题。(李宇春究竟算不 算美人？)并对问题作出判断（提出中心论点） 。
•
是非对错，立场坚定。
• 4，深入分析
• 发生原因，产生影响。
【时评练习】 一张令世界沉默的照片
9月3日欧洲各大报纸头条都刊载了一幅照片。 照片里，一名3岁的叙利亚小难民面朝下趴在沙 滩上，仿佛睡着。男孩名叫艾兰·库尔迪，2日偷 渡途中因船只严重超载翻沉而溺亡，尸体随后漂 到土耳其海滩。这一揪心画面让国际社会震惊， 也引发国际社会关注今年以来堪称欧洲二战后面 临的最大难民潮——数百万叙利亚难民流离失所。
复习：作文层进式（递进式） 结构
1、提出问题——是什么 2、分析问题——为什么 3、解决问题——怎么办
• 示例：以“尊严”话题的文章递进式的提纲 • 1.什么是尊严？ • 2.活着为什么要有尊严？ • 3.怎样才能获得尊严，才能获得有尊严。
时评达人
梁宏达
【走近时评】
在辽宁卫视的《老梁观世界》 中，梁宏达用最犀利的角度解读热 点话题，由于自幼学习京韵大鼓、 评书、相声等多种曲艺形式，使得 梁宏达在丰富的知识储备下，总能 找到一种更接地气的方法，通俗地 将观点传递于观众，深受到观众的 喜爱。 从2012年节目播出以来，超 过800期有深度、广度、锐度的时事 评论，让圈内同行以及观众都忍不 住的赞叹梁宏达丰富的知识储备， 被称之为活“辞海”。
古语有云，爱美之心人皆有之。爱美是人的本性， 这是正常之事。但是，过分追求完美便是对美的扭曲。 人们总是对自己容颜过分吹毛求疵，原是五官端正，站 在镜子面前就只有赤裸裸的“丑”。这真的是丑吗？显 然不是。人们眼中的美是流露于外在，特别是看到韩国 小姐选美中对“千人一面”的美女表示赞叹，并以此把 美丽标准化，使自己可更靠近所谓“美丽”。因此，美 图软件的流行，无不印证了人们既缺乏自信又歪曲美丽 的心理。
3，具体深入（就事论理）。
时评的文体特点
“时评”是“时事评论”与“时政评论 ”的略称，是针对现实生活中的重要问题直 接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体 裁。
“时评”可以取材于新闻报道，也可以 就“身边”事、“心头”事发表意见。它主 要是从具体的事件，联系到它产生的原因， 探索其性质和意义，或通过对材料的分析， 澄清事实，说明真相。
析（就材料进行分析，可从原因角度入手）
阅读并思考：此段议论有何特点？
一张让人垂涎的图片，不仅让人有被欺骗的可能， 更使人与人交际时“信任薄膜”被撕破，情感上更加淡 漠。
美图看似能让人心情愉悦，美化生活，实则掩盖事 实。进入互联网时代以来，网络诈骗层出不穷，在很大 程度上，美图是祸首。不知有多少人败在“美女”的 “石榴裙”下，不知又有多少人陷入了“温柔陷阱”。 人们单凭相貌定优劣，并因为“美图”而人财尽失。这， 无不挑战着人与人之间的信任底线。挂着美丽却虚假的 面具在虚拟世界中生活，这让普通人不得不怀疑对方， 并设下心墙，人们因为美图而相互认识，可又会因美图 而使情感更淡漠。美图已使社会病态加重，难道我们还 要使彼此信任与情感进一步缺失吗？
联想同类事件:显示其普遍性或特殊性，引起 注意
反观韩国美的标准，都是统一的脸 蛋，没有了个性，他们将美统一为镜头 前低头鼓脸噘嘴眼上翻，用一缕头发遮 住其中的一只眼，这是愚蠢而不幸的。 现在的年轻人，也有的染一头稀奇古怪 的头发为美的，这都是不健康的审美观。 所以李宇春的中性打扮、阳刚气质，飒 爽英姿，表现出来的是一个健康活泼的 形象，符合时代特点，显得阳光时尚， 这是一种美。
对比论述
时评一般结构：
1、引——叙述新闻事件，说清楚消息来源。 2、析——针对事件提出问题。(李宇春究竟算不
算美人？)并对问题作出判断（提出中心论点） 。
(什么是美?) 3、联——提出如此判断的理据（证明论点）【理
据可以旁征博引、说古论今】 ①联想同类事件:显示其普遍性或特殊性，引
起注意 ②联系自身、他人（目前、说古论今）论述
联 紧扣（联系现实，谈措施）
阅读并思考：本文结尾有何特点？
我们这个社会并不缺美女帅哥，缺 的是内心向善、真诚待人的美人。与其 在镜子前愁眉苦脸，不如早日撕下虚伪 的面具，还原真实之美的姿态吧！
结 点题（倡议劝勉、呼吁号召）
时评类作文最大特点：就事论事 处处照应材料回扣法
时评类 写作六法
1、引材料——提观点 —引
2、论影响（危害、意义） 3、挖根源（原因）
—析
4、提办法（措施） 5、联现实
—联
6、作结论（作呼告） —结
以上析和联（第2-5点）可按行文需要自由组合
时评类作文怎么写
• 1，关注时事
•
时事是源，作文是水。全面关注时事。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
• 2，就事论事
•
重点剖析，事件本身。举例子要和事件
本身密切相关。
• 3，旗帜鲜明
联系现实（目前、近处）发表意见,反问分析
4、提出如此判断的理据（证明论点）[理据 可以旁征博引、说古论今]。 [4]如果细细分析热爱中性打扮女孩 们的心理，得到的答案绝不只是追求简单、 自然的形象美，还暗暗表现出一种强烈的 自尊自立感。她们走出所谓传统女生的形 象，像男生一样独立于世上，她们不要复 杂的裙摆，只希望更坚强更清爽面对世界。 这种中性的打扮，让她们找到不再娇弱的 理由，让她们开始挺直腰板，撑起曾只被 男人们支撑的天地，这种中性的装束是新 世纪女生对世界又一种承诺，是她们具有 独立奋斗意识的外在表现。
4、提出判断的理据（证明论点）【理据可以 旁征博引、说古论今】 [3]说到底，真正的美的东西必定是自然 简单的。女孩们脱下有折皱摇摆的长裙，换 下娇滴艳媚的花边小衫，将长发剪去只留清 新发香，摘掉繁缀手饰，这一切，不都在追 求一种简单么？她们带上新世纪女孩固有的 与男性平等的心理，清爽利落站在了人们面 前，怎么又能说这不是一种美丽呢? 就如同所有外在的神圣都源自于内在的 圣洁一样，她们外在的这种简单的中性打扮 也是其纯净自然独立自主内心的反映。真正 内心“干净”的又怎能不与美相钩挂呢？
联想同类事件:显示其普遍性或特殊性，引起注意
我们在寻找心中那把“美”的标尺之 时不应只局限于表面：夸父逐日不舍，长 眠虞渊，能说他不美么？花木兰女扮男装， 为父征战，忠孝两全，能说她不美么？卡 西莫多外貌奇丑，而灵魂纯洁，内心善良， 能说他不美么？圣女贞德蔑视教会，断发 易服，为解放法国而战斗，又能说她不美 么？大到这些有着心灵之美的英雄人物， 小到家里岁月催老的父母，纵使他们白发 苍苍，面容枯槁，但你能直视他们眼中无 私的爱而说他们不美么?
时评一般结构：
1、引 ——叙述新闻事件，说清楚消息
来源。
[可以开门见山，直述事件；也可以略 做铺垫]
在《新京报》推出的“中国最美50 人评选活动”中，身为女性的李宇春的 中性打扮和阳刚气派被热捧，领跑排名 榜。引起一场关于“美的标准”的“大 讨论” 。
时评一般结构：
1、引——叙述新闻事件，说清楚消 息来源。
4、结——对问题的解决提出建设性意见或提出呼
对问题的解决提出建设性 意见或提出呼吁希望等。
人在成长，社会在进步，思想视 野开阔了，对美的评价就不该拘泥。 但应以内在为美。记住，只有心灵的 美，才能生生不息。
实，对此，我拍手称快。——简引材料
铺天盖地的“美图”正悄然改变着社会， 我不得不说，不必过分追求流露于外在的美 丽，真实的姿态与内心的善良方是真正的
美！——提出观点
引 简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）
阅读并思考：此段议论有何特点？
追求美丽并试图用软件美化自己，折射出当下人们 的自卑感与对美丽含义的粗浅化理解。
析（就材料进行分析，可从影响角度入手）
阅读并思考：此段议论有何特点？
卸载美图软件吧，美应由内心发出，与其追求自欺 亦欺人的美，不如把注意力转至内心修养之中。
相传黄帝之妻丑陋无比，却通晓农业生产，最终成 黄帝“贤内助”；钟无艳虽外表丑陋，却用贤良相夫 教子，助齐宣王成就霸业；《巴黎圣母院》的卡西莫 多亦是丑陋，可内心善良感动一代又一代读者。外在 的美只是空中楼阁，内心之美方是生活良药，使自己 更加优秀。钟无艳等真正地诠释了美的内涵：只有真 与善，人才可自信。才配美丽标签。
什么是时评类作文
时评类作文本质上属于材料性议论文，但 和一般的材料性议论文又有显著的不同：
一、时评类作文是以时事新闻事件作为阅 读材料；
二、时评类作文要求直接对材料中提供的 时事新闻事件进行评论，表明看法并展开分析。 这就决定了时评类作文的两大特点：
1，旗帜鲜明（必须表态）；
2，针对性强（就事论事）；
(什么是美?)
3、联——提出如此判断的论据（证明论点）【理 据可以旁征博引、说古论今】
①联想同类事件:显示其普遍性或特殊性，引 起注意
②联系自身、他人（目前、说古论今）论述
3、提出如此判断的论据（证明 论点）[理据可以旁征博引、说 古论今]。
[1] 毕淑敏说：“我说的美， 就是善良。一个姑娘要是经常和善 地笑着对人，她的嘴角就会往上翘， 眉梢就会挑起来，天长日久就变美 了。而漂亮的女人，则不一定真 美。”这是对美的最好诠释。
2、析——针对事件提出问题。(李宇 春究竟算不算美人？)并对问题作 出判断（提出中心论点）。
(什么是美?)
2、针对事件提出问题。李宇春究竟算 不算美人？（针对材料话题分析其成因）
单纯美丽的外表是不够的，美丽的 外形需要有个性和气质的衬托。李宇春 而言的与众不同让人眼前一亮。她没有 拘泥于传统的审美观念，而是将自身的 缺点化为独特的一面，以硬朗的线条与 阳光的气息完美地诠释了中性美，以个 性的方式展现着美，这便是她成功登上 榜首的原因。
请阅读以上材料，提取材料的中心事件 并运用时评结构的写法写一个提纲
一张令世界沉默的照片时评结构
引（材料的中心事实是什么）
叙利亚儿童遇难——数百万叙利亚难民流离失所
析（造成叙利亚难民灾难的原因）：
1、叙利亚内战造成战乱和饥饿（政府军、反政府 军、伊斯兰国三种势力混战） 2、迫不得已偷渡到土耳其，再到欧盟寻找 出路
4、提出如此判断的理据（证明论 点）[理据可以旁征博引、说古 论今]。 [2]外在美之美是“小我” 的美，心灵之美才是“大我之 美”。帕斯卡尔说：“人的躯体 只是自然界中脆弱的一根芦苇， 只有思想使人伟大。”既然外貌 之美在岁月洪流里孱弱如芦苇， 那为什么不让心灵美和思想美的 纤维使这根芦苇更坚韧些呢？
近日有一款“反美颜”应用软件问世。该软 件号称能消除美图效果，将“美丽”瞬间“打回 原形”。不少人坦言，上社交网站再也不用担 心被欺骗了，但也有人认为将真实的生活美化 一下又有何妨？
审题——请概括材料的中心（是什么）
阅读并思考：此文开头有何特点？
撕下虚假面具，还我美丽姿态
“咔擦！”拍下一张“美图”后，人们习惯性 地开启美化软件让自己美若天仙，好让众人按 “赞”。近日“反美颜”软件的出现在逐步还原真
高考导向
以往高考作文比较关注学生的“个人 品质”，注重学生人品人格的塑造，个人 内心情感的体悟，而今高考作文更注重塑 造学生的“社会品质”，这就要求学生应 该开阔视野，去关注社会，关注国家，去 做一个有感情有社会责任感的人。
【范例剖析】
【2015佛山一模】阅读下面的文字，根据要求作文。
随着各种自拍神器的横空出世，借助美颜 相机、美图秀秀等自拍软件的神效，矮穷矬、 黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美，这满足了 不少男女的爱美之心，但也有人认为这是对真 实的掩盖，是自欺也是欺人。
联（如何解决叙利亚难民灾难）：
1、西方国家帮助叙利亚用谈判解决国内冲突问题。 2、德国带领欧盟各国强制接收难民
结（呼吁国际社会关爱叙利亚人民和珍爱和平）
【范例剖析】
阅读下面文字，选准角度，自定立意，写 一篇论述类文章发表你的见解，题目自拟， 不少于800字。
由《新京报》推出的“中国最美50人 评选”活动启动已经一周，截至昨日，网 络投票已近25万票，李宇春等人继续领跑 “选秀美人”的排行榜。身为女性的李宇 春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读 者关于“美的标准”的大讨论，读者见仁 见智，褒贬不一。
对问题作出判断（提出中心 论点）。
美由心生。你的容颜固 然可以让别人打心眼里赞赏 你，却又怎如用美丽的、善 良的心，直接触动别人的心 弦？套句广告，心的美，才 是真的美。
时评一般结构：
1、引——叙述新闻事件，说清楚消息来源。
2、析——针对事件提出问题。(李宇春究竟算不 算美人？)并对问题作出判断（提出中心论点） 。
•
是非对错，立场坚定。
• 4，深入分析
• 发生原因，产生影响。
【时评练习】 一张令世界沉默的照片
9月3日欧洲各大报纸头条都刊载了一幅照片。 照片里，一名3岁的叙利亚小难民面朝下趴在沙 滩上，仿佛睡着。男孩名叫艾兰·库尔迪，2日偷 渡途中因船只严重超载翻沉而溺亡，尸体随后漂 到土耳其海滩。这一揪心画面让国际社会震惊， 也引发国际社会关注今年以来堪称欧洲二战后面 临的最大难民潮——数百万叙利亚难民流离失所。
复习：作文层进式（递进式） 结构
1、提出问题——是什么 2、分析问题——为什么 3、解决问题——怎么办
• 示例：以“尊严”话题的文章递进式的提纲 • 1.什么是尊严？ • 2.活着为什么要有尊严？ • 3.怎样才能获得尊严，才能获得有尊严。
时评达人
梁宏达
【走近时评】
在辽宁卫视的《老梁观世界》 中，梁宏达用最犀利的角度解读热 点话题，由于自幼学习京韵大鼓、 评书、相声等多种曲艺形式，使得 梁宏达在丰富的知识储备下，总能 找到一种更接地气的方法，通俗地 将观点传递于观众，深受到观众的 喜爱。 从2012年节目播出以来，超 过800期有深度、广度、锐度的时事 评论，让圈内同行以及观众都忍不 住的赞叹梁宏达丰富的知识储备， 被称之为活“辞海”。
古语有云，爱美之心人皆有之。爱美是人的本性， 这是正常之事。但是，过分追求完美便是对美的扭曲。 人们总是对自己容颜过分吹毛求疵，原是五官端正，站 在镜子面前就只有赤裸裸的“丑”。这真的是丑吗？显 然不是。人们眼中的美是流露于外在，特别是看到韩国 小姐选美中对“千人一面”的美女表示赞叹，并以此把 美丽标准化，使自己可更靠近所谓“美丽”。因此，美 图软件的流行，无不印证了人们既缺乏自信又歪曲美丽 的心理。
3，具体深入（就事论理）。
时评的文体特点
“时评”是“时事评论”与“时政评论 ”的略称，是针对现实生活中的重要问题直 接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体 裁。
“时评”可以取材于新闻报道，也可以 就“身边”事、“心头”事发表意见。它主 要是从具体的事件，联系到它产生的原因， 探索其性质和意义，或通过对材料的分析， 澄清事实，说明真相。
析（就材料进行分析，可从原因角度入手）
阅读并思考：此段议论有何特点？
一张让人垂涎的图片，不仅让人有被欺骗的可能， 更使人与人交际时“信任薄膜”被撕破，情感上更加淡 漠。
美图看似能让人心情愉悦，美化生活，实则掩盖事 实。进入互联网时代以来，网络诈骗层出不穷，在很大 程度上，美图是祸首。不知有多少人败在“美女”的 “石榴裙”下，不知又有多少人陷入了“温柔陷阱”。 人们单凭相貌定优劣，并因为“美图”而人财尽失。这， 无不挑战着人与人之间的信任底线。挂着美丽却虚假的 面具在虚拟世界中生活，这让普通人不得不怀疑对方， 并设下心墙，人们因为美图而相互认识，可又会因美图 而使情感更淡漠。美图已使社会病态加重，难道我们还 要使彼此信任与情感进一步缺失吗？
联想同类事件:显示其普遍性或特殊性，引起 注意
反观韩国美的标准，都是统一的脸 蛋，没有了个性，他们将美统一为镜头 前低头鼓脸噘嘴眼上翻，用一缕头发遮 住其中的一只眼，这是愚蠢而不幸的。 现在的年轻人，也有的染一头稀奇古怪 的头发为美的，这都是不健康的审美观。 所以李宇春的中性打扮、阳刚气质，飒 爽英姿，表现出来的是一个健康活泼的 形象，符合时代特点，显得阳光时尚， 这是一种美。
对比论述
时评一般结构：
1、引——叙述新闻事件，说清楚消息来源。 2、析——针对事件提出问题。(李宇春究竟算不
算美人？)并对问题作出判断（提出中心论点） 。
(什么是美?) 3、联——提出如此判断的理据（证明论点）【理
据可以旁征博引、说古论今】 ①联想同类事件:显示其普遍性或特殊性，引
起注意 ②联系自身、他人（目前、说古论今）论述
联 紧扣（联系现实，谈措施）
阅读并思考：本文结尾有何特点？
我们这个社会并不缺美女帅哥，缺 的是内心向善、真诚待人的美人。与其 在镜子前愁眉苦脸，不如早日撕下虚伪 的面具，还原真实之美的姿态吧！
结 点题（倡议劝勉、呼吁号召）
时评类作文最大特点：就事论事 处处照应材料回扣法
时评类 写作六法
1、引材料——提观点 —引
2、论影响（危害、意义） 3、挖根源（原因）
—析
4、提办法（措施） 5、联现实
—联
6、作结论（作呼告） —结
以上析和联（第2-5点）可按行文需要自由组合
时评类作文怎么写
• 1，关注时事
•
时事是源，作文是水。全面关注时事。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
• 2，就事论事
•
重点剖析，事件本身。举例子要和事件
本身密切相关。
• 3，旗帜鲜明
联系现实（目前、近处）发表意见,反问分析
4、提出如此判断的理据（证明论点）[理据 可以旁征博引、说古论今]。 [4]如果细细分析热爱中性打扮女孩 们的心理，得到的答案绝不只是追求简单、 自然的形象美，还暗暗表现出一种强烈的 自尊自立感。她们走出所谓传统女生的形 象，像男生一样独立于世上，她们不要复 杂的裙摆，只希望更坚强更清爽面对世界。 这种中性的打扮，让她们找到不再娇弱的 理由，让她们开始挺直腰板，撑起曾只被 男人们支撑的天地，这种中性的装束是新 世纪女生对世界又一种承诺，是她们具有 独立奋斗意识的外在表现。
4、提出判断的理据（证明论点）【理据可以 旁征博引、说古论今】 [3]说到底，真正的美的东西必定是自然 简单的。女孩们脱下有折皱摇摆的长裙，换 下娇滴艳媚的花边小衫，将长发剪去只留清 新发香，摘掉繁缀手饰，这一切，不都在追 求一种简单么？她们带上新世纪女孩固有的 与男性平等的心理，清爽利落站在了人们面 前，怎么又能说这不是一种美丽呢? 就如同所有外在的神圣都源自于内在的 圣洁一样，她们外在的这种简单的中性打扮 也是其纯净自然独立自主内心的反映。真正 内心“干净”的又怎能不与美相钩挂呢？
联想同类事件:显示其普遍性或特殊性，引起注意
我们在寻找心中那把“美”的标尺之 时不应只局限于表面：夸父逐日不舍，长 眠虞渊，能说他不美么？花木兰女扮男装， 为父征战，忠孝两全，能说她不美么？卡 西莫多外貌奇丑，而灵魂纯洁，内心善良， 能说他不美么？圣女贞德蔑视教会，断发 易服，为解放法国而战斗，又能说她不美 么？大到这些有着心灵之美的英雄人物， 小到家里岁月催老的父母，纵使他们白发 苍苍，面容枯槁，但你能直视他们眼中无 私的爱而说他们不美么?
时评一般结构：
1、引 ——叙述新闻事件，说清楚消息
来源。
[可以开门见山，直述事件；也可以略 做铺垫]
在《新京报》推出的“中国最美50 人评选活动”中，身为女性的李宇春的 中性打扮和阳刚气派被热捧，领跑排名 榜。引起一场关于“美的标准”的“大 讨论” 。
时评一般结构：
1、引——叙述新闻事件，说清楚消 息来源。
4、结——对问题的解决提出建设性意见或提出呼
对问题的解决提出建设性 意见或提出呼吁希望等。
人在成长，社会在进步，思想视 野开阔了，对美的评价就不该拘泥。 但应以内在为美。记住，只有心灵的 美，才能生生不息。
实，对此，我拍手称快。——简引材料
铺天盖地的“美图”正悄然改变着社会， 我不得不说，不必过分追求流露于外在的美 丽，真实的姿态与内心的善良方是真正的
美！——提出观点
引 简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）
阅读并思考：此段议论有何特点？
追求美丽并试图用软件美化自己，折射出当下人们 的自卑感与对美丽含义的粗浅化理解。
析（就材料进行分析，可从影响角度入手）
阅读并思考：此段议论有何特点？
卸载美图软件吧，美应由内心发出，与其追求自欺 亦欺人的美，不如把注意力转至内心修养之中。
相传黄帝之妻丑陋无比，却通晓农业生产，最终成 黄帝“贤内助”；钟无艳虽外表丑陋，却用贤良相夫 教子，助齐宣王成就霸业；《巴黎圣母院》的卡西莫 多亦是丑陋，可内心善良感动一代又一代读者。外在 的美只是空中楼阁，内心之美方是生活良药，使自己 更加优秀。钟无艳等真正地诠释了美的内涵：只有真 与善，人才可自信。才配美丽标签。
什么是时评类作文
时评类作文本质上属于材料性议论文，但 和一般的材料性议论文又有显著的不同：
一、时评类作文是以时事新闻事件作为阅 读材料；
二、时评类作文要求直接对材料中提供的 时事新闻事件进行评论，表明看法并展开分析。 这就决定了时评类作文的两大特点：
1，旗帜鲜明（必须表态）；
2，针对性强（就事论事）；
(什么是美?)
3、联——提出如此判断的论据（证明论点）【理 据可以旁征博引、说古论今】
①联想同类事件:显示其普遍性或特殊性，引 起注意
②联系自身、他人（目前、说古论今）论述
3、提出如此判断的论据（证明 论点）[理据可以旁征博引、说 古论今]。
[1] 毕淑敏说：“我说的美， 就是善良。一个姑娘要是经常和善 地笑着对人，她的嘴角就会往上翘， 眉梢就会挑起来，天长日久就变美 了。而漂亮的女人，则不一定真 美。”这是对美的最好诠释。
2、析——针对事件提出问题。(李宇 春究竟算不算美人？)并对问题作 出判断（提出中心论点）。
(什么是美?)
2、针对事件提出问题。李宇春究竟算 不算美人？（针对材料话题分析其成因）
单纯美丽的外表是不够的，美丽的 外形需要有个性和气质的衬托。李宇春 而言的与众不同让人眼前一亮。她没有 拘泥于传统的审美观念，而是将自身的 缺点化为独特的一面，以硬朗的线条与 阳光的气息完美地诠释了中性美，以个 性的方式展现着美，这便是她成功登上 榜首的原因。
请阅读以上材料，提取材料的中心事件 并运用时评结构的写法写一个提纲
一张令世界沉默的照片时评结构
引（材料的中心事实是什么）
叙利亚儿童遇难——数百万叙利亚难民流离失所
析（造成叙利亚难民灾难的原因）：
1、叙利亚内战造成战乱和饥饿（政府军、反政府 军、伊斯兰国三种势力混战） 2、迫不得已偷渡到土耳其，再到欧盟寻找 出路